環(huán)境保護(hù)類作文六年級(jí)
環(huán)境保護(hù)類作文六年級(jí)(篇1)
一滴水,可以匯聚一片海洋;一滴水,可以解救一個(gè)奄奄一息的難民;一滴水,可以滋潤(rùn)萬(wàn)物。但是,如今的世界,即將失去這寶貴的一滴水。水乃是生命的源泉,人一天不喝水,就會(huì)失去生命;魚一離開(kāi)水,就會(huì)死去;樹木失去水,就會(huì)枯萎……可想而知,在我們眼里,那不起眼的水,對(duì)人們卻有著非同小可的作用!
非常多人都認(rèn)為水是取之不盡,用之不完的永存物,但他們都錯(cuò)了,如果他們抱著這樣的思想生活下去,大量用水,那么,總有一天,水資源將會(huì)枯竭,我們?nèi)祟愐矊⒁驗(yàn)槿鄙偎鴱倪@個(gè)世界上消失。就先從我家的用水量來(lái)說(shuō)吧。
我們家每天都要用掉許許多多的水。早上起來(lái),每次都能看到爸爸邊刷牙,邊把水龍頭開(kāi)得非常大,一滴滴水從水龍頭中流出來(lái),我心中不由地感嘆:老爸這個(gè)習(xí)慣可真不好!于是,我就試著讓爸爸改掉這個(gè)壞毛病,我采用了許多方法:第一次,我“一本正經(jīng)”地把爸爸叫來(lái),“嚴(yán)肅”地說(shuō):“老爸,我們家得錢是不是多得沒(méi)處去啦?”爸爸百思不得其解地望著我,我大氣也不喘一口地接著說(shuō):“你看看你每天浪費(fèi)了多少水!刷個(gè)牙還要把水龍頭開(kāi)得超大,以后注意點(diǎn)哦!”爸爸笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭??墒钦?dāng)我暗暗自喜自己制服了老爸這個(gè)“浪費(fèi)鬼”時(shí),我卻意外地發(fā)現(xiàn),老爸又犯“老毛病”了!哎,怎么可以把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)呢!我氣憤不已。見(jiàn)此計(jì)不行,我又施一計(jì):嘿嘿,在衛(wèi)生間的墻壁上貼一張寫著:“關(guān)好水龍頭”的紙條,這樣老爸總不會(huì)忘記了吧!哎,這么“狠”的招,居然還沒(méi)有讓老爸改正缺點(diǎn)!怎么辦呢?后來(lái),我還想了許多的方法,結(jié)果卻一次比一次令我失望。望著我家被浪費(fèi)的水資源,我卻束手無(wú)策,急死我了!
不僅是浪費(fèi)水資源的事情是當(dāng)今社會(huì)最為關(guān)注的,保護(hù)水環(huán)境也是我們每位公民所要擔(dān)起的職責(zé)。
我家的南邊有一條長(zhǎng)河,聽(tīng)爺爺說(shuō),這條河還是曾經(jīng)乾隆下江南時(shí)經(jīng)過(guò)的呢!這條河以前是清澈見(jiàn)底,還能看見(jiàn)魚兒在水下嬉戲。可是,如今人們經(jīng)過(guò)這條河,都要捂著鼻子,河水散發(fā)出來(lái)的臭味簡(jiǎn)直令人窒息。河的兩邊堆積著無(wú)數(shù)的垃圾,住在周圍的人們,覺(jué)得這條河“無(wú)所不能”,平時(shí),用河水洗洗衣服,洗洗菜;夏天天非常熱,大人們還會(huì)去洗洗腳……一年又一年,這條河水就變得滿身傷痕,痛苦不堪。
最近幾天,我常常去這條河上的橋邊逛逛,看著水面上的漂浮物,看著丑陋不堪的河流,我心中有了一個(gè)疑問(wèn):難道這么嚴(yán)重的和污染,就沒(méi)人管嗎?
“水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈?!比绻覀冞€不學(xué)會(huì)珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境,那么,我們看到的最后一滴水將是我們后悔的眼淚!同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),一起保護(hù)我們的水資源,讓這生命源泉永駐人間!
環(huán)境保護(hù)類作文六年級(jí)(篇2)
從古至今,我們生活在這美麗的地球上。我們的華夏大地更是別具一番風(fēng)彩。從壯麗的長(zhǎng)城,到巍峨的泰山;從奔騰的黃河,到氣勢(shì)洶洶的長(zhǎng)江……這些美麗的風(fēng)景,是我們?nèi)A夏大地上的一顆顆鉆石,熠熠生輝。
如今,生態(tài)環(huán)境的破壞,使泰山上草木枯萎,垃圾遍地,失去了生機(jī)勃勃的景象;奔騰的黃河、氣勢(shì)洶洶的長(zhǎng)江失去了那種氣勢(shì),隨手一撈,不再是活潑的魚兒,而是骯臟的垃圾。我們是時(shí)候該去清醒了,去保護(hù)地球,保護(hù)華夏大地,保護(hù)我們共同的家園!
