好的作文需要善于觀察和發(fā)現生活中的點滴和細節(jié)，要留心觀察身邊的人和事，從中發(fā)現有趣的素材和靈感。這里提供優(yōu)秀的六年級的心愿作文怎么寫，方便大家寫六年級的心愿作文怎么寫參考。

六年級的心愿作文怎么寫篇1

你瞧，一車車的垃圾朝空地上運，馬路上，街道旁，房前屋后，到處是“白色的裝飾品”。還不時的發(fā)出陣陣惡臭。

生命之源——水的身旁，水的顏色都變了。有的是淡黑色，有的是黃色，還有的是濃綠色等等，各其態(tài)。水面上還飄著塑料帶之類的東西，真顯的更加別致。河邊兩旁插著崖一根根的管子，還不住地往外洋溢彩色的物質。

森林中，草地上。只聽見一陣陣地樹道聲和一聲聲的羊叫聲，山成了禿山，連一棵樹都沒有，不斷的草的成了沙漠，小吞食著大地上的一草一本。可人類還不醒悟，還在砍，還在放牧，還在污染……

我有一個心愿就是讓人類保護環(huán)境，讓大自然變得更加美好。

遠處，青山如黛，綠玉般的嫩芽在頭攢聚。樹葉上粒露水，在陽光的映射下，折射出人的光華。

一彎溪水向前暖暖流動，與他的伙伴門匯集，形成了一條白練掛在山腰，金色的陽光灑在上面，猶如大自然下起了一場金雨……大自然開始養(yǎng)育著人類。

我的心愿就是讓“綠色”圍繞在我們身邊，讓世界更美麗，我希望我的著個心愿能夠實現。

六年級的心愿作文怎么寫篇2

每個人都有自己的心愿，不同境況心愿或有不同。心愿若能實現當然美好。從小到大，我夢想擁有這份美好當一名科學家。

小時候，每每看到電視上，播報__地區(qū)出現嚴重的空氣污染或嚴重缺水、電資源，我就為這些地區(qū)感到難過。現在環(huán)境污染和資源枯竭成為我們人類普遍要面對的問題，如果我當上科學家，我會在風口安裝更多的風扇，讓風力轉變?yōu)殡娔埽瑢Γ€有水力發(fā)電，同時做好蓄電裝置，即使面臨全世界黑暗，我們仍然能夠享受光明。

這幾年的空氣污染非常嚴重，大量排污，排放粉塵現象雖然受到了嚴懲，可是環(huán)境惡化無法短時間內恢復生態(tài)平衡。我要和我的團隊研制出新型海陸空凈化系統(tǒng)，讓地球擁有她本該擁有的秀麗與恬靜。

鼠年的鐘聲敲響，同時也打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，新型冠狀病毒的突然出現，打破了人們原本的祥和和安寧。新型冠狀病毒如今在全球蔓延，全人類首次面對一場空前絕后的災難。我希望我研制出能殺死一切病毒的藥物，少一些生命的逝去，挽救更多的破碎家庭。

心愿像一粒種子，播種在幼小的心田，心愿像一條涓涓細流，流淌在我熱愛的土地，讓我們共同努力吧！我，未來的科學家，一定能夠帶領自己的團隊打造一個生態(tài)美好的地球村！

六年級的心愿作文怎么寫篇3

每個人都有屬于自我的心愿，這些心愿能夠是當一名偉大的科學家，能夠是當一位宇航員，能夠是做一個的企業(yè)家，能夠是……這些心愿五花八門，這些心愿大小不一，而我的心愿，是當一名建筑師。

為了實現這個目標，我一心只想讀好書，因為建筑師必須是一個擅長理科的人，要使建筑既安全，又美觀，數學不好是必須不行的，所以我必須要把成績提高上去。

何為建筑？建筑物是人們用泥土，磚，瓦，石材，木材等建筑材料搭建的一種供人居住和使用的物體。可用石頭蓋的是建筑，茅草蓋的也是建筑，怎樣區(qū)別好的建筑和壞的建筑呢？古代建筑妙地利用外埠自然空間，組成庭院。庭院是建筑地基本單位，它既是封閉地，又是開放的；既是人工的，又是自然的，能夠種植花草樹木，仰觀風云日月，成為古人“天人合一”觀念的又一表現。

我之所以喜愛建筑，因為它是永遠存在的，它不會隨著我的逝去而逝去，他不像金錢，它能讓更多的人記住，看到它就像看到了我自我一樣，所以我立志要建造出一個屬于我自我的地標性建筑，載入史冊。

然而成功是要百分之九十九的努力和百分之一的天分得來的，回頭看看我此刻的樣貌，差不多都快成了學困生了，一切的一切，都是因為我的不努力而造成的，我想發(fā)奮，我想努力，可本性上的貪玩成了我身上致命的缺點，我必須克服它，我不能因為一時的痛苦而放棄了我的夢想，夢想支撐著我，為了我的未來，我必須會跨過重重障礙，到達夢想的彼岸。

六年級的心愿作文怎么寫篇4

從小，我就熱愛舞蹈。我一直在心里期待著，希望能有一個展示自己的舞臺。

我每天仰望著星空，幻想著自己登上臺表演的情景，我是多么期望啊。

從小，我都會去學校舞蹈室練習舞蹈，舞蹈老師教我舞蹈的基本動作：彎腰，踢腿，抖肩，劈胯……因為我沒有舞蹈基礎，練起來很吃力。每次下來都會渾身酸痛，大汗淋漓，走路也拖著走，邁不開大步伐。甚至一次又一次累趴在地上。原本以為練習舞蹈只是一件很容易的事兒，但隨著練習的時間越長，才明白，要想學好一項本領，就得下苦功！

我有點泄氣，每天見到媽媽來接我了，我都兩眼淚汪汪。媽媽見我垂頭喪氣的樣子，就對我說：“做任何事情都不能半途而廢啊，否則只會一事無成。”于是我堅持了下來。慢慢地，我學會了許多舞蹈的基本動作，而身上也不感覺得那么痛了，腿腳也輕松了，走起路來也比以前靈巧了。媽媽說，我走起路來就像一只輕盈的小天鵝一般。我想，這都是練舞蹈的結果吧。

我一直懷抱著能上臺表演的心愿，一直希望著，能有機會讓媽媽看見，最棒的女兒。

上了中學，我的心愿終于實現了……

一月元旦節(jié)時，學校要舉行文藝晚會演出。在老師的推薦下，我有機會參加文藝演出了。當我得知這令人興奮的消息后，我馬上告訴了母親。隨后，我每天回家都主動地練習動作，哪一天不練反而覺得渾身不舒服了。盡管汗還在流淌，身體還是覺得很累，但我的心里卻感到很快樂。

很快，元旦文藝晚會開演了。我既激動又開心，我深深吸了一口氣，大口地享受著新鮮空氣，鼓足了信心，大膽地在舞臺上歡快地舞動著。當一束束燈光追著我的身影而擺動，當從觀眾席中傳出一陣陣熱烈的掌聲，我知道，這是我的“showtime”，在舞臺上，我是最美的。最終，我以一個劈叉動作結束了舞臺上的表演。我站起來，深深鞠了一個躬，眾人歡呼著。這不是我從小只能幻想的情景嗎？我滿足地笑了。

