作文是非常有用的，不僅可以提高文學素養，還可以更好地了解自己和世界優秀的六年級習作倡議書作文是什么樣的？下面給大家帶來六年級習作倡議書作文，供大家參考。

六年級習作倡議書作文篇1

尊敬的市長：

您好!

很抱歉在百忙之中打擾您。看著人類日益破壞地球環境，所以我想提出非常重要的建議：保護環境。保護環境這個詞，要是問每個人，他們(她們)保準會說“我經常保護環境，我經常撿掉在地上的垃圾，撿廢飲料瓶，還有……”可是每當我們看到路邊隨處亂扔的垃圾，用了一半的A4紙，喝光了的廢飲料瓶這類東西隨處可見，真的是所有人都保護環境了嗎?

印第安人熱愛他們的土地，甚至重于自己的生命;那位老人用了15年，創造了一片郁郁蔥蔥的綠洲。看了語文書上這幾篇文章后，我不禁萬分感慨。

保護環境，人人有責。善待地球就是善待自己。在此，我想提出以下幾點建議：

1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙。

2、節約水電，出門時不要忘記關燈，洗完手請立即關水龍頭。

3、要愛護樹木花草，不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。

4、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋，每天將產生5噸塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子。或許您不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米，這足以引發長江洪水泛濫!

6、從一點一滴做起，從身邊做起，踐行環保規范，讓地球母親更潔凈，更溫暖!

我們深知：大地不屬于人類，人類是屬于大地的。

地球將她一切都獻給了我們，我們也不能破壞與它。

請您呼吁人們：保護環境，創造健康的生命家園!

六年級習作倡議書作文篇2

親愛的同學們：

走進我們可愛的學校，高樓聳立，窗明幾凈，我們每個人都感到她的潔凈和美麗。一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一顆顆小草和一朵朵小花為我們點綴著校園。但總有一些同學不愛護我們美好的環境；隨地亂丟紙屑，亂穿花壇、草坪，課桌上亂涂亂畫……我們的草坪在哭泣，小花在流淚，地面、課桌在抗議。舒適的學習環境需要我們共同營造，文明的行為習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，我們向大家發起“講文明、守秩序、創建文明班級”的倡議。

1、不講方言、臟話，從自身做起，多使用禮貌用語。

2、不吃糖果零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

3、不亂丟果皮紙屑，對垃圾進行分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品可以用來制作工藝品，裝點生活環境。建議各班設立一個廢紙回收箱，可利用物品回收箱。

4、不亂穿花壇，不隨便攀折花木，不踐踏草坪。因為小草也有生命，需要你我共同的呵護。讓我們大家一起來欣賞美。

5、課間、午間不追逐奔跑，不大聲喧嘩。因為輕聲也是一種美德。

6、遵守《中學生日常行為規范》，遵守學校各項規定，不早到校，按時離校。出操時做到靜、齊、快。中午用餐文明、安靜，不挑食，不浪費糧食。

7、從小樹立遠大理想，發奮學習，不斷開拓視野，勇于創新進取。

同學們，行動起來吧，人人爭做文明小衛士，班班爭創文明班級。

讓我們攜手并進，用優美文明的言語，架起彼此心靈之間的金橋，用實際行動使班級閃亮生輝，用勤奮、踏實地學習為學校增光添彩！

六年級習作倡議書作文篇3

同學們：

健康分為身體上的健康和心理上的健康。當一個人的身體或心理出現問題時，他的人生將受到困擾。反之，一個人擁有強健的體格，十分的豁達，除卻外在因素，他的生活必然不會差。

為了我們每一個人的健康，讓我們共同努力，做到以下幾點：

1、不酗酒，不抽煙，勤健身。那小小的一盒煙和那小小的一瓶酒所帶來的危害不必多說。健身能讓你的體質增強，作息保持正常。

2、不暴飲暴食。為了尋求味蕾上的快感或方便，許多年輕人會去吃一些不那么營養的食品，但這是不好的。我們應該保持營養均衡，讓身體更好地吸收。

3、擁有良好的心態。在面對挫折時不輕言放棄，在成功到來時不驕傲自滿。努力提升自我，不悲觀，也不盲目樂觀。

4、注意個人衛生。2020年的新冠病毒來勢洶洶，我們應當勤洗手，把清潔和防護做到位。吃飯使用公筷，聚會時使用一人一餐制，讓細菌不從口腔進入。

5、增強興趣愛好，一個自己喜歡的事物能讓自己有目標，為這件事不斷拼搏，不斷努力，從而養成習慣，讓習慣融入到生活中去，你將變得更加優秀，形成良性循環。

也許保持健康還需要做到更多，但這些是基礎。做到這些，相信我們的每一天都能元氣滿滿。

實驗小學六(八)班

10月24日

六年級習作倡議書作文篇4

同學們：

你好!

班里發了一張森林防火倡議書，我看了一遍才知道保護森林的重要性。森林發生火災，會給人一股毛骨悚然的感覺。在生活中有百分之九十的森林火災都是人為的。

森林一旦遭受火災，最直觀的危害是燒死樹木。另一方面也使森林的生長受到影響。例如，1987年“5。6”級大森林火災，造成了嚴重的環境破壞，想要恢復森林幾乎是不可能的。朋友們森林是大自然的生態屏障，是是人類生存繁衍的搖籃。難道我們可以眼睜睜地看著，不行!要不發生火災，就要從小事做起：不準把火種帶上山;不準在野外點火;不準燒干草田坎;不準在野外燒水做飯;不準在林中放煙花。

在遇到火災，不要慌，不要哭，下山或到附近打火警電話119。希望大家對森林防火要加強哦!讓我們來唱一下森林防火拍手歌!

你拍一，我拍一，森林防火要牢記;

你拍二，我拍二，一點火星成災害;

你拍三，我拍三，火種不能帶進山;

你拍四，我拍四，玩火容易出大事;

你拍五，我拍五，綠色家園要保護;

你拍六，我拍六，發現林火要報警;

你拍七，我拍七，放火大事別麻痹;

你拍八，我拍八，搞好防火靠大家;

你拍九，我拍九，森防法規要遵守;

你拍十，我拍十，森林防火結果實!

從今天起，讓大家牽起手來。保護這顆地球媽媽的心吧!不要再做傷害這顆心的劊子手。讓我們保護森林，成為森林的保護者吧!

