作文需要有一些獨特之處，如新穎的思路、獨特的見解、獨特的文體等，讓讀者感受到作者的創造力和獨特性。六年級有關作文怎么寫，這里給大家分享六年級有關作文，供大家參考。

六年級有關作文篇1

我爸爸是一個非常愛我和妹妹的人。他也很愛工作。因為最近沒有什么人來買爸爸的貨，爸爸正在努力地賺錢來養我和妹妹，我們很高興。

有一天，爸爸在家一不小心又扭傷了腰。因為爸爸已經扭傷過兩次了，我看見爸爸這么疼痛，很傷心。我又不能送爸爸去醫院，爸爸又自己打出租車去醫院，我看見爸爸自己去醫院很傷心。

這件事后我要告訴爸爸，不能工作太累，要休息，我爸爸真是一個愛工作的男人。

六年級有關作文篇2

某日，因作業尚未完成，本人只好深夜加班。于是，我與瞌睡蟲的一場惡戰緊鑼密鼓地打響了。

原本，我還精神煥發，漸漸地，我的眼皮開始下垂，寫字速度足以與蝸牛爬行相媲美，一個字要寫一分鐘。我眼皮耷拉下來了，不好!我感到有一支瞌睡蟲大軍入駐我的身體。我的頭越來越低……“我不能睡，不能睡!我要努力，要努力睜開雙眼，繼續寫字!”瞌睡蟲暫時勉強被趕出了身體。

不一會兒，瞌睡蟲大軍重振旗鼓，席卷而來。我的睡意漸濃，沒多久，我的額頭都挨到桌子上了。不行，我一定要堅持下去。我一個健步沖到衛生間，將頭狠狠地浸入冷水中——頓時，神清氣爽，瞌睡蟲被沖走了。

我繼續埋頭苦干，奮筆疾書。幾分鐘后，我再次感到眼皮有千斤重，不知不覺，倒在桌子上睡著了……也不知過了多久，“啪嗒”一聲響驚醒了我，以為媽媽來“檢查”，我立刻從座位上彈射起來，緊張地四下張望，發現只是虛驚一場，原來中性筆掉在地上了。我長舒一口氣，拾起中性筆，繼續做作業。

5分鐘過去了，10分鐘過去了，15分鐘過去了……我體內的瞌睡蟲越積越多，慢慢地，我的意志力抵不過瞌睡蟲大軍的攻擊，眼前的練習題變得恍恍惚惚，宛如一只只惡狼蜂擁而來，此時我已彈盡糧絕，即將戰死“題場”。

緊要關頭，我摸索著拉開抽屜，找到風油精，蘸在中指上，抹在鼻尖上。我就不信，滅不了這些瞌睡蟲。風油精果然奏效，人變得神志清醒，做作業的效率也提高了不少。

沒想到，風油精的威力也只是螳臂當車，有效期維持了十多分鐘，被瞌睡蟲大軍迅速攻破了。

實在沒辦法，只得咬牙出絕招。我瞇著眼，跌跌撞撞地找到冰箱，打開了冰箱門，一股寒氣迎面撲來，我一連打了好幾個寒戰。我拼了，作業要緊。我把眼睛一閉，取出一個冰塊含在嘴里。“啊……啊……”一股寒意躥入心頭，冰得我齜牙咧嘴，一個勁直吐涼氣。就這樣，我一邊做作業一邊含冰塊提神。

時針指向12點時，我把冰塊含化了，也把作業做完了。終于，任憑瞌睡蟲“攻城掠地”，我已倒在床上呼呼大睡了。

六年級有關作文篇3

9月1日是新學期開始的第一天，從這一天起我就進入了六年級，也就是小學生涯的最后一年了。

早晨，明媚的陽光照射在我的床上，預示著一個好的開始，我匆忙吃過早飯，便和樓下的張福昊一起上學了，臨走時媽媽還不忘在我的背后叮囑一句：“注意聽講，記好老師留的作業！”

今天的公交車上人非常多，兩個月來不見的同學們在這里聚會了！劉家驥似乎又長高了，朱宏達似乎又變瘦了，趙博陽又黑又胖，可能是在游池里曬的吧！當2路車到了“市政府”站時，同學們就像開閘的洪水一樣奔出車外。

教室里早已沸騰起來，同學們各自講著自己的假期生活，男同學們三一群兩一伙切磋游戲經驗，據說魯岳在《夢幻西游》里已經70級了，現在正當“獵人”呢，還買了點卡，我媽可不讓我買。

久違了的張老師風風火火走進了教室，她告訴我們：六年級是小學升初中的最后一個階段，升入一個怎樣的初中關鍵在于這一年的努力了。

我一直是個學習成績極不穩定的孩子。聽到老師這番話，我也該緊張起來了，該好好學習了！

這就是開學的第一天，從這天起我應該好好學習了。

六年級有關作文篇4

關愛生命、關注安全生命，人一生中最寶貴而最脆弱的東西，它承載著人類所有的感情，所有的夢想。追憶過去，歲月滄桑，我們用同樣的眼光翹首未來，才恍然大悟：生命彌足珍貴，關愛生命，安全是回家的路！

六年級有關作文篇5

雖然從目前來說我們還只是一個孩子，但是我們也在成長著，或許多年以后再次回首，會發現在那一刻的自己真的長大了，

六年級有關作文篇6

世界上一切的事物，都是勞動創造出來的，勞動可以說是萬物之源。而節儉也很重要。對任何事物都得節儉，這樣才能夠富裕起來。勞動與節儉，結合在一起，用勞動獲取了東西而又節儉它，這就是一個很好的品質

