五年級雨中秋景作文
五年級雨中秋景作文（篇1）
每個國家都有自己的節日，中國也不例外。農歷八月十五是中國的傳統節日，又由于在秋季的中間，所以叫中秋節，又名八月節、女兒節。那天晚上，月亮是那樣皎潔、明亮，這時，遠方因各種原因沒能回家的游子看著月亮會深深的思念家鄉，所謂的“海上生明月，天涯共此時”大概就是這個意思，所以中秋節又名團園節。宋朝的月餅起初是方形的，后來漸漸演變成圓形，表示團圓在一起，反映了對家人的思念。
介紹了月餅，肯定是開吃嘍，吃著吃著，我來了興致，就給小伙伴提出了一個建議：要不要玩石頭剪刀布，贏了的人吃一口月餅，大家都同意，于是一場大賽開始了，一開始，那些小伙伴被我打得落花流水、滿地找牙，我便掉以輕心、得意忘形，于是，后來我被打得七零八落，就這樣，輸輸贏贏、吃吃喝喝、其樂融融。
祝愿全天下所有家庭都能團聚在一起，過一個快樂、祥和的節日。
五年級雨中秋景作文（篇2）
中秋節來了，它給人們帶來快樂;帶來興奮;帶來各種各樣歡歌笑語，我愛中秋節。
時間如流水，一去不復返，剎那間，已經是20年了，在這每一年中，春節，端午節，中秋節……它們代表著不同意義，給人們帶來無限喜悅，給時間增添一絲微笑，就讓我們盡情地歡樂吧!
中秋節——我的最愛。今年，我特別高興，因為有姐姐的陪伴，讓我感到溫暖，月亮圓圓的，隨著皎潔的月光，我更加歡樂，在這歡樂的.節日里，我懂得了親情的含義，感受到了親情的溫暖，擁有了親情的幸福，我甜絲絲的笑了。
15那天，媽媽去上街，我和小妹、大姐在家，等待著落日的消失，這樣就可以吃團圓的月餅了，落日終于消失了，媽媽到家了，這時我的嘴好讒呀，逼著媽媽要吃月餅，媽媽無可奈何地答應了，我見媽媽拿出一個又大又圓的月餅來，切成五半，我便迫不及待的拿了一塊，笑瞇瞇的走了，那時我的心里無比的高興，因為那是我一生中最快樂的節日，親人團圓了，中秋啊中秋，你到底蘊涵著什么?
當年，中秋節吃月餅相傳始于元代。當時，中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治，紛紛起義抗元。朱元璋聯合各路反抗力量準備起義。但朝廷官兵搜查的十分嚴密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們在八月十五日晚上起義響應。到了起義的那天，各路義軍一齊響應，起義軍如星火燎原。
很快，徐達就攻下元大都，起義成功了。消息傳來，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節，讓全體將士與民同樂，并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節令糕點賞賜群臣。此后，“月餅”制作越發精細，品種更多，大者如圓盤，成為饋贈的佳品。以后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。
實際上，中秋節只是一個節日，它主要是讓每一家的親人團圓，月餅是圓的，人也應該像月餅一樣圓罷了，今年的中秋節，我真的感到好高興，好幸福，我擁有了人生第一次幸福的節日，我高興得歡蹦亂跳，歡樂的—中秋節。
讓我們張開雙臂去迎接下一年的中秋節吧!
五年級雨中秋景作文（篇3）
大家都知道，中秋節是個團圓的日子，可是，今年的中秋，不像往年那么溫馨了。因為舅舅出遠門了，家里不像往年那樣熱鬧了，因為舅舅是家里最有幽默感的人，只要有舅舅在的地方，到處都是笑聲。
雖然大家臉上都是快樂的表情，可是心里都在想舅舅，我抬頭看到那圓圓的月亮，不禁想到了一句詩：海上生明月，天涯共此時，我想在外地的舅舅也一定在看著這輪明月，思念著我們，思念著家鄉!