六年級習作倡議書作文篇5

同學們：

每一次考試，都是對自我學習成果的檢測，出來的成績是你求學階段的一個音符。自己學的才是自己的，別人再厲害、再優秀、學習再好，那也不是你，他的成績也不是你的。

考試中的作弊現象大過普遍，我不明白他們都是這么想的。耍點兒小聰明，抄一抄，或許取得了好成績。又怎樣?那個成績又不是你的，你得的心安理得嗎?來日方長，到最后的時候，你覺得還能抄一抄嗎?養成習慣，你什么都不會了，當時一瞬間的開心，有意義嗎?

誠信是一種高尚的美德，說了就要去做，答應了就不要再去違反你曾經口口聲聲許下的諾言。每一次，老師都嚴重強調過，不要作弊，誠信考試，保持周圍的干凈!對于有些人，這些叮囑隨便答應答應便可，無所謂。照樣作弊，依舊亂扔垃圾。我想問，你有知恥之心嗎?

但考完的試卷成績出來，你也許考的很好，看到從別人那里抄來的答案，你可能也會想：幸好我當時聰明，把這寫上了，不然我媽又要打我了。但你有沒有想過，如果你媽媽知道你的成績不是你的，那是從別人那里不守誠信，作弊抄來的。他會有多傷心?比起表面的好成績，我想他會更喜歡那個真實的差成績!至少，他是你自己寫出來的，你守誠信了，擁有高尚的品德。考差了不怯怠。也會成功。但那些作弊得來的答案永遠都是假的，遲早會被拆穿。

你的努力老天都看在眼里，會給應有的回報。那些虛偽的人，老天不會寵著你，現實也不會陪你演戲，給你的只會是失敗!

同學們，誠信考試出來的才是真的，我們拼了一年，難道都只是應付?未免太對不起自己，每天熬到半夜才寫完的辛苦付出。誠信考試，也是對自己的尊重，對自己的負責。所以，我們要誠信考試!

六年級習作倡議書作文篇6

各位朋友們：

新年將至，首先祝大家新春快樂、闔家幸福!

春節、元宵“兩節”臨近，煙花爆竹燃放進入高峰期。人們在享受燃放煙花爆竹帶來的喜慶氣氛時，卻往往忽視了其給城市環境和人體健康帶來的嚴重危害。

為了讓廣大市民過上一個環保、安全的“兩節”，海西州環境保護局工作人員向社會各界發出倡議：

一、不燃放、少燃放煙花爆竹。讓我們從少購買一串鞭炮、少燃放一個禮炮做起，減輕空氣污染，減少安全事故，共同創造文明、安全、宜居、優美的生活環境。

二、文明燃放煙花爆竹。不在明令禁止的安全保護單位和公共場所隨意燃放煙花爆竹;不燃放具有危害性的禮花彈、大型煙花;不在早、晚等休息時間燃放煙花爆竹;不在通風狀況差的樓道、小巷內燃放煙花爆竹;不在陽臺、樓頂、草坪上燃放煙花爆竹;未成年人要在家長的監護下燃放煙花爆竹，不妨礙行人及車輛安全通行。

三、選擇低碳環保喜慶方式。選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等環保、安全的喜慶方式;積極選購低污染的環保煙花爆竹，在享受煙花爆竹帶來的喜悅時，減少有害物質對環境的污染。

四、倡議所有行政事業單位帶頭禁(限)燃放煙花爆竹;廣大黨員干部率先垂范，并引導親屬好友減少燃放煙花爆竹。

環境優美靠大家。環境空氣質量事關公眾健康，少放一支煙花爆竹就少一分污染!讓我們每一個人都成為環境保護的倡導者、宣傳者和踐行者，從自己做起，從現在做起，從春節少放或不放煙花爆竹做起，共同呵護我們的綠色家園!我們真誠地希望全體市民朋友們，共同愛護環境、保護環境，過一個節儉、安全、環保低碳的文明節日。

守護碧水藍天，從我們自身做起!

建設美麗海西，從身邊小事做起!

六年級習作倡議書作文篇7

親愛的老師、同學們：

地球，是我們共同的母親，是我們賴以生存的家園。她無私地養育著我們，給予了我們一切。可我們不但沒有好好珍惜，還肆意妄為地對自然環境造成了破壞，還把和藹可親的地球弄得遍體鱗傷。今天，在這里，為了讓大家避免將錯誤繼續犯下去，為了拯救我們的家園，我們特意向大家提出以下幾點要求：

1。要節約水資源。大家都知道，我國是一個淡水資源緊缺的國家。在生活中，我們應當學會節約用水，如用淘米水澆花，用洗臉水沖廁所等，都是很有效的方法。

2。不亂砍、亂伐、破壞樹木。樹木可以降低噪音，存儲水分，綠化環境，凈化空氣，防止水土流失……我們應該減少對樹木的砍伐，多植樹造林，便可有效地避免泥石流、沙塵暴等自然災害。

3。不亂丟垃圾，不隨地吐痰。生活中產生出的垃圾，都應該將它們放入自己的“家”。扔垃圾時，還要注意垃圾分類。而隨地吐痰則是一種不好的習慣。痰中的細菌會隨著空氣的流動而傳播進人體，造成各種疾病。

4。不燃放煙花爆竹。煙花爆竹雖然漂亮，但它們燃放后所散發出的煙氣，含有大量毒素，會對人體造成極大的傷害。減少煙花爆竹的燃放，對于保護環境也是很有效的。

5。低碳環保，綠色出行。汽車排放出的尾氣會對我們的身體和自然環境造成極大的傷害。因此，出行時應采用自行車，它可以有效地避免空氣、環境的污染。

“地球只有一個，家園不能克隆。”希望大家共同努力，讓地球母親早日恢復健康，早日散發出昔日的光彩!

