中秋節600字作文
中秋節600字作文【篇1】
一年一度的中秋節又要到了。但今年的中秋節與往年不同的是兩件特別的事情:一是中秋節那天是小姑大兒子樂泉的生日。第二件事是我的爸爸去了沙作,因為工作繁忙,沒能在中秋時回家一趟,從而導致中秋節的一個“菜”的“主料”沒來,使我們不能團圓。
中秋節的前一天,我和媽媽到商場給爺爺奶奶買點東西。在去商場之前,媽媽問我要買什么。我說:“買幾盒月餅,幾瓶飲料,幾包零食和爺爺奶奶最需要的東西。”媽媽又問:“你看爺爺奶奶最需要什么?”我說:“他們最需要一個兒子。”媽媽笑著說:“你看大街上有這么多人,你隨便挑一個就行了。”我聽后哈哈大笑起來。
在八月十五的中午,媽媽對我說:“聞達,我交給你一個任務。”“什么任務?”我問。“爸爸不在家,你必需讓爺爺開心,高興。如果成功了,米米卡一張。如果失敗了,呵呵,雞毛撣子伺候!”“Yes!保證完成任務!”我堅定地說道。
到了下午,媽媽已經快把菜做好時,我和樂原樂泉“浩浩蕩蕩”地向那個生日蛋糕進軍了(今天是樂泉的生日)。當我們都來齊的時候,我們開始給樂泉唱生日歌(對不起,蠟燭被貓當成糖給吃了),我在分蛋糕的時候,悄悄地沾了一手奶油,悄悄地接近了樂泉,“呼啦”一下子,樂泉的臉被我摸得勻勻稱稱。大人們一見,先是愣了一下,繼而又哈哈大笑。就連爺爺也忍不住笑了起來。整個屋子充滿了歡聲笑語。我們吃完蛋糕,又一起吃了晚飯。
晚飯過后,我拿了一個月餅來到院子里,邊吃邊玩。看著天上的月亮,我不禁想起了遠在異國他鄉的爸爸。爸爸什么時候回來啊!詩人說得沒錯“海上生明月,天涯共此時”,我相信此時的爸爸肯定和我一樣在欣賞圓月,就讓月亮捎去我對爸爸的思念吧!
中秋節600字作文【篇2】
人生中有好多第一次,這也是我的第一次:第一次做月餅。
今天,綜合實踐課上老師要教我們做什么呢?老師說,我們要到食堂去做月餅,一聽到這個消息,我們高興地都要跳起來了。月餅我倒是吃過不少,但自己做月餅還是頭一次。想想馬上能吃到自己做的月餅,就有點迫不及待了。
活動開始了,我和同學們排好隊走進食堂,已經有一批同學做完月餅出來了,并且還把一頂白帽子給了我們,這頂帽子高高的,跟廚師做飯時用的帽子一模一樣。當我們戴上帽子,拿起工具,經過這樣一打扮,我們就成了一個小小的廚師了。食堂師傅先把我們的“教科材料”發了下來:一個用面粉做成的面團,然后指導我們做月餅。
終于等到自己可以動手了,我先把面團用力揉均勻,然后搓成團,再把它放在桌上輕輕的把它壓扁些,再把早已經準備好的芯塞進去。我心想,這芯放了進去,那面團的肚子會不會破呢?想著想著,芯已經被我硬塞了進去,看樣子它不是很情愿的。接下來,我就把月餅翻了個身,做成餅狀,最后再給它徹底“整整容”,直到自己很滿意為止。食堂師傅說“現在我們就來烤月餅吧”。我把我的月餅小心翼翼的放進一個盒子里,坐在座位上,期待著……
終于,我的月餅和其它月餅一起出爐了,我仔細的看著一個個月餅,終于認出了我自己的月餅,它不方,但也不是很圓,黃澄澄的,皮看上去很松脆,聞起來香香的,讓人看了會直流口水。我把它小心翼翼地捧到座位上,終于可以吃了,可是當我剛咬完一口后,把月餅重新放回桌上,正在細細品位之際,“啪‘的一聲,我的月餅掉在了地上,“哎”真是沒口福啊。
這次活動,我雖然沒有飽嘗到自己的勞動成果,但給我留下了美好的回憶。
中秋節600字作文【篇3】
說起中秋節,想必作為中華兒女的我們無人不知無人不曉了。小時候,我對中秋節的理解就是“糖果,燈籠,月餅”;長大了,中秋變成了“賞月,團圓”。中秋節是全家團圓的日子,在外的游子也會在這時候回到家和家人團圓。
今年的中秋特別讓我難忘,每年在我身旁的那個人已不在了。以往那個會在中秋節晚上坐在凳子上,賞著明月,給我講中秋節傳說的那個人已不復在了。想著想著,一陣陣噼里啪啦的爆竹就直沖云霄,在天空中爆開,把我嚇了一大跳。我坐在窗前,看見一輛轎車駛入我家,啊,那是哥哥的車子!哥哥不是在國外嗎?怎么會突然回家了?我立即跑出房間,到門外去迎接哥哥。
原來,哥哥說他想我們了,才特地回來給我們一個驚喜的。我看著哥哥,高興得手舞足蹈,我們已經有五年沒共度中秋了。我們一家五人圍繞在屋外的石桌旁吃月餅邊聊天。爸爸在一旁興匆匆地告訴妹妹中秋節的傳說,忘我在美麗的傳說里;我和哥哥則在一旁吃月餅聊天;媽媽在廚房準備夜宵給我們。今年的中秋節有哥哥的陪伴,特別的不同和溫馨呢!總算應驗了“月圓人團圓”這句話了。沒錯,人是團圓了,可我的心,還是缺了一角。
