看到書(shū)里的那張心形卡片，讓我又想起了3年前的那件事。

(一)驚訝

他，性格異常溫和，就好像一只被馴服的綿羊。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我與他成為了好朋友。早上，一起去學(xué)校;中午，一起學(xué)習(xí);晚上，護(hù)送我回家。

但令我最痛苦事發(fā)生在手工課上，他花了一星期的時(shí)間才做一個(gè)精致的航海船，我才做好一個(gè)粗糙的航海船，我正要拿起他的小船，他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)大吼一聲“別動(dòng)!”我嚇傻了，他從未這么兇過(guò)，手中的木船掉在了地上，頓時(shí)碎了一地。他緩緩地蹲下，手顫抖地?fù)炱鹉切┧槠袂槟救唬悬c(diǎn)魂飛魄散，他忽然想起了什么，拿起我的小船就使勁往地上砸。

“你弄碎了我的小船，我也要砸碎你的。”說(shuō)著便狠狠踩了幾腳，他每呼出一口氣，如龍卷風(fēng)把我卷到十萬(wàn)八千里去了，他的怒火足以把世界燒焦，眼睛如同兩只老虎，準(zhǔn)備隨時(shí)捕捉獵物。

(二)孤獨(dú)

我也氣得火冒三丈，把那船踩了成了殘?jiān)４舐暫啊拔矣植皇枪室獾?”“你就是有意的!”他不知什么時(shí)候變得伶牙利齒，便很生氣地跑走了。我一回家，便哭了起來(lái)，哭得眼睛腫了。

第二天，也沒(méi)見(jiàn)他和我一起上學(xué)，可以肯定，友誼的結(jié)晶破碎了。這幾節(jié)課，他似乎在躲著我。我沒(méi)了朋友，變得失魂落魄，沒(méi)人愿意和我在一起，我變得孤獨(dú)。

在夕陽(yáng)下，回家的路上總有一對(duì)好朋友的身影，可現(xiàn)在只有一個(gè)人孤獨(dú)的身影，那太陽(yáng)的余輝似乎也陪伴著那蒼白的身影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。

(三)回歸

我走著走著，有一個(gè)人拍了拍我，我一回頭，是他。他滿懷歉意，掏出一張心形的卡片的塞到我手中：“我們還是好朋友，好嗎?”我抹著眼淚，說(shuō)：“嗯!”我們一起手拉手帶著微笑回家了，我們又恢復(fù)了以往的生活。

不過(guò)，現(xiàn)在回想起這一切，那一幕幕在我心中永遠(yuǎn)難忘。不過(guò)我心中還有個(gè)疑問(wèn)，那一天，我真的錯(cuò)了嗎?

反思后悔的作文篇2

黑夜吞噬了一切的景物，豆大的雨點(diǎn)打在玻璃上，發(fā)出了噼啪的聲響，使在白熾燈照耀下的我顯得更加孤單無(wú)助。

“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用你們?cè)俟芰?”隨著我話音落下的，還有“嘭”的一聲沉重的關(guān)門(mén)聲。

我像一只發(fā)狂的野獸，站在血泊中無(wú)限地撕扯著父母對(duì)我的愛(ài)。

我再次鉆進(jìn)了那個(gè)令我沉迷的虛擬世界里，不禁為我渴望已久的自由拍手稱快。

當(dāng)我再次抬起頭來(lái)時(shí)已經(jīng)過(guò)去了四個(gè)小時(shí)，我感到有些餓了，才戀戀不舍地將手機(jī)放在一邊，去尋找食物。

打開(kāi)房門(mén)，父母不在家，我欣喜萬(wàn)分。拿起早上剩下的饅頭，開(kāi)始狼吞虎咽，不到五分鐘，饅頭便被我吃的一干二凈。略一擦手，我就又鉆進(jìn)那個(gè)令我沉迷的虛擬世界里。