少先隊大隊部全體人員

2020年3月27日

六年級習作倡議書作文篇8

我是一個__四（2）班的小學生，的6月5日是第35個世界環境日，我國將舉辦年奧運會，健康奧運、環保奧運、和諧奧運是今年大家談論最多的一個話題，而生態惡化，環境污染，全球變暖，我們生活的家園在我們的手中變得不再美好，因為，我們人造了汽車，汽車尾氣讓南極的臭氧塵幾乎是沒有了。

去年以來，黨和國家對環保問題相當重視，投入大量的人力、財力用于環境保護，先后關停了不少嚴重污染的企業，狠抓節能減排工作。就是在我們的身邊，在美麗的洪湖，由于濕地保護工作的持續推進，洪湖又恢復了“湖區到處綠，野鴨遍處飛”的美景。環境，是人類賴以生存的必要條件，保護環境就是保護我們自已。為了人類，為了自已，為了我們的子孫后代永遠有一個美好的生存環境，我真誠地向全體中醫院醫護人員倡議：

1、拒絕使用塑料袋，醫護人員在平常工作和生活中盡量不用塑料袋及相關制品。

2、對于患者要加強宣傳，倡導其使用自制布袋和無紡布袋，減少塑料袋的使用。

3、中醫院應購買一批無紡布袋來替代現在使用的塑料袋。

4、定期舉辦清理院區環境活動，清掃我們周邊廢棄的塑料制品。

5、設置分類垃圾桶，建立垃圾分類處理辦法，對塑料制品垃圾盡量做到回收再利用。

我們的地球母親已經度過了46億個春秋，讓綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣永遠相伴我們，讓人與自然和諧發展，少用一個塑料袋，還大地一片綠水清山！地球媽媽是我們的唯一！

六年級習作倡議書作文篇9

同學們，青少年朋友們：

當今社會科技漸漸發達，網絡和手機也慢慢來到了我們身邊，我們和網絡不可分開，它是我們生活的必需品。

可是網絡雖然快速又方便地給人們查找資料，但它也是一把"雙刃劍"，會給人們帶來一些壞處——，會讓人們沉迷于網絡游戲，讓他們不斷地去充值游戲，會給人們的身體與精神帶來極大的影響，讓他們消極，尤其是那些小孩子最容易受到影響。

網絡游戲不僅侵蝕了孩子們幼小的身軀，也破壞了他們的學業，更加腐蝕了他們的心靈，像一個生物入侵者一樣不斷的去消磨美好的童年時光，不斷的去打擊他們薄弱的力量與精神，讓他們日思夜想著游戲，更讓他們的成績直線下滑，所以，我們更加要拒絕網絡游戲，不能讓更多的人一直沉迷于網絡游戲的黑洞之中!

拒絕網絡游戲，不能光說不做，具體如下文倡議：

1、在陋室書屋中，不得拿出手機玩游戲，不論是上課、下課還是放學。如有發現，一次提醒、兩次扣分，三次沒收手機等家長來取。

2、在家里，家長監督，一周只能玩1-2次，每次一小時左右，不能超時，一次批評教育，兩次曝光在微信群。游戲時間為晚上飯后一小時。

3、外出游玩時，家長監督，一律不得玩游戲，等候車輛或飛機等交通工具時也不得玩游戲，如有發現馬上曝光到微信群。

拒絕網絡游戲，從我開始做起，大家一起來當監督員，管一管愛玩游戲的人吧!珍惜生命，遠離網絡!

倡議人：楊晨

和議人：陋室三階1班全體同學

201_年7月6日

六年級習作倡議書作文篇10

同學們：

最近，我看了一部動畫片，名叫《里約大冒險》。在里約，人們鼻子里沒有灰塵，鞋子上沒有土，喉嚨里面沒有痰，空氣中彌漫著大自然的氣息。這樣舒適的環境，真讓人羨慕啊!里約能有這樣秀美的風景，這都源于里約人的愛護，在里約，綠色環保，已經深入每個人心里。

近年來，隨著我國工業化技術的發展，綠色植被減少，私家車逐漸增多，工業生產使二氧化碳排放量也逐漸增大。造成了嚴重的空氣污染。現在天空變得不再那么藍，水不再那么綠，云不再那么白。對很多人來說，能享受到綠水青山的美景，成了一種奢侈。我倡議大家向里約人學習保護環境的行為：

1、勸導爸爸媽媽走親訪友、上班下班時，盡量能不開車就不開車，稍微遠一點可以坐公交車，騎自行車;近處的跑步或走路，還能鍛煉身體。

2、將垃圾分類，回收并有效利用，一方面可以變廢為寶，另一方面還節約了處理的成本。

3、出門前檢查一下燈是否關閉，如果沒關就把它關上。

4、水龍頭及時關閉，淘米水、洗菜水可以倒進馬桶里沖廁所或澆花，既節約用水，又廢水再利用了。

5、家里來客人了，不使用一次性餐具，用自己家碗筷，客人用完后再用高壓鍋將餐具消毒，就可以再次利用。

6、節約用紙，用過的紙可以用來打草稿，一紙多用。周圍同學亂丟紙、撕紙，要及時勸阻。

7、去菜市場、超市買東西，自己帶布袋子，不用塑料袋造成不必要白色垃圾，污染環境。

同學們讓我們行動起來吧，一起低碳環保，讓我們的家園變得更加美好。

申國玉

20_年10月29日

六年級習作倡議書作文篇11

敬愛的地球公民們：

大家好!

我們共同生活在地球上，地球是我們賴以生存的球體，也是我們生命的搖籃，可稱為是我們人類的母親。她曾經是多么美麗壯觀，和藹可親。橢圓式晶瑩球體，外圍有藍色和白色的紋痕相互交錯著，渾身裹著一層薄薄的漂亮的藍色“紗衣”。她的表面是無比深邃浩瀚海洋，挺拔起伏不平的山脈與綠色的森林錯縱交錯，清澈的河水川流不息，讓我們無憂無慮坐享其成地球母親的資源。

近年來，由于人類的自私與貪婪，過度的砍伐森林讓土壤流失，讓山體滑坡，人類為了一點小利益，把化工廠建立的到處都是，排放的污水其臭無比，煙囪里的黑煙遮蓋了太陽。河水渾濁不堪，水面漂浮了大量的白色垃圾，地球母親飽受折磨，身體已是傷痕累累。

保護環境問題已是迫在眉睫，保護環境要從我做起，否則地球將不適宜人類的生存在，為保護地球環境以下是我的建議：

1不亂扔垃圾，做好垃圾分類。

2節約用水，做到一水多用。

3見到違規排放污水的工廠及時舉報。

4減少購物白色購物袋，提倡自備購物袋，

5不使用一次性筷子，保護森林不過度砍伐。

盡管我是地球人類的一小分子，力量微不足道，但如果全球公民都是這樣做，那么我們的地球母親會更加熱愛我們人類，我的明天會更加美好!加油吧，全地球的公民，保護環境從我做起!

