初中生勞動節作文600字
五一是全世界勞動人民共同擁有的節日,至今已走過120余年的歷史。它代表著世界文明的進步,意義深遠,因此,勞動節才會受到廣大勞動者的重視。今天小編在這給大家整理了一些初中生勞動節作文600字(精選五篇),我們一起來看看吧!
初中生勞動節作文600字(篇1)
時光飛逝,日月如梭。一眨眼,五一國際勞動節已經到來。五一節原于芝加歌城的工人大罷工。芝加歌城的二十一余萬名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的斗爭,終于獲得了勝利,為紀念這次史無前例的工人運動。國際組織決定將每年五月一日定為勞動節。
要說五一國際勞動節最能吸引馬大嫂眼球的,莫過于琳瑯滿目的商品和廠家打出的“‘五一’商品大酬賓……”等諸多誘人的廣告。商場里擠滿了購物的人流,仿佛成了人的海洋。馬路上,汽車川流不息。許多司機載著來自五湖四海的游客。
今天是五一國際勞動節,外公還在地里干著繁重的農活。我心想:我從小嬌生慣養,沒有干過農活,現在是五一勞動節,我何不趁這個機會學習一下呢?
說干就干,外婆詳細地給我解說:“寶貝,要把田里的雜草除掉,千萬不要把稻草給除掉哦!”我一聽,心想:“廢話少說,我要開始跳了。”過了一會兒,我拿起笨重的鋤頭,小心翼翼地將雜草除掉。
剛開始我干勁十足,把許多鋤草解決掉,可是“野草燒不盡,清風吹又生”,這些小草仿佛又九條命,我剛鋤去,只一會兒又長了出來。望著這一簇簇雜草,我長長地嘆了一口氣,心想:不行,事到如今,只能拼到底了。于是我抄走家伙,又干了起來。過了一會兒,黃豆大的汗珠滴了下來。我感受到農民伯伯每天都這么辛苦,背對著無情的太陽,干著農活。
終于完了,我高興地跑回家。仔細一看,天哪!才過了5分鐘,可我的記憶更好像過了好幾個星期。
初中生勞動節作文600字(篇2)
今天是星期五,五一勞動節,我放假在家,有幸跟爸爸一起去了趟鄉下。當我們驅車來到了爸爸的工廠,眼前看到的是一片忙碌的景象。
許多工人在鋪水泥地,他們為了趕工期,連五一勞動節也沒休息,還在辛勤的干活。
我看到他們在忙碌而又有序地干活;有的把石頭、沙子,還有水泥倒進攪拌機里攪拌;有的負責把水泥載到工地;有的在磨地。
光看他們工作好無聊哦!這時,我突然想起了語文書上的第二十四課,麥哨上面說的“茅茅針”。
于是,我問身邊的阿姨:“阿姨,這里有沒有茅茅針啊?”
“茅茅針,哦,我想后面應該有吧!”說著,阿姨把我帶到了廠的后面,那里有一大片看上去像茅草的東西,“你看,那一大片都是茅茅針,要不是你提起來,我早就忘了,一起去找吧!”
阿姨拔茅茅針的動作真熟練,一眨眼的工夫,阿姨已經拔了四十多根了,而我慢吞吞的才找到一根。
我照著書上的樣子,我剝開了我自己拔的茅茅針,抽出里面毛絨絨的、白白的東西,正準備吃卻被阿姨攔住了,她說:“這根不能吃,你看,都有籽了,你拔的太老了!”我又剝開了阿姨拔的茅茅針,里面只有白白的和莖,放進嘴里嚼嚼,吮吮,果然有一絲清涼甘甜的味道。
阿姨走后,我又一個人到那個地方去拔茅茅針,我想帶一些回去,給姐姐嘗嘗。
經過我的不懈努力,終于拔了一大把能吃的茅茅針。
盡管我的手指和腳都被野草劃傷了,但我勞動得很快樂。
初中生勞動節作文600字(篇3)
“五一”放假,爸爸媽媽帶我去“萬園之園”——圓明園游玩。
圓明園始建于172017年,由圓明園、長春園、綺春園三園組成。是清朝帝王在150余年間創建和經營的一座大型皇家宮苑,享譽于世,被譽為“一切造園藝術的典范”和“萬園之園”。
一進圓明園,就能看到極其美麗的景色,各種各樣、五顏六色、或人工栽植、或野地盛開的花開的正艷,長在草叢中,長在綠樹上,為這歷史長園點綴著美麗。圓明園中常常能見到已快凋謝的桃花,在深綠的樹上一片粉。樹、草也隨處可見,翠綠、嫩綠,層層由淺入深。垂柳和松樹最常見,時時彰顯蓬勃的活力。圓明園樹多、花多,水也多,湖面清澈而不見底,“海岳開襟”后的湖就很美,水面平靜,倒映著岸邊樹草扶風的美景。
我們一邊走,一邊看,圓明園里約49/50的宮殿建筑被毀壞,這的建筑大多沒有,如:寶相寺、澤蘭堂、敷春堂、清夏齋、涵秋館、生冬室……這些景致都只有一塊石碑顯示它們曾經存在。存留的遺址,也只有“西洋樓遺址區”了。這里的石質建筑已經坍塌,石塊堆積在一起,有的斷了,有的倒了,可從那些勉強還剩下的壘起的石建筑中仍然能看出它曾經的輝煌和宏偉。“西洋樓遺址區”中有許多遺址,從一個個有大有小的石塊上的浮雕,足以看出古代工匠們的精細的工藝。有花型、有圓形,還有三角形、扇形等等,哪怕只是很矮的石臺,也細致入微的雕上了曲線和魚鱗。
看到這樣的斷壁殘垣,就總是不免想到造成這樣場面的英法聯軍,是他們火燒圓明園,搶奪了無數金銀瑰寶,毀了一座難以想象的“夢中園林”,毀了民族文化和歷史,毀了清朝人們的心血,毀了這偉大的圓明園。但,他們毀不了民族氣節,毀不了愛國之心,梅花之魂,毀不了中國人不服輸、不低頭,維護國家的赤子熱情!