隨著玩游戲時(shí)間的延長(zhǎng)，我已經(jīng)失去了剛拿到手機(jī)時(shí)的興奮感，虛無(wú)、煩躁感也隨之而來(lái)，靜下心來(lái)開(kāi)始反省自己：“我做的對(duì)嗎?用這樣的方式獲得玩游戲的時(shí)間值得嗎?”越想心越煩，索性手機(jī)一扔，躺在床上睡覺(jué)。

我睡得著嗎?答案是否定的。只好又坐在床上，打開(kāi)燈發(fā)呆。白天的一幕幕，如同放電影一般在腦海中揮之不去。看著潔白的墻壁，不知何時(shí)在我的腦海里已變成了慘白，在黑夜的襯托下又顯出幾分恐怖。

雨還在下，下個(gè)不停，沒(méi)有任何的變化。

只不過(guò)，我——后悔了。

反思后悔的作文篇3

別看我現(xiàn)在和我們班的彬彬玩得這么好，每天一起上學(xué)，一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起回家，可就在上學(xué)期，我們倆友誼的小船差點(diǎn)說(shuō)翻就翻了呢!

去年冬天的一次考試，本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的她竟然只考了79。5分，而我考了90分，換做誰(shuí)都會(huì)心理不平衡吧!所以，她就不理我了。她不跟我說(shuō)話時(shí)，我還沒(méi)有太在意。當(dāng)這樣的情況持續(xù)了大概一個(gè)星期，我才有些慌亂了。

原本一起上學(xué)、放學(xué)，一起玩耍、寫(xiě)作業(yè)的好朋友突然不理我了，而且種.種跡象表明，她可能會(huì)一直不理我。我感覺(jué)每天上學(xué)都沒(méi)勁了，學(xué)習(xí)的熱情也有些消減。直到有一天，我終于忍不住了，便向她走去，并發(fā)出邀請(qǐng)：“我們一起去玩吧!”“不，我一個(gè)考七十多分的人還能跟你玩?”她冷冰冰地拒絕了我。“當(dāng)然可以!咱們是好朋友啊!”我趕緊解釋。她沒(méi)說(shuō)什么，只是轉(zhuǎn)過(guò)身漫無(wú)目的地翻起了書(shū)。

我感覺(jué)她的氣好像消了一點(diǎn)，剛想繼續(xù)勸說(shuō)她，可這時(shí)棋棋來(lái)了，叫我和她玩。我不知怎么的脫口而出：“哼，我又不是沒(méi)朋友，不玩算了!”說(shuō)完，我裝出一副滿不在乎的樣子向棋棋走去。可就在我邁出第一步時(shí)就后悔了，我是多么想和彬彬玩呀!

誰(shuí)知她看著我和棋棋玩，竟悄悄哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，她終于走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不該不理你的。我們一直是好朋友，怎么能因?yàn)槌煽?jī)就嫉妒朋友呢?原諒我吧!”我看了看她，發(fā)現(xiàn)她的眼角濕潤(rùn)了。我趕緊說(shuō)：“當(dāng)然，我們依然是好朋友!”她抬起頭，開(kāi)心地笑了。

就這樣，我們又是彼此最好的朋友啦!

反思后悔的作文篇4

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人的情感有很多，快樂(lè)的，悲傷的，憂愁的，激動(dòng)的……在這些情感的背后，往往有一些人、事、物讓我們?nèi)ジ惺苓@些感情。這些事往往都是我們自己經(jīng)歷的。