六年級習作倡議書作文篇12

各位湘鄉市民們：

你們好!今天很冒昧的給你們寫信。你們聽見了嗎，我們的母親河——漣水河，正在傷心的哭泣呢。

看呀，漣水河原來是多么的美麗!水面干凈清澈，河旁的柳樹垂下腰來，對著清澈的鏡子梳著它那翠綠的長發。鳥兒唧唧喳喳的吟頌著贊美河水的詩，花兒也競相開放，點綴著兩旁堤岸，讓河流越發生機勃勃。是呀，那時我們湘鄉雖然不富裕，但是有這美麗的漣水河，我們的臉上都會洋溢著自豪。

可是，近些年來，人們為了圖自己方便，垃圾到入河內，廢水也排進漣水河，嚴重影響了漣水河的環境衛生，影響了生態平衡。起初，漣水河只是默默的接受這不公平的命運，可是到了后來，他開始發怒了。他變得暴躁起來，他那洶涌的河水吞噬著河中嬉戲的人群……

親愛的市民們，我們應該體會一下漣水河那無奈的神情了。我們對待自己的母親河太不公平了，她一直為我們無私的貢獻著。下面是我給大家提的三條建議：

一，多走幾步路，漣水河不是公共垃圾場。

二，排放污水要適量，漣水河不是污水接納處。

三，愛護水資源，時刻記住，漣水河是湘鄉主要水源。

請各位市民一定要牢牢記住，水資源是再生資源，但并不是取之不盡、用之不竭的。水的循環速度如果比水的污染速度慢，可以供人類直接利用的淡水資源是十分有限的。

六年級習作倡議書作文篇13

地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。但是，隨著經濟社會的快速發展和城鄉人口的快速增長，生活垃圾增長異常迅速，它對環境造成的污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。那么，我們可以通過垃圾分類，從我做起，從小事做起，讓幼兒園與家庭建立相互聯通的紐帶，共同開展垃圾分類的行動，我園倡議：

1、請各位家長朋友主動關注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介，學習"生活垃圾分類"相關知識，小手拉大手，和孩子一起做"生活垃圾分類"宣傳員。

2、您在日常生活中為孩子做好表率實行垃圾分類投放，引導孩子按照標識能對廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進行正確投放。

3、請您適宜控制家庭垃圾數量，養成好的生活習慣如家庭少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必須做到循環再用。

親愛的家長朋友們，讓我們從現在做起，從自身做起，從小事做起，積極行動起來吧!為我們這座城市綠色環保盡一份責，建設出一份力!

六年級習作倡議書作文篇14

敬愛的市長：

您好!

今天寫這封倡議書給您，是想給您提幾個小建議，希望能讓城市變得更加美麗，望予聽取!

還記得這周六上午我去小溪邊散步，看著兩岸翠色欲流的楊柳，偶爾間清風拂面，讓我如沐云端，好不舒服!可當我低頭朝小溪一望時，發現了小溪中隱約漂浮著塑料袋、塑料瓶。這一現象讓我緊皺眉頭，我真心希望人們能不要亂扔垃圾!再向前走，我還發現了原本清如明鏡的溪水居然變了!顏色變得青紫，面目變得猙獰!再仔細一看，上面還浮有幾條魚兒的尸體!還有些地方存在類似現象吧!我希望人們能別污染水源，他可是萬物生命之源啊!

您想想，如果因為人們為了圖一時方便而向水中投了一瓶未喝完的可樂，從而使水母親受到了生命威脅，那不是很痛心嗎?而且這類事情還發生過不少呢!那到底有多少水會被污染呢?我為此憂心忡忡。

為了讓水不再被污染，我提出了一些小小的建議，望您考慮采納行嗎?不勝感激!

1、出行時，把垃圾扔入垃圾桶。

2、讓公民制制作“保護水母親”的標簽并張貼

3、當看見污染水源的人，應下令及時制止。

4、在空閑時間，倡導人們清理水中垃圾，最好每月一次。

5、定時向水中排入干凈的水，保持水干凈清澈。

“只有服從大自然，才能戰勝大自然!”我希望您能采納我的小建議，因為我想為城市做點好事，身為公民，我義不容辭!我在此祝福城市，望城市越來越好，也在此向您道謝!謝謝您!敬愛的市長!

市民小宜

11月15日

六年級習作倡議書作文篇15

在這個寒假，在這個春節，我們身邊來了一位不速之客，它就是人人談之色變的新型冠狀病毒。這是一種全身長滿花冠，傳染性很強的病毒，主要通過飛沫傳播。

因為它的闖入，原本熱鬧的春節也顯得那么冷清。我們不能暢快地和小伙伴玩耍;大人們不能像往常一樣走親訪友;大家更不能出去享受美食美景，整個春節都籠罩在緊張的氣氛中。

為了防止進一步擴散，維護我們的身體健康和生命安全，我特向大家倡議如下：一減少非必要接觸，春節期間通過電話，微信等形式拜年。不要走親訪友，減少聚會、聚餐和外出活動。不要去封閉空氣不流通的公共場所與人員密集場所。不去已經有疫情的地區，同時勸導從疫區來訪的親友取消行程。不要購買和食用野味。少去活禽市場或農場，盡量避免接觸野生或養殖動物。二加強個人衛生防護。我們應要養成良好的生活習慣，定時開窗通風保持空氣流通，要加強個人防護。咳嗽和打噴嚏時要用紙巾或者衣袖遮掩，防止飛沫傳播。要多用流動水、肥皂、洗衣液、消毒液等勤洗手，勤消毒。外出時要佩戴好醫用口罩，盡量減少與有疫情的人員接觸，防止疫情擴散。三我們要保持良好積極的心態。新型冠狀病毒感染可防可止，不必驚慌，只要落實防護措施，定能戰勝疫情。

防范勝于救治，多一份留心就會少一份隱患;多一份在意就會少一份危險!讓我們共同打贏這場無硝煙的戰爭，相信疫情很快會過去，春暖花開的日子，我們又可以牽手郊游。

六年級習作倡議書作文篇16

近來網上報道“南京男孩在埃及神廟涂鴉‘到此一游’”事件，全網絡“火起”。人們的觀點大部分都是在譴責孩子：覺得丟了國人的臉，我們的文明古國竟是這樣的素質。也有人認為：他只是個孩子，他的行為是“好玩和頑皮”。

其實在我們國內的景區不也是到處刻畫著“某某到此一游”，“某某愛某某一生一世”，等等。新聞里也在報道，游人在黃山、泰山上隨手丟垃圾到山下，山上的環衛工人就得費很大的勁清理。如果垃圾被扔下了山崖，他們還得順著繩索冒著危險下去撿。還有的隨手丟棄瓜皮紙屑，認為我不這樣環衛工人不就失業了嗎?

