六年級清明節(jié)作文四百字篇1

每年的清明節(jié)在4月4日到5日之間。清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是24節(jié)氣之一。表示春天來臨的節(jié)氣。關(guān)于清明節(jié)，還有許多有趣的活動和常識哩!蕩秋千。

蕩秋千是古代的一種習(xí)俗。蕩秋千不僅能增進(jìn)健康，而且還能培養(yǎng)勇敢精神。至今，人們還在流傳著這個習(xí)俗。踏青。踏青又叫春游。古時叫探春、尋春等。四月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。中國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。植樹。清明前后，春陽照臨，春雨飛灑，種樹成活率高，成長快。因此，自古以來，中國就有清明植樹的習(xí)慣，植樹風(fēng)俗一直流傳至今。放風(fēng)箏。放風(fēng)箏也是清明節(jié)時人們喜愛的活動之一。

每逢清明節(jié)時，人們不僅白天放，夜間也放，據(jù)說，這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運。掃墓。清明掃墓，其習(xí)俗來由來已久。掃墓是為了祭奠逝去的親人和故人，也是對親人和故人的思念。雖然他們都已經(jīng)不在人世了，可是，他們生前的經(jīng)歷在我們腦海中仍然清晰可見。這份思念是永恒而深刻的。插柳。據(jù)說，清明插柳的風(fēng)俗，是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。至今，被人們流傳了下來。射柳。射柳是練習(xí)射箭技巧的游戲。也是清明節(jié)的一種習(xí)俗。據(jù)明朝人記載：就是將鴿子放在葫蘆里，然后將葫蘆高掛于柳樹上。彎弓射中葫蘆，鴿子飛出，以鴿子飛的高度來判定勝負(fù)。采茶。采茶是南方人的一種清明節(jié)習(xí)俗。清明時節(jié)，南方天氣轉(zhuǎn)暖，正是采茶的好季節(jié)。我國西湖的龍井至今聞名天下。

古人有許多贊美清明節(jié)的詩句，比如張繼的那首《清明》：試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。看了上面的清明節(jié)習(xí)俗和那些有趣的活動后，大家一定對中國的文化有所了解，但，有關(guān)清明節(jié)的習(xí)俗和傳說還有很多很多，這就需要我們不斷的去了解掌握。

六年級清明節(jié)作文四百字篇2

清明既是二十四節(jié)氣之一，又是一個歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日。清明的前一天稱寒食節(jié)。寒食節(jié)的設(shè)立是為了紀(jì)念春秋時代晉朝“士甘焚死不公侯”的介子推。清明寒食期間，民間有禁火寒食、祭祖掃墓、踏青郊游等習(xí)俗。另外還有蕩秋千、放風(fēng)箏、拔河、斗雞、戴柳、斗草、打球等傳統(tǒng)活動。使清明成為一個富有詩意的節(jié)日。每逢清明，憑吊先人，傳送思念，這是中華民族千百年來形成的民俗。

清明時節(jié)，祭奠先祖是人們的一種寄托，一種心情，也是一種文化。清明除了上香祭祖，一家人也可以和朋友結(jié)伴踏青，領(lǐng)略自然風(fēng)光，采擷趣聞逸事。此外，我們還可以到陵園憑吊先烈，追思他們的業(yè)績，珍惜今天的生活。但令人痛心的是，清明過后環(huán)境污染了，清潔工的強度增大了，留給人們的是另一種傷痛。以往一到清明節(jié)就會看到許多墓碑前的通道上鋪滿了垃圾，塑料瓶、鮮花包裝紙、廢紙，甚至還有焚燒“冥幣”留下的黑灰堆。風(fēng)一吹，黑灰滿處飛。掃墓者隨意丟的垃圾，不但影響環(huán)境還增加了火災(zāi)隱患。清明節(jié)前后天氣干燥，又是森林火災(zāi)高發(fā)的時節(jié)，所以更要提高森林防火的警鐘。作為我們中學(xué)生，清明節(jié)放假一天，在緬懷親人的同時，更應(yīng)該倡導(dǎo)文明行為，更應(yīng)該是有一種文明心態(tài)。

親情是永遠(yuǎn)割舍不斷的人際紐帶。追思親人，我們更應(yīng)注重精神上的紀(jì)念。想一想他們的為人品行，表一表他們的在世功勞，說一說他們的哺育之恩，從而不忘記先人的艱苦創(chuàng)業(yè)，珍惜家庭的和美。 寄思故去的親人，也是一筆精神財富。它可以用來教育后人，倡導(dǎo)一種感恩的美德。工作在外的子女不妨“常回家看看”，跟父母說些暖心的話。而作為中學(xué)生的我們，可以幫爸媽干些活兒，節(jié)日里多陪陪家人，學(xué)會感恩和報答。

朗日皎月共氣象，松柏河山寄思念。本周五，又一個清明節(jié)來臨了，如何使這一傳統(tǒng)民俗過得更文明，讓我們大家從自我做起，使這個清明節(jié)更有意義更文明。

六年級清明節(jié)作文四百字篇3

又是一個清明時節(jié)，或許對我于來說，這是真正意義上的第一個清明節(jié)，第一個在爺爺離開后的清明節(jié)，在這個“雨紛紛”的日子里，我第一次有那種“欲斷魂”的感覺……

窗外下著蒙蒙細(xì)雨，不時有幾陣風(fēng)吹過耳際，帶來幾絲寒意。此刻，我眼前又映出爺爺那張慈祥的布滿皺紋的臉，耳邊又響起爺爺最常說的那句話，“要好好學(xué)習(xí)啊!”可是，為什么，為什么在六個月后的今天，我卻再也聽不到這句話了呢?為什么?

