節約水資源六年級作文
節約水資源六年級作文精選篇1
水是我們賴以生存的資源,當你打開水龍頭而不屑一顧時你可曾知道有許多鮮活的生命正應為缺水而消逝?
如果沒有水土地就會干裂,所以我們要愛護水。現在有一些地區遭受了旱災:土地干裂,禾苗枯死,這已經向我們敲響了警鐘!
大家都知道水是生命之源,然而真正懂得珍惜水、愛護水的人并不多,每天下午在學校打掃衛生時,大家都要用拖把拖地,然而在用水洗拖把的時候,打開的水龍頭不住地噴出甘涼的水來。“嘩嘩”的水聲不絕于耳,大家卻視而不見。
節約水資源、珍惜水資源是我們新一代地球居民的神圣職責,更是一種美德!讓我們從生活中的小事做起。珍惜水資源,因為水是我們賴以生存的資源,可是我們不能造水,但是我們可以保護水。讓我們承擔起自然賦予我們的責任關注自然、敬畏自然、愛護自然、感恩自然,節約水資源,從我們做起,從一點一滴做起!讓我們共同繪畫多彩、美麗的自然畫卷!
節約水資源六年級作文精選篇2
同學們,今天我想和大家談一談“節約每一滴水”的話題。
“嘩啦,嘩啦……”多刺耳的流水聲,又有人在浪費水了!在校園里,我們發現有些同學在洗手后經常不關水龍頭;有些同學在課間用瓶子的水來嬉鬧,滿地倒水;在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流,走過的人熟視無睹……
前幾天,在我國吉林省發生了一次重大的爆炸事故,有毒的液體流入了松花江,造成了哈爾濱這個北方大城市全城停水,全城陷入了水危機,一瞬間,各大超市銷售的各種水被搶購一空!可見水對于我們的生活有多重要。可是在生活中,有不少人仍然不節約用水,浪費水,破壞水資源。
這些人為什么不節約用水呢?許多人認為水跟空氣、陽光同樣,是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣,地球上97%的水是海洋的咸水,淡水僅占3%,而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極,這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0。5%。隨著世界人口的不斷增長和工業化的程度日益提高,用水量與日俱增,而可被人利用的淡水資源與日俱減。
我聽爸爸說過,在我國西部干旱地區的人是這樣用水的:通常是先用一小盤水淘米,然后用淘米水洗菜,再拿去洗菜水洗碗,最后用洗碗的水喂牛或澆蔬菜。他們就這樣充分地用好每一滴水。
水,是生命的源泉,好像就是大自然的血液,在不停的循環流動,維持我們的生活,沒有水,萬物就會消亡,沒有水,人類無法生存,沒有水,就不會有秀美的湖光山色……同學們,快快行動起來吧,從現在開始,從我做起,請珍惜這來之不易的珍貴資源——水吧!
節約水資源六年級作文精選篇3
江河湖海原本是清澈見底,河底的魚蝦成群他們幸福的生活著。但是,漸漸的人們開始不在乎了,把大量的垃圾污水倒入江河湖海,水被污染了!
原來的河水清澈見底,現在河水渾濁不堪,人們抱怨河水發臭了,但是這其實是誰造成的?是我們自己啊!我們把江河湖海當成自然垃圾桶,魚蝦再這樣下去只能死亡。工廠里的污水排進河里,全球的淡水在漫漫減少,全球的水精靈發出求救,在這樣下去我們世界將沒有淡水!
同時人們濫用水,浪費水的事處處可見。洗完手的水龍頭還在滴滴嗒嗒地流淌,這樣一小時就有更多的水浪費,但這些在我們看來都是十分少的水,浪費了也沒什么了不起。但要是在干旱地區,這些水可是稀若珍寶的,或許這些水正是一個干旱地區人的生命之泉。我們應該對浪費水的人說:“浪費水可恥!”讓我們停止浪費水,從現在開始時時處處注意節約用水。其實節約水也有一些小竅門:可以用澆花剩下說來拖地,可以用洗臉的水來澆花,洗碗的水用來沖廁所……
記得有一次,我看見一個小男孩正在河邊吃橘子,可是手里把撥下來的橘子皮拋入河中,河面上漂浮著許多橘子皮。我想去阻止,同時我又害怕,我心想:他是男孩子,待會他要是不理固執,那豈不是弄得我很尷尬,但是河水就這樣被污染了,我不忍心!最后,我咬咬牙,走了過去我和他說道:“嘿,別扔了!”可是只見他一轉頭,大吼道:“你誰啊,要你多管閑事!”我頓時怒火中燒“別扔了,河水都被你污染了,你不知道全世界的淡水在減少嗎,水是我們的生命之泉,你設身處地的想想干旱地區的人,他們多么需要水,你不知道浪費水是可恥的嗎!”那個男孩被我說的啞口無聲便走開了,事后那個男孩看來也知道錯了,再也不在河里扔垃圾了!我為自己做的事而自豪。
我們要節約用水,保護水資源,讓五水共治并不再是口頭上說的,讓他實行起來,讓我們一起行動起來吧,保護水、節約水、珍惜水,從你我做起!
