田野里，莊稼都豐收了。遠處，金燦燦的稻谷，一陣風吹過，稻谷泛起了金色的波浪，好似金色的海洋。這里，金黃的豆子，在太陽伯伯的幫助下離開了媽媽的懷抱，蹦跳這到了另一個地方等待來年春天發芽。

秋天，你帶給我們的是一幅美麗的五彩繽紛的畫卷。

秋天的圖畫作文二：

星期日,我和姥姥、媽媽、姥爺一起去公園玩.在去公園的半路上,我看到一群大雁,大雁可真聰明呀!一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,變化多樣真是聰明!

進了公園,我便聞到兩種不同的氣味,一種是一股清新的空氣,另一種好像是菊花的香味.真好聞呀!姥姥贊嘆到.說完,我們便向菊花園走去.到了菊花園,我們便感到了一股勇敢堅強的意志,其實,這是那一叢叢菊花永不屈服的意志,讓人想起元稹寫的《菊花》這首詩,秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜.不是花中偏愛菊,此花開盡更無花.好一首描寫菊花的古詩呀!

秋天的葉子是那么美麗,看,楓樹的樹葉從樹上落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,多么美麗!

秋天是一幅美麗的圖畫,是一個五彩繽紛的世界.

秋天的圖畫作文三：

大海般湛藍的天空，片片白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮著。生長在南方的我深深地感受到——秋天來了，樹木不會肆無忌憚地落葉，小草不會變魔術式地枯萎，但秋天確實在人們不經意中過來了。細心地觀察著周邊的植物，就能發現——小草似乎不服秋風的威逼，仍然綠綠的，草尖上只有一丁點兒黃色，就像一頂小帽兒，在溫柔地風中不停地搖晃，仿佛在告訴人們：秋天到了，但是我很頑強;各種各樣的樹木更有毅力，偶爾才飄落三兩片枯黃的葉子，“身子”上的葉仍然開得那樣盛、那樣綠!

其實，秋天不僅是農民的收獲的季節，也是學生的收獲的日子。金秋十月，學校就開展了有意義體育節，這給了我們一個收獲體育成果的機會。平時同學們撒下了種子，經過辛勤地栽培與澆灌，不斷地循著自己的目標去努力鍛煉、不停地拼搏，就能在體育比賽上就能比出精彩、賽出水平，取得一個又一個豐碩的獎項。而且，同學們能通過在體育節中為隊員打氣、鼓勵、給予安慰，增進了相互之間的團結合作、互助互勵，贏得了一份份珍貴的友誼。同學之間“有福同享，患難與共”。我愛秋天，因為它給予了勤勞者無窮無盡的收獲，也告知了懶惰者一個道理——“天上不會掉下餡餅”，人們只有在春天播下了希望之種，夏天不斷地耕耘，最后才能在秋天中收獲成果!讓我們從今天開始更加努力，使下一個秋天里有更多更美好的收獲吧!

誠然，歲月的風塵夾雜著寒霜，也會將希望凋零。就象深秋即將來臨，寒風橫掃落葉，繁華瞬間落寞。但落葉化作春泥還護花，蕭瑟的深秋又何嘗不同樣蘊涵著生機無限?用辯證的眼光看，秋便也是新一輪生命的起點。以積極樂觀的心態去對待消極的人生，和煦的風，綿延的雨在你眼中便是萬般風情，我們的人生一年四季也會因此絢爛而美麗!

秋天的圖畫作文四：

童子曰：星月皎潔，明河在天，四無人聲，聲在樹間。讀著歐陽修的這首《秋聲賦》，便讓人感到凄慘;而毛澤東筆下的秋天，卻是那么迷人。我感到困惑，秋究竟是什么樣子的呢?

走進公園，只見一片片，一簇簇火紅的楓林，是那么可愛，像早晨的太陽，散發著光和熱。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我不禁想起。哦，秋天是紅色的!

正是豐收的季節，田里的稻谷已經成熟了。沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭。一陣風吹過，掀起起伏的稻浪……我沉浸在稻海之中。哦，秋天是金黃色的!

下雨了!綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐這自己的心事。我伸出手，讓秋雨濕潤我的手心。雨停了，我抬頭仰望，碧空如洗，藍的使人心醉。哦，秋天是藍色的!

樹，開始落葉了。枯黃的葉子堆在地上，慢慢堆成了一個小山，踏上去軟綿綿的。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”哦，秋天是黃色的!

漫步在鄉間的小路上，路旁開滿了白色的野菊花。聞一聞，還帶著露珠的芬芳。他們沒有公園的菊花嬌艷，但讓人百看不厭，因為它們身上散發著鄉村的泥土氣息。哦，秋天是白色的!

哦，我明白了!秋天是五彩繽紛的，它是紅色，黃色，藍色……猶如夏日的彩虹……