抬頭望去，前面的那棟高樓只能隱隱約約地看見，天，霧蒙蒙的，在路燈的照射下好像飄浮著層層白紗。遠處的燈光星星點點、朦朦朧朧。周圍的一切顯得那么冷落而模糊。

回想以前的家鄉多么的美好：藍藍的天，天空漂浮著朵朵白云，遠處的山依稀可見，樹木郁郁蔥蔥，一切是那么的美不勝收、自然親切。每天早上上學路過廣場，有打羽毛球、跳舞、做健美操、打太極拳的，熙熙攘攘，一派祥和熱鬧的景象。

可不知從什么時候開始，一切仿佛都在悄悄地改變，霧霾來了……

人們肆無忌憚地隨手扔垃圾，垃圾桶周圍全是污漬，有時垃圾袋摔破了，垃圾會遍布馬路，是他們太忙了嗎，任由垃圾污染著環境?大量工業廢氣、汽車尾氣排放到大氣層中，大煙囪、車如流水……人們的種.種不良行為使空氣漸漸變得渾濁不堪，霧來了……

可曾想過，如此污染環境，破壞我們賴以生存的大自然，它們會怎么以牙還牙呢?這不，霧霾來了，人們開始意識到自己的行為錯了，不要把霧霾不當回事兒，PM2。5微粒無處不在，不但危害人類的身心健康，而且嚴重影響交通安全，給人們的正常生活將帶來了傷害和災難。

紅色預警天氣學生停課，車輛出行限號，交通事故頻發……，保護環境迫在眉睫、勢在必行。增強環保意識，與自然和諧相處，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，消除霧霾天氣，共創美好家園。

我多么希望明天，我們可以一起踏著綠茵茵的草地、聞著芳香怡人的花香、呼吸著清新的空氣、迎著蒼翠挺立的大樹追逐藍天和白云，前方沒有霧、沒有霾……

700字霧作文篇2

叮叮叮……叮叮叮……上課了，這節課是寫字課，不知道楊老師又帶我們上什么課呢。

好，同學們，我們上午討論了文具，下午我再開一個霧霾討論會，好不好，好，我們齊聲回答。

現在我們的討論會就開始了，老師說著，就轉身朝黑板寫了一行字，霧霾這個詞你是從哪里聽來的呢，同學們有的說是父母告訴他們的，有的說是在電腦上查閱的，有的說是從書上看來的，有的……。這時，我同桌肖揚快速的舉起了手，老師立刻就叫了他，我是從電視上看到的。肖揚一本正經的回答老師，方圓也不甘示弱，我是從電視上看來的，現在好像經常放霧霾，當我想舉手時，老師不說了，其實我是聽同學們說的。

這個問題剛討論完，老師又刷刷地在黑板上寫，霧和嘜你了解嗎，李晟舉起了手說，霧就是大霧，霾就是里面有毒的東西，我同桌又說，是屬于污染造成的，這個問題有點難，所以就沒人舉手了。

一個問題說完了，老師又寫下了一行，霾是怎樣形成的，這個問題老師在科學課上都說過了，就是孫緖濤回答的，是因為過春節放鞭炮，還有現在車子多，車子的排氣管里的氣排的特別多，多少有點毒氣，其他人的回答和孫緒濤的都是差不多的了。

下一個問題是，遇到霾我們該怎么辦，這個我知道，于是我舉起了手，可胡宇翔卻把我的搶走了，要戴口罩，孫贊心說，用濕毛巾把嘴巴捂住，還有人說要帶防毒面具，把全班同學搞得哄堂大笑。

最后一個問題是，對于霾我們該怎么做，甘若雨站起來說，我們應該多植一些樹，凈化空氣，綠化環境，還有人說，應該少量開車，也要少抽煙，這樣就不會發生霧霾了。

700字霧作文篇3

初晨的風景莫不過這氤氳的霧氣了。濃郁的白染透了視線，臉上似是沾了水一般濕潤，又似蒙上了一層漿糊般粘稠，天地則是同化了顏色，悄悄在找不到焦點的眼球中寫上無暇與白皙。

看不透這幽深得宛若森林般的霧，猶如繪盡了所有的“飄渺”和“虛幻”。濃郁的色彩掩蓋了視線，唯獨在細看之下才會發現若隱若現的樹木。這樹木寂在繚繞的白光中，就像哲人陶醉在真理中、科學家沉迷在研究中般，迷戀于自己的生活，又像孩童調皮地與人玩著捉迷藏，即使看不見他的臉，找不到他的身，也知道他在因沒被人找到而偷笑。但個中奧妙卻又難以體會，即便知道他的喜悅，也做不到完全理解，于是，就看不透、看不清，變得玄奇、神秘了。

而除卻了“面帶笑意”的樹木，則遠方初起的朝陽更是顯得燦爛無比。在這片白芒中，一點清晰的璀璨的暗金色光點閃現在眼前，面對空白而失卻焦距的視線找到了定點，就像是無盡黑夜中的一顆明星罷，煞有“千江有水千江月，萬里無云萬云天”的姿采。在茫茫的霧氣中，所展現的是面對迷茫不失自信的浩然。