節約水資源六年級作文精選篇4
水,是人類的生命資源,它像人的血液必不可少。我國是一個嚴重缺水的國家,排世界第六位。許多樹木、村莊和田地被沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴大,淡水資源的減少嚴重的影響了人類的經濟建設,也威脅著人類的生存。節約用水,保護環境是我們每個人應該做的。
在我們生活中,有的用水過后,水龍頭沒有關緊,常常是一滴一滴的水往外滴,不知道浪費了多少的水資源;每天洗菜、洗衣服的水一盆又一盆的直接入下水道,這些被浪費的水還有很多。講到這,我仿佛看到了因缺水而裂開的土地、枯死的莊稼,仿佛聽到了大自然因干渴而發出呻吟。
誰是用不完的,但我們要珍惜哦!
如果每人都能節約一點水,地球媽媽會笑得更燦爛,萬物會更加生機勃勃。
節約水資源六年級作文精選篇5
地球上哪里有水,哪里就有人類。大家都知道水是人類生命的源泉。我們應該去積極地保護水資源。據報道中國淡水資源總量占世界第6位,可是人均占有量僅排在第88位。所以我國現在是個極度缺水的國家。有很多地方的人們喝不上水,不少地方出現了水荒。所以,我們應該更加節約用水。
可是,有些人還在浪費水資源。有一次,我和媽媽去商場購物,我想去洗手間,剛走進去,就看見可愛的小水龍頭在哇哇地哭著。我趕忙跑水池邊去關,使勁全身力氣,可是水龍頭還是在不停地哭著。這時,旁邊有個阿姨小聲說:"流水,有什么大不了的,你個小孩管那么多事干嘛呀,也不閑累。"當時,我心里特別生氣。心想:阿姨,您那么大歲數了,也不知道幫個忙關一下。還說我管閑事。真沒公德心。心里的這些話想跟那個阿姨講,但看她滿不在乎的樣子,算了,不說了。我又和水龍頭較上了勁。一會保潔阿姨進來了,對我說:"小朋友那個水龍頭已經壞了,別再管他了。"我說:"阿姨,水就這么浪費了,一點都不環保啊!""那能怎么辦啊!也沒有人及時來修理,就算修完了,有好多人洗完手都不關上水龍頭,怎么實施節約用水的計劃啊!"我靜下心想,這件事確實不能賴她。但是看著水這么的被人們浪費,我真是有些不忍心啊!
在生活里有許多地方浪費水:洗小轎車、公園的衛生間里……如果有一天地球上沒有了水資源,人們會怎么樣?到那個時候人們可能就會后悔自己當初為什么不節約用水。莊子曾經說過:"丘山積卑以不高,江河合水而為大。"這句話的深刻含義是小山累積起來就成了山,小江河匯集起來就成了大海。也就是說,我們每個人都節約出一滴水,中國一天就能節約出14億滴水。有一次媽媽帶我去她朋友家玩,走進她家的廚房我看見了,一個粉色和一個深藍的大水桶。我好奇的問阿姨:"阿姨,你干嘛要把兩個大桶放在這啊!多影響美觀呀!"阿姨笑著對我說:"我放這兩個大桶是有目的的。""哦,阿姨什么目的,您就告訴我吧。"阿姨說:"藍色的桶是放洗菜剩下的水。粉色的大桶則是污水桶,專門裝洗碗、洗抹布剩下的臟水,用來沖馬桶。現在有好多地方的人還喝不上水呢,所以我們要從點滴做起。"我稍稍的把頭低下了,原來,我做了好多不環保的事情。通過今天阿姨介紹,真是讓我受益匪淺啊!
水是人類生命的源泉,是萬物賴以生命的基礎。節約用水,保護水資源是我們每一個人義不容辭的責任。為了那可愛又容易破碎的地球媽媽,讓我們一起珍惜水資源,保護水資源,節約水資源吧!
節約水資源六年級作文精選篇6
水和我們息息相關,是不可缺少的資源。有的人會合理的用水,而有的人卻恰恰相反。我們所能用的水是有限的,所以我們要愛護水資源,不浪費水。節約用水。
今天中午我放學回家,看見水龍頭在不停的滴水,我二話不說趕緊把水龍頭擰緊了,但這還不行,我要知道是誰粗心大意忘了關緊水龍頭,好讓這個人知錯就改。晚上,我組織開了一個“愛護水資源”的家庭會議。全家人都得參加。我先問:“是誰中午忘了關水龍頭?”這是媽媽說:對了,我洗過菜后好像沒關。”之后,我把我學到的有關節約水的知識告訴了我的家里。一共有三條:
一、不玩水槍、打水仗和水氣球,因為那就是在眼睜睜的浪費水,并且沒有一點好處。
二、準備幾個桶,收集洗臉水、洗腳水、洗菜水、洗衣服等用過的水,沖廁所,這就是廢水利用。
三、每次用過水后,要擰緊水龍頭。
如果沒有水,人類就無法生存,節約用水從我做起,從點點滴滴做起,否則,最后一滴水將是我們的淚水。
節約水資源六年級作文精選篇7
水,這種地球上的基本物質,是多么的值得我們贊美啊!是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續發展,越來越興旺,越來越發達。所以說,“水,是生命之源”,是毫不夸張的。
如果人們不珍惜水資源,那么世上的最后一滴水是人的眼淚。
但,水是取之不盡,用之不竭的嗎?我們可以肯定地回答:不是的。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.55%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠然,從地球上原始生命出現直到現在,水一直在為生命服務,任勞任怨,從未停息。但不知大家可曾想過:水的忍耐也是有限度的,如今的水資源已經供不應求了!