有人說，因為有太多的心愿，流星才會跌得那么重。可我認為，流星的跌落，正是心愿實現的開始！我做到了，不是嗎？

六年級的心愿作文怎么寫篇5

阿爾茲海默癥，俗稱老年癡呆，是一個讓許多中老年人望而生畏的病癥，我的姥姥就深受其害。

初剛放寒假，我和爸媽回了東北。以前我只是聽媽媽和大姨討論姥姥的老年癡呆，從未真正體會到它的可怕之處，可在東北的這幾天里我深深地體會到了媽媽和大姨的害怕與無奈。

在那幾天里姥姥和姥爺幾乎天天吵架。有人可能會說，老兩口兒吵吵架有什么，可是他們吵架是因為姥姥的被迫害妄想癥，這是老年癡呆癥的一種表現形式。每天晚上姥姥睡得都很早，可當她醒來時，姥爺頭上又會平白無故地加上一項“罪名”。比如：偷了姥姥的手鐲，或是把她的衣服送了人。

一天晚上，我在翻看小時候的照片時，無意間看到了一張姥姥、姥爺和我的合影，我不禁熱淚盈眶。那是一個風和日麗的.夏日，姥姥、姥爺坐在游船上，笑盈盈地看著懷里的我，當時正好有一束陽光灑在我的臉上。午后，湖上起了陣陣微風，吹動著二老的灰發(fā)。湖面在陽光的照耀下變得金光閃閃，西堤上游人打著傘漫步，享受著午后的愜意時光。此時，一滴淚落在了我的手上，多么美好的瞬間啊！而有些東西一旦失去了就無法追回。

我曾做過一個夢，在一個溫暖的午后，看到了當年那個年輕、溫柔的姥姥，她與姥爺坐在長椅上，天南地北地閑聊。他們之間沒有爭吵，只有兩個暮年之人間的溫情。

事實上，那個溫和的姥姥未曾從我的腦海中淡去，每當看到或聽聞二老爭吵時，我都會想到那個明媚的午后。

六年級的心愿作文怎么寫篇6

心愿，如同一顆嫩綠的小芽，雖小，但會開出美麗的花朵。每個人的心中都有株小芽，努力為它澆水，好讓它早日開花。

我相信，大家和我的心愿是一致的，就是希望早點開學。我們是畢業(yè)班，再過幾個月我們就各奔東西了，我總是等到即將失去了才懂得珍惜。這是我一生中第三次與同學和老師告別，幼兒園如親人般的老師，學前班愛把責任推給我的老師，小學如母親一樣的老師。此時又將分別，時間長了，老師還記得我嗎？

我的80位同學，就如同親兄妹一般，難啥難分，誰走了也不行。6年了，多少個日日夜夜，多少次風風雨雨，多少句鼓勵的話，這都是我們的足跡。

開學后，我們又忙于考試上初中，相聚的時間又縮短了，所以這是我為什么想早點開學的原因之一。

之二，現在已經是三月中旬，萬物復蘇，花紅柳綠，學校的花已經綻放了，校園里肯定是彌漫著花香。我此時的腦海里浮現出了同學們坐在教室里，聞著沁人心脾的花香聽老師講課，多么愜意呀！

我真希望疫情快點結束，好讓我們早點開學，與老師、與同學們共處最后一段的小學時光。

六年級的心愿作文怎么寫篇7

每個人心中一定埋藏著美好而雄心勃勃的愿望！有些人希望長大后成為一名高大有力的警官，有些人希望長大后成為一名救命醫(yī)生，還有一些人希望成為一名廚師，為人們帶來美味佳肴。我希望我能成為一名深受學生喜愛的好老師。

據說老師是“辛勤的園丁”，坐在底層的學生是種子。老師們每天給這些種子“澆水施肥”，這樣這些種子就能開出各種各樣的花，讓這些花在陽光和雨水的滋養(yǎng)下茁壯成長。

我喜歡花和種花。如果你不相信我，我想邀請你到我的院子里來。到處都是花。那些花是用汗水澆灌的，每一朵都是那么燦爛。

我喜歡花，所以我想成為一名“園丁”，而老師就是我夢中的“園丁”。

我常常想，如果有一天我真的實現了我的愿望，我必須盡我最大的努力讓那些種子綻放出五顏六色的花朵。讓它們快樂地成長，讓它們在風雨中茁壯成長，讓它們成為在風雨中堅決開放的花朵。

我明白如果我想實現我的愿望，我必須從現在開始努力工作，努力奮斗，這樣我才能實現我的愿望，不是嗎

所以從現在開始，我偷竊教師在課堂上的知識與偷竊書本的智慧在課堂上，在我的業(yè)余時間，我羅布按照長輩們的指示，讓我沖刺一下，實現我的愿望。

與我志同道合的朋友們，讓我們攜起手來，踏上實現夢想的征程！

六年級的心愿作文怎么寫篇8

我的心愿是一朵絢爛的浪花，是一盞明亮的明燈，讓我為心愿行動。

從寒假上網課的第一天開始，我就抱怨著要臺電腦，電腦可謂是上網課的必備用品之一，我們家那臺爛古董根本就不能用，我只好用巴掌大的手機來學習，手機的屏幕太小，看的時間長了，眼睛實在是費勁，本來視力不太好的我，這一下好了，讓手機給我配了副眼鏡，帶上眼鏡看手機一天也不舒服呀，瞇著眼睛看一天下來，只覺得天昏地暗，眼酸膀子疼。

還有一個最主要影響的因素，就是做英語需要聽聽力，英語光碟需要放到電腦里讀取，哎，我家沒有呀，沒辦法，只能等王老師發(fā)來聽力我才能寫英語作業(yè)，光等老師幫助也不是長久之計呀!

并且，老師發(fā)的各科的周清打印資料，前幾天外面打印店都沒開門，家里沒電腦也沒有打印機，沒辦法呀，我只能趴在手機屏幕上面，睜大眼睛劃拉著手機把題抄下來，費時，費力，費眼睛。

我的心愿就是能家里添一臺電腦，我愿為我我的好成績換媽媽給我購一臺新電腦，我愿為我的愿望加油哦!

六年級的心愿作文怎么寫篇9

大家好！我是一張剛剛搬到這個公園的長椅，這里真漂亮！“你是誰？”我身旁傳來一陣聲音。我高興地介紹著自己：“你好！我是你的新鄰居！怎么稱呼你？”“你就叫我小石墩吧。”小石墩沖我笑笑，但隨即又嘆了口氣，“唉，你可能還不知道呢！這里許多長椅都遭遇不幸了！唉，你多保重吧。”我疑惑的望向小石墩，可它卻睡著了。

這時，從對面走過來了一個十幾歲的女孩，她慢慢地走向我，然后坐下。我太高興了！一想到我可以幫很多人的忙，就心里美滋滋的。那個女孩似乎心情不太好，生氣的把手中的垃圾扔到了地上，但隨即又撿起來，扔進垃圾箱。我有點不相信小石墩了，這個女孩多講文明啊！第二天，清潔工阿姨把我全身擦得干干凈凈，我幸福極了，覺得來這個地方真是太幸運了！