今天是“五·一”勞動節，我一大早就起床了，看到媽媽在干家務，心想：“我不如幫媽媽干點活吧!”反正我現在也沒什么事可干。 剛好碰上媽媽正要洗衣服，我心想：“今天是勞動節，該讓媽媽好好休息一下”。于是主動跟媽媽提出幫她洗衣服，媽媽不放心說：“不行，你洗不干凈”，我說：“我保證一定洗干凈”，由于衣服不多，媽媽也就勉強同意了。媽媽說：“衣服少的時候就用手洗，要倒上洗衣液，先把洗衣液在水中化開，再把衣服放進去，浸泡約十分鐘左右，最后再搓洗、清洗”。

我按了按手指，一副準備大干一場的樣子，媽媽看了我的樣子不禁笑了。十分鐘很快就過去了，我要開始搓衣服，媽媽提醒我，衣服的領口、袖子最臟，要多搓一下，洗不干凈就擦一點肥皂，我搓得十分仔細，連芝麻大的小污點也不放過，。突然我看見旁邊有一塊紅領巾，就拿來了過來放在一起洗，不一會兒，我突然發現我白色的襪子變成了紅色，怎么回事?洗衣水也變成了紅色，唉!我本想做一件好事，可沒想到弄巧成拙。媽媽走過來，親切地對我說：“沒關系，下次注意就好”。媽媽要求我將洗好后衣服用清水清洗三遍，這樣衣服才能洗干凈。看著干干凈凈的衣服，我心里有說不出的暢快和自豪。接著我要起身去晾曬，但覺得腰彎不下來，心想：“原來洗衣服這么累啊!以后我要有時間，一定要多幫媽媽做一些力所能及的事情。

今天晚上吃完飯，我一直想找個機會再表現一下自己，于是我拍了拍桌子說：“今天晚上的碗就包在我身上。等爸爸媽媽離開座位，我便“大開殺戒”將那些碗放在盆子里，打開熱水龍頭放上熱水，將油漬的客星——洗潔精放進盆里，然后用抹布將碗里的污漬洗掉，放在一邊。用鋼絲球轉炒菜鍋，鋼絲球在鍋里就像一位滑冰者在滑冰一樣轉過去轉過來，很快就將鍋里的污垢轉掉了。接下來就簡單了，因為只用干凈水沖一沖就行了，最后我用抹布將灶臺末干凈。好了，一件完美的勞動就結束了。

感謝勞動，因為我們都是普通的勞動者，我們都在為別人服務的時候獲得著他人的服務;感謝勞動，因為正是勞動讓我們懂得生活，懂得愛惜，懂得今天身邊所有一切都來之不易!

六年級有關作文篇7

許多上過學的人都對老師這兩個詞并不陌生，因為老師就像一只紅燭，一點點融化我們心靈的冰川，走進我們心靈，使我們遠離寂寞，他們給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發著沁人心脾的香味。

也許許多同學都不知道，當我們在休息時，是誰在為我們批改作業？當我們放學回家，寫完作業時，是誰在為我們備課？毫無疑問，那就是我們親愛的老師。

我們從來沒有理解過老師，每當老師在為我們批改作業時，我們是否在給老師起外號？當老師為我們備課時，我們是否做好了預習的準備？我們從來沒有為老師著想過，在此，我想對老師說，老師謝謝您。

老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含著一些偉大。它像一股暖流，滲進我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。

感恩老師，因為他豐富了我們知識的營養，給了我們打開知識寶庫的鑰匙，給了我們在人生大海上拼搏的串講，感恩老師……

六年級有關作文篇8

人生就像一場電影，里面不僅有曲折的情節、動人的故事、還有很多讓人難忘的瞬間。每一次記憶的回放，那一幕幕感人肺腑的鏡頭，總是讓我心里久久不能平靜。

我的爸爸是個外科醫生，一位標準的“大忙人”。節假日也很難休息下。我最怕他的手機響了，因為大多數時候都是醫院打來的，不是有手術需要做，就是哪個病人病情不穩定……。有時候，我都覺得他更關心病人，而一點都不關心他的女兒。

有一天下午，來接我放學的爸爸告訴我一個好消息：明天周六，他準備和媽媽帶我去公園玩。這個消息真是令我欣喜若狂，我終于可以和爸爸好好的玩一次了。回家的路上，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我祝賀;花兒在微風中綻放出笑臉;就連鄰居家那只愛沖人汪汪叫的小狗，都變可愛起來，我的心情像火箭一樣直沖云霄……我暗暗定了一個計劃：去了公園，先去打乒乓球，然后去畫一幅美美的畫。

周六如約而至，美好的一天開始了，我早早地起來洗漱，吃早飯。正當我們打算出發時，爸爸的手機不合時宜的響了，只見他聽著電話，簡短地說：“好，我馬上到!”然后對媽媽和滿眼期待的我說：“你們去吧，科室來了個急診病人，要手術，我先走了!”。

頓時，我的心情像過山車一樣直落谷底，看著爸爸絕塵而去的身影，我悶悶不樂的和媽媽踏上了去公園的路。鳥兒的叫聲叫人心煩，路邊花兒也黯然失色，就連剛才柔和的太陽光，也照得讓人煩躁不安。媽媽看我玩的悶悶不樂，便安慰我說：“開心一點，爸爸也很想陪你玩，可是病人更需要他，爸爸陪你的機會多著呢，你要理解爸爸”。可我的心里并不這樣想，：“討厭的爸爸，每次都計劃趕不上變化，以后再也不相信他的話了。”。

當我和媽媽走到公園門口時，發現那里圍了好多人。路邊還停了一輛救護車，透過縫隙，只看到地上躺著一個受傷的老人，額頭旁邊是一攤已經凝固成血塊兒的血跡，嘴里呻吟著，旁邊一個熟悉的身影一邊給老人檢查身體，一邊向老人詢問著什么。天啊!這個熟悉的身影是我的爸爸，只見他熟練的為老人包扎著傷口，和他的同事一起把老人送上了救護車，人群中響起了熱烈的掌聲，看著他滿頭大汗的樣子，我很想沖上去抱著他說：“爸爸，你辛苦了。”可是我哽咽了，什么話也說不出來，什么動作也做不出來，眼淚奪眶而出，爸爸的身影是那么高大，心中對他所有的怨氣都煙消云散。