通過新聞我們很容易看出，我們不經意的隨便給別人造成了多大的麻煩，我們的不要求自己又給后人留下了什么?等我們長大了看到到處刻畫著“某某到此一游”，“某某愛某某一生一世”，景區到處是腐爛的垃圾，臭氣熏天你還會去旅游嗎?這難道還不會引起我們的反思嗎?所以我們就更應該遵守景區秩序，不亂丟垃圾、不隨地亂吐痰。我們不僅僅要在旅游的時候注意保護環境，在我們平時的生活中也要從小事做起，保護我們生活的環境，養成好習慣提高我們的素質。為此，我提出以下倡議：

保護小區衛生，不亂丟垃圾、不隨地吐痰;

及時清理小狗小貓的糞便;

瀏覽景區要遵守景區秩序;

如果有能力要向游人宣傳文明旅游小知識;

珍惜別人的勞動，尊重每一位勞動者;

只有這樣我們的才能有優美的生活環境，才能處處是藍天、白云。才能給后人存留一些值得留下來的東西!才能使我們的身心愉悅!

六年級習作倡議書作文篇17

親愛的同學們：

書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進我們小學生的可持續發展，豐富學生的課外閱讀，彌補學校和圖書資源的不足，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園、班級及家庭，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，奏響我們自信、充實的音符!本著“資源共享，好書共賞”的理念，決定向同學們提出如下倡議：

1、每位同學閱讀書籍，內容必須健康、適合學生閱讀，主要為有關課內、外知識的書籍，用以拓展青少年兒童視野，培養其情趣，陶冶情操，鍛煉其能力。

2、收集讀書名言五條以上，并將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上，并張貼在房間，激勵自己。

3、家里設置書架或書柜，并將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店，添幾本好書。

4、養成閱讀的習慣，每天充分利下午大課間的閱讀課和平時的閑暇時間閱讀有益的書籍報刊。堅持每天至少讀三十分鐘書!

5、養成讀書做筆記的習慣，一、二年級的可以摘抄一些精彩的詞句，三-六年級可以寫寫自己讀后的感想，也可以作一些摘抄。

6、開展中華經典誦背活動：每周至少背誦詩、詞名篇一首或古典美文一段。

7、親子共讀：與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書，談談各自的感想。

8、與老師、同學分享讀書樂趣：學校將開展豐富多彩的讀書活動，并組織評選“閱讀之星”、“書香班級”、“書香家庭”。

親愛同學們，讓我們一起走進書香芳草地，運用科學的讀書方法，養成良好的閱讀習慣，領略書中神奇瑰麗的風光;讓我們共同努力，創建和諧美好的閱讀社會，溫馨和愛的閱讀家庭，爭優創先的閱讀班級。

六年級習作倡議書作文篇18

地球村的小公民：

地球，這位和藹可親的母親，曾經，她是那樣美麗壯觀!她無私地為我們提供資源，但是人類卻隨意毀壞地球母親提供的資源，污染環境，造成一系列的自然災害，給人類生活帶來威脅。我為周圍環境的惡化而感到心痛。我想：作為未來的接班人，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。作為地球的公民，我們有責任，有義務從小事做起，從身邊做起，保護我們的環境，保護我們賴以生存的家園!因此我建議：

1、盡量少用一次性用品，用耐用的物品。如不使用一次性筷子，不使用白色塑料和餐盒，減少白色污染;自帶購物袋和提籃。

2、廢紙，塑料袋，廢舊金屬等所有可以回收都盡量分類回收，使大量資源都盡可能再生。

3、植樹愛林，愛護我們的每一寸綠地，使它不再遭到砍伐，不遭到破壞，盡量多植樹。

4、講究衛生，保護環境，不隨地吐痰，不在公共場所大聲喧嘩，不發出噪音，垃圾不隨手亂丟。

5、節約用水，如洗手，洗腳，洗澡的水沖廁所，用洗手的水澆花，用完的水立刻將水龍頭擰緊

6、馬路上整天汽車橫行霸道，城市里全是汽車排出的尾氣，如果世界沒有新鮮空氣，人類都不知道該怎么辦。所以我建議少開汽車，低碳出行。

同學們，保護環境，人人有責，我們只有一個地球，沒有地球，我們無處可去。我堅信，只要我們從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園。

六年級習作倡議書作文篇19

親愛的地球朋友們：

你們好，我是來自太陽星系的外星朋友。從小聽爺爺說地球山清水秀，生機勃勃，讓人賞心悅目。我們不遠萬里，結伴來到地球，欣賞這里的山水。

地球不愧是聞名遐邇!遙望洞庭湖，真是愜意，馬達加斯加島，是多么生機勃勃!可是，親愛的地球朋友們，你們知道嗎，你們正在一步一步破壞著你們那如詩如畫的大好河山。不知為什么，地球卻又跟爺爺描述中的有點不一樣：樹木減少了，鳥兒很少為人們高歌一曲，到處都是“水泥森林”。原來洞庭湖的面積，正在被點點滴滴地侵蝕，也許，再過幾年，可愛的動物們就會頹喪地離開那不適宜生物居住的空間。你們的城市是多么繁華，可是大家都呼吸著來自工廠排出來的微小粒子——PM2。5，這些直徑小于2。5微米的塵埃，可容易流動了。一旦呼吸多了，會導致肺功能衰減，嚴重可能會引起身體疾病，難道地球人愿意生活在這樣一個遍布塵土的環境里嗎?況且你們也沒有好好利用垃圾，就這樣把它們焚燒、填埋，焚燒垃圾雖然可以讓一大堆廢物一下子灰飛煙滅，但是會讓城市變得烏煙瘴氣;把垃圾一律埋下去也不是的解決辦法，你們也許不知道，一個飲料瓶，足足要五十年時間才能被土壤吸收。大地媽媽平均吸收一件大型鋼鐵產品需要三個世紀!水土流失就更為嚴重了。

那一棵棵古老的樹木，現在基本消失得無影無蹤。請覺醒吧!我的地球朋友們，請你們不要再砍伐樹木，制造廢氣，亂埋垃圾了，爺爺口中描述的地球在哪兒?那個才是我向往的地球，那個才是地球原本的模樣。請你們讓湛藍的天空永遠掛著清新的、純真的笑臉吧!

