關于正能量的600字作文
古人有云“忠言逆耳”,現代教育學家也提出“賞識教育”,人的本性都愛聽好話都希望得到肯定,這是毋庸置疑的。而且隨著人文社會的發展,賞識教育已經成為了一種趨勢,這不得不說是社會的進步。
賞識教育并不是放任錯誤,而且放大每一個微小的優點,給予適當的鼓勵使其發揚光大。
屠格涅夫肯定了一位不出名的作者,于是成就了偉大的列夫·托爾斯泰。皮革馬利翁給一所學校挑出了20名“好學生”,最后都成了有所成就的人,孔子因材施教,讓人如沐春風,其弟子雖沒有全都出人頭地卻也品德優秀傳為一時佳話。
“世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有。”
人生不能一帆風順,總有困頓,挫折,迷茫,每當這時,最需要的就是有人肯定你,指導你,引領你,而你也永遠不會知道你什么時候的無意間的一句表揚,肯定,鼓勵會成為另一個人的無限動力。
正能量很簡單,也許只是一句“加油!”“你是最棒的!”“你做的不錯!”也許只是一個動作,拍一下肩膀,點一個頭,鼓一鼓掌,甚至是一個表情,一個微笑,眨一眨眼。但它所帶來的力量卻不容小視。
親人同學給我們的鼓勵是正能量,電視上播放的感動事跡是正能量,自己的小小成就是正能量,甚至大街上陌生人的謙讓,禮貌都能帶給我們源源不斷的正能量。
有了正能量,社會有了不斷進步的動力。因為正能量,人與人之間多了友善少了猜疑。由于正能量,連國家都有了幾分朝氣與活力。
請記住,你在哪里,中國就在哪里,你怎樣,中國就怎樣,你有正能量,中國就有向上的希望。
關于正能量的600字作文篇2
看到這個題目,有人會問了:“正能量是什么呢?”讓我來解答吧!能給自己以及他人帶來快樂的感覺,鼓舞向上的力量就是正能量。生活中,正能量是健康的心態,陽光的心理,積極向上的動力。有些同學會問了:我怎么樣才能有正能量呢?大家可以把心態放正,每天起來對自己來一個大大的微笑。正能量就在你手中了……
今天我看了一個讓我深思的故事:“有一個孩子跑到山上,無意間對著山谷喊了一聲:“喂……”聲音剛落,從四面八方傳來了陣陣“喂——”的回聲。大山答應了。孩子很驚訝,又喊了一聲:“你是誰?”大山也回音:“你是誰?”孩子喊:“為什么不告訴我?”大山也說:“為什么不告訴我?”孩子忍不住生氣了,喊道:“我恨你。”他哪里知道這一喊不得了,整個世界傳來的聲音都是:“我恨你,我恨你……”孩子哭著跑回家,告訴了媽媽,媽媽對孩子說:“孩子,你回去對著大山喊‘我愛你’,試試看結果會怎樣,好嗎?”孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在“我——愛——你,我——愛——你……”的回聲中。
孩子笑了,群山笑了。
男孩不解的、迷惑的搖搖頭”看了這個故事,我似乎明白了什么:“有時候,我們總是在抱怨著別人的態度太冷漠、情緒太不好,卻不知你自己是對方一面最好的鏡子——如遇到這樣類似的情況,不妨問問自己做了什么——想讓別人愛你,你得先去愛別人。”
從今天開始,我要有著樂觀的心態,努力學習,把命運和正能量掌握在自己的手中!
關于正能量的600字作文篇3
俗話說“有志不在年高,無志空長百歲”。夢想是一種超越國界,跨越年齡,無分貴賤,不望曾經的隱形力量,它會使人不斷地努力、前進,讓自己走上成才之路。雖然,不是所有的堅持和努力都能換回好結果,但夢想的成真都源于無盡的堅持與努力。夢想的力量讓少年從無知走向成熟,使人在挫折下不肯屈服。
我,普普通通的我從學習差、上課散漫變成了懂得努力、堅持努力的學生,這一切都因為心中明確的夢想。
我的夢想是想當一名救病治人的醫生。小時候,每當老師問我們:“你們長大以后要做什么呢?”我總會天真地想:“做警察多好啊,維護正義!”可是,長大后,看電視里或身邊的醫生妙手行醫、救死扶傷,我深深感到這個職業的神圣、偉大!這時,我的理想徹底明確了。為了夢想,我努力學習,認真讀書。醫生,背負著救病治人的職責。它,是多么神圣!而年幼的我,遇到的所有挫折和這個職業的神圣操守比起來又算得了什么?夢想的力量是強大無比的,它不斷促使我嚴于律己,每日三省。而我也深知,只有堅持、努力,才會夢想成真!