事后爸爸告訴我，做完手術，又接到呼救電話，他和同事快速奔赴現場，老人的病情得以及時救治，轉危為安。看著爸爸輕描淡寫的樣子，我心里久久不能平靜，我內心一直怨恨的爸爸，原來如此無私和偉大。

每當我想起這件事情，我都默默下決心，好好學習，長大做一個像爸爸一樣的人。

六年級有關作文篇9

榕江西湖位于揭陽，是人們游覽的好地方。今天我媽說帶我和弟弟去逛西湖。久聞西湖之名，很想去那里看看它的真面目。聽了媽媽的話，我心里很高興。一路上我笑得像沒人看一樣，不知不覺已經到了西湖。

走進大門，我們面前有一個大花唄。里面有各種各樣的花，包括菊花、牡丹花和一些不為人知的美麗的花。花中間有一尊牛的雕像，牛拿著一張寫著2009的卡片，很威武。繞過花唄，前面是三條路，右邊是動物園。當我們去動物園時，里面有許多動物：蛇、孔雀、老虎、猴子、獅子等。我們也去九曲橋。說到九曲橋，這是一座非常奇怪的橋。全橋呈弧形，分為九段，故稱“九曲橋”。橋的兩邊都是大理石做的。湖的中央是一個亭子，叫做“湖亭”。我們走上橋，來到湖邊的'涼亭，那里有許多老人和年輕人在下棋、聊天和看風景。我們還找了個地方坐下來聽媽媽講西湖的故事。參觀完九曲橋，我們去了“慈善堂”，走進了慈善堂。我們面前有一個很大的三腳架，我們面前有一個很大的佛像。佛像兩側有兩種基里巴斯，看起來很威武。右邊有一個大時鐘，左邊有一個大鼓，旁邊有一個小池塘，里面只有幾條漂亮的魚。慈善大廳外面是一個開放的空間，人們在那里做一些運動，一些中年婦女跳舞。

西湖確實是中老年人休閑運動的好地方，也是孩子們玩耍的好地方。

六年級有關作文篇10

星期六的早上，太陽才剛剛升起來，爸爸就興沖沖地跑進我的屋里，大聲對我說：“小懶貓，快起來，咱們去釣魚啦！”我聽了馬上從床上蹦下來，快速穿好衣服，洗了把冷水臉，拿著漁具，高高興興和爸爸出門了。

“我們去哪釣魚？”我迫不及待地問。“駱馬湖的魚好吃，風景也美我們去那里。”爸爸笑著對我說。

車開到駱馬湖邊，我們選了附近的一個大魚塘，準備在那釣魚。下車后，我和爸爸選了個有樹蔭的地方，拿出漁具，爸爸在魚鉤上套了一個魚餌，甩起魚竿把漁線拋向遠處。魚餌“劃破水面”沉入水中，泛起了一圈圈的波紋。

我拿起魚竿，目不轉睛地盯著水面，生怕一不留意讓魚溜了。過了好一會兒，魚還沒上鉤，我有些著急了，心想：怎么回事？要不把魚竿提上來看一看？

突然，魚漂一沉，我開心極了，本想把魚一下子提上來，可是我還是小看它了，它的力氣居然還挺大的，我只能請求老爹幫忙，沒想到的是，我的老爹一下子就把它“打敗了”，這個“大家伙″成為了我們的“網”中之物。

今天真是愉快的一天啊！我不僅明白了只要有耐心就能成功，而且收獲了滿滿一桶魚。

六年級有關作文篇11

春天走了，夏天就會帶上它固有的熱浪來襲，四季交替是那么的尋常，于是沒有人會傻傻地希望永遠停留在一個季節里，盡管在怎么喜歡。

一切都很自然，就如人相處久了總是要分開!猶記得當年那個夏天，我們哭著說再見的日子。一起相處了三年的好友，就這樣踏上了不同的征途。前方一樣荊棘滿地，我們說好了要勇敢地走下去。可是幾何時，聽到你們中有人倒下的消息我很心痛，但我會繼續努力，帶上你們那份期盼堅強地走下去……

今年夏天快到了，記得當初分開的時候說好了在今年夏天在那個我們擁有很多共同回憶的老地方見面。可是現在，還有幾人會記得呢?又還有幾人會遵守我們之間的約定?我們都受傷了，在各自的征途上碰得頭破血流，遺忘是我們不可更改的宿命。但我會默默地期待，盡管我明白我們之間的那份默契已經不再。可是我只想回味那種感覺，因為，即使我什么都失去了，我還可以擁有回憶!那一點一滴，都是我生命的見證。

夏天快到了，蟬兒應該開始鳴叫了吧，可是，生活在這里的我聽不到，哦，聽不到，我聽到的只有老師的話語和同學們的哀嘆。那些留在童多年的歡娛的笑聲，那山上嬉笑的背影，那曾經美好的一切的一切，在我的眼前漸漸地模糊……這一路走來，有太多的艱辛和苦楚，可是我不能說。我告訴自己要堅強，要堅強要堅強……于是現在的我已經淡忘了眼淚的滋味，這或許可以算是一種成長吧。