但，那些都成了回憶……

如今的我身上已經不再干干凈凈，像女孩那樣的文明人也沒再出現。我的身上有不少刮痕，還有用修正液寫上的字，迎面走過來一個中年男子，他是不是也要傷害我呢？他坐下了，坐了一會兒，又站了起來，還好沒傷害我，我正這樣想著，發(fā)現他褲子上多了一片白乎乎的東西，有人見了，捂住嘴笑了起來，他往身后看了看，臉上漲的通紅，使勁踢了一下我，然后飛快跑出了公園……

我看著他的背影，扭頭和小石墩說起了話：“為什么清潔工阿姨不來了呢？”此時的小石墩也滿身傷痕，他嘆了口氣說：“那都是應付檢查的……”

看看籃球場上歡樂的場景，再看看這邊截然相反的寂涼，我多么希望人們能好好愛護我啊！

六年級的心愿作文怎么寫篇10

每個人都有自己的心愿，只有努力追求、拼搏才能實現自己的心愿。我也有自己的心愿，我的心愿是當一名NBA的球員，像喬丹一樣把NBA冠軍戒指戴滿一只手。

首先，我一定要在現在打好一定的籃球基礎。不過這也不難，因為我在學校參加了籃球訓練班。每天一到學校第二課堂的時候，我就認真地學習一些上籃的動作，比如兩步上籃……而且體育老師會拿些雪糕筒讓我練好運球，老師有時還會教我們一些籃球技巧，使我的籃球技術有全面提高。

我還要經常練習投籃，老師告訴我們一天最少要投50個籃、200個胯下運球、五圈圍著全場跑，就這樣，我不停的按照老師說的這樣做。果然，我的基本功有了明顯的提高。現在，我還能投10個2分球，就有8個是空心球。還能閉著眼睛連續(xù)打四個胯下運球，怎么樣？

我現在幻想著，我的未來一定是一名NBA球員，被人們稱為新一代的“籃球之王”。喬丹戴6枚NBA冠軍戒指，我要戴10枚，帶到手指都不夠戴。讓那些球迷們都對我贊不絕口，不再提那“老將”喬丹，我將會是下一個“空中飛人”！我每天打著NBA球賽，讓那些外國佬對上我都怕，對上我就感覺倒霉，因為我已經能夠百戰(zhàn)百勝，在NBA的場上沒有一個能打敗我蔡信杰，讓那些籃球雜志都講著我蔡信杰把某某隊給打得落花流水。

這就是我的心愿，希望我的未來能跟我所說的一模一樣，不過還是要靠努力的，我希望看過我這篇作文的人，都祝我夢想成真吧！

六年級的心愿作文怎么寫篇11

我的心愿和理想不同，有很多。有的是隨著某一件事而產生的;有的一直在我心里深深地埋藏著。下面讓我慢慢地告訴你吧。最不能實現的心愿：希望爸爸媽媽多給我一些玩的時間，你看我每天學這學那，一個星期除了完成老師布置的作業(yè)外，還要學畫畫、硬筆書法、軟筆書法、圍棋、跆拳道，唉呀!簡直喘不過氣來，每天要完成一幅硬筆字，星期一、二、三和星期日晚上還要學圍棋，還有那跆拳道都要到七點鐘，每天都累死了。

我就不明白了，大人們是怎樣想的?難道就不能讓我盡心地玩一玩啦，說也沒用，唉，可能這些真的對我有什么用。最想達成的心愿：我的膽子比較小，但是我做什么事都非常專注、而有耐心，爸爸媽媽常夸我：我這兒子，學什么，會什么。可是你知道嗎?我學東西可不是一學就會的，因為膽小，我怕游泳，直到現在才開始學，剛開始的時候，我怕下水，怕捫水，怕被別人笑，每次游泳那天，看著同學們都紛紛下水，我既想玩，又害怕，就是不敢，只好說我生病了……，可這學期，我不再害怕，勇敢下水了，老師還表揚了我，我心里挺高興的。我越來越喜歡游泳啦，我知道我將來還會遇到一些困難，但我一定要勇敢，一定要戰(zhàn)勝自己，那時我就不再為了自己的膽小而失去許多、許多了。

最溫馨的心愿：看著媽媽整天忙碌，我真希望媽媽不要這樣忙。媽媽，您累了，坐下來喝口水吧，讓我給您捶捶背，真想讓您永遠那么年青、漂亮，那樣臉上每天都帶著甜甜地笑容，可是，我知道大人顧的利很多，有很多還是為我操心，我想如果哪一天，真的讓媽媽感到驕傲、自豪，那媽媽一定會很高興的，真的，媽媽，我愛您，我向您保證：我一定要努力來報答您。最真誠的心愿：姨媽已經臥床，外公還住在醫(yī)院，這些都是我的親人們，多希望這些我身邊的親人們，身體不要被病魔拖累，想著小時候，你們是那樣的疼愛我，可現在我都沒有一點能幫助你們，我只能在心里默默的祈禱，讓他們都變得健康吧!我想好人是會有好報的。我的心愿還有許多、許多。讓大地充滿歡笑，讓世界充滿美好……

六年級的心愿作文怎么寫篇12

時間如一匹駿馬，飛奔而過，轉眼之際，舊年過去了，新的一年已經開始了。

新的一年有著許多令人驚喜的變化，而我的愿望也隨之改變。今天，我就給大家來說說我的新年愿望吧。

我的新年新愿望，有以下幾點：

我的第一個愿望是：讓我媽媽的病趕快好起來。因為媽媽是個常年多病的人，總是喝那種苦苦的中藥，每次看到媽媽喝那像可樂一樣的中藥時，我的心里就特別難受，而且媽媽手上有時會有像小豆子一樣大的小水泡，還不能見水，媽媽只好用一種白色的膠布貼在手上，看起來也很難受。所以，我希望在新的一年里，媽媽的病能徹底好起來。

我新年的第二個愿望是：讓媽媽早點把買房子的錢還完。媽媽在三年前買了一套房子，花了許多的錢，媽媽的工資不多，一個月才兩千塊，根本不夠還賬，媽媽從這借借，從那借借，一到周末假期，還要到蘭州給學生補課。看到媽媽辛苦的樣子，我好心疼。我真希望媽媽早點把錢還完。

新的一年里，我的第三個愿望就是：希望我的成績能有所上升，因為我的成績總是下降。有一次，我數學竟考了88分，我心里很難過，班上的男生都取笑我。回到家里，我把成績告訴了媽媽，媽媽聽了，一句話也沒說。可我知道，媽媽心里很難過。所以，我希望在新的一年里，我能取得好成績。

新年新愿望，希望在這一年里，我的愿望能逐一實現。

六年級的心愿作文怎么寫篇13

我的心愿總是在生日這一天被我種在心上，這不，我又許下了一個心愿，隨即吹滅了所有的生日蠟燭。

“許了什么心愿啊？”爸爸關切地詢問，媽媽也緊隨其后問了起來：“快說說，你這次許下了什么心愿。”我哈哈大笑地對我的爸爸和媽媽說：“別鬧，心愿說出來，不就不靈了嗎？”爸爸媽媽聽到我這么回答，大吃了一驚，埋怨我這是長大了，翅膀硬了，以往不都是會說出來的嘛！我還是沒有說，沒有因為他們的埋怨而說出我在這次生日許下的心愿，只因這次的心愿正是與爸爸媽媽有關，如果說給他們聽了的話，那這個心愿，無論如何也不會靈驗了吧！