舅舅是最疼我的了，每次看到我都會抱抱我。每年我生日的時候不管有多忙都會陪我一起慶祝，記得有一次我生日的時候舅舅還在外地，開了好久的車回來陪我過生日，給我帶來了我最喜歡的禮物。當我去外婆家的時候舅舅會一直陪我玩，當我生病的時候，除了爸爸媽媽，最著急的就是舅舅了，當我開心的時候，舅舅會陪我一起開心，舅舅是最寵我的。
雖然說中秋節是團圓的，可是，這個的中秋節還不夠團圓，我希望明年的中秋會非常的團圓!
五年級雨中秋景作文（篇4）
一年一度的中秋節又到來了。
這天晚上，我們一家三口人團坐在桌邊品嘗著媽媽做的豐盛美味，邊吃邊聊中秋節古老的習俗，這時爸爸提議現在進行中秋才藝大比試，我贊同。首先進行成語比試，要求是每個成語必須都要含有“月”這個字。
我打頭炮：“花好月圓。”
爸爸接著說：“花前月下、月下老人。”
媽媽也不甘示弱：“風花雪月、水中花，鏡中月。”
一輪成語比完，進入古詩比試，我又搶先說：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”
爸爸說：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”媽媽答道。
說著，說著，我一個人來到陽臺，想看一下陰晴圓缺的明月、獨處寒宮的嫦娥以及可愛的玉兔。仰頭環顧，連月亮的影子都沒有，一看原來今天是陰天。月亮沒了，一陣思念涌上心頭：仰望天空，眼前又仿佛出現了過年時的情景：我和表哥、表妹歡聚在一起，打著、鬧著。而現在卻各在一方，不能相見。
想著，想著，我又不覺地想到了祖國的寶島——臺灣。這時的臺灣肯定也想著她的`母親——中國。而這時電視中正傳來臺灣要申請加入聯合國的報導。不!臺灣是中華人民共和國的一部分，決不能讓臺灣離開祖國的懷抱……
夜深了，睡夢中，我夢到我在臺灣回歸的那天晚上，我和表哥、表妹在臺灣的日月潭上蕩舟、賞月。
五年級雨中秋景作文（篇5）
寂寥的夜晚，天空中掛著一輪圓月。我漫步在寧靜的公園湖畔，湖水倒映著月兒那皎潔的身姿，伴著那閃爍的光影，湖邊柳枝歡快的跳躍著。雖是深秋的季節，涼風不時地從遠處襲來，但那晶瑩透徹的月光依舊在我的心中泛起了一絲暖暖的漣漪……。
月光如水——她讓我感悟著生活，感覺著快樂。每當夜晚降臨的時候，我都會親眼的看一看是否有月亮在天空中懸掛，是否可以看到那如水的月光。她就像明鏡一樣使我從中體會著各種生活的影像，有美好，也有酸楚和苦澀，然而，更多的是讓我感到生活的快樂。因為如水的月光像涓涓小溪一般流淌在我跳動的心房，煩惱似乎頃刻間煙硝云散，心在瞬間清澈見底般的亮堂起來。
月光如畫——她美麗，她嬌媚。在那如畫的月光中我看到了山川，看到了大海，看到了嫦娥那婀娜的身姿，更看到了月下老人那慈祥的笑臉。山川蜿蜒起伏，大海波濤洶涌，嫦娥美麗動人，月下老人善良忠厚。我在月光的美麗畫卷中蕩漾著，享受著。
月光如詩——美麗的月光從遙遠的天際來到人間，將她那古老的傳說張揚著。那豈止是月下老人娓娓道來的動人故事，又何嘗不是嫦娥奔月劃過太空而書寫的一首幽美詩章呢。
月光如歌——銀色亮麗，猶如一束光纖編織而成的長長的帶子，更是串串音符鑲嵌在蒼穹的宇宙之中，伴著江河湖海的滔滔吼聲，唱響了一首古老和現實相結合的，從猿到人的曠世不朽的歌。那是不同膚色，不同國家，不同民族的人們用生命譜寫的偉大頌歌，她經久不息的在茫茫的夜空中回蕩著。
月光如水，月光如畫，月光如詩，月光如歌。我愛月光如水般的晶瑩，我愛月光如畫般的美麗，我更愛月光如詩如歌般的雋永。
啊!月光——你在我的眼里，更在我那跳動的心房中!