前幾周的一場(chǎng)風(fēng),讓我感觸很深。風(fēng)刮得很猛,好像大樹都要被連根拔起。路上的行人很匆忙,我抬頭一看,天空灰蒙蒙的陰沉沉的,不像以前那么美,那么亮。忽然間,看到天空中飄過(guò)一個(gè)白色的東西。我的第一個(gè)念頭就是:誰(shuí)家的衣服?可是當(dāng)我仔細(xì)看的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),那不是衣服,而是白色污染物“垃圾袋”。這使我一個(gè)激靈,抬頭向遠(yuǎn)處望,這陰暗的天空好像馬上要被垃圾袋所覆蓋。我捂住口鼻,匆忙走進(jìn)屋里。難道,地球環(huán)境現(xiàn)在就那么差嗎?
其實(shí),我們已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境惡劣得變化。現(xiàn)在已經(jīng)在試著扭轉(zhuǎn)殘局,改變環(huán)境了。
現(xiàn)在,我們少用了電能,開(kāi)始去適應(yīng)的使用太陽(yáng)能;我們開(kāi)展了一系列“保護(hù)環(huán)境,一起植樹”的活動(dòng)……。
前幾日,走在學(xué)校的路上。看到綠化草叢里有兩個(gè)方便面的袋子,我不禁打哆嗦,看來(lái),現(xiàn)在亂丟垃圾的人還有啊。我剛想去撿起來(lái),放進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。這時(shí),突然來(lái)了兩個(gè)小男孩,看樣子是小學(xué)部的。他們比我快,撿起垃圾就跑向垃圾桶將方便面袋扔到了垃圾桶里。我很開(kāi)心,連小學(xué)生都學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境,我們還有什么道理不去保護(hù)齊魯大地、華夏大地呢?外面的天空已經(jīng)不像以前那樣蔚藍(lán)了,陽(yáng)光已經(jīng)不再像以前那樣明媚。遠(yuǎn)處的高樓大廈像海市蜃樓一樣隱隱約約。在沙塵暴的影響下,地平線一點(diǎn)也不清晰了。我已經(jīng)不想再走出去了。
以前的時(shí)候,我和爸爸媽媽在四野飄香的花叢中,和蝴蝶一起嬉戲;從前的清晨,我邁著輕盈的步伐走在小路上聞著花香去上學(xué),輕柔的白沙版的云朵漂浮在空中;我吮吸這花草的芳香,享受著陽(yáng)光的沐浴。我陶醉在這如癡如夢(mèng)的夢(mèng)幻里
我們要從自己開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,向著目標(biāo),把齊魯大地變得更暢、綠、亮、潔、美。再使我們的華夏大地變得比以前更美,更綠,更清新!
環(huán)境保護(hù)類作文六年級(jí)(篇3)
外面空氣變好了,我們出去玩吧。
清澈的小溪不見(jiàn)了,新鮮的空氣聞不到了,有時(shí)空氣中夾雜著一股霉霉臭臭的味,像變質(zhì)的餿飯一樣,家門前大片的綠樹紅花也不見(jiàn)了……
“嗚嗚…..我討厭這一切,請(qǐng)給我一根魔術(shù)棒,變變變變回從前。”
媽媽說(shuō):“生活中沒(méi)有魔術(shù)棒,只能用勤勞的雙手試著去創(chuàng)造?!?/p>
那我去種樹吧,聽(tīng)說(shuō)樹能凈化空氣、美化環(huán)境,我對(duì)同班同學(xué)說(shuō):“把你們的朋友統(tǒng)統(tǒng)叫上,我們植樹去吧。”咦,我的話好像起作用嘞,今年5月4日,鎮(zhèn)南村一批青年志愿者種了好多好多的樹,同時(shí)他們還手持鐵鉗,拿著垃圾袋在撿垃圾呢。媽媽說(shuō):“他們是章鎮(zhèn)團(tuán)委組織的開(kāi)展低碳風(fēng)尚行動(dòng)?!边€從媽媽口中得知,我鎮(zhèn)清淤工程13只,外婆家門前的小河正在清理呢。啊,藍(lán)藍(lán)的天空,潺潺流動(dòng)的河水,又回來(lái)啦。我想:“大人們總說(shuō)很愛(ài)我們,為什么不給我們清理一下臟臟的大環(huán)境呢?害得我們都不敢出去了,每回去外婆家,在外面多站一會(huì)兒,一股惡臭味撲面而來(lái),小飛蟲叮得你渾身發(fā)癢。外婆唱過(guò)一首歌,外婆皮膚厚?!蚊子叮不進(jìn)。咦,現(xiàn)在大人們行動(dòng)了,難道蟲把他們也叮疼了,哦,不多想了,反正這是好現(xiàn)象,我很高興?!?/p>
等河水變干凈以后,我要從自己做起,不想把吃完的果。
皮隨手往河里一扔了,因?yàn)樵庾锏娜兆游也幌脒^(guò)了,小朋友們大朋友們,你們的想法是不是也跟我一樣呢?
