寫(xiě)開(kāi)學(xué)典禮的作文400字
同學(xué)們站在綠綠的草地上，嘰嘰喳喳的對(duì)其他同學(xué)說(shuō)著自己此時(shí)此刻的心情。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，老師來(lái)維持紀(jì)律。只見(jiàn)五位領(lǐng)導(dǎo)——陳校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、陳主席、周書(shū)記和唐校長(zhǎng)依次入場(chǎng)。由主持人周書(shū)記宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。
第一項(xiàng)：放《國(guó)際歌》。只見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)們莊嚴(yán)的站著，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，幾只小鳥(niǎo)也被這動(dòng)聽(tīng)的《國(guó)際歌》給震住了。
第二項(xiàng)：陳校長(zhǎng)講話(huà)。陳校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)了那些在上個(gè)學(xué)期里成績(jī)較好的班級(jí)，比如：我們六年級(jí)的擴(kuò)二班語(yǔ)數(shù)第一名，86班英語(yǔ)第一名。沒(méi)有表?yè)P(yáng)我們班，但我還是要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次表?yè)P(yáng)的時(shí)候有我們班。陳校長(zhǎng)最后讓我們努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每一次考試都取得好成績(jī)。
第三項(xiàng)：張校長(zhǎng)講話(huà)。張校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“我們學(xué)校的成績(jī)?cè)诳h里總是名列前茅。上個(gè)學(xué)期我校四年級(jí)和六年級(jí)在期末抽考中，在縣里排名第一。”張校長(zhǎng)一邊講話(huà)，一邊觀察下面的紀(jì)律，并表?yè)P(yáng)了四年級(jí)的同學(xué)紀(jì)律好。此時(shí)，我慚愧的低下了頭，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，比我們小的同學(xué)遵守紀(jì)律觀念還不強(qiáng)。張校長(zhǎng)又為我們提出了四個(gè)要求。1、從小要有遠(yuǎn)大的理想。2、增強(qiáng)安全意識(shí)。3、講衛(wèi)生。4、愛(ài)學(xué)習(xí)。最后對(duì)我們提出了美好的祝福。臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲。
伴著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歌聲，開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了。我們又回到了教室，領(lǐng)導(dǎo)們的發(fā)言仍在我耳旁回響……
寫(xiě)開(kāi)學(xué)典禮的作文400字范文二
開(kāi)學(xué)了，在前幾年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，我都會(huì)高興地大喊。但是，今年卻高興，開(kāi)心不起來(lái)。因?yàn)楝F(xiàn)在我們面臨的是小學(xué)畢業(yè)考，雙休日不能看電視，玩電腦。星期一到星期五又要被老師布置的作業(yè)”壓死”。一點(diǎn)兒休息的時(shí)間都沒(méi)有。
開(kāi)學(xué)真是讓我痛苦，緊張，不舍。痛苦是因?yàn)椋盒W(xué)畢業(yè)考就要來(lái)臨了，老師又為我們準(zhǔn)備了一大堆課內(nèi)課外的復(fù)習(xí)資料，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)已有10多本了，不知道哪一天會(huì)不會(huì)再加幾本練習(xí)本，這樣我的手和大腦要不斷地工作，一刻也沒(méi)閑著，太不公平了。我可真痛苦啊。
緊張是因?yàn)椋盒W(xué)畢業(yè)考成績(jī)十分重要，它就是指向我邁進(jìn)哪一所中學(xué)的大門(mén)，這也是我人生的第一步，如果這一步走不好，說(shuō)不定我就會(huì)永遠(yuǎn)栽倒在這里。我每天為這個(gè)提心吊膽的，十分緊張，心情總是沒(méi)法輕松。
不舍是因?yàn)椋喝绻厴I(yè)了，我們要各奔東西，再也看不到那一張張熟悉的臉孔，那一聲聲悅耳的聲音，那一個(gè)個(gè)有趣的動(dòng)作。在這六年里，我和同學(xué)之間的友情有酸甜苦辣，雖然有些同學(xué)是轉(zhuǎn)學(xué)生，不管是一年或六年，我們都曾共同學(xué)習(xí)，共同生活過(guò)，都留下了美好的回憶。
我寫(xiě)出了開(kāi)學(xué)時(shí)的真情實(shí)感，我用我的方式表達(dá)了我的感受。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)典禮的作文400字范文三
時(shí)間到了，我們排好隊(duì)，優(yōu)秀三好學(xué)生在前面，達(dá)標(biāo)三好學(xué)生在中間，剩下的學(xué)生在最后面。
我們走進(jìn)操場(chǎng)，那里已是人山人海了。典禮開(kāi)始了，首先，校長(zhǎng)先介紹了一下臺(tái)上的人，然后給我們講了一個(gè)成功人士的故事，這我就不必多說(shuō)了。接下來(lái)，便是發(fā)獎(jiǎng)狀活動(dòng)了，總共發(fā)兩次獎(jiǎng)狀，兩次我們班都有，我們都挺開(kāi)心的。