因為爸爸媽媽前段時間吵架吵得非常厲害的緣故，我在生日這一天許下的愿望是希望他們永遠和和睦睦，再也不吵架不傷害對方了。這心愿如果告訴了爸爸媽媽，他們一定會不好意思或者略顯尷尬的吧！所以我沒有說出來給他們聽，只是默默在心里許了愿，時不時在心里重復著向老天爺尋求實現，至于最終會不會實現，或許還需要我每日都許下同一個心愿吧！

我這爸爸媽媽呢，也是挺奇怪的，現在倆人都好好的，似乎不曾有過爭吵，似乎一直和睦如初，可真要是像之前那樣吵起架來，我又得覺得我們這個家得散了。我可不希望我們這個家散了，我不能縱然爸爸媽媽他們這種吵架的行為，于是我許下了心愿，也會在生活中，不斷地為了實現這個愿望而努力，為著這個心愿的實現做好一切準備，以防老天爺要幫我實現愿望時，我睡過了頭。

我希望我的爸爸媽媽和和睦睦直到終老。我的心愿如果是一棵樹就好了，那我就能看見它是如何長大成為一棵大樹的了。

六年級的心愿作文怎么寫篇14

九歲的凡卡·茹科夫，被送到莫斯科當學徒。他每天吃不飽睡不好，還要挨打受罵。在這里，沒有人心疼他。凡卡希望鄉(xiāng)下的爺爺來接他。他懷念以前雖貧窮但幸福的日子，于是他給爺爺寫了一封信。可是，那封信既沒有貼郵票又沒有寫清地址。天真的小凡卡不知道這些，他滿心歡喜地盼望著爺爺來接他……

《凡卡》給我留下了深刻的印象。在契柯夫的筆下，純潔的、渴望幸福的凡卡的形象栩栩如生。他并不知道在當時窮人只會被輕視，沒有人格尊嚴，富人們從不正眼瞧他們，從不把他們當人看！純真的小凡卡忍受不住悲慘生活的壓迫，把所有希望傾注在了爺爺身上。他多么希望回到以前，過無憂無慮的生活啊。可是凡卡哪里知道，自己的愿望永遠不可能實現了。他的那封信根本送不到爺爺手里。其實，即使爺爺收到了這封信，又有什么辦法呢？如果爺爺能養(yǎng)活兩個人的話，怎么會忍心把自己心愛的孫子送去當學徒呢？凡卡的悲慘命運不會得到改變，作者通過文章向我們指出了當時社會對窮人的不公，富人們的腐敗，當時的窮人們生活在怎樣一種陰暗之中。我同情凡卡，他在那樣陰暗的環(huán)境下心靈卻是那么純潔善良，天真得讓人心疼。我很想幫助凡卡實現自己的心愿，但是我知道，沒人能幫得了他。

《凡卡》讓讀它的每一個人都深深體會到凡卡的無助，觸動了每個人的心，讓人為那個天真純潔的心靈惋惜，令人禁不住凄然淚下。社會底層的人受到了怎樣的壓迫，他們的命運是何等悲慘，凡卡的故事讓我們看在眼里，疼在心里。但是，我們無能為力，只有眼睜睜看著凡卡慢慢絕望。為什么富人會看不起窮人？人人都應該是平等的。貧窮不是窮人的錯。當時的社會，是多么的無情啊。

希望這個世界上多一些善良的人，少一些無助的“凡卡”。

六年級的心愿作文怎么寫篇15

心愿是一盞路燈，照亮我們前進的道路;心愿是一團彩織，編織著我們“心”的世界;心愿是一條小船，行駛在我們“心”的海洋。而我的心愿則是環(huán)境不再被污染。

為何我希望環(huán)境不再被污染?且聽我慢講。我還清晰的記得家鄉(xiāng)的一條河流清澈透明，連河底的沙石都能清晰的看見。而現在我每次路過城市里的一條小河邊看到的不是清澈見底的河水，而是被環(huán)境污染的、骯臟的河水，相對來說我還是喜歡家鄉(xiāng)的河水。但現在像家鄉(xiāng)那樣清澈、純凈的河水又有多少呢?答案是少之又少。

我們應該更好的保護環(huán)境。還依稀記得去年暑假去外婆家做客時，我發(fā)現外婆家附近的一條小河被環(huán)境污染了。因為我想把那條河流變回原來那樣美好，所以我設置了三個方案。方案一我對小河的污染進行了總結，發(fā)現人們因為常到小河邊玩耍，但因河附近沒有垃圾桶，人們想扔垃圾但要走很遠，所以干脆直接扔到河面上。方案二用一個廢棄的紙箱做成簡易垃圾桶，放在人們走向小河的必經之路。方案三，用堅硬的紙板制作一個木牌，上面寫上“保護河流，禁止往河面仍垃圾”幾個大字，做好后插在河邊的草坪上。

后來在眾人的不懈努力下，小河有了改變，有魚兒在水中嬉戲，河水變得越來越清澈。

如果在未來的某一天一道流星劃過天空，我會毫不猶豫地許下心愿：希望未來的環(huán)境越來越好，河水不再被污染，空氣越來越新鮮。

六年級的心愿作文怎么寫篇16

每個女孩都有自己的心愿，可我跟她們的心愿不一樣，我的心愿是可以拿一個架子鼓的獎項，我這次得了一個三等獎，可是我想著一直想得到一等獎或者冠軍，得一次我也很滿足了。

這是我的心愿，一個不同的心愿，一個和別的女孩兒不同的心愿，我的心愿是一個跟著音樂一起飛翔的心愿，是一個值得保存的心愿，也是一個值得堅持的而又美好的心愿。

我也希望我自己以后過的放松一點，不過也要讓更多人都喜歡這個職業(yè)，雖然這是外國的一種音樂，但是這種音樂也可以在我們中國繼續(xù)發(fā)展下去，讓更多人都了解，和喜歡，之后慢慢的很多人都會喜歡上這種音樂。

而且還有一個關于音樂對你們的希望，我想讓每一個人愛上音樂，也喜歡上音樂，也要讓這種音樂繼續(xù)的流傳下去，各種各樣的音樂，我都希望流傳下去，這樣我們中國人就可以不天天盯著手機看，在用自己的手機玩游戲。我建議你們用自己的手機干點別的事情，比如聽歌，但是不用看屏幕，但也不要用耳機會影響自己的耳朵，自己的聽力會下降。

這就是我的.心愿，你們的心愿是什么呢?

六年級的心愿作文怎么寫篇17

心愿就是每個人心里的小心愿。我的小心愿就是近視快點好!