戰不一定能勝，但很勇敢。我相信我會是那個勇敢的人，畢竟走過了那么多辛酸的我對未來依舊信心滿滿。我一路奮斗，我在等待收獲……

無論如何，夏天快到了，生活還要繼續，我會帶著回憶和希望快樂地活下去……

六年級有關作文篇12

我的童年發生過許多有趣的事，它們就像天上的星星多得數不清。在此，我只摘一顆最亮的與大家分享。

那是一個夏天的中午，天氣特別嚴熱，大人們大多利用這段時間在家休息一下兒，而我與幾個小伙伴卻是閑不住。商量后，我們決定一起到村子東頭的小河溝去藥魚和洗澡。于是我先偷偷摸摸地去倉房拿了一瓶“滅掃力”，得手后我們便一溜煙似的向小河溝奔去。首先我們分兩組同時合作，一組去上游截斷水流；一組去下游堵住水流，防止小魚逃跑；然后我把“滅掃力”倒入水中。只見“滅掃力”倒入水中后，就如同油似的擴散開來，頃刻間就覆蓋了整塊水洼。等了一段時間，便看到一些小魚小蝦反應遲鈍，直至昏迷翻肚浮上水面。同伴問我：“這是什么藥啊？這么厲害。”我得意的告訴他們：“其實那不是什么厲害的藥，它只不過將水面封住了，魚在水下沒有了空氣自然就漂上來了。我們只要及時把它們拿出來放到清水里……”還沒等我說完，同伴們已經蜂擁而下，才不過幾分鐘而已，投降了的小魚已被我們一搶而盡。

我們帶著戰利品到上游，在痛痛快快地洗了個澡之后興高采烈地趕回家去。滿以為，抓得一小碗魚作晚飯菜，一定會受到父母親的夸獎，沒料到得到的竟然是父母親的一頓責打，并警告說：“以后不準再到水邊玩，什么時候去就什么時候打斷你的腿。”當時的我痛苦不解，也曾因此沒有學會游泳而抱怨過他們。可現在，當我自己也為人父的時候，才終于恍然大悟——原來這也是父母親對孩子的一片關愛！

童年時的每一次經歷都是人生中一筆寶貴的財富，這其中的寶貴，需要我們在以后的生活中慢慢體味。

六年級有關作文篇13

當蝴蝶掙脫繭飛向藍天；當筍沖破重重困難冒出地面。那一刻，我長大了。

暑假里，我去了我大姑奶奶家和我妹妹希希一起玩。一天下午，希希寫作業時，我陪在她旁邊看她寫作業。剛開始，她寫的第一個字還可以。到了第二個字，就開始亂套了，越寫越歪。我的眉頭稍稍皺起來了一點，心想：我要不直接告訴她哪里寫的不好看吧，再擦掉重寫。看著她認真的樣子，我又不忍心打擊她。于是我就把她的筆拿過來，讓她看著我寫。寫完后我還不忘安慰一番：“你寫的字也還可以，但還需要改進，照著我的字寫吧！”希希對我點了點頭：“好！”然后就照著我的字繼續寫，果然好多了。看著她聚精會神的樣子，和那俊秀的漢字，我很欣慰。

聽著筆在紙上不停摩擦的“沙沙”聲，我的心里忽然像一個筍破土而出似的懂得了一個小小的道理：姐姐要做的，不只需要陪她一起玩，逗她開心，幫她做到她做不到的事。更重要的，應該是教會她更多知識，并且用不會削弱她對知識的興趣的方式教給她正確的知識，讓她喜歡上學習。再和她一起在知識的海洋里努力往前游，一起學習，一起進步；互相幫襯，互相陪伴。這才是一個姐姐應該做的樣子。

那一刻，我明白了“姐姐”這個詞語不光是個稱呼，更多的是一個榜樣，一份責任和愛。那一刻，我覺得我長大了。

六年級有關作文篇14

雖然星期天我不用上學，但也不是人們想像中的那樣自由自在，也不一定能隨心所欲地做一些自己喜歡做的事情。要是那一天做錯了事情，挨罰了，那那個星期天就變得枯燥無味了，罰做幾個單元練習，罰多彈兩個小時鋼琴，寫呀寫呀，彈啊彈啊，夕陽西下，夜幕籠罩天空，星期天就伴隨著刷刷的寫字聲，當當的鋼琴聲過去了。

剛剛過去的星期天，我就給罰了。

一陣鳴叫，把我從夢里揪出來。噢，原來是我的小鬧鐘。今天是星期天，連個懶覺也不給我睡，真是氣人。不過這么早，趁媽媽還沒起床，我去玩一玩電腦吧。

我輕手輕腳地進了書房，關上門。找了個枕頭，蓋住喇叭，打開OICQ，找人聊聊天，再放張珍藏游戲碟過把癮。玩了一會兒，房間的門無聲打開了，“哈哈，把你逮個正著!”我嚇了一跳，原來是老媽，“你作業都沒做完就玩電腦?”聽這些話時，我心不在焉，可是……“罰!彈兩小時琴!兩小時!”我一下從遙遠的“石器石代”回到現實世界。誰讓我沒做完作業就玩電腦。雖然接受“處罰”，可是要數整整兩小時的“豆芽”，還是不好受的。

已經彈了一個小時了，是時候耍花招，“媽!我休息一下，可以嗎?”“不行!”媽媽堅決地說。“足球賽都有中場休息呢!”我大聲說道。“足球賽是滿場跑，你現在坐在那兒還嫌累，足球賽還有加時呢!你也要?”“不，不要了!”

對著五線譜上這一堆“豆芽”，我發明了解悶的方法，就是做曲子中的人物。于是，我又開始扮演各種各樣的角色了：在《山谷里》我大聲__，在《杜鵑鳥》里，我請給我個自由的星期天……

啊!兩個小時終于過完了，我從座位上跳下來，大喊：“太好啦!解放啦!”