環(huán)境保護(hù)類作文六年級(jí)(篇4)
不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。
——題記
夢(mèng)的預(yù)言
一朵朵嬌艷欲滴的花朵,一排排高大挺直的大樹,一聲聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥叫……伴著陽(yáng)光,伴著微風(fēng),伴著美好的遐想,我悄然入夢(mèng)……
嗚……嗚……
誰(shuí)?是誰(shuí)在哭?哭得那么傷心?隨著哭聲,我找到了那哭聲傳來(lái)的地方。只見(jiàn)一個(gè)遍體鱗傷,頭發(fā)散亂的人正在不停地哭泣著。
“你是誰(shuí)呀?長(zhǎng)得好怪呀!”
她一見(jiàn)我的到來(lái),便停止了哭聲,抽噎聲說(shuō):“我叫地球,我就是你們平時(shí)書里所學(xué)的地球母親……”她說(shuō)著,又哭了起來(lái)。我安慰了好一陣,她才繼續(xù)說(shuō):“我曾經(jīng)是一個(gè)很美麗的星球,在宇宙中閃閃發(fā)光,美麗極了。但是隨著人類的發(fā)展、進(jìn)步,人類對(duì)我的傷害也在增加。人們不停地砍伐樹木,開(kāi)采資源,使我的身體的大部分器官受到傷害,我恨你們,我不會(huì)讓人類好過(guò)的……”說(shuō)著,那人還不停地用臟兮兮的手搖晃著我……
“啊!”在一陣尖叫后我驚醒過(guò)來(lái)。原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)呀!盡管只是個(gè)夢(mèng),但我還是想了很多很多。
該反省啦!我作為人類的一員,地球的一部分,有責(zé)任,有義務(wù)保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)地球,報(bào)答地球。
但愿這只是個(gè)夢(mèng),永遠(yuǎn)不要成真,就讓它永遠(yuǎn)留在我的幻想里吧!而這一切,卻像個(gè)預(yù)言般,正在慢慢實(shí)現(xiàn)。
環(huán)境保護(hù)類作文六年級(jí)(篇5)
地球,這位人類的母親,曾是那樣美麗壯觀,和藹可親。過(guò)去人類都靠她生活,將來(lái)人類生活也離不開(kāi)她。
這幾年,人類在生產(chǎn)時(shí)不注意保護(hù)環(huán)境,藍(lán)天受到不同的損害。人類不斷浪費(fèi)水資源,極大影響了我們的生存。人類隨意亂砍伐樹木,使森林的數(shù)木越來(lái)越少。洪水、狂風(fēng)、沙塵暴……造成了不可挽回的損失。
有一個(gè)女孩,她的生活過(guò)的很苦,因?yàn)樗募疑罹釉诿C5拇笊衬?。那里氣候十分干燥。她們家五十公里外有一口井,想喝那口井里的水還要花很多錢買。可她們家很窮,沒(méi)有錢,只好去更遠(yuǎn)的地方拉一缸渾水。在那里,幾年才下一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,在她們那就算是一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨了。
現(xiàn)在地球的生態(tài)一天不如一天,人類大量砍伐樹木,工廠大量排放污水……人類破壞了大自然,大自然也讓我們受到了懲罰。因此,我們要保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)我們的家園,我提出以下建議:第一,要講究衛(wèi)生;第二,要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然;第三,要節(jié)約地球上的各種資源。
人類應(yīng)該保護(hù)大自然,保護(hù)我們這個(gè)人類的母親!
