快樂的元旦節(jié)日作文
快樂的元旦節(jié)日作文篇1
星期五的下午,學(xué)習(xí)校各個(gè)班級(jí)各自搞元旦慶祝活動(dòng),我們興奮極了。
吃過午飯,我們都帶著各自的好吃來到教室。教室已經(jīng)布置好了,黑板上用彩色粉筆寫著‘慶祝元旦’,桌椅沿著教室四周擺放好了,中間空出地方來。同學(xué)們臉上一個(gè)個(gè)都掛著笑容。
上課鈴聲響了,主持人拿著麥克風(fēng)做了開場(chǎng)白,大家歡呼起來。第一個(gè)節(jié)目是我們班全體同學(xué)又唱又跳的新年好,接下來還有英語老師排練的‘小紅帽’節(jié)目。揚(yáng)科的笛子獨(dú)奏贏得了大家的一片掌聲。
最為精彩的是語文老師的節(jié)目‘打腰鼓’,她輕盈的舞姿把我們都深深吸引力。哇塞!老師真牛。還沒跳完,就有人帶頭叫好了。
三個(gè)小時(shí)的歡聲笑語很快過去了,大家還沉浸在歡樂的氛圍中,久久不愿離去。
多莫激動(dòng)人心的而又令人難忘的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
快樂的元旦節(jié)日作文篇2
盼呀盼呀,終于盼到了元宵節(jié),今天的習(xí)俗你知道是什么嗎,我來告訴你是吃元宵、放煙花和賞花燈,而且每家都熱熱鬧鬧的,我家也不另外。
今天一大早,我便起床,我把爸爸、媽媽、弟弟和奶奶都叫起來了,爸爸帶我們?nèi)ベI東西,到了街上,哇好多人呀,用一個(gè)詞來形容就是人山人海,過了好大一會(huì)我們才到了超市,哇好漂亮呀。有許多裝飾品,小彩燈、燈籠、氣球等等。爸爸還買了許多裝飾品,買了一盒芒果味的元宵和一盒紫薯的元宵,就回家了
到了家之后,我來把小彩燈掛上,弟弟來吹氣球,爸爸來掛燈籠,媽媽和奶奶來包餃子,我掛完彩燈也來幫忙,但我包的很難看,媽媽就對(duì)我說;'沒事,慢慢地就會(huì)包的很好看。’我點(diǎn)了點(diǎn)頭,哇,奇跡出現(xiàn)了,我越包越好看。
開始下餃子嘍,只見媽媽在鍋里倒上水,媽媽把餃子放在鍋了,餃子像一個(gè)個(gè)小青蛙,'撲通、撲通’跳下水一樣,一會(huì)兒餃子熟了,媽媽把餃子撈上來,我一盤一盤的端道餐桌上,媽媽又做了許多菜。
哇,我們?nèi)タ椿簦艉闷裂健S星嗷ù伞⑿∠蟮鹊纫恍┗簟5搅?點(diǎn)煙花開放,形狀更是千奇百怪,有蝴蝶形狀的、有百合形狀的、山形狀的等等一些形狀的。我們就回家看元宵晚會(huì)了。
我們家的元宵節(jié)過得怎么樣,是不是很開心呀。
快樂的元旦節(jié)日作文篇3
六年的時(shí)光,帶給我的是追憶;六年的時(shí)光,帶給我的是友誼;六年的時(shí)光,給予我的是信心。再去年的元旦會(huì)上,我也報(bào)名參加了,我吹了一首葫蘆絲曲,大獲成功,讓我有了信心。
元旦會(huì)開始了,同學(xué)們紛紛表演完畢,終于輪到我了,我不由自主的緊張起來,心想:我到底上不上啊?我吹的不好,萬一同學(xué)們笑我怎么辦啊!杜鵬洋見情況不對(duì),急匆匆地趕到我位上,開始一個(gè)勁的鼓勵(lì)我、說服我。孫毅見此景,也火急火燎的趕到。同學(xué)們?cè)骄墼蕉啵覈粩潮姡缓么盗恕?/p>
葫蘆絲已出手,同學(xué)們都?xì)g呼了,我的臉?biāo)查g沸騰起來,激動(dòng)的心情一時(shí)難以收復(fù),說道:“我吹的葫蘆絲曲是‘打跳歡歌’,給大家獻(xiàn)丑了,希望大家能夠喜歡我的表演!”
