敬畏作文1000字
敬畏生命，讓我感受到世界呈現在我們面前的無限生機，體驗到生命的高貴與美麗。地上搬家的小螞蟻，春天枝頭歡唱的鳥兒，高原雪山腳下奔跑的羚羊，大海中戲水的鯨魚等等，無不豐富了生命世界的底蘊，我們也在時時處處的體驗中感受生命的頓悟與喜悅。
敬畏生命，讓我懂得每天清晨那朵迎著朝陽開放的花兒是快樂的，而依偎在花心旁邊的露珠兒肯定做了一整晚的美夢。雖然露珠兒會在陽光的催促下遠離花朵，雖然它會留戀，但它也會乘著陽光的翅膀唱著歌兒歡快的飛翔。因為，在藍藍的天空，又會有一個溫暖的懷抱等著它……
敬畏生命，讓我能時刻保持一顆溫婉柔軟的心，擁有真情、懂得感動。讓我始終相信這個世界有干凈的奉獻，有純粹的溫暖。無論走過多少荒蕪，經過多少滄桑，逝去的是厚厚的歲月，可心卻還能像孩子一樣純真善良。所以，我覺得自己是幸福的。我希望有一天，即使我老了，我依然能擁有一顆善良的心和一雙純凈的眼睛。
敬畏生命，讓我懂得感恩、珍惜現在，讓我的生命得到滋潤。在人與人、人與社會、人與自然面前都感覺到親近、和諧。讓我知道每一個生活在世上的人都不孤單。在我身邊，每一分熟悉或陌生的關愛都會讓我感覺到最圣潔的溫度。它讓我消除生命中的黑暗與恐懼，時刻感受到撲面而來的陽光，再冷的冬天，我也能感到春天般的溫暖。
敬畏生命，讓我更懂得尊重自己。
敬畏作文1000字篇2
閑暇時讀書，最愛川端康成一句：“凌晨四點，看海棠花未眠。”一位老人靜靜端詳著睡眠中的花朵，沒有采擷，只是帶著尊重來呵護自然的美，提醒我們，自然界中的一花一草，一蟲一鳥，皆是倔強而美好的生靈，懷著尊重和珍視，去欣賞，去“遷就”她們，才能領略到最自然，最美的感動。是以，面對自然，我們應該心存敬畏，行有所止。
《圍爐夜話》有言：“立身之道何窮，只得一敬字，便事事皆整。”南宋大學者朱熹在《中庸注》亦云：“君子之心，常存敬畏。”告誡人們應當常存敬畏之心。我們生活在繁華都市，城市的霓虹燈令我們忘卻明月的寧靜，城市發展的鐵蹄一次次地踏破自然的防線,而自然也冥冥之中提醒我們我們應該懷有敬畏之心待之。在自然災害面前人們如滄海一粟，面對地震、洪水、颶風等面前人們無力反抗。而且人們需要自然，而自然不需要人類。曾國藩在《戒子書》中有言：“慎獨則心安，主敬則身強，求仁則人悅，習勞則神欽”。誠然，我們要敬畏自然。
心靈與自然相結合，才能產生智慧，才能產生想象力——梭羅。我們的衣物、建筑、文化等都取之于自然。依筆者之見，既然受恩于自然，就應該敬畏它。然而，聽聞人們因吃野味，而導致肺炎病毒的傳播，令我尤為錯愕。
去年的今天，我應該在操場上奔跑，在陽光下沐浴，在校園中漫步，在教室中讀書;而今天我只能在封閉的屋子中盼望疫情的消散，不能感受最純正的大地氣息，不能感受親切而芬芳的花香，不能感受沒有隔離時的自由......歸跟到底，這是因為人們的僥幸心理和獵奇心理。人們愛吃野味這是來自蠻荒時代人類的本能，人們不滿足于足以飽腹的牲畜，使欲望不斷膨脹，最終將矛頭指向野味。結果可想而知，引發了這場浩大的病毒侵襲。“凡善怕者，必身有所正，言有所規，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格。”方孝儒如是說。
平者內保之而不外蕩。
作為自然的受惠者，我們應該珍視自然的饋贈，敬畏自然，行有所止;而不能變本加厲向自然登門檻式地對自然索取，不能任由欲望膨脹。
沒有不可治愈的傷痛，沒有不能結束的沉淪，所有失去的都會以另一種方式歸來。期待疫情的結束。
張曉風在《我在》中有言：“樹在，山在，大地在，歲月在，我在，你還要怎樣更好的世界。”
敬畏作文1000字篇3
宇宙是一個碩大的生命體，世間萬物都只是它的載體，只是它機體中微不足道的一部分，就像是一個龐然大物的一顆細胞一樣它看這些萬物也永遠只能像我們人類看一只螞蟻一般，永遠帶著那不以為然的蔑視之情。
我們人類也不過如此。
對于宇宙而言，大自然是它地組成部分，而對于大自然而言，我們人類也只不過是它地產物，只是相對于其它結構簡單而低等地生物，我們人類有著會思維、理解、想象地大腦，它使我們有了喜怒哀樂，因此我們看起來才會與眾不同，但這并不代表我們就有多么偉大，畢竟我們只是自然智慧地一種表現形態，哪怕在高級也不過爾爾。
如果說自然是一片天空，那么人類就是這天空中游離飄蕩地一朵白云;如果說自然是一畝農