祝

身體健康

外星朋友

六年級習作倡議書作文篇20

親愛的朋友們：

你們知道嗎?

我們的地球母親在一天天的衰老，一天不如一天。

以前，我們的地球是一個美麗的地方，天空湛藍，海水清綠，樹木蒼翠，芳草如茵，繁花似錦，生機勃勃。天空是鳥兒的天堂，海洋是魚兒的樂園，空氣是那么清新。偶爾一陣風，帶來一陣陣花香，多么美好。人們安居樂業，不缺空氣不缺水。

而如今，隨著工業的發展，給我們帶來了許多便利，但同時也給地球母親帶來許多麻煩：有的人開大水龍頭之后不關緊，使更多的水“死于無用”;隨著工廠里、汽車尾氣中排放的大量二氧化碳，致使全球變暖——冰山融化，海水上漲，也引發了更多由“人禍”引來的“天災”;人們的亂砍濫伐，使許多地方由森林變成荒無人煙的大漠，并且空氣質量變差，噪音越來越多。

地球母親在向我們求救。

為了拯救我們的地球母親，我向大家發出如下倡議：

1、節約用水，從我做起，一水多用，用淘米水做家務，用洗臉水沖馬桶。

2、少用一次性餐具，因為他們讓地球母親吃不消。

3、外出時，盡量步行或騎自行車、電動車，減少二氧化碳排放量。

4、多參與植樹造林活動，給地球母親增添一份綠色。

5、可以說服父母把家里的白熾燈換成節能燈，因為節能燈能省很多的資源，并且很少產生熱量。

6、不隨手扔垃圾，并做好垃圾的分類，隨手撿起一片紙。

朋友們，我們應該團結起來，愛環保，愛綠色，共同維護我們這個美麗、微小而脆弱的地球!

六年級習作倡議書作文篇21

各位同學們：

在春節即將來臨之際，在高密市的一個農村里，有一個不幸的家庭。年僅11歲正在上六年級的一個小女孩《劉明玉的二女兒）因白血病的復發住進了高密市人民醫院，因病情越來越嚴重，生命危在旦夕，經專家會決定現在必需急救，否則，后果不堪設想。但醫療費的巨大，令這個家庭無法承擔。經村委會決定，向全村民發出一份特殊的倡議。

白血病女孩所在的家庭。爺爺劉書勛今年80歲，多年來一直患有糖尿病，腰頸椎疼痛，常年服藥。父親劉明玉自從去年就患有甲亢，干不動體力活。大女兒就讀高中二年級，學習十分優秀，但由于學費不夠，即將面臨輟學。現在家里的費用單靠母親姚銀香一人承擔，她在本村的一個服裝店里打工，掙的錢是少之又少，這個單身母親，面對醫療費和學費的雙重負擔，她已沒有力氣支撐這個家庭了。

我們不能眼看這個家庭陷入困境。因此，村黨支部村委會向社會，向全體村民發出倡議：請人人奉獻一份愛心，拯救這個可愛的11歲生命，幫助這個家庭渡過難關。

有意捐助者，請臘月二十日到高密的前鋪村的辦公室捐款，獻愛心。讓我們為這個不幸的家庭，奉獻自己的一份力量吧！

六年級習作倡議書作文篇22

尊敬的人類：

你們好!

地球無私的孕育著人類，水滋潤著人類的心田。

水，與人類的生命及生活息息相關。水是甘甜的，同時也是苦澀的；水是寶貴的，同時也能造成災難；水是清澈的，但在有些地方，它卻是渾濁的；這個世界上的一切生物都需要水來維持生命，但在一些急需水的地方，它卻是吝嗇的......面對我們日日所需要的水，人類，你們又知道多少呢？

在離我老家不遠處，有一條“無名河”。我小的時候，那里的水還是清澈見底，里面有許多野生的小魚兒，夏天的時候我經常和朋友們到那兒趟水，打水仗。可如今我所看到的那條“無名河”，完全不再是往日的那種風光了，已經變成了魚水絕跡的污水河了，上面飄著一層玻璃厚的垃圾，臭氣熏天！

由此，我鄭重的為你們提出幾點建議：

1.不能把垃圾丟進河流或街道，應該扔進垃圾桶；

2.洗完手之后一定要把水龍頭擰緊，不讓水龍頭傷心地流淚；

3.不用電時要及時切斷電源，以免浪費電；

4.不要隨地吐痰，不亂制造噪音；

5.要多植樹，不能亂砍濫伐。

作為新世紀的小學生，我倡導人類提高環保意識，珍惜資源，節約資源，從現在開始珍惜地球媽媽賜予我們寶貴的資源，不要讓地球上的最后一滴水成為你們的淚水......

六年級習作倡議書作文篇23

親愛的老師、同學們：

我們都知道，良好的生態環境是人類賴以生存的必要條件，保護環境就是保護我們自己。藍天碧水，鳥語花香，空氣清新……這正是我們夢寐以求的生存環境，但是汽車尾氣，生活污水，白色垃圾，廢電池的大量存在，讓我們的環境失去了往日的美好。保護環境，應該從我們每個人做起。為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康的生活環境，我提出了以下倡議：

一、增強環保意識，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，積極督促家人、朋友節約資源、保護環境。

二、節約用水、用電、用紙，養成隨手關燈，及時關緊水龍頭的好習慣，盡量兩面使用紙張，用完的紙張注意回收。

三、減少使用一次性用品，如：一次性餐盒、一次性筷子等;減少使用塑料購物袋，自備環保購物袋;減少使用餐巾紙，多使用抹布、手絹。

四、使用環保電池。用完的電池不要隨手丟掉，統一送到廢舊電池回收處，也可以在學校設置一個統一的電池回收箱。

五、自覺保護生活環境，積極參與社會綠化、美化活動，保護野生動物，保護綠地花木，不踐踏草坪，不隨意摘花摘葉。

六、倡導綠色出行方式。多選擇騎自行車或乘坐公交車出行，盡量不使用汽車出行。

美好的環境需要我們每一個人的共同努力!我相信，如果人人都能做到這幾點，那我們的環境必將更整潔，空氣必將更清新，世界也將會更美好。為了這美好的世界，我們努力環保吧!