記得有一次,我站在雄偉的山峰上,遠遠地望著看似平常卻努力堅持的海浪。它日日夜夜翻滾成巨浪沖擊巨石,盡管次次都未能突破這道防線,奔向更近的海岸,但它卻沒有放棄,依舊努力地翻滾成更勇猛的巨浪。無邊無際的大海啊,每一處都在翻滾著,努力著,堅持著!每一波海岸都像一位士兵努力地操練著,想要攻破眼前的防線。這就是一望無際的大海的夢想。雖然不為人所樂道,但它仍在努力向前,為自己的夢想而努力,為自己的夢想而堅持!
夢想,能將人們從絕望中拉醒,讓人堅持努力,為自己打造一片天空。我深握它的力量,深受它的感動。
關于正能量的600字作文篇4
“正能量”這個網絡熱詞,有人很熟悉,有人卻對它一概不知。通過上個星期親身經歷的一件事,讓我對它有了重新的認知。
上個星期六,我去官廳市場上課,坐車的時候發生了這樣一件事:我上車后隨便找了個座位坐了下來,隨后,上來了一位看起來毛毛糙糙的男孩,他的頭發好像許久沒剪了,身穿的牛仔褲破了一個洞,坐在了我的前面,光是這些我的心里就對他產生了濃濃厭惡感。
過了一會兒,上來了一位老太太,老太太的頭上就只剩幾根黑發了,車上很擠,老太太只能靠邊站著,我心想:到底要不要給這位老太太讓座呢?最終的結果還是讓座。車上的人好像沒有看到這位老太太似的,都無動于衷。正當我要站起來時,我前面的男孩了個身,看見了這位老太太,他一刻也沒有猶豫,站起來對老太太說:“奶奶,您坐吧!”這句話有點讓我吃驚,又感覺很平常。吃驚的是這位在我心里厭惡感極強的男孩,竟然也有善良的一面,真是知人知面不知心啊!而平常的是這句話我也聽過很多次,已經很熟悉了。老太太對男孩說:“謝謝你呀,小朋友!”乘客們都向男孩投向了贊許的眼神,我心里卻有點嫉妒,因為我原來也要讓座的,可是卻晚了一步;我心里又有點自愧不如,因為我身為一個高年級的學生,連讓座還要猶豫,我又有點羞愧…….
通過這件事,我對正能量的認知是這樣的:人與人之間要互相關心、關愛、這樣,我們彼此的心里都會感到甜蜜和溫暖!
關于正能量的600字作文篇5
正能量,似乎成了現今社會上議論最多的話題。可是大家知道正能量是什么嗎?做過有關正能量的事情嗎?
現在報紙,電視,電腦上總會報導一些新聞“某某因為被撞之后未能及時搶救,導致失血過多而身亡”,“某某因為扶救摔倒老人而被冤枉”。一條條觸目驚心的新聞,一張張慘不忍睹的圖片,猶如一條鞭子,一下一下地狠狠地抽打著我們的心,讓我們不禁感嘆道:“這些慘案能少些,再少些嗎”?
但是,也有一些人正傳遞著正能量。例如:龔金川,他是一所小學的校長,小時候就失去了一條右臂。有一天早上,他正在江邊晨練,忽然聽見“撲通”一聲,一個重物砸進江中。緊接著,他又聽到了驚慌失措的呼救聲,看到了江面上漂浮著幾縷銀絲。他仿佛意識到了什么,也不顧天氣的寒冷就往江中一跳,用右肩頂起了老人,左手不停地劃水。江水不斷地向他襲來,這對于身高僅有1.65米的他來說,是一種極限的挑戰。可他全然不顧,套住好心人丟來的繩子,一直堅持到了江邊,成功救起了落水者。回到家,家人看到他那水淋淋的樣子大吃一驚,而他則是清描淡寫地說了句“掉水里了”。他的事跡打動了無數人,一股正能量猶如清泉,流進了每個人的心中……
像這樣的正能量事跡,還有許多,正因為許多人都加入了傳遞正能量的行列中。因此,快要熄滅了的道德之火,終于又能熊熊燃燒起來了……