八年級元旦作文500字【篇1】

星期二的上午，我們學校分班舉行一年一度的元旦匯演。

早上，我興高采烈地帶著氣球走進教室，平常寂靜無聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的，家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成了一個五彩繽紛的大舞臺。同學們更是笑容滿面、興奮不已，就像一只只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。

上午8時，四位精神煥發的主持人閃亮登臺，他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。4班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始了。不久，大家期待已久匯演的高潮出現了。三位主持人異口同聲地宣布：“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來的節目——彈古箏!”古箏彈奏出的音樂像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久，令我激動不已的節目來臨了，主持人報幕：“下面是饒梓臏帶來的腦筋急轉彎!”我信心滿滿地走上臺，提出了第一個問題，同學們都爭先恐后地舉起手，可事與愿違，我迫不得已說出了答案。第二個問題，也讓同學們抓耳撓腮了好一陣子，當我準備說出答案的時候，杜遠豪舉起手來，說出了答案。我驚喜不已地叫道：“答對了!答對了!”最后一題，我神神秘秘地拿出一張紙，說：“誰能在十秒鐘之內完成這道題，誰就是最后的勝利者!”大家把手舉得高高的，可這時譚老師走過來，說：“這字看不清楚，還是別做了吧。”我只好無可奈何走下了臺，當然，同學們和我一樣都覺得大失所望。

元旦匯演的壓軸部分是一個歷史悠久的游戲——擊鼓傳花，就是喊“停”的時候，“花”傳送到誰，誰就要表演一個節目，表演完之后，可以根據表演內容獲得1至2根棒棒糖!游戲開始了，“花”成了一個“定時炸彈”，同學們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自己上臺表演節目，但又能得到糖果。可老師說出“停”的一剎那，“花”還是毫不留情地傳到了我的手上，我只好表演了節目，伍曉萌給了我兩根棒棒糖，我高興得跳了起來。

快樂的時光總是短暫，不到1小時，快樂的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結束了，但它在我心中的美好記憶卻是永遠的!

八年級元旦作文500字【篇2】

元旦放假第一天，我早早就起床了，因為我要去萬達主題樂園玩了。

車剛一停穩，我就迫不及待的下了車。我開心的大叫：“哇!萬達樂園真大呀!”大門設計的很漂亮，讓我眼前一亮。買完票排隊進園，今天的人好多啊!終于進來了，道路兩旁擺滿了各種琳瑯滿目的小商品，到處都是中國風。突然我看到一根高約10米的柱子，上面有些繩索吊著座椅，名字好像叫《空中奇兵》。媽媽問我想不想玩?我猶豫了一會說：“想。”玩的人太多了，排了好久的隊才到我們，我和媽媽選了個位子坐上去，我想上去會不會冷啊?會不會掉下來呀?我的腦子里全是問題，因為我太緊張了。開始啟動了，我感覺自己越升越高，越轉越快，連眼睛都不敢睜開了，我們一直在尖叫，媽媽用手緊緊的護著我。升到頂又往下降，下來時我已經是眼淚鼻涕一大把(此處有點夸張)，都害怕死了。媽媽問我好不好玩，我還是硬著頭皮說好玩，還想再玩一次。媽媽說：“我暈死了，要玩我可不陪你。”接著我們又玩了幾個適合兒童玩的項目，一點都不刺激。很快就到中午了，我們吃完飯，又轉了轉就出去了，因為我還要去萬達茂里的水上樂園玩呢。

萬達茂里人山人海，走路都困難，水樂園里也是人流如潮。哇!真的很棒!各種水上項目，而且一點都不冷，呆在水里跟泡溫泉沒兩樣。我先玩了水上滑滑梯，真的好好玩!就是水淺不能游泳。我又玩了很多，后來實在太累就回家了。

今天真的是太開心了!

八年級元旦作文500字【篇3】

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情。在這個節日里，我校舉行了元旦盛典。

在主持人激情澎湃的致辭中，迎來了第一個節目“天地喜洋洋”，低年級的同學帶著燦爛的微笑，穿著最最喜慶，最最艷麗的紅色盛裝登場，臺上頓時洋溢著節日的氣氛。那一片紅，仿佛是一團熊熊燃燒的火焰，正示意著我們的前途和未來正如同那火焰，勃勃生機，一片光明。接下來是武術表演，那一陣陣鏗鏘有力的鼓聲令在場所以觀眾熱血沸騰。學校武術隊的成員伴隨著鼓點揮拳舞劍。那一套套令人眼花繚亂的拳法，那一陣陣粼粼劍影的劍術，那虎虎棍風的棍術，無不令人驚嘆。南拳、太極、刀、槍、棍、劍都被武術隊的成員演繹得精彩絕倫。最后以“疊羅漢”的形象結尾，博得了觀眾們的熱烈掌聲。接著是老師們獻上的表演“盛世鴻姿”。羽扇、素衣、白綢、紅緞在臺上翻滾，羽扇像一只只破繭而出的白蝶，按耐不住內心的激動，在臺上狂飛狂舞。雖“狂”卻不失“雅”。身著素衣的老師們舞著白綢紅緞，白綢像一朵朵怒放的百合，而紅緞則像一片火紅的玫瑰，舞臺上簡直成了一座花園。第四個節目是幽默風趣的小品，小品之后就是樂器演奏了。揚琴、古箏、橫蕭和葫蘆絲合奏了一曲“荷塘月色”。曲終的裊裊回音令人回腸蕩氣。接下來上臺演奏的嘉賓令我們或多或少有些驚喜，那是曾經教我五年級音樂的老師，他為我們獻上了一首歌那熟悉的聲音仿佛帶著我回到了五年級的時光，重溫過去的美好回憶。緊接著的是老師們的演唱，一首首熟悉的歌曲，一段段熟悉的旋律，縈繞在耳畔。最后的是大合唱，合唱組的成員們臉上帶著微笑，那微笑像加百列的雕像一般凝固在臉上。而合唱的歌曲恰好就是“歌聲與微笑”在歡樂的歌聲中，主持人上臺用洪亮的聲音宣布：“元旦慶典圓滿結束!”

