600字作文初中歡度元旦精選篇1

20__年的元旦活動，我期待已久，這次元旦的活動不需要家長來參與，完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組，對我們說讓我們想出一些新穎的游戲，我跟楚天恩是一個小組的，他想出的游戲，跟我們第七第八單元的內容很相關。可是由于時間關系，他的游戲被放到了最后，游戲被延后了，好遺憾。

第一個游戲是數字黑洞，這個游戲的規則是，由主持人從1到50里取一個整數，第一個人說1，第二個人說50，第三個人的數大小必須在前兩個報數人說的數字大小之間，等到后面的人沒有數可選或猜中主持人取的數時，那個人就掉進了黑洞，也就game over了。這是我這次參與的一個游戲，幸虧我運氣好，排到了很前面，否則我就game over了。因為這個游戲有一點漏洞，一旦前面的人心狠手辣，把數字范圍說到0，后面的人就會一個個全死光光了。

接著是申宇飛的古詩文大擂臺，這個游戲本是我最拿手的，我每個問題都飛快的舉手了，可因為做的太靠門了，所以他沒有看見我，結果一個問題也沒回答。

下午，陸彥含的“誰是臥底”的游戲很精彩，這個游戲規則是：每人摸一張牌，每張牌上都有一個詞語。要通過一句話描述你的牌上的詞語，當“臥底”的人口才必須非常好，否則就會很容易被大家猜中。結果當臥底的薛豐陽一下子就被我們猜中了，因為他的口才不是很好。可是這還是沒能把我從上一個游戲的不開心的心情中拉回來。

我回到家寫下了就篇文章，流露出了一時的感受：元旦狂歡，只有大家積極投入，人人參與才能辦好。

600字作文初中歡度元旦精選篇2

早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為今天上午，我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了!

走進學校，有好幾個同學已經來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。

沒多久，我們向部隊禮堂進發了!

只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。

來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。

第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣!

后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了!我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點!穩住!”但是我們唱得太投入了!

在節目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!

啊，今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!

600字作文初中歡度元旦精選篇3

今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動，我們都早早地到學校來慶元旦。

活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個大花環，窗戶上掛著臘花，美麗動人。黑板上貼著一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在說：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。!”

先是學校的節目，是給去年報名“紅十字”會的學生發掛牌。他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個個笑開了花。

后面就是我們班的活動了，先是猜謎語，主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片，知道一個拿一個，我拿了兩個。主持人繼續選人上來讀，我第一個被選到，而且全猜對了!

過了一會兒，老師叫我和幾個同學拿著一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因為我們來晚了，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，于是我喊：“找到了。”大家都很興奮地說：“太棒了!”可我卻說：“抓到了有啥用啊，要會猜呢!”我看了看燈謎，上面寫著：油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案后，都疑惑地說：“為什么，巴金跟這個燈謎有關系?”我得意洋洋地說：“當然有了，巴金爺爺在我的一本書里叫巴豆，所以說是答案巴金爺爺。”大家聽我這么一說，才恍然大悟，可劉真說：“不對，是古代作家，巴金算現代社會了吧!”我一想，才知道我的答案錯了，我們苦思冥想，也想不出來。過了一會兒，我覺得煩了，自言自語地說：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一聽，得到了啟示，說：“是老子。”我們問她：“為什么呢?”周迎春胸有成竹地說：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了幾遍，說：“好，就它了。”我們飛速地排在對答案領獎品的隊伍后面.

不一會兒，到我們了，我說：“是老子。”老師對了一下答案，這時我的心像一個乒乓球，“咚咚”地跳，只見老師笑著說：“對了，拿走吧!”老師給我了一個小掛件，我們跑回了教室，告訴老師我們猜對了，我還把小掛件送給了老師，老師笑了笑，說：“真漂亮，謝謝。”

后面是我們班的汪婉玉朗誦，唐云杰來伴奏，優美的讀書聲和悅耳的小提琴聲，讓我們陶醉了。

文藝表演結束后，我們開始品嘗大家在家自己做的，帶到學校來的菜，我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋，好吃極了。

這次的“慶元旦”活動，我玩得好開心啊!

600字作文初中歡度元旦精選篇4

盼星星，盼月亮，終于把我最喜歡的元旦給盼來了。王維曾經說過：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。元旦的來臨就暗示著新的一年的即將來臨了。20__年元旦來了，在我們的心底里又抹上了一層記憶!在這新的一年里，希望同學們會更上一層樓!

如果，你來我家的話，可以看見一串串千紙鶴從天花板上垂吊而下，我給這些千紙鶴加上了眼睛，把千紙鶴顯得更加美麗。你再看看墻上，一幅幅關于元旦的畫貼在墻上，有畫人們在吃湯圓，夜晚的煙花你如果來的話，就會沉浸在千紙鶴的世界里面，在欣賞著美麗的畫，多么賞心悅目啊!讓人產生一種舒服的感覺!

晚上的元旦，更為美麗，大家一起在一起吃湯圓，在這20__年晚上，我，看見人們在放著煙花!煙花升上天空了，我們大家開心的歡呼著，五彩繽紛的煙花一簇簇沖上天空，把20__的夜晚點綴的更為美麗，成了一個煙花的世界。我們拍著手，笑著跳著臉上映著火紅的光芒!接著，我聽見了有人在用話筒大聲說著話，我們一起去了附近的廣場，看見有個元旦晚會，在那里，他們表演了許許多多的節目：有跳舞，百變魔術，互動，唱歌最有趣的是接東西，那天，我們在那下面，上面的小丑丟下許多用氣球做的玩意，栩栩如生，他扔下來的時候，前面的人太高了，我只好在后面呆著，后來，一只用氣球做的小狗向我這邊飛過來，我跳起來，接到了!我高興極了!10：00的時候，晚會結束了，我們戀戀不舍回家了，大家都一蹦一跳的，開心極了.

新的一年的來臨，也代表我即將成長一歲，元旦我過的很快樂，在新的一年我一定要再接再歷。努力再努力!

600字作文初中歡度元旦精選篇5

為了慶祝元旦，學校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規定的時間內包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。

我早上剛來教室，只見同學們個個興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時，高老師開始給我們分面團，梁老師則給我們揪面團。

我們小組拿到小面團，大家一起把面團揉成了小扁圓形，孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形_，然后我和梁譯心用筷子夾一點餡放到“小面餅”里，接著用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來，最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。就這樣，我們小組齊心協力包出了“_”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時間到了，雖然我們組才包了60個餃子，但我們組包的餃子老師都說好看，就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。

該煮餃子了，老師把我們包的餃子放進了沸騰的水中，不一會兒，大廚師掀開鍋蓋，餃子就像白鵝飄浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端著餃子走進教室的那一刻，大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子，我不顧餃子還是很燙，迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口，雞肉的濃香混合著大蔥的清香，撲鼻而來，好好吃哦!我覺得這是我吃過吃的一次餃子了。我吃了一個又一個，直到吃到肚子撐得再也放不下。

我永遠也忘不了這次包餃子大賽。