經過這件事，我知道了以后要按“協議”辦事，先完成功課，再玩。避免挨罰，爭取多些自由的時間。這樣，才玩得放心，玩得開心。

六年級有關作文篇15

五一勞動節到了,許多人都放假了,都準備去游玩或家里人團圓。反正每個家庭都各有各的過法。我們一家子就準備去爬山了。

早晨我們六點多就起床了，天還沒有大亮呢，周圍十分安靜。我們東西收拾好了，準備出發了。我們不多時就來到山腳下。我抬頭一望，不由自主地說：“啊!山真高真陡啊。”我有點害怕了，但我還是不放棄，堅持要爬。

我們開始爬了，不一會兒就來到了半山腰。忽然，我的肚子疼了起來，爸爸媽媽也累了，于是我們坐在一塊大石頭上歇歇腳。過了一會兒，爸爸媽媽要起程了，但我太累了，不想再爬了，便對爸爸說：“爸爸，我們回去吧!”爸爸嚴肅地說：“不爬了?可以，但是你永遠也看不到山頂美麗的景色了。你在這兒休息吧，我們上去了。”我聽了，馬上從石頭上跳了下來，說：“我要看到山頂的景色。”爸爸媽媽一下子笑了。原來他們知道我偷懶，便給我來了個將計就計。

我們有開始爬了起來，不一會兒就來到了山頂。“啊!這景色多美啊!”我不由贊嘆到。我想：如果我剛才不上來，我真的得后悔莫極了。

我站在一塊大石頭上，往下一望，下面彌漫著煙霧，我們象站在人間仙境一般。山上都是綠色的，我們又好象在綠色的世界里。我還看到一種不知名的花，十分香。還聽到了鳥叫聲，聽起來心里特別愉快.舒暢。我還看到山下的汽車，象一只只小螞蟻一樣，在馬路上行使。有一句俗話說得好：站的高.望得遠。這時，我才聞到早晨大自然的一股迷人的氣吸。

從這件事中，我懂的了如果做什么事都沒堅持，那么你永遠也不要想看到美好的結果。

六年級有關作文篇16

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到貧困的地方去給那里的小朋友畫許多高大的教學樓，畫許多寬敞明亮的教室，畫許多花草樹木，畫許多她們急缺的學習用品……讓她們在環境優美的學校里快樂的學習和生活。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到沙漠荒山去，畫許多高大挺拔的大樹，畫許多美麗的鮮花，畫許多清澈的小溪，給沙漠荒山穿上綠服裝，讓鮮花看到它們渴盼的面龐，讓小溪唱出歡樂的歌聲。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到安徒生的童話世界里，畫一間溫暖的小屋給賣火柴的小女孩，屋里面有一張軟綿綿的大床，有許許多多她喜歡的玩具和愛吃的食物，特別要畫一雙既漂亮又暖和的小棉鞋，不再讓她的那雙腳受凍，讓小女孩的臉蛋上露出開心的笑容。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到國外去，寫出許多贊美祖國的壯麗詩篇，把我們中國實實在在地介紹給全世界的人，讓友誼架起一座座橋，讓世界充滿和平。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到更多的地方去，畫許許多多的畫，讓真情永存，讓友誼永存，讓人間處處充滿愛！

六年級有關作文篇17

人生有好多的第一次。第一次洗衣服；第一次做飯；第一次背上沉甸甸的書包去上學……

六年級有關作文篇18

人人都說生病是痛苦的滋味，可我覺得生病是幸福的滋味。幸福的滋味是泡在玫瑰池的清香；是三歲小孩得到棒棒糖的甜蜜；是得到成千上萬個人的愛的感覺。這就是我在生病時感受到的幸福滋味。

在去年冬天，我再次復發了“過敏性紫癜”沒想到這種病害我頭暈腦脹，心情一直不怎么樣。竟然還請假住了院。唉，生病的滋味可真不好受啊！不過在生病期間我得到了家人無限的愛撫。在媽媽聽說結果時，一下子痛苦的淚水再次淌下，這眼淚竟然留在了我的心上，這讓我感到了母愛的溫暖，這也是幸福滋味的一種，它是咸的。   

辦完住院手續，平常關系不怎么好的二姑竟然來看我了，她提著大包小包，大包有衣服，小包有日用品，還全是新的，這些其實都不重要，沒過一會二姑給了我一個甜甜的吻，這讓我感到吻得甜蜜，其實這也是幸福滋味的一種，它是甜的，也是來之不易的。   我住的是隔離病房，每天都要從早上6點吊瓶子到下午6點。那冰涼的液體讓我經常打寒顫。在有一天，正在吊瓶子時大姑沖進來，把我抱在懷里，說了一堆雖然我不想聽，但是我知道大姑是愛我的，關心我的，這讓我又感到了嘮叨帶來的關愛，這也是幸福滋味的一種，這是澀的。

生病的滋味是一種難受的滋味，可正在這時你卻會知道什么也比不了家人帶給你的幸福滋味！

六年級有關作文篇19

在我們的生活中我們總是會獲得很多的關愛，但是最溫暖的關愛還是來自媽媽的愛。

那天，我滿是委屈加不滿很久才睡著。轉天，媽媽帶我去了商場，給我挑了好幾件新衣服，都是我喜歡的那種但是我還是記媽媽的仇。即使心里再喜歡，我只冷冷地丟給了媽媽三個字“隨便吧”。媽媽沒有計較我的__，在回家的路上，媽媽打破了沉默：，對不起。“我愣了一下，搖搖頭感覺一下是否真實。當確定對面是媽媽時，我故意裝作沒聽見，媽媽見我沒反應輕輕地報以一個溫柔的微笑，繼續說：”我真的不想和你吵架，每一次和你吵架我比你難過許多，我只是不想看到你不好好學習。今天，我來到這里給你買衣服，是因為你那天說你想要和電視里看見的那件漂亮衣服一樣的上衣。衣服?我許久以前隨便說過的一句話，媽媽竟然一直記在心里。我的嗓子一下子哽住了，我在自問是媽媽錯了嗎?其實是我錯了，我要是不犯錯，媽媽也不會著急發脾氣。我抱住了媽媽勇敢的向她承認了錯誤。我現在明白了媽媽都是為我好，媽媽的寬容體現了媽媽對我的關愛。

媽媽對孩子的關愛就是對我們報以限度的包容，就是在你任性的時候為你著急生氣，卻在第二天清晨送給你陽光的微笑。是在午夜十分為你守候的慈祥笑容。我想我和我母親的擁抱也是一種相互關愛吧。她可以化解一切的人間摯愛。

媽媽的愛是最溫暖的也是最寶貴的，讓我們好好珍惜這偉大的愛!