用一只手半裹住耳朵，呈現出弧的形狀，只為聆聽煙霧繚繞中的動感。拋開心頭的雜念，耳邊響起了淡淡的音律。首先是聽見了水輕流的聲音，音律舒緩，流暢不羈，宛若一股清甜于口中，又似一曲妙音懸梁柱，久而不散，流入心扉。再來是聽得了樹葉摩擦的清脆，偶有柔和，偶有猝然，如白云流于天，飄逸自在，可急可緩，獨我逍遙。后聞疾走行風聲，猶懷古傷今人，身在此處，心在古地，大有磅礴蕭條意。音律臨于我耳，置于我心，霧裊裊掩不住自然音。

可惜不容我細領會這奧妙的風景，東方那點金光終于爆發出奪目的燦爛，霎時吸引了我的注意，再一回神間，眼前，又是清晰一片。

哦，霧，散了。

700字霧作文篇4

近幾天霧霾如同一塊灰色的幕布籠罩了，整個杭州城，她散布在大街小巷，看似很美，但他并不是李清照筆下的“薄濃云愁永晝，瑞腦消金獸中。”的霧，而是霾。

看似霧與霾十分相似，其實他們大有不同，霧是由水蒸氣遇冷形成的小液滴匯聚而成的，然而霾則是由一些小微粒構成的。

霧霾有很大的危害，例如，吸入人體呼吸道后，會對人體有害，長期吸入甚至會至人死亡。那么，如何免于受它的危害呢?顯然要從根源上解決霧。那么霧霾，又是如何形成的呢?是一些人類對空氣造成的污染形成的。

霧霾的形成主要是由于汽車尾氣，工廠排放的廢氣與冬季取暖排放的污染物。這都是因為人類自己的行為造成的，但可笑的是，這些行為反而損害的正是我們自己的利益。不過這也說明了一點霧霾的治理，要靠我們自己。面對于霧霾，我們應當做什么呢?其實我們只需要做一些微小的舉動就可以改變現狀。可是，我們并沒有這么做。

那么，反觀其他的事情像霾這樣被人類創造出來的危害，真的少嗎?并不是這樣的。

許多像霧霾一樣，籠罩在社會上空的災害并不少見。只是正如我們把霾當成無害的霧一樣，我們把這些還未顯現的災害當成了一種正常的現象，當成了沒有危害的。但真的沒有危害嗎?正如被當成霧的霾，依然有霾一樣的破壞力，這些被我們當做無害的潛在的危險，也具有極大的破壞力。

那么我們應該怎么做呢?其實我們要做的非常簡單，只要我們從小事做起，做好日常的一些小事，就可以了。

愿籠罩在天空中，彌漫在街道里的霧霾，早日消散。

700字霧作文篇5

2030年，中國的H市成功入選全世界最成功的工業城市之一;2036年，H市的上空從原先天藍色變成了灰色，大氣污染越來越嚴重了;2040年，在H市生活的人們不得已戴上了防毒面具，來抵擋大氣中的有毒物質，H市從工業之冠變成霧霾之都……

他叫楊衡，剛剛15歲，2026年出生，雖然年紀不大，但也算是見證了H市的變化。他從一開始對H市入選的興奮，到現在的怨恨，其過程中問過無數次父母，而得到的回答無一例外是：傻孩子，灰色的天空是科技的象征啊!你應該自豪!而他，也的確這樣做了，直到他的父母因為肺中毒而死……從此以后，每當他凝視天空時，總會出現他父母的那張臉，那張臉還不停的說話，可楊衡要注意聽時卻又聽不清了。這一天，楊衡在一個廢棄的車庫里撿到了一個草籽，本來楊衡完全可以憑借著它，賺一大筆錢(那個時候草籽已經變成了稀有物品)，可他卻找來了一個花盆，在里面裝上泥土，把草籽種了下去，他想讓久違的綠色來安慰自己。楊衡又是澆水又是施肥的，沒過幾天，它就發芽了。看著那充滿生機的綠色，他心里的煩惱也少了一些。結果第二天，他發現草芽已經折斷了，而葉片上滿是黑色的灰塵，楊衡面無表情舉起了花盆，然后狠狠地向地面砸去……那一刻，他聽清了人臉再說什么：來吧，來吧，這里綠樹成蔭，這里無憂無慮!于是，他做出了一個決定。那一天，人們看見一個少年走出了門外，仿佛在思考一件很重要的事情，緊接著，他一把抓下了防毒面具，馬上，有一些人跑了出去把他救回了屋里，可惜小時候那個少年還是因為肺中毒，而去世了。沒錯，那個少年就是楊衡，一個渴望在藍天下奔跑的少年。

而此時的他，正在和他的父母一起在樹林里跑啊，跑啊……