初中生勞動節作文600字(篇4)
作為一個新義工,很榮幸參加這次5·1流水琴川在蔣巷村舉辦的拓展訓練。
一早天沒亮我就到了集合地點,不一會兒就和隊員們會合,待隊長們召集隊員完畢,集體就出發了。一路上說說笑笑,雖然大家不是太認識,但在這種融洽的氣氛中,都不知不覺的走近了,熟悉了彼此。到了訓練場地,教官簡單扼要和我們講了一些訓練常識,并隨機分隊做了些熱身小游戲,就開始了上午的攀巖和”高壓電網“的挑戰。望著矗立的高高攀巖墻,我心里有些忐忑,但是看到隊員們一個個勇攀高峰的勁頭,我鉚足了勁也完成了攀頂。無論男女,無論老少,無論強弱,都親身體會到了此項運動的真諦——那就是信心。攀巖是對自己的考驗,而”高壓電網“卻只有擁有團隊智慧和團隊協作精神才會取得勝利。也只有經過活動,才能真正體會到了We are family,互助互信是取得成功的關鍵。吃過中午大家都親手參與制做的午餐,休息片刻,就進入了本次拓展訓練的高潮,團隊比賽和徒手翻越4米多高的畢業墻。看著一個個本來不可能完成的任務被我們拿下,成功的喜悅化成歡聲笑語,烈日的陽光和汗水已經變成了黝黑笑容上的點綴。大家拖著略現疲態的身影,收獲著心中滿滿地正能量結束了一天的活動。“眾人拾柴火焰高”,一個人的力量是有限的,只有大家齊心合力才能共度難關,團隊的力量是無窮的。
我們要懷有感恩的心,實現一個目標不能只靠自己,而是學會互相取長補短,互相幫助,感謝隊友們的共同努力,更要感謝那些默默付出的隊友,感謝幫助過你我的人,感謝自己有能力去幫助別人。上善若水,讓生活更美好,這就是流水琴川的精神吧。
初中生勞動節作文600字(篇5)
只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間!
今天是五一小長假的第一天,我寫完作業后,就和媽媽一起出來散步,當我們走到平陽路親賢街口時,看見這里有許多人圍觀,我幾進人群中,看到了這樣的一幕:在路旁有兩位青年賣藝,其中,一位青年的左腿殘廢了,一位是盲人。他們拉著二胡,傳來了美妙的聲音。他們是一男一女,好像是一對夫妻。
再看馬路的對面,也有一位乞討的人,他的身旁放著一個牌子,上面寫著:為重病的父親捐款。他差不多四十歲左右,身體很強壯,他跪在地上,時不時的大聲喊著謝謝,謝謝……可是,他這樣并沒有人給他籌錢。相比之下,人們還是給二位賣藝的青年的籌款多,可能是他們的二胡聲很好聽,打動了周圍的人們。更重要的是,大家認為他們雖然身體殘疾了,但并沒有靠自己的殘疾來換取大家的同情心,而是依靠自己的才藝來賺錢。我把口袋里的兩元錢掏了出來,放在了他們的身邊。一位老爺爺看見我的舉動后,也毫不猶豫地拿出了零錢,也放到了他們的身邊。大家看到我和老爺爺的行動后,紛紛效仿,捐起來款。我的心里很高興,因為我用行動帶動了別人。
他們身殘志不殘,雖然身體殘疾了,但是,他們的琴聲很美。當我們遇到有困難的人需要幫助時,我們應該伸出援助之手。因為,只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間!