話音剛落,全場(chǎng)鴉雀無聲,我深吸一口氣,平復(fù)下心情,深情的吹了起來。只不過,剛吹不到十秒鐘,音調(diào)就從“打跳歡歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半時(shí),心中忐忑不安:我這是怎么吹的,這下肯定完了。我到底該怎么辦啊——成敗在此一舉,我只有繼續(xù)吹下去了。我凝視著前方,看到米老師那鼓勵(lì)的眼神,增加了信心,一口氣吧歌曲吹完了。
我剛吹完,還沒來得及松口氣,就被同學(xué)們那熱烈的掌聲所包圍,我信心大振,又加奏一曲,又取得了不同凡響的成功。
這次的元旦會(huì),我嘗試表演,收獲了成功,同時(shí)也收獲了信心。這次的成功,讓我懂得什么是信心,它教會(huì)了我什么是信心,這一次的元旦會(huì)令我終身難忘!
快樂的元旦節(jié)日作文篇4
星期五下午,我們班舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
主持人是任佩楠、常繼軒。首先,張展拉小提琴。其次,辛可依和周子清吹了葫蘆絲,他們演奏的曲目都是《金孔雀輕輕跳》。然后賈懿力給大家打了跆拳道,他表演時(shí)還有小朋友站在凳子上揮舞著紅領(lǐng)巾,嘴里喊著“加油!加油!”之后,方正鑫出了個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎讓我們猜,猜中了還有獎(jiǎng)品呢!
我用手風(fēng)琴拉了一曲《步步高》,還和于雨露、楊辰一起表演了小品《上課》。楊辰扮演的是狐老師,我和于雨露扮演兩個(gè)調(diào)皮的學(xué)生。楊辰楊老師問:“你們誰會(huì)背古詩呀?”于雨露說:“我會(huì)。”于是她開始背:“《春曉》,(唐)孟浩然,春眠不覺曉,處處蚊子咬。夜來大狗熊,看你往哪跑。”楊辰生氣地說:“坐下。既然背不成,我們來畫畫吧!”然后,發(fā)給我們每人一張紙,要求畫“牛吃草”。我們畫好后交給了“狐老師”。楊辰不解地問:“既然是牛吃草,那草呢?”“草被牛吃了。”我和于雨露一起說。“那牛呢?”楊辰問。“牛吃飽走了。”我們回答到。楊辰無可奈何地嘆了口氣,“我受不了你們了。”我和于雨露則高興的擊掌高呼“耶!”同學(xué)們看了爆笑如雷,就連樊老師也忍不住笑起來。
看完聯(lián)歡會(huì)的所有表演,我心里特別高興。我希望下次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目會(huì)更多更有趣!
快樂的元旦節(jié)日作文篇5
一年一度的元旦節(jié)又來臨了。星期五的下午,學(xué)校組織了一次別開生面的“慶元旦”游藝活動(dòng),有“跳蚤市場(chǎng)”“游戲闖關(guān)”和“小小舞臺(tái)我做主”等。
我最感興趣的是低年級(jí)組織的“游戲闖關(guān)”項(xiàng)目。三四年級(jí)各班都設(shè)計(jì)了游戲闖關(guān)活動(dòng),在每個(gè)教室里都搞了不一樣的游戲,讓我們參加。首先我來到了__(3)班,參加了“聽話的小球”的游戲,我們用一只手端著乒乓球拍,球拍上放著一個(gè)乒乓球,既要保持平衡不讓球掉下來,又要保證先到終點(diǎn),難度可大了。等我好不容易到達(dá)終點(diǎn),乒乓球都掉到地上好幾次了。接著,我又來到了__(2)班,參加了“運(yùn)西瓜”的游戲,把氣球夾在兩腿之間,小心翼翼的蹦到終點(diǎn),有好幾個(gè)同學(xué)不小心把氣球都夾爆了。然后我又來到了__(1)班,參加了“吹乒乓球”的游戲。在把乒乓球放到飲料瓶口,再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹到裝滿水的盆里。乒乓球多不聽話,我費(fèi)了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹到盆里面。后來我又參加了“貼鼻子”、“趣味套圈”等幾個(gè)游戲。最后我來到了__(1)班,這里正在舉行“謎語樂園”的游戲,教室里掛了好多顏色三角形的旗子,謎語就寫在旗子上。我來到一面旗下,看到旗子上面寫著“說象糖,它不甜,說象鹽,又不咸,冬天有時(shí)一片,夏天誰都不。.(打一自然現(xiàn)象)”。這個(gè)謎語我小時(shí)候就會(huì)了,它是“雪”。我把謎底告訴了老師,老師贊賞地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我闖過了五個(gè)游戲關(guān),在領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)挑選了一個(gè)漂亮的毽子作為獎(jiǎng)品。
這次的“慶元旦”游藝活動(dòng),同學(xué)們都過得十分開心,校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲。相信,即使我從小學(xué)畢業(yè),很多年以后一定依然會(huì)記憶猶新。