最后一項(xiàng)，也是我們最最期待的儀式“走紅地毯”儀式，這是為了鼓勵(lì)一下上個(gè)學(xué)期(也就是五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候)的優(yōu)秀三好學(xué)生和達(dá)標(biāo)三好學(xué)生，讓他們更加努力、更加奮斗而舉行的儀式。儀式開(kāi)始了，我們躍躍欲試，想上去走紅地毯，先一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)走。他們走完才我們走。
我們等了大概十三、四分鐘才可以走。該四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)走了。四年級(jí)走了，又過(guò)了三、四分鐘才到五年級(jí)。我原本以為自己也可以走的，可沒(méi)想到，我居然走不了，優(yōu)秀三好學(xué)生全上去了，達(dá)標(biāo)三好學(xué)生只去最優(yōu)秀的三個(gè)。
事后，我才知道，三好學(xué)生只能去十六個(gè)，優(yōu)秀三好學(xué)生有十三個(gè)，所以達(dá)標(biāo)三好學(xué)生只能去最優(yōu)秀的三個(gè)，這成了我的一大遺憾。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)典禮的作文400字范文四
那天我一走進(jìn)教室，一陣風(fēng)迎面飄來(lái)。我走到自己的座位上剛把書(shū)包放下，蔡老師就來(lái)了。只見(jiàn)她走到電視機(jī)旁把電視機(jī)打開(kāi)了。我們靜靜地等著節(jié)目的開(kāi)始。節(jié)目開(kāi)始了，我看見(jiàn)Happy姐姐給我們介紹了兩種水果――小桃子和小橙子，有他們來(lái)給我們作節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目是讓一位位聰聰豆來(lái)走一走秀，讓Happy姐姐來(lái)當(dāng)裁判。聰聰豆一走秀，我們?nèi)嗑凸笮Γ驗(yàn)樗麄冏叩膶?shí)在是太怪異了。第二個(gè)節(jié)目是評(píng)論誰(shuí)隊(duì)誰(shuí)錯(cuò)。電視上的老師叫我們?cè)诮淌依镒鲆粋€(gè)游戲。老師讓我們跟著一起做。先把雙手往一條大腿上拍，再拍另一邊，這是第一個(gè)動(dòng)作。第二個(gè)動(dòng)作上用右手先捏鼻子，左手捏耳朵;第三個(gè)動(dòng)作是用左手捏鼻子，右手捏耳朵，然后一起連起來(lái)。我們剛開(kāi)始時(shí)感覺(jué)比較難，而且老出錯(cuò)，教室里笑聲連篇。練著練著就熟練了。而且同學(xué)們都節(jié)奏一致，做得有模有樣。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，開(kāi)學(xué)典禮的節(jié)目也慢慢地結(jié)束了。可我還沒(méi)有看夠，真可謂余猶未盡。我想以后的開(kāi)學(xué)典禮肯定還會(huì)有精彩的節(jié)目，我期待著。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)典禮的作文400字范文五
同學(xué)們站在綠綠的草地上，嘰嘰喳喳的對(duì)其他同學(xué)說(shuō)著自己此時(shí)此刻的心情。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，老師來(lái)維持紀(jì)律。只見(jiàn)五位領(lǐng)導(dǎo)——陳校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、陳主席、周書(shū)記和唐校長(zhǎng)依次入場(chǎng)。由主持人周書(shū)記宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。
第一項(xiàng)：放《國(guó)際歌》。只見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)們莊嚴(yán)的站著，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，幾只小鳥(niǎo)也被這動(dòng)聽(tīng)的《國(guó)際歌》給震住了。
第二項(xiàng)：陳校長(zhǎng)講話(huà)。陳校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)了那些在上個(gè)學(xué)期里成績(jī)較好的班級(jí)，比如：我們六年級(jí)的擴(kuò)二班語(yǔ)數(shù)第一名，86班英語(yǔ)第一名。沒(méi)有表?yè)P(yáng)我們班，但我還是要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次表?yè)P(yáng)的時(shí)候有我們班。陳校長(zhǎng)最后讓我們努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每一次考試都取得好成績(jī)。
第三項(xiàng)：張校長(zhǎng)講話(huà)。張校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“我們學(xué)校的成績(jī)?cè)诳h里總是名列前茅。上個(gè)學(xué)期我校四年級(jí)和六年級(jí)在期末抽考中，在縣里排名第一。”張校長(zhǎng)一邊講話(huà)，一邊觀察下面的紀(jì)律，并表?yè)P(yáng)了四年級(jí)的同學(xué)紀(jì)律好。此時(shí)，我慚愧的低下了頭，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，比我們小的同學(xué)遵守紀(jì)律觀念還不強(qiáng)。張校長(zhǎng)又為我們提出了四個(gè)要求。1、從小要有遠(yuǎn)大的理想。2、增強(qiáng)安全意識(shí)。3、講衛(wèi)生。4、愛(ài)學(xué)習(xí)。最后對(duì)我們提出了美好的祝福。臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲。
伴著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歌聲，開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了。我們又回到了教室，領(lǐng)導(dǎo)們的發(fā)言仍在我耳旁回響……