李尹丁

2020年11月23日

六年級習作倡議書作文篇24

同學們：

我國是世界上浪費糧食較多的國家。我國一年所浪費的糧食，可以供三個國家吃一年。全世界一年總共浪費的糧食，可供兩億人口吃一年。這是多么大的數字呀!

本來如果我們仍然珍惜糧食，不浪費糧食，那么就不會有這么大的數據。但是人們顯然沒有注意，他們依舊吃不了，浪費，吃不了，浪費。“一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”先輩們傳下來的話，難道都忘了嗎?你們甘心讓農民伯伯辛苦種出的飯菜就這樣被浪費，被丟進垃圾桶里嗎?或許很多人會說：“我不會浪費了。”但是這些人真的做到了嗎?光說不做的人更可恥。

為什么會變成這樣呢?新一代的年輕人，包括我們，沒有經歷過新中國剛成立之際的艱難，沒嘗過那段艱苦歲月的心酸，沒有想過要學習那一代人的簡樸，而如今隨著時代變化科技發達，吃的穿的哪樣會少?現在的美好歲月使我們的內心也發生了變化——變得奢華了。

因為這些原因，造成的后果才會如前面所說，如此嚴重!很多人也沒有想過可能萬里之遙，可能幾里之差的地方，還有許多人吃不飽穿不暖，他們有多么渴望吃上一頓有飯有菜的佳肴呀!

所以，我向全校同學發出號召，讓我們努力做到以下幾點：

1、飯菜要打到自己剛好能吃飽的量，這樣不會浪費。

2、制作珍惜糧食的標簽并張貼。

3、看到有人浪費，必須加以阻止。

“君不知，白花稻米勤勞種，滴滴汗水禾下土。”糧中有良，食中有良，皆有良，人必用良食糧。讓我們珍惜糧食，共同努力——行動起來吧!

少先隊員林淙皓

20x年11月2日

六年級習作倡議書作文篇25

親愛的爸爸媽媽：

您好!近期，我學習了關于“珍惜資源，保護環境”的主題單元，發現我們家竟也是讓地球“哭泣”的罪魁禍首之一!

我們家經常出現：開著點燈、電視、電扇，房間里長時間空無一人;水龍頭不停地流出自來水，用水人卻不知去向;一張只有幾個字的白紙卻被扔進垃圾桶等!如果我們家還這樣繼續下去，將造成嚴重的后果!但是如果我們平時不浪費，每天節約一點，那一年呢?是不是可以為保護地球出一份力量呢?

為了讓我們每天節約，我制定了以下幾種方法。

一、節約水資源;

可以將我們家的馬桶換成一種后面連著洗手池的馬桶。這樣，我們就可以用上完廁所后的洗手水來沖廁所。

應當循環用水，洗完米后的水其實可以澆花草，洗餐盤等，都會有不錯的效果，不需要新灌水。

二、節約紙資源：

在寫字的時候，字可以寫小點，且充分利用紙的空白處，廢紙可以用來作草稿。

三、節約電資源：

家里各個房間的點燈、電扇、電視機、空調等在無人的情況下要及時關掉。

應該合理調整電視機的亮度和音量，亮度越高和音量越大就越費電，并且不要頻繁地開關電器。

珍惜資源，保護環境，讓我們從現在做起，從你我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球賜予我們的一切自然資源……

希望你們能采納我的意見，謝謝!

您的女兒：唐瑋璐

20__年12月11日

六年級習作倡議書作文篇26

尊敬的老師、同學們：

大家早上好!

民間有句俗話說道：“一草一木皆生命，一枝一葉總關情。”保護環境，保護自然，就是保護人類;破壞環境，就是破壞我們賴以生存的家園。

地球，是我們人類賴以生存的美好家園。每天走出去，我們都可以看見地上綠草如茵，郁郁蔥蔥的柳樹垂掛在枝頭，像是在向我們招手問好;鳥兒們的話語是世間最好的話語，是最好的聆聽;花兒們的香氣是世間最好的化妝品。可現在的地球呢?塵土飛揚，越來越多的花兒，因為空氣不新鮮而傷心枯萎;很多的鳥兒，因為人類排放的污水而絕望死去。這還是我們以前希望的地球嗎?不，不是的，想要回到以前就要靠我們的努力。

為此我提出以下保護環境的倡議，希望大家能去保護環境，多一些保護環境的舉動。

1、少砍伐樹木，減少洪水暴發和地震來襲的危機。

2、用過的紙張不丟棄，可以做成工藝品來欣賞，也可以做成生活的小零件，供大家使用。

3、多多種植花草樹木，綠化環境。

同學們、老師，保護環境需要我們共同努力，為了回到以前那個完美的地球，我們一定要共同努力，團結合作!

渦陽二小六(1)班

20__年11月24日

六年級習作倡議書作文篇27

親愛的同學們：

綠化對每一座城市來說都意義重大，城市里的花草樹木不僅使城市環境變得舒適美觀，更重要的是它們還可以凈化空氣。但是在我們身邊，仍然有很多踐踏草坪、攀折樹枝等破壞綠化的行為。為此，我們向全市的少先隊員們發出爭做”綠化小衛士”的倡議：

1、積極宣傳植樹造林、綠化城市的益處，讓人人懂得“綠化”不僅有助于我們美麗宜居城市的建設，而且還與人們的身體健康息息相關，從而強化人們關心綠化的意識。

2、愛護花草樹木。對街道、公園、校園、社區等場所的花草樹木做到不踐踏、不攀折，遇到別人隨意踐踏和攀折花草樹木時，要主動上前勸告和制止。

3、積極參加城市、校園、社區的綠化工作。大家應該積極響應上級號召，積極參與植樹、栽花和種草等活動，使我們的生活環境變得樹木蔥郁、花香四溢、空氣清新。

4、各校的少先隊員可以根據實際情況，劃出花草樹木的保護區，讓每個少先隊員都成為城市的綠化小衛士。

做一名合格的綠化小衛士，需要用實際行動來證明。親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧!