六年級有關作文篇20

今天，我有心拜讀了《魯濱孫漂流記》書中曲折的故事情節深深吸引了我，那精彩紛呈的內容向一只無形的手，緊緊抓住了我的心，使我無法把眼睛挪去。

這部世界文學名著講述了一個又一個另人稱奇的故事，魯濱孫那堅強的意志，靈活的頭腦，堅定的信念和始終如一的追求……這些序上所寫的更加深了我的好奇心，于是我迫不及待地翻開了它。

魯濱孫自小便渴望航海，可由于父親的反對，母親的苦苦相勸是魯濱遜無法去航海，可一次偶然的機會他終于告別家人開始了自己不平凡的航海生活……

他每每遇到困難總是想辦法克服，想辦法解決。還記得我們書上《魯濱遜漂流記》的感慨中，就可體現出他是多么的堅強，多么的樂觀。

堅強，樂觀這兩個字人人都會說，而且不用短短的.幾秒鐘，可又有多少人能夠真正做到呢？就拿我們曾經上過的一篇課文《玲玲的畫》來說吧？畫中的主人翁玲玲就沒有魯濱遜的樂觀。在她的畫卷上有幾個斑點，她便大哭起來，她爸爸見此情形便過來問：怎么了？玲玲把事情的原尾說了一遍。她爸爸說：“這為何不是一件好事，你可以把這兒畫一條可愛的狗嗎？”玲玲照做了，第二天的比賽上，玲玲竟獲得了一等獎。

文中的玲玲這樣做，可書中的魯濱遜卻是這樣做，他把他在島上遇到的好事和壞事對照起來看，從而找到聊以的事情。

讀了這部書后我明白：真正的人生，只有經過艱苦卓絕的斗爭之后才能實現，遇到困難必須把好處和壞處對照起來看，從書中找到聊以的事情。

六年級有關作文篇21

我們人和人之間要互相關愛，接下來我先給大家說一件發生在我身邊的事情。

我的姑姑近來正在給一個初中的姐姐補習英語，效果雖不能說是很完美，但也是很有效果的。看著姑姑每周來回奔波，如此辛苦，我不禁對姑姑說：“姑姑您為什么不收點兒學費呢？”聽了我的話，姑姑馬上變得嚴肅起來，地對我說：“別人求我辦事，說明別人對我非常信認，我應該盡我所能。人與人之間不能只講錢，應該多一些互相的關愛。只有你多關心、幫助別人，才會得到別人給予你的關心和幫助。”聽了姑姑的話，我深感羞愧不已。同時也由衷地敬佩著我的姑姑。

姑姑補課這件事給我上了生動的一課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢的施舍。互相關心幫助更為重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。“相逢何必曾相識”，是啊，人與人之間的關愛不是只存在于親朋好友間，我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至可以說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員，那就應該像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人愿意與你患難與共；才會有更多的人愿意做你的朋友；你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。

愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好！

讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……”

六年級有關作文篇22

我的同桌是邊____。邊____的眼睛黑溜溜的，嘴巴小小的，笑起來彎彎的就像小月牙。說起話來慢聲細氣地，非常的小聲。她非常可愛！

我和她是好朋友，總是互相幫助。我不在座位的時候她幫我看著東西；我忘帶彩筆了，她就很大方地借給我；她遇到不會做的題就小聲的問我……

我的同桌邊____是一個漂亮、可愛、善良、助人為樂的小女孩。我非常地喜歡她！

六年級有關作文篇23

我的心愿有很多，其中，我的心愿就是飛翔。我一直有一個疑惑，為什么我們的祖先在創造人類的時候不給自己插一個翅膀，讓現人都有一雙翅膀，在藍藍的天空中翱翔。我多么想像小鳥一樣在天空中飛翔，自由自在，無憂無慮，經常和小伙伴一起玩耍。飛翔！飛翔！這是我多么想實現的愿望。我有時把心思投入到無限的`幻想中，想象我長著一雙像天使一樣的翅膀，在愉快地飛翔。難道我的心愿就沒有辦法實現嗎？

其次，我也想得到一件華麗無比的裙子。它是粉紅色的，在上面粘著五顏六色的珍珠，花邊是用孔雀的羽毛做成的。除了花邊，整件衣服都是蜀錦做成的。真想早日穿上它跳一只優美的舞蹈，在臺上展示只是我的家庭不是很富裕，當然買不起這件價值連城的裙子。

奇妙的隱身術就只能排在第三位了。其實，我也比較喜歡隱身術，如果我實現了飛翔的夢想，那么隱身術就很有作用了。因為飛翔這個夢想不是很容易實現，假如地球上的人只有我實現了這個偉大的夢想，那么大家的心里又怎樣討厭我呢！這樣我就用隱身術來隱身，讓大家看不見我，我自己一人在天空中飛翔。有時，還會找幾個可相信的朋友，帶他們一起在天空飛行，但不能讓好朋友告訴別人我會飛翔的秘密。

希望你能祝福我早日長出一雙潔白的翅膀，這樣就可以完成我飛翔的夢想。我也可以打算，帶你一起飛翔，讓你感到開心，讓你遐想。

六年級有關作文篇24

“絲絲”一雙暖和的雙手沒收了我周圍可怕，又暖和的世界。我來到了一個有一個燈的地方，我有點怕，“哇哇哇，”我哭了，我直哭，像一個大大的無線發聲器。我又看了看四周，有許多人們。

我看四周金光閃閃的，我“咯咯”的開心的笑了。我在這時吃了人生中最好吃的西紅柿炒雞蛋，我就以開心的心情睡了。我第二次吹了第一根，吃了一個美味無比的蛋糕，我也聽見了我人生中的第一曲美好的歌，生日快樂。