環(huán)境保護(hù)類作文六年級(jí)(篇6)
在這個(gè)世界上,全人類都有一個(gè)共同的“母親”地球。她是我們生命的搖籃,哺育我們長(zhǎng)大??墒牵陙?lái)由于環(huán)境污染問(wèn)題,我們的“母親”已經(jīng)變得傷痕累累。
生活中,不少人亂扔垃圾,隨地吐痰,卻裝成一副毫不在意的樣子,沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之情。還有些工廠排放大量廢氣和污水,原本蔚藍(lán)、純凈的天空變得灰蒙蒙的,我們的母親河也變得黑乎乎,把河里本應(yīng)該快樂(lè)、活潑的小魚們弄得難受不堪。我們的家園環(huán)境越來(lái)越差,城市空氣受到污染。甚至還有人在森林里亂砍濫伐,小動(dòng)物們眼睜睜地看著這些無(wú)辜的大樹倒在自己面前,卻無(wú)能為力。森林里不斷出現(xiàn)裸露的土地,“地球媽媽”也不斷出現(xiàn)裂開(kāi)的傷口,她常常撫摸著傷口哭泣。
記得有一次,我走在大街上,手里吃著香蕉,一邊吃一邊哼著小曲。不一會(huì)兒就吃完了,我隨手扔到了地上,正準(zhǔn)備繼續(xù)走,但又一想:這樣做是不是不太好啊?想了一會(huì)兒,我彎下腰,撿起香蕉皮,扔進(jìn)了垃圾桶?;丶衣飞?,我看到許多鳥兒在我的上空飛翔,還嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我沒(méi)有亂扔垃圾而點(diǎn)贊呢。
保護(hù)環(huán)境是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任,地球媽媽賜予了我們美麗的家園,我們一定不能再破壞她。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓天更藍(lán),讓水更綠,讓花更艷,讓我們的地球更美麗!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
環(huán)境保護(hù)類作文六年級(jí)(篇7)
當(dāng)你的四周到處綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香時(shí),你是否會(huì)有一種無(wú)比歡暢和幸福的感覺(jué)?沒(méi)錯(cuò),生活在昆明的你一定會(huì)有這樣的感受。可是當(dāng)我們賴以生存的家園在我們種種細(xì)節(jié)的影響和破壞下,它卻受到了意想不到的變化時(shí),我們又該如何去挽救呢?
或許情況不會(huì)有預(yù)想的那么糟糕。但也可能會(huì)隨時(shí)發(fā)生,因?yàn)榄h(huán)境的未來(lái)正由踩在大地上的人們來(lái)決定。
在如今這個(gè)正在逐漸步入科技信息化的先進(jìn)時(shí)代里,我們更應(yīng)該醒悟過(guò)來(lái),我們所生存的環(huán)境正在不斷被人們破壞,隨之而惡化。就比如說(shuō)影響最大的單位企業(yè)化工廠排污、濫伐樹木和隨手亂扔垃圾等等。在人們享受到自身的利益,是否有考慮過(guò)自己的行為不當(dāng)而造成的嚴(yán)重性后果?
設(shè)想一下,若是美好的環(huán)境遭到了巨大的破壞,那人們豈不是也會(huì)感受到災(zāi)難所帶來(lái)的痛苦?最常見(jiàn)的如沙塵暴、臭氧層空洞、全球氣溫升高、糧食和資源短缺、耕地面積減少、水污染、噪音、大氣污染、生態(tài)平衡破壞等等的嚴(yán)重性的災(zāi)難來(lái)臨。你是否會(huì)相信破壞地球環(huán)境而造成的后果竟那么不堪設(shè)想。沒(méi)錯(cuò),我們正一步步向著這不可想象的災(zāi)難邁進(jìn)。
那么,該如何防止這些可怕的災(zāi)難再次重演呢?這就必須讓我們每個(gè)公民自覺(jué)遵守各種愛(ài)護(hù)環(huán)境的規(guī)章制度,樹立起文明、環(huán)保的良好傳統(tǒng)觀念,用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)這個(gè)讓我們賴以繁衍生息、安居樂(lè)業(yè)的幸福家庭。具體該做的行動(dòng)如下:1、不隨地亂扔垃圾;2、不隨地吐痰;3、不亂砍伐樹木;4、盡量節(jié)省文具用品,可雙面利用紙張,減少鋪張浪費(fèi);5、盡量避免使用一次性物品,廢物資源可再次利用;6、不隨意捕殺野生動(dòng)物;7、節(jié)約水資源及節(jié)約用電,盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡;8、盡量做到低碳出行,減少大氣污染。我相信只要大家齊心協(xié)力,從現(xiàn)在做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,各政府部門及各級(jí)監(jiān)管部門加大力度,對(duì)破壞環(huán)境資源的單位及個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)管及懲處,我們的環(huán)境資源就會(huì)得以真正的保護(hù),人們的生活會(huì)變得更加美好和幸福。