自從我?guī)辖曆坨R之后，同學們總叫我“四眼犀利哥”。我不喜歡這個綽號，它深深傷透了我的心啊。所以我想只要我不再近視，同學們就不會再笑話我。玩耍和運動的時候再也不用擔心眼鏡掉下來。

我近視之后，媽媽帶我出去玩時，她的朋們友看到我都會說：“哎呀，孩子這么小就近視了，你可別再讓他看電視了!”媽媽聽了朋友們的勸告后，就真的不讓我看電視了。可是，事實上我的近視大部分也是因為天天看書學習造成的呀。我心里又難過，又委屈。

每次班上新來一個老師后，上課提問到我，總是直接說：“喂，那個戴眼鏡的同學，你來回答。”哎，連老師都這么說，搞得我真的好沒面子。別的同學都不帶眼鏡，就我?guī)е蠹铱次揖拖窨磦€小怪物一樣。這個近視真是太傷我自尊了。

所以，假如我的近視真的好了，我就能和同學自由自在的玩耍了，在家也能看點兒電視了，新認識的老師同學叫到我時，大概會直接叫我的名字，而不是叫我“眼鏡”吧。

六年級的心愿作文怎么寫篇18

我的心里，是一個虛擬的小天地。里面的世界跟外面的不同。蔚藍的天空是藍色的夢，火紅的太陽是紅色的夢。

藍色的夢代表著我想當科學家的大心愿。這個心愿多年來一直藏在我的心底。而紅色的夢，代表著我今年來突然萌生的心愿：一名偉大的教師。這兩種顏色的夢一直纏繞著我，我曾經一度陷入迷茫。

我思考過很多次，當科學家?這樣的話，說不定我可以流芳百世，青古留名。可以受到后人的稱贊，也可以為人類造福。這樣的話，我也可以圓了我小時候的夢想。同樣的，我也思考過很多次，當人民教師?這樣，我將學識廣博，還可以培養(yǎng)我們祖國的花朵。我也可以收到我的學生的稱贊，這也是一種默默無聞的偉大。

紅色的夢，藍色的夢，始終讓我猶豫不決，陷入迷茫的沼澤，并且越陷越深。我曾問過父親，父親說：“這得你自己決定，別人進不來。記住，自己的命運在自己的手里。”

我還是沒有明白，于是，我決定，抓小紙條!我把兩張分別寫著“藍”“紅”兩字的小紙團放在桌上，然而，就在我要打開其中一個的時候。我突然明白了，這猶如從天而降一根繩子，我抓住了它，從迷茫的沼澤里升了上來。

我明白了，兩者為什么不可以一邊做科學家一邊做教師呢?這樣我不就可以成為一個大教授。

紅色的夢，藍色的夢，合在一起變成了棕色的夢!

六年級的心愿作文怎么寫篇19

每一個人從小到大，在什么地方都有各式各樣的心愿如：小鳥的愿望是有一片能遨游的藍天；小魚兒的愿望是有一片能自由自在游泳的大海；小樹苗的愿望是能經過陽光的普照和露水的滋養(yǎng)。我的心愿是我的父母都健健康康，年年易壽。

因為，我的爸爸媽媽都在外面打工，有很少的機會能見到他們，他們每天都起早忙黑，一到早上就給我做飯，忙到每天晚上才回來。我們的父母為了我們，操碎了心，也付出了很多。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得，父母為我們所做的一切都是理所應該的；我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛，裝作看不見，無動于衷，甚至還怨氣沖天。因為我懂得了父母的需要，所以我現在要行動起來，動一動手，搬一把椅子給父母歇一歇，倒一杯水給父母喝一口；動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽，解除他們的疲勞，驅散他們的心病。孝敬父母原來就這么簡單。如此容易做到的事情，就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰，高興和快樂。我又為什么不做呢？他們?yōu)槲覀儾賱诹颂嗵啵晌覀兓貓蟮奶偬佟，F在，行動起來吧，讓我們感恩父母，獻出我們的一片真心和一絲絲關愛，讓這個陽光明媚的世界充滿著真誠的愛！

我想，天下為人兒女的朋友們，也許大家做的都比我好，比我多，但我今天還是要說：朋友，趁我們的父母還在我們的身邊，盡我們的最大努力和能力吧，愿天下父母都開心！我一定會盡我最大的努力使我的愿望完成的。

六年級的心愿作文怎么寫篇20

談起心愿這個詞，我想到了很多。搏擊長空是鷹的心愿，春華秋實是樹的心愿，五谷豐登是農民的心愿，桃李滿天下是教師的心愿……一個小小的心愿，像一粒成熟的種子，已經灑在我的心里，經過我的澆水，施肥，已經長成了一棵健壯的大樹。考上華中科技大學附中快班是我的心愿。有自我的心愿不足為怪，關鍵看到底是什么心愿了，很多人認為自我絕對能考上快班，不必須。華中科技大學附中立刻要成為光谷第一中學了，競爭越來越激烈，弱者會被淘汰，強者才可能晉級！我心甘情愿地頂著合唱和練琴的壓力，拿起課本，拿起培優(yōu)練習，扔掉讓人分神的漫畫書，扔掉擾人的看電視的念頭，扔掉那對QQ寵物的戀戀不舍之情，準備朝實現心愿的目標沖刺！

回顧四年級，其實心愿偶爾也會像一道亮麗的雨后彩虹，可惜絢麗總是那么一縱即逝，讓我掉入了荒。唐的生活中，每每遇到那惱人的分數，就再也不想記起那完美的心愿了。看來，想心愿開花結果，要花一番持之以恒的努力。此刻正是六年級的關鍵時期。這個心愿不在是以往的流星雨，而是以后前途的指路燈。

當我做作業(yè)到很晚時，媽媽會關切得問上幾句，或給我倒上一杯熱水，驅散冬天的寒冷；當我拖著沉重的步伐回到家，媽媽不顧自我上了一天課的勞累，轉身為我端出可口的飯菜；在我犯了錯誤，自我反省時，媽媽也安慰我。如果我接到快班通知書，那父母會比任何一次都笑得開心！相信這時的媽媽會覺的自我是世界上最幸福的母親了！

為了這一切原因，我會讓大樹更加枝繁葉茂！

陽光總在風雨后，雨后的陽光更燦爛！

六年級的心愿作文怎么寫篇21

一年級第一學期，陳老師給班里的許多同學們都發(fā)了紅領巾，可我沒有，媽媽說：“繼續(xù)努力吧！沒發(fā)紅領巾是因為各方面的表現還不夠優(yōu)秀，只要更加努力，團結同學，有突出表現，老師就會發(fā)紅領巾的。”

能夠帶上紅領巾，是我最大的心愿！

有一次課堂上，陳老師說：“同學們表現出色，老師就會發(fā)小獎狀，攢夠10張獎狀的同學，老師可以滿足他的一個心愿”。當我聽到陳老師的這句話時，我真想一下子就攢夠那10張小獎狀，讓老師滿足我心里唯一的愿望：帶上紅領巾，成為一名光榮的少先隊員！

星期三，這天是我最高興的一天，因為我終于帶上了紅領巾，成為一名光榮的少先隊員！這天下午快放學時，教室里十分安靜，王老師對大家說：“今天班里要評兩個少先隊員，他們是王逸飛和高海博！”當聽到老師說出我的名字時，還真有點不相信自己的耳朵，真的是我要帶上紅領巾了嗎？又聽到老師說：“下課后，王逸飛和高海博到辦公室來領紅領巾。”這時我終于知道自己是少先隊員啦！我拿到紅領巾連忙跑向學校大門口，因為媽媽早早在那里等著接我，我想第一個告訴媽媽我得到紅領巾的消息，讓媽媽和我一起分享此時的喜悅心情。我朝著媽媽一邊飛奔，一邊揮動著手里的紅領巾，媽媽高興地對我說：“你真棒！能帶上紅領巾說明你的進步很大，王老師看見了你的努力，所以獎勵你成為少先隊員，完成了你的心愿，以后要更加努力呦！來，帶著你的紅領巾和學校一起合個影吧！”