我再次吃了一次生日蛋糕，我成功又見到了我一生的小蟲蟲，我就他“小斯斯，”我又呼呼呼的睡了。

再后來我見到了媽媽的媽媽奶奶，我見到奶奶后，我在地上跳來跳去，像一個快樂的天使，我在這兒我吃了一個人生之糖，這里我不斷地玩兒，在這里我不斷開心的睡了，過了幾天我去上幼兒園，在這用開心之筆可蘸上人生之水就可以寫出人生之畫。

我一眨眼快速來到了小學，我7歲了，在一年級。這里十分美麗，有成千上萬的人，這里風景如畫。

在這第一節課，我們上課時少了兩人，在老師千辛萬苦之下，兩位同學回到了教室。原來兩位同學去玩沙子了，也不知上課了。

啊－那此往事仿佛如一個個紙飛機，每飛出那往事就回入腦海之中。

六年級有關作文篇25

窗外飄進一片梧桐樹葉。我對它凝視了一會兒，恍然悟到：那是自然給人們的信號一一秋天已經來臨了。

我匆匆走出門，在原野中漫步，享受徐徐吹來的涼風，感到全身有一種說不出來的舒暢。我貪婪的吸了一口新鮮的空氣，又不由得哼出了一首輕快的小調。

天空像一塊覆蓋大地的藍寶石，它已經被秋風抹拭的非常潔凈明亮。村外的那個小塘，也睜著碧波波的眼睛，凝望著這般美好的景色。那塘邊開滿白花的蘆葦叢里，忽然鉆出一對白鵝，慢吞吞地在水面浮游著，為大自然添加了不少生氣。

山谷里的楓葉，不知是喝醉了酒，還是向秋天表示無邊的熱情，要不然它怎么會紅的像一團火呢?

村前村后，一排排等待收割的莊稼，好似一片金黃色的海洋。一陣微風吹過，泛起了金色的波浪，稻禾深處，時不時傳來一陣陣農民們的笑聲。

當七彩的晚霞在天邊編織衣飾，一排“人”字形的歸雁在天空遨游，你瞧，它正在向我們招手，“孩子們，明年見!”說完便在暮色茫茫的天空中消失了。

六年級有關作文篇26

那個夜幕，剛剛降臨，一名40多歲婦女在嘉禾園大門口受傷，躺在地上，右腿骨折。那名受傷的人不是別人，正是我的媽媽。

嗚嗚啊啊！

“悅悅，乖，你媽媽被車撞了。爸爸要去醫院里照顧媽媽，你在家里要聽奶奶的話，別哭。”

我強忍淚水，怕媽媽看見。

回到家，上床后，奶奶幫我把燈關掉了，“別怕，媽媽會沒事的，過幾天就回來了。”

我在黑夜里問：“那媽媽什么時候回來？”

“不知道，你別想那么多，該回來時就回來了。”

“嗯”

奶奶把門關掉的一瞬間，我哭了。不是因為媽媽的遭遇而哭的，而是我的思緒很多。

在我上幼兒園到小學四年級時，只有奶奶帶我。一年到頭只能聽見手機里媽媽的聲音，而且我還做過傻傻的事情。

那一年春天，我喜歡上了口紅。雖然沒有涂過，但是我還是讓媽媽去買，這樣可以給媽媽涂。媽媽說需要去外地買，這很明顯是騙我的，但我竟然信了，還讓媽媽早點回來。我真是佩服我當時的腦子。

當媽媽坐上出租車，關上車門的那一刻，我意識到了錯誤。我大聲哭著，讓奶奶把媽媽找回來，甚至嚴重到不吃不喝。奶奶依然是那句話：“媽媽過幾天就回來了。”

我邊想邊哭，枕頭濕了一半，卻沒意識到在隨后的一個星期里，我渴望給媽媽打視頻電話，但又怕眼淚崩不住，讓媽媽更痛。

還好，那天下午兩點，我和奶奶去市立醫院看望了媽媽，她樣子是老樣子，只不過覺得瘦多了，力氣也小了，聲音也小了。

病房里，我和媽媽相互看了看，我們彼此心里都有一句話：有你，真好。

六年級有關作文篇27

回想童年，那是許許多多的歡樂，日子如流水，一天接著一天，翻看著墻上的日歷和照片，每一張都是一幅豐富多彩的畫面。各種天真稚氣的臉龐，那銀鈴似的笑聲，那逗人發笑的趣事，至今仍然清晰地映在我的腦海里。

春天來了，春姑娘輕輕地一吹，大地一片生機勃勃，小草冒出來了，桃花開了，柳樹綠了……

爸爸媽媽帶我來到了鄉村一個朋友家里。在小主人的帶領下，我們在一望無際的草地上打滾，在黃黃的油菜花地里捉迷藏，陣陣風兒吹過，我們和花兒草兒一起情不自禁地跳起了舞蹈……

吃過晚飯，主人帶我們在院中乘涼，小哥哥跑到我面前，手中拿著好多煙花，哇!我高興得跳了起來。我們把四個煙花排成一排，一起點著，頓時五顏六色的煙火綻放開來。還有一種特別好玩的叫煙霧彈，我們把一只紅色的點著，放到盒子里，用蓋子蓋好了，再用腳踩著，過了一會兒，打開蓋子，紅色的煙霧從盒里冒出來，絮絮升起，真是好玩……爸爸媽媽他們說著笑著，我們玩著鬧著，天空中的星星也眨著眼睛來湊熱鬧。

童年的趣事如同顆顆閃閃發亮的星星，使我的童年更加美好難忘。每當我勞作的時候，或者掩卷沉思，或者在甜美的夢境中，眼前總會浮現出童年的情景，一陣陣歡笑聲縈繞在耳邊。時間在流淌，萬物在變換，不變的是那童年時的陣陣歡聲笑語……