雖然慶典結束了，但慶典的內容卻使我銘記于心。這是我小學生涯中最后一個元旦慶典，相信它會成為我記憶中小學里的最美的風景線。

八年級元旦作文500字【篇4】

今年的元旦節就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節日氣氛，關于元旦的趣事。看著這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。

那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發現有個湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里。可沒想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃!”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干!”爸爸卻風趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。

我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!

八年級元旦作文500字【篇5】

我盼星星，盼月亮，終于盼來了元旦節。今天學校要舉行英語兒歌歌唱賽歡慶元旦，我一定要早點去!我興沖沖地拿了幾個面包就往學校奔去。

現已到隆冬臘月，天氣格外的嚴寒，可是即便這樣也阻擋不住新一年快樂的腳步，大街上所有商店的門口，幾乎都掛上了火紅的燈籠，貼上了好看的窗花，到處都洋溢著過節的氣氛。終于到學校了，我快步向教室走去，大家正熱火朝天地討論著今天的演出和編好的動作、歌該怎么唱……大家全部都在為今天的表演做準備。經過幾節課的排練、彩排，我們總算把一切都安排好了。終于熬到下午了!

下午一點左右，隨著廣播地響起，操場立刻變成了人的海洋，像翻騰著的浪花。操場上人聲鼎沸，各種呼喊聲、講話聲，此起彼伏，不絕于耳。太陽公公也跑過來湊熱鬧，在輕綿的云端露出了笑臉，為大地鋪上了一層柔和的地毯，我們依偎在地毯上，一起欣賞著在精彩的節目。終于輪到了我們班了。雖然我不能一同去表演，可是我仍然在后面為他們賣力地吶喊著、加油著——也許他們聽不見。隨著悠揚婉轉的音樂響起，同學們都邁著輕快的步子，來到指定的位置，_X扭動著輕靈的身子，沒有出一點差錯，她跳得飛快，似雄鷹展翅，又似雨燕輕飛，大家都手拉手，唱起了歌。我聽得入了迷，脖子伸得像被拎起的鵝，我又瞪大了眼睛，凝神的聽著，音樂到了高潮部分，頓時，空氣凝固了，只有跳動的音符，起落的雙手，陶醉的眼神，夢幻般的音樂……那獨特的風采令人心胸舒暢。功夫不負有心人，大家的努力總算沒有白費，得到了9點51分的好成績，大家都是那么的開心。

下午三點，英語兒歌歌唱賽歡慶元旦才結束，但是我們都還意猶未盡，兩股“人流”都朝著自己的班級流去，歡笑充滿了整個校園。

八年級元旦作文500字【篇6】

元旦那天，晴朗的天氣讓大家過年的心情更加快樂。爸爸、媽媽和我一起去體育館打保齡球。

我們先向服務員說了三個人腳的尺碼，接著問服務員借了打保齡球的鞋子和襪子，定好了保齡球道，選好了各自的保齡球，就開始打了起來。

首先是媽媽打，只見她拿著球，先往后面退了兩步，肯定地說：“這樣力氣就會更大的哦。”擺好了姿勢，她跑了過去，哎呀!她的腳扭了一下，球歪歪扭扭地滾進了溝里，媽媽很奇怪：“這地板怎么這么滑啊?”我和爸爸在旁邊偷偷地笑了起來。

接著是我打保齡球了，因為我的力氣小，所以不能用大人拿球的方法來打，只能抱著推啦。我抱好球，數著：“1、2、3...”正要推的時候，由于球擺地太往后了，球就向后“咕嚕”一下滾了出去，正好爸爸在后面看著我，球就滾到了他的腳上，他被嚇得直躲到別人的球道上去了，說：“算了吧，我還是離瑤瑤遠一些，以免再被她滾到。”媽媽在旁邊哈哈大笑的。

最后是爸爸了，如果他最后三次都能扔出大滿貫的話，我們就得到“海底雞”了，會有獎品的。第一次，他打中了9個，但是最后一個搖搖晃晃，搖搖晃晃地倒了下去，一個滿貫就這樣幸運的得到了;第二次了，我們開心地喊了起來，要求他最后一次也是這樣，他的壓力一下子大了起來，倒霉的事情也就發生了，他忽的一下，扔了出去，球被他打歪了，只打中了1個，只有1個呀，比前幾次少了8個。我心想：這次電腦計分員為什么不給他分數了呀?好失望啊!