還記得那是一個(gè)星期四的下午，我們像往常一樣拿出作文本，埋頭苦寫(xiě)。這篇作文我寫(xiě)得得心應(yīng)手，正寫(xiě)到高潮之處，突然胳膊肘被撞了一下，讓我思緒全文。我扭過(guò)頭，惡狠狠地盯著打擾我的人，竟然是我的死對(duì)頭向我求助，我板著一張臉，兇神惡煞地問(wèn)：“有事嗎?”“你能借我一下消字筆嗎?”他一臉哭樣地說(shuō)，仿佛受了莫大的委屈。“我也沒(méi)帶。”我找了一個(gè)借口搪塞他。他失望地轉(zhuǎn)過(guò)頭，我們倆就像剛才一樣，各忙各自的作文。我一不留神寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，從桌肚里拿出文具盒，取出消字筆改正我的錯(cuò)誤，這時(shí)，死對(duì)頭又滿臉期待地靠過(guò)來(lái)，雙眼直直地盯住我手中的消字筆，又苦苦哀求：“求你了，就借我用一下，一會(huì)兒就還給你。這次我沒(méi)帶，下次一定張記性。”看著他可憐的模樣，我動(dòng)了心，可轉(zhuǎn)念一想：平時(shí)你總是壓在我上頭，這次我就讓你吃點(diǎn)苦頭，滅滅你的氣勢(shì)!于是頭一扭，直接把手做屏蔽裝，繼續(xù)埋頭苦干。他知道沒(méi)戲了，嘆了一口氣，無(wú)奈只好用鉛筆劃去錯(cuò)字重新寫(xiě)。

第二天作文發(fā)下來(lái)了，我看見(jiàn)他的作文寫(xiě)了這樣一段話：作文很優(yōu)美，錯(cuò)別字特別多，只有得“優(yōu)”。而我的作文上面寫(xiě)得是：語(yǔ)句通順，用詞優(yōu)美，很棒!旁邊還加了三個(gè)五角星。我心中暗自發(fā)笑，終于超過(guò)你了。可一但看見(jiàn)他那難過(guò)的模樣，心中不禁又有些內(nèi)疚。開(kāi)始責(zé)怪自己：為什么當(dāng)初不幫幫他呢?舉手之勞就有這么難嗎?榮譽(yù)真的比友誼重要嗎?

這件令我后悔的事情深深地印在了我的腦海中，我想：每個(gè)人都有過(guò)失敗和成功，但真正的榮譽(yù)是絕不會(huì)損人利己的!

反思后悔的作文篇5

“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”我很后悔，就因那一句話，我傷了朋友的心，也失去了最好的朋友。

只聽(tīng)“砰”的一聲，朋友撞到了我的桌子上，放在一旁的墨水倒了出來(lái)，滴到了我的本子上。“呀!你干什么啊!”“對(duì)不起，是我的錯(cuò)!”“道歉有什么用啊!”“我?guī)湍闶帐笆帐鞍伞！薄皾L開(kāi)啊!我不想見(jiàn)到你!”我憤怒地說(shuō)。

只見(jiàn)朋友低著頭慢慢地走開(kāi)了。

晚上我生氣地把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你怎么能這樣對(duì)待你的朋友呢!明天去向你的朋友道歉。”

我去找了朋友，我叫了他一聲，他頭也不回地走開(kāi)了。我走上前拍了他一下，她回過(guò)頭來(lái)“我認(rèn)識(shí)你嗎?”他平淡地說(shuō)“不要浪費(fèi)我的時(shí)間。”我心如刀絞，走開(kāi)了。

想起我剛認(rèn)識(shí)她時(shí)：我們都很小看對(duì)方，開(kāi)始比誰(shuí)投得準(zhǔn)，投了一次又一次終究是不分勝負(fù)，在不斷交流中我們成了朋友。很湊巧到四年級(jí)時(shí)分班我們分到了一個(gè)班，我們互相“幫助”，在考試時(shí)，你抄我的我抄你的，上課后被同學(xué)舉報(bào)了，被罰站到外面，我們?cè)陂T(mén)外聊天，老師無(wú)奈只好讓我們回到班級(jí)。我們就這樣成了形影不離的朋友。

原本的好朋友，現(xiàn)在變成了兩個(gè)陌生人，我們的友誼就像快要落下的夕陽(yáng)到了邊境。

如果還有機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)你說(shuō)一聲“對(duì)不起!”