我愛我的童年，那美好，那歡樂，都那么的難以忘懷。

六年級有關作文篇28

一個大火球掛在天邊，點點金光灑進了校園。教室空無一人，教學樓寂靜無聲，操場上卻人聲鼎沸。

伴隨著一聲聲口號，一年一度的運動會如期而至，輕風吹過同學們精力充沛而神采飛揚的臉龐。同學們的精氣神，給這次五彩斑斕的運動會又添了一份色彩。

在走方陣時，同學們步調整齊劃一，口號無比響亮，如同一個豆腐塊在移動。為了這次運動會，大家每天賣力訓練，看第一排的一位男同學，鞋子都已經踢掉了邊。再看第五排的一位女同學，鞋子上布滿了灰塵，一看就是被踩的次數，數不勝數。

隨著一聲廣播，接力比賽就要在各項比賽中“脫穎而出”了，這項比賽十分考驗隊員之間的默契度。起跑線上，運動員躍躍欲試，一聲槍響，響徹天空，運動員如同脫了弦的箭一般，飛了出去。

到了不知第幾棒時，一位運動員給另一位棍子時，大喊一聲“加油”，那位運動員面部猙獰，似乎臉都要從身體上脫離開來。

驚心動魄的個人賽從銀幕中華麗退幕，考驗“團魂”的團體賽走上了舞臺。

賽前，體育老師拿了一根如同巨蟒一般的麻繩走到賽場中央，一位又高又壯的同學走到麻繩的一端，將麻繩緊緊系在自己腰上，繞了一兩圈，然后如同一座大山一樣站在團隊的最后面。其他同學則抓住繩子兩邊。只聽一聲哨響，老師舉手示意開始，同學們開始奮力拉繩，全班同學的身體都向后傾斜，每個人都死死抓住繩子不放。

只見一位男生的手臂青筋暴起，每一塊肌肉似乎都在用力，靠前的一位個子小的女生，腳底像抹了油似的，一直站不穩。又一聲哨聲響起時，賽場上爆發出雷鳴般的歡呼聲。

火紅的夕陽染紅了身邊的云彩。晚霞雖然浮在天邊，但這場運動會映襯出的團結與自信也隨著最后一束陽光落在了孩子們的影子上、留在了心里面。

六年級有關作文篇29

__多年前，我們也曾有幾多痛苦，幾多屈辱，幾多仇恨……南京的__，奪去了30萬同胞的生命，那一箱箱的鴉片，摧殘著中華兒女……

痛苦啊!悲苦啊!憤怒啊!只要是有骨氣、有良知的中國人，誰能忍受?誰還不拍案而起?虎門銷煙揭開了中國人民反侵略斗爭的歷史的序幕。它向全世界證明：中國人民不可辱!星星之火，可以燎原。中國人民硬是用小米加步槍打出一個嶄新的天地——__。

舊中國的千瘡百孔、民不聊生已成為歷史。__多年的奮斗，祖國變得更加強大，經濟高速發展，綜合國力明顯增強。如今的祖國是高高的樓房，寬闊的高速公路，美麗的公園，長長的商業街，還有那些勤勞善良的人們。如今祖國的變化是日新月異，改革開放的旗幟插遍大江南北，社會主義現代化建設突飛猛進，有“古城新貌”的北京和亞洲的建筑之一—上海東方明珠。香港澳門的回歸，更提高了中國的國際地位。2008年北京奧運會的成功舉辦，中華民族更顯得無比自豪。

記得上高中的第一節歷史課和地理課，我都是在驚喜和興奮中度過，老師告訴我，祖國有960萬平方公里的疆土，有五千多年的輝煌歷史，有三山五岳的壯麗河山……我們的祖國是多么的美麗，有世界第一高峰珠穆朗瑪峰，有“世界屋脊”之稱的青藏高原，有我們的母親河黃河，有聞名世界的萬里長城……60年的磨礪，祖國已經成為世界的蛟龍，是屹立的巨人，雙臂擁抱著我們的大好河山。

我們是建設新中國的接班人，祖國的未來將有我們頂上，讓我們努力為新中國的建設貢獻自己的力量吧!

六年級有關作文篇30

秋天是個金色的季節，秋天是個豐收的季節，秋天是個美麗的季節。它同百花盛開的春天一樣令人向往，它同驕陽似火的夏天一樣溫暖人心，它同白雪皚皚的冬天一樣令人著迷。

在這個金秋十月，我帶著滿懷的好心情，踏上了回家的路，去感受別樣的金秋風情。

一路上，清爽的秋風與我打招呼，路兩旁的白楊頻頻向我點頭，就連地上的落葉都自覺列隊鋪成金色的地毯，似乎都在歡迎我這個遠道而來的客人。

我走進田野，就像置身于金色的海洋。在陽光的照耀下，閃閃發光，天地融為一體，到處金黃一片。秋風拂過，五谷飄香。那一片片莊稼，遠看，好似翻滾著千層浪；近看，高粱漲紅了臉、豆子笑破了肚皮、玉米樂開了懷。瞧，那邊的農民伯伯正在收割莊稼，他們忙得不亦樂乎。田野一片欣欣向榮，大地充滿了豐收的喜悅。

我又來到了果園，這里秀色可餐！葡萄架上，一串串誘人的果實散發著迷人的香味，紫的是紫晶，綠的碧玉，密密的顆粒上面蒙在一層細細的白霜。柿子樹上，一個個紅色的小燈籠高高地掛在樹枝上，在陽光的照耀下，分外耀眼。一顆顆蘋果樹上掛著害羞的紅蘋果，還有黃橙橙的大鴨梨，金色的橘子……秋風徐來，果香撲鼻，是那樣的濃，那樣的令人心醉！

漸漸地，夕陽親吻西山。我踏著夕陽的余暉走在回家的路上，一路感慨：金秋是多么得美！