時光總是來匆匆，去匆匆。一眨眼，六個月過去了，所有的一切恢復(fù)了平靜。但是誰又知道，就在六個月前，爺爺還在病床上笑著對我說：“不要哭了，人只有堅強才能在社會上立足，未來的路不好走，但只要你微笑面對，就不再有什么困難了，懂嗎?”當(dāng)說完這句話時，爺爺閉上了眼睛，微笑著離開了。

我永遠(yuǎn)忘不了，忘不了爺爺離開時的那種感覺。一瞬間，你的至親至愛悄悄地從身邊離開，離開這個世界。那種心痛，不知該用什么語言形容。我本能地哭了。第一次，第一次這樣撕心裂肺的哭，我是多么想回到三年前那種幸福的時光，但天總不隨人愿。常想，假如那天我和姐姐沒有離開，假如那天什么事都沒發(fā)生，結(jié)局會一樣嗎?――天知道。

爺爺走后六個月，我又回到家鄉(xiāng)。當(dāng)我望著那片遼闊的田野，眼前又浮現(xiàn)出爺爺拿著那根竹條在田野上追打著不懂事的我的情景……爺爺，我是多么希望您能再次拿起那久違的竹條，追著我滿田野的跑啊!爺爺，為什么，為什么您卻再也不肯拿起竹條來追我了呢?為什么……

六年級清明節(jié)作文四百字篇4

今天是清明節(jié)，一個祭拜已逝親人的日子。早上，我和爸爸媽媽一起去掃墓，途中，我發(fā)現(xiàn)原來車水馬龍的街道變得清凈了許多，馬路上的行人稀少并行色匆匆，平時隨處可見的的士今天也很少。這不由得讓我想起了杜牧的《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。

今年的清明也是細(xì)雨紛飛，讓人的心情無端多了幾分傷感。我們來到了花店，看到平時五彩繽紛的花店，今天幾乎都被樸素的黃菊花和白菊花所替代，我們買了一盆菊花，然后，我們就奔向目的地。

快到龍王山的時候，我隱隱約約地聽到了一串串鞭炮聲，原來，是一些掃墓的人放的，蒙蒙的細(xì)雨中飄著一些灰白色的煙霧，以及掃墓人給先人燃燒祭品后在空中的漂浮物。我來到龍王山以后，爸爸把花送到外祖母和外祖父墓碑旁，姨媽點燃了鞭炮，外婆也在燃燒祭品，點上蠟燭后，我們都要祭拜磕頭。我聽見不遠(yuǎn)處一些年紀(jì)大的人在一起談?wù)撟约簝簳r的趣事和父母健在時的情景，并不時傳來幾聲嘆惜聲。外公、外婆也談著自己的爸爸媽媽健在的時候的事情，都在說如果現(xiàn)在老人還健在，可以過上多么幸福的生活。

回家的路上，我看見停放著許多外地的車輛，媽媽告訴我，這些都是從四面八方趕回來祭祖的人的車。媽媽也跟我說起她兒時的事情，媽媽說：“當(dāng)時，家里不是很富裕，但是，媽媽總能夠從你的外祖母和外祖父手中吃到一些廉價的水果，還能夠得到一些零花錢，媽媽在當(dāng)時算是很幸福的孩子。”說到這兒，媽媽有一些黯然神傷。

雖然我沒有見到我的外祖母和外祖父，但我祝他們在天堂過的幸福安逸!

六年級清明節(jié)作文四百字篇5

我們邁著整齊的步伐，向烈士陵園走去。這一路上，同學(xué)們不像以往郊游那樣興高采烈，而是懷著沉痛的心情，默默地來到了烈士陵園。

剛到烈士陵園，映入眼簾的就是高高聳立的烈士紀(jì)念碑，石碑上刻著幾個鎦金大字“革命烈士永垂不朽!”紀(jì)念碑的四周是一大片松樹林，綠油油的松樹象征著先烈的堅貞、剛強。

我們站好排后，祭掃烈士墓的儀式就開始了。第一項是少先隊員獻(xiàn)藝籃，莊嚴(yán)肅穆的場面讓我心激動不已。第二項向先烈士們默哀，在默哀的時候，我想起了：狼牙山五壯士的英勇跳崖，董存瑞舍身炸碉堡……先烈的英雄事跡，仿佛讓我也置身于硝煙的戰(zhàn)火之中。第三項是朱校長讀祭文，整個陵園飄蕩的是校長是激蕩人心的文字。第四項是少先隊員們齊唱掃墓歌。第五項是校外輔導(dǎo)員給我們講烈士鄧鐵梅的事跡。第六項是詞朗誦。第七項是宣誓。最后一項是自由祭掃，我小心翼翼的把佩帶在胸前的白花放在烈士的碑前，默念：先烈呀!你們安息吧!我們今天的幸福生活是你們用鮮血換來的，我一定會珍惜現(xiàn)在的美好生活，讓你們的精神永存心間。

通過這次祭掃烈士墓的活動，我了解很多抗美援朝的英雄和抗日戰(zhàn)爭時期的英雄的名字與英雄事跡。我一定會記住這些英雄的豐功偉績，以后的每年的清明節(jié)我都會來祭拜你們的。