我的進步和成績，離不開王老師和陳老師的鼓勵、幫助，謝謝老師，我會更加努力的！

六年級的心愿作文怎么寫篇22

站在高山之巔，迎著夕陽吹奏一首悠揚的笛曲，當笛音在山間繚繞，清風拂過笛子上懸垂的掛穗，該是何等的暢快啊！

我喜歡看武俠劇《笑傲江湖》，每次看到劇中大俠在青山綠水中演奏樂曲，我都心潮澎湃。那種快意人生，天下任我行的感覺好瀟灑。正好，學校開辦了民樂興趣班，我便選擇了學笛子。

每個周五的下午，成了我最期待的時刻。這個時候，我就可以和小伙伴們一起學習吹笛子了。

記得第一次上課，老師先教我們認識笛子的構造，端正演奏的姿勢，然后教我們把笛子吹響。這可把我難住了。我擺好姿勢，雙手把笛子拿穩(wěn)，模仿著老師的樣子，把嘴湊到了吹的孔洞上，撅起嘴巴，深吸一口氣，使勁把氣吐出來。誰知，氣全從嘴兩邊漏了出去，怎么都吹不響。眼看著周圍的同學都能吹出響聲了，我急得抓耳撓腮，難道我的心愿就這樣夭折了？不行，還沒開始怎么能想著結束呢？我拿著笛子去請教老師，老師又耐心地講解了要領，給我示范了幾遍。我再次模仿著老師的動作，嘴向兩邊咧開，像微笑那樣，嘴唇中間留出細小的縫隙，對準笛孔，輕輕吐氣，終于有了斷斷續(xù)續(xù)的“嗚嗚”聲。我的心里樂開了花。經過一節(jié)課的練習，我已經能夠吹出持續(xù)不斷的笛聲了，真是太高興了！

從此，每天放學一回到家，我就翻開曲譜，拿起笛子，從最基礎的指法練習開始，興致勃勃地反復練習新學的曲子。爸爸見我這么有興趣，又給我買了笛曲的光盤，沒事的時候就放出來學習欣賞。因為練得多，所以我學習笛子進度很快，第二個學期就升入了高級班，開始學習吹奏好幾頁的曲子。每當練好一首曲子，我就會想象心中的畫面，這督促我更加努力地練習。

暑假，我回到鄉(xiāng)下奶奶家。傍晚，我?guī)系炎樱炎由厦鎾熘覍ｉT買的掛飾，登上了老家小樓的頂層。那天的夕陽特別美，面對著天邊絢爛的紅霞，我吹起了練得最熟的曲子——《小放牛》，那笛聲隨風飄散，傳得很遠很遠，和鄉(xiāng)間如畫的風景奇妙地融合在一起，我陶醉了！

六年級的心愿作文怎么寫篇23

每個人都有愿望，有的想當救死扶傷的醫(yī)生，有的想成為一名保家衛(wèi)國的解放軍，還有的想當紅遍全球的人氣偶像……可我只有一個平凡的心愿，就是讓媽媽表揚我一次。

在記憶中，媽媽從不表揚我，她總是讓我爭取“更上一層樓”。也許，是因為怕表揚了我會變得驕傲;也許，我還做得不好，所以媽媽不表揚我，可是，我真的好想聽到媽媽的贊揚聲。

當我考試考到前三名，媽媽只會對我說：“別驕傲，這是應該的，你要爭取第一。”看見我拿到“三好學生”的獎狀，媽媽只會面不改色地說：“成績代表過去，千萬不可驕傲自滿。”當我當上副班長時，媽媽又平平淡淡地說：“你要爭取當正班長。”當我的種子貼畫作品發(fā)表時，媽媽又會叮囑我：“千萬別躺在作品上睡大覺。”我主動幫媽媽干力所能及的家務，媽媽卻說：“一次半次說明不了問題，老這么自覺才行。”媽媽，你為什么不表揚我呢?難道我不應該被表揚嗎?

當我在班級中受到老師、同學表揚時，我可高興了，可是，在媽媽心目中我老是翻不過身來，不管有多大進步，也聽不到媽媽的半句夸獎。如果我犯錯了，媽媽總是拿好同學為例，嘮嘮叨叨地說個沒完沒了，大小事都能“對號入座”。幾次沒考好、幾次不以身作則、幾次沒主動幫助同學……一口氣都能說出來，六年來我大小缺點媽媽都記得清清楚楚。我不懂媽媽為什么老是盯著我的短處，而看不到我的長處呢?

媽媽，請你表揚我一回吧!這是我的心愿。

六年級的心愿作文怎么寫篇24

“我有一個，美麗的愿望，就是長大后能播種太陽……”一聽到這首歌，我就會想，我的愿望是什么！你一定猜不到。

我的愿望沒有什么特別的，就是想當一個鋼琴教練。有些人聽了，也許會問為什么要當鋼琴教練？這件事要從我十歲時那一堂鋼琴課講起。

我十歲時，媽媽給我報了一個鋼琴班，我只上了兩個月就不上了，因為暑假快結束了，我快要開學了，所以只能我自己每天去鋼琴教室，自學鋼琴。

記得有一次，一個小朋友的老師沒有來，但他明天就要考級了，他的指法還有點生熟，想讓老師指導指導，可老師還是沒來，她急得直跺腳，看他那著急的樣子，我想向他伸出援助之手，幫幫他。于是，我決定“充當”一下他的。“補習老師。”

我?guī)齺淼轿业匿撉俜浚娢乙蔡嶂樱掏掏峦碌卣f：“姐姐，你來教我，會不會耽誤你的學習時間？”我微微一笑說道：“沒事的，反正我也不考級，少練一會兒，沒什么大不了的！”他聽了嘴角微微翹起。開始練習了，他告訴我，他的曲子是《喜悅》，好像一個小男孩一蹦一跳地走在鄉(xiāng)間小道上，看著豐收的麥子，哼著小曲兒，品嘗著豐收的喜悅。我聽了聽，指出了她的錯誤。考級那天，他表現非常優(yōu)異，也通過了考級。從那刻開始，我覺得我有當鋼琴教練的天賦。

六年級的心愿作文怎么寫篇25

心愿，就像一粒小小的種子，播種在心的土壤里，雖然它很渺小，但是卻可以開出最美的花朵；心愿，就像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它很涓細，卻可以澆灌綠色的希望；心愿，應該是久藏心底的極其渴望的實現的一個愿望，而且這個愿望應該是最美好的……

小時候我的肚子經常痛，痛的我睡不著覺，于是媽媽就帶我去醫(yī)院尋求醫(yī)生的幫助，醫(yī)生看了我的身體狀況后，就給我開了藥，雖然喝起來非常苦，但是沒幾天我的病就好了，肚子也不疼啦，睡覺也香了，我覺得醫(yī)生就是一個救世主，是一個非常神奇的職業(yè)！于是，在我的心里就埋下了帶著重大心愿的種子，長大了一定要當一名醫(yī)生，為更多的人解除病痛，讓他們健康快樂地生活，讓更多的家庭更幸福、更溫馨！