看見旁邊那個空著的凳子,又勾起了我無數的美好回憶,感到無限的惆悵。去年中秋,奶奶還坐在這張凳子上,享受著靜謐的月光告訴著我中秋節的故事與傳說呢。那時候,我聽著奶奶說的嫦娥的傳說,心里卻惦記著月餅;現在,我手里捧著月餅,心里卻想著奶奶及那個傳說。我望向天空,原本是想看看皎潔的明月來平復一下心情。正想好好地賞一會兒月時,一片像紗布一樣薄的小烏云飄過來,給月亮蒙上了一層若隱若現的面紗。雖然今年有哥哥的陪伴,可是卻少了奶奶的身影,真是特別,一失一得。我想,這是我度過最難忘的中秋了吧。這時,妹妹大喊著:“已經是晚上九時半了,現在電視正播放著中秋晚會特輯哦!”然后,我們大家就進入屋內觀賞電視節目了。
電視節目的幫助再加上正吃著月餅的我們,整間屋子彌漫著濃濃的中秋味。一縷輕柔的月光穿過窗子灑在窗臺,我依稀記得,奶奶以前也很喜歡觀賞這類的綜藝節目。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事難古全,但愿人長久,千里共嬋娟。”雖然我與奶奶陰陽兩隔,但是我對她的愛不會減少。中秋節快樂。我對奶奶說,也對自己說。
中秋節600字作文【篇4】
這應該是跟毛老師一起過的最后一個中秋了。
去年的中秋節,跟我們最敬愛的毛老師一起過的。月餅、水果、糖果,這些都是毛老師提供的。班里十一個人跟毛老師一起吃東西一起聊天,那種感覺很好。終身難忘。
今年,在中秋前一天下午,毛老師打來電話說是給我們沒人送點吃的。那一刻,想哭。
見到她時,跟她簡單聊了幾句,看著她,很想擁抱她,卻沒敢。晚上給她發了短信,她說——下次見你了,我抱你。
毛老師是這樣一個人——她的包里永遠裝著小零食,在校園里遇到她的學生時,她會很熱情地拉住然后從包里掏出那些零食。有的時候是糖,有的時候是杏干。
在她的課上,你學到的東西永遠不止知識那么簡單。跟親情、友情、愛情有關的所有內容都可以涉及。你的為人處事、你的言談舉止、你的衣著打扮都將會在她的課上得到提升。
這樣的一個老師,教的德育。什么叫行為示范?徹底懂了。
一個人的中秋節,在那一刻變得溫暖。
已經很多年沒過過中秋節了。在親人眼里,我很獨立,很好強;在鄰居眼里,我相當于留守兒童;在朋友眼里,我大大咧咧,不懂感傷;在爸媽眼里,我已經習慣了所有不跟家人一起的節日。
然而,隨著時間的推移,我好像越來越脆弱。那根思鄉的神經似乎越來越敏感。不想那么矯情地表達自己的感情,可似乎最近越來越矯情了。也許,真的是感性了很多了。長大了,感傷了,更像個女生了。未來,加油吧。
中秋節600字作文【篇5】
每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。因為正處于秋季的中期,所以被人們稱之為中秋節,也稱為仲秋節、團圓節、八月節等。中秋節是快樂、團圓的象征,是充滿喜悅和豐收的節日。
晚飯過后,我和爸爸早早來到了樓下的涼亭中賞月。仰望遠處,一輪明月正嵌在天空中,今晚的月亮又圓又亮啊!漆黑的夜色把她襯托得格外耀眼,我仿佛看到了一只玉兔在桂花樹下玩耍,吳剛徒勞無功地砍著桂花樹,每次砍下去之后,被砍的地方又立即合攏了,就這樣隨砍隨合,那棵桂花樹卻永遠也不能被砍斷……
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”在這迷人的夜色中,望著天上的明月,我不僅想起了遠在故鄉的親人們,不知道他們現在是否還好吧?是否和我現在一樣在賞月呢?奶奶拉著我的小手,翻山越嶺采蘑菇的情景又出現在我的眼前,家鄉的一山一水那么讓人眷戀,勾起了我的無限遐想……
八月十五,怎么能少了月餅呢。這可是團圓的象征,也是吉祥的象征,吃著印有“銀河夜月”、“三潭印月”的月餅,爸爸給我講起了“玉兔搗藥”、“嫦娥奔月”的神話故事。一個個神奇的故事讓我陶醉,我情不自禁地唱起了歌:“中秋節,月光光,全家一起看月亮。月兒圓,月兒亮,月餅甜呀月餅香。吃月餅呀看月亮,說說笑笑喜洋洋……”
光吃月餅,總覺得單調了一些,于是,我腦筋一轉,不如作首詩吧!我和爸爸一人一句。雖然,我們作的詩不能跟大詩人相提并論,可我們在中秋節這個夜晚總算也當了一回詩人,與其說是詩還不如說是我們自娛自樂的一種方式,但這足以讓我們回味無窮了!
興趣之余,我和爸爸還在操場上打起了羽毛球,盡管我已經很努力了,但最多一次才接住了五個球,就是這小小的五個球已經破了我的記錄。我為自己取得的進步而感到驕傲和自豪!為過這樣一個中秋佳節而欣慰!
我喜歡中秋的意境。她每年都能給我帶來新的感受,新的體驗,新的收獲。我愿意在這種意境中感受親人的關愛,品味生活的哲理,體會家鄉日新月異的變化。我祈望親人愈加健康、家鄉愈加美麗、富饒,祖國更加繁榮、昌盛。