吳思潔

11月24日

六年級習作倡議書作文篇28

同學們：

我們日常生活中隨時隨地制造的垃圾其實是全球生態環境的“隱形殺手”，垃圾中的塑料及金屬等物質不僅會污染環境，其中有毒的化學成分隨著生態循環最終也會回到我們的身體中。垃圾的一般性處理方式為填埋，但是隨著垃圾的不斷增多，土地容納和降解垃圾的能力也逐漸下降，因此，更加科學的垃圾處理方式至關重要。“垃圾分類”可以根據垃圾的成分、產生量，結合垃圾的資源利用和處理方式來進行分類，例如，將紙類、金屬類等可回收利用的垃圾回收并循環利用從而節約資源;將電池、過期藥品等有害垃圾單獨處理來避免對環境和人們身體健康產生危害;生活中的剩菜剩飯等廚余垃圾則可以經過專業的程序轉化成植物營養土等。為了保護家園，保護自己的身體健康，我們向全校同學發出垃圾分類的倡議，讓我們從今天起，努力做到以下幾點：

1、學習垃圾分類的知識。與家人，同學一起學習垃圾分類的相關知識，了解生活中各種常見的垃圾所屬于的不同類別。

2、做垃圾分類的踐行者。積極參與生活垃圾分類，自覺將家中產生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾”四類，分開裝袋并準確投入小區中的分類垃圾桶。

3、做垃圾分類的宣傳員。制作與“垃圾分類”有關的宣傳標語。如，“垃圾分類，從我做起”。積極參與學校、街道和小區等垃圾分類宣傳活動。

4、做好垃圾分類的監督員。帶動身邊的家人，朋友一起踐行垃圾分類，對于不進行垃圾分類的行為應及時勸說，并主動告知正確的生活垃圾分類辦法。

垃圾分類的落實依賴于每個人的積極行動，生態環境的保護依賴于每個人環保意識的提升。親愛的同學們，讓我們行動起來，一起保護我們共同的家園吧!

六年級三班全體少先隊員

11月10日

六年級習作倡議書作文篇29

全國的同胞們：

隨著電子科技的迅速發展，手機已經是我們生活中必不可少的工具，在網上有人說：“少壯不努力，長大玩手機”這句話正好反映到人們都沉迷于在手機里。那么，手機的危害有多大呢?手機看久了會導致視力下降;走路看手機的危害更大，有些人，總是低著頭看手機，車也不看，人也不看，一個不小心就會撞到欄桿;有些人過馬路時也在看手機，如果這時一輛車撞過來，輕則骨折，重則重傷或死亡;更離普的是有些司機還一邊開車一邊刷屏，他把自己的生命不當一回事，還踐踏行人的生命。所以說沉迷手機危害巨大。沉迷手機，不但小孩會影響學習，大人也會影響工作，更會傷害身體，我們要向全中國人民發出不要做低頭族的倡議，讓我們大家努力做到以下幾點：

1、不要在光線強或光線弱的地方看手機，也不能躺著看手機。

2、看手機的時間最好在看了半個到一個小時之間，休息一下，緩解眼睛的疲勞。

3、手機是用來通訊、查找資料或學習用的，不是用來玩游戲的，更不能沉迷于游戲不能自拔。

4、不要在學習期間或工作期間玩手機，特別是開車和走路時，千萬不要看手機，這是為自己的安全，也是為了別人的安全。

5、不要拿手機玩游戲，特別是一些暴力等不良游戲，它會把我們引入歧途。

手機是把雙刃劍，如果你使用得當，就會成為你學習和工作的好朋友好老師，如果你使用不當，將會成為你成長路上的殺手。

一份倡議，一個承諾，一種責任。為了我們有美好的明天，請大家從現在做起，從我做起，行動起來，不再做“低頭族。”

香洲區第十小學全體少先隊員。

20x年11月10日

六年級習作倡議書作文篇30

親愛的同學們：

大家好!

面對越來越緊張的學習，許多同學回到家就是做練習。平常雙休日大多是在上補習班中度過的;就連暑假、寒假也都被補習班占得滿滿的。什么看書，下棋……都早已成了陌生之事。其實這樣是不對的，我們應該多看飽含著其他學習知識的課外閱讀。

老一輩語文教育家呂叔湘老先生說過：“同志們可以回想一下自己的學習過程，得知于老師課堂上講的占多少，得知于自己課外閱讀的占多少。我回想自己應該是三七開吧，也就是說，百分之七十得之于課外閱讀。課外閱讀對于語文來說絕不是可有可無的。”呂老還說過，他向語文水平高的同志們詢問語文學得好的原因，得到的回答一律是：得益于課外閱讀。所以，對于課外閱讀，同學們萬萬不可忽視。

課外閱讀是教科書某些內容的延伸、拓展和深化。看閱讀課本，不但可以鞏固和擴大在課內所學的東西，而且可以增強學習語文的興趣，有助于發展個性的特長。課外閱讀，就是獨立閱讀，自主閱讀，個性化閱讀。

閱讀是讀者與作者的對話。雖然有些作品的作者是外國人、古代人，他們所處的時代、環境，他們的思想感情與同學們相差甚遠，但是同學們可以結合自己的生活經驗和知識積累，利用各種參考資料去走近大師，理解經典。可能有些時候，閱讀作品里的一些問題，你總是無法理解，這也是正常的。因為有些經典作品，是需要常常讀，甚至讀一生的。因此，不必“畢其功于一役”，只要每讀一次，都能有一些新的發現和理解就夠了。

閱讀課外讀本，別忘了品味文章的語言。經典和佳作的語言都是有聲有色，有力度有厚度的，都是飽含思想感情，蘊含文化內涵的，都是有靈性的。閱讀這些作品，要細細揣摩、玩味，從中領悟語言的趣味和美。同學們，在感悟語言的美與靈性的過程中，你們可以培養自己的感受力與想象力，增強自己的語言表現力。

再此呼吁大家，熱愛課外閱讀吧，熟讀課外讀本吧。走進那一片天地，愿同學們樂而忘返，望同學們能真正讀懂這些課外閱讀中所蘊含的深刻知識!