今年武漢爆發(fā)的新型冠狀病毒引起的肺炎讓我們所有人只能宅在家里，只有醫(yī)生舍小家為大家，走進了這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，他們不怕犧牲，為人民付出了一切的精神更加堅定了我要當醫(yī)生的心愿。我要努力，向著自己的夢想前進；我要好好學習，認真讀書！在未來說不定站在與病毒抗戰(zhàn)的前線里邊有我，在那時，我便會像如今的白衣戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)祖國，為國爭光！

做一名醫(yī)生，是我永久向往、永久期盼的心愿！我心中這顆帶著神圣使命的種子似乎正在生長，在未來，它會開出美麗的花，送給人們長出粗壯的藤蔓，建成一堵墻，守衛(wèi)著人們長出粗壯的根，屹立不動……

六年級的心愿作文怎么寫篇26

每一個同學都有美好的心愿，并且在心愿的陪伴下健康成長；生活中充滿情趣的事情隨處可見，讓我們從中感受生活的溫馨和美好，而我有一個心愿，就是做一名受人敬重的老師。

我愿我是老師，可以把自己所學的知識傳授給學生；還可以教他們唱歌跳舞，也可以常帶他們去郊游遠足、接觸大自然。也許這個心愿會永遠裝在我的腦海里，因為教師身上體現出的只求奉獻不求索取的精神感動了我，讓我覺得當教師是一個崇高而令人敬重的職業(yè)，所以我很想當一名光榮的教師。

我想當教師，不僅是因為教師者樂于奉獻的精神感動了我，更多的是我覺得孩子是世界上最純真、最可愛的人，和他們在一起，我會很滿足，會很快樂的！

要實現這個心愿，我還有很長的路要走，對于現在的我來說，能做的只是認真學習，我要為實現自己的理想而不懈的努力。因為我知道：成功=百分之一的靈感+百分之九十九的汗水和努力，缺一不可！

六年級的心愿作文怎么寫篇27

“一切都會過去”，“一切都不會過去”，名人說的這些話一定有他們的道理，這不禁讓我想到了《心愿》——四個女大學生在即將分別時自創(chuàng)的一首歌曲：

“童年有一群親愛的人兒，春天是我們滄海桑田擁有的路程”，是的，童年的我們，有著怎樣都淌耗不盡的精力。一群小小的人，結伴一起走過長長的村間小路，為尋找“傳說”中鄰村橋下那種“放在嘴里甜甜的草”——直到后來的后來，回想那些春天時我才發(fā)現，其實，在那些時光里，我嘗到的一切都是甜的。也就是在那后來的春天，我看到童年的一切，都已經回不去了。

“我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，守著陽光我們望著遙遠。”我們使用著陽光燦爛的年齡坐在校園里展望遠方。是怎樣的天真啊，總在作業(yè)做完之前守在電視機前看動畫片，一面還計算著時針分針的距離，唯恐將要下班的媽媽看到這一切。總以為被逼迫打預防針之外全是幸福，總以為一切長大了就會更好。那時的我哪知道，少年的日子，即使少年的煩惱，都是如彼地悅耳動人。也許正是因為經歷了這些，讓我如今的回想洋溢著微笑。

也許他們并沒有離開，只不過是被歲月珍藏了起來，好讓我繼續(xù)新的天地。

“靜靜地一天天一年又一年，長大間我們是否還會再撐起心愿”，長大間，我們的生活改變了好多，我們的模樣，我們時常出沒的地方，我們的衣著，我們的性格……這些確實與以往有了太大的出入，但我們的心愿卻在長大間沒有發(fā)生改變：追求春暖花開。所以生活還是公平的，在拿走了我們的表象是不忘留下根植在我們生活起點的大樹——追求美好事物的心愿。

童年放肆的幸福，是我得，雖然他如今不在我這里；少年憂傷的快樂，是我的，即使現在離我很遠。因為他們都是永遠的存在。

我們留不住任何一秒的悲喜，因為時間在前進，因為生活還要繼續(xù)；我們抹不去回憶，因為他真實地存在于我們的此生。

保存我不變的心愿，保存我清澈的記憶，讓我不枉此生！

六年級的心愿作文怎么寫篇28

心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻是中開出一朵美麗的花!

我的心愿就是當一名出色的教師。其實，這個心愿在心底已經埋藏很久了。我想當老師，是因為我喜歡老師這個職業(yè)。在我眼里，老師這個職業(yè)是非常偉大、神圣的。老師是潔白的粉筆，磨損自己，造福學生;老師是一只紅蠟燭，燃燒自己，照亮學生;老師還是辛勤的園丁，辛勞自己，撫育學生老師可以把自己知道的知識傳授給學生們，也可以把做人的道理教給學生們，教學生們如何做人，做人的基本道理是什么。所以，我想當一名教師。

如果我的心愿真的實現了，我會和學生們一起互動，搞好師生關系，多了解她們，讓她們快快樂樂的。在適宜的時候，和她們做游戲，輕松一下，還有，我一定不會布置太多作業(yè)，上課的時候多提問她們。當她們碰到不太明白的問題，我也會讓她們直接問我。每當有哪位同學做錯了事，我一定會想出好的辦法來教育他們。讓她們不傷自尊心，但又能知道自己的錯誤，快點改正。但是我不會用不好的方法，我也不會打她們。因為她們的.年紀還小。我也要讓她們知道，老師這個職業(yè)是神圣的，是偉大的。也得讓他們尊重老師，我既不會讓她們太累，又要讓她們獲得更多的知識。

如果這個心愿真的能實現，我一定要成為學生們心中最出色的一名教師!

六年級的心愿作文怎么寫篇29

人們常說，父母都是為了防老才養(yǎng)兒的。我想說，說這些話的人，父母一定太愛他了吧！因為過度的溺愛，他才會如此去揣測父母的心思。殊不知，父母的心愿是渺小到不值一提，又宏大到無法概括的，他們是希望我們健康快樂的成長啊！

父母的心愿是渺小到不值一提的。他們也做過自己的兒女成龍成鳳的夢，但他們看了看自己，又把這些夢都給放掉了。他們深刻的明白，“己所不欲，勿施于人。”他們自己做不到的事情，又如何要求自己的孩子做到呢？他們開始把自己對孩子的要求一一去掉，最后留下的只剩一個渺小到不值一提的心愿。那個心愿就是“我希望我兒啊，健康快樂的成長。”這個心愿，他們不僅告訴了菩薩，而且還告訴了身邊所有的人。

父母的心愿也是宏大到無法概括的。他們希望我們健康快樂的成長，然而這個心愿是所有心愿里頭最難完成的。人生不如意的事情，多得多了，他們自己遇到的已經夠多了，又怎么敢期望他們的孩子在一生中會少遇到呢！所以說他們的心愿是宏大到無法概括的。這是他們一生中最有勇氣的時刻，他們對著老天祈愿，對著身邊的街坊領居訴說，“我希望我兒啊，健康快樂的成長。”很多人對他們說，快樂太難，還是祈求平安吧！他們不愿，他們還是希望他們的孩子能夠獲得快樂，希望他們在有生之年都能夠感受到快樂，希望他們的人生是快樂的人生。

我父母的心愿也是“我希望我兒啊，健康快樂的成長。”他們不管我做什么樣的工作，只要我能夠養(yǎng)活自己，開心地活著，不作惡，他們就放心的過自己的日子去了。

六年級的心愿作文怎么寫篇30

理想是人生導航的燈塔。因為有了理想，人們才會為了自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是成為一名世界著名的畫家。

在我上幼兒園小班的時候，媽媽就讓我上了繪畫班。看著老師拿起粉筆在黑板上這一筆那一筆，不一會就畫出一個個栩栩如生的小動物，又用彩色粉筆一一涂上顏色，一個個活靈活現的小動物就展現在我們的眼前。我當時驚訝極了，我們的老師好棒呀！老師告訴我們，只要我們認真聽講，照著畫，堅持學習，我們也能畫得這么好。我想，我一定要好好學習，我也要畫得那么漂亮。

從那以后，我一直堅持學習繪畫，并逐漸愛上了繪畫。在畫室學習的過程中，我學習了靜物素描，學習了速寫，學習了漫畫，學習了風景畫，學習了色彩構圖等等，得到老師的多次表演，一些比較優(yōu)秀的作品還被畫室收藏。

假如，我成為了一名畫家，我要背著畫夾到各地去進行創(chuàng)作。我要畫那百花盛開草長鶯飛的春天，我要畫那知了鳴叫荷花盛開的夏天，我要畫那稻谷飄香落葉紛飛的秋天，我要畫那雪花飄舞玉樹瓊枝的冬天。我要畫無邊無際蔚藍的天空，我要畫巨浪翻滾波濤洶涌的大海，我要畫水平如鏡的西湖，我要畫山水甲天下的漓江，我要畫……我要讓一切美景在我的畫筆下栩栩如生！

不過要實現這些愿望，可不是容易的。要實現理想只有行動才能成功，要實現理想，只有持之以恒地不懈努力，不畏艱難！其艱難就像一場艱辛的馬拉松比賽。

今后，我決定努力學習，一方面要加強繪畫技巧的學習，一方面要努力學好文化知識，將來考上一流的美術學院繼續(xù)深造，早日實現我的畫家夢。

這就是我的理想，我一定會努力實現的！

六年級的心愿作文怎么寫篇31

相信生活中的每一個人都有自己的心愿吧！這個心愿可大可小，但都有著它的意義。當然，我也不例外。

我的心愿是當一位醫(yī)生，一個可以救死扶傷的“白衣天使”。

因為醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，救死扶傷是他們的本職。我覺得每一次搶救或治好一個病人，那都是至高無上的榮譽。好似得了諾貝爾獎一般，讓我欣喜若狂！我想，只要是一位醫(yī)生，都會與我有同樣的感受……

這只是一個我想當醫(yī)生的原因。最主要的是：奶奶的身體不大好，有心臟類的病，一旦發(fā)病，便很危險，隨時都會休克。所以，我希望在她發(fā)病的時候能第一時間為她進行判斷和開展治療。

而且，在奶奶發(fā)病的時候，我不會手忙腳亂，也不會添亂，更不會讓奶奶耽誤了最佳救援時間。我還可以在奶奶住院期間，親手為她配藥。看著奶奶吃下我配的藥后，慢慢穩(wěn)定、康復。那便是作為孫女——我，最美好的愿望了。

我希望我可以見證奶奶的一切身體狀況；我還希望可以為他人作出貢獻！

當病人被“病魔”折磨得痛不欲生的時候，我可以幫他們減輕痛苦，還可以“教”他們如何控制病情，增強體質。我不想看到別人露出痛苦的表情，我希望每一個人都可以不再被“病魔”折磨！

當病人康復的時候，家屬臉上露出的會心的微笑，是我們作為醫(yī)生最好的回報！那些微笑可以治愈我一天的疲憊！讓我覺得這一切都是值得的！

雖然說，我現在還不懂醫(yī)術，也不是醫(yī)生。但我會努力學習的。如果做醫(yī)生可以救下一個個鮮活的生命！那么，我愿意以一身疲憊換來眾人的平安！

這，便是我的心愿！

六年級的心愿作文怎么寫篇32

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，美好的假期已經離我而去，取而代之的是一個全新的學期，在新學期里，我有幾個小心愿：

第一，希望我的作文水平能突飛猛進。作文，是試卷中占分最高的一道題，媽媽經常對我說：“作文是你的短板，在新學期中你要寫好作文，讓你的作文得高分，這樣，語文科分數就能提高。”的確，作文是很重要的，如果我的作文寫起來得心應手，那么考試也就是小菜一碟了。

第二，希望我能考上真理中學。真理中學是全榕城區(qū)最好的學校，那里的人都是尖子生。在那里，我能有一個好的學習氛圍。如果我考上了，那可真是“名利雙收”啊！媽媽該有多高興啊！

第三，希望我的.籃球技術能有所提高。俗話說：“尺有所短，寸有所長。”我雖然學習還不錯，可籃球，卻總是斗不過別人。我投的球很容易被人蓋，運球經常被別人斷。所以，在新學期里我要把我的球技提高，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

所有的愿望都是想想容易，做起來很難，所以，我一定要努力學習，鍛煉，爭取實現我的心愿。

六年級的心愿作文怎么寫篇33

每個人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿是成為一名鋼琴家。

小時候，媽媽就希望我在音樂方面有所發(fā)展。在我剛上幼兒園時，媽媽帶我去學習古箏。可我不喜歡彈古箏，總是三天打漁，兩天曬網。每次上課，手心就直冒汗。只學了一年多，我就不愿意去上課了。于是，媽媽又帶我去見電子琴老師。電子琴同樣也是枯燥無味，我又沒有堅持下去。媽媽和老師商量，在我一年級時，轉成了鋼琴。

第一次見到鋼琴的情景，我還記憶猶新。當那個高雅而美麗的大件樂器闖入我的視線，我都不忍心用手去觸摸它那黑色的外衣。當老師的手指敲向那黑白相間的琴鍵時；當那柔美恬靜，時而空靈，時而低沉的聲音從指尖流瀉下來時。我陶醉了。那是何等美妙的聲音啊！它如絲絲細流淌過我的心間。朦朧恍惚中，我看見坐在鋼琴前彈奏的不是別人，正是未來的我！“我決定啦！”我大聲對媽媽說：“我要學習鋼琴！我要成為一名鋼琴家！”

“鋼琴就是要多彈多練。”媽媽常對我說。我每天都認真地彈奏老師布置的作業(yè)。然而，被譽為“樂器之王”的鋼琴可沒那么簡單。音的切分，音的升降……簡簡單單的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“l(fā)a”、“si”變得那么復雜，壓得我透不過氣來。我曾多次想過要放棄，但又轉念想起了我當初的心愿。每當這時，我就總喜歡坐在鋼琴前，想像著我和我的鋼琴一起登上大舞臺，凝聲聆聽那震耳欲聾的掌聲。鋼琴所帶給我的不只是優(yōu)美的樂聲，還有我磨煉出的頑強的毅力。我現在彈的曲子越來越多，也越來越動聽。家人們聽了都說好，連左右鄰居聽了都忍不住贊揚一番。自信的笑容常常掛在我的臉上，我像一只羽翼還未豐滿的鳥，透過烏云，看見了一縷明媚的陽光。

心愿再美好，不努力也是徒勞的。我離鋼琴家這個心愿還有很遠的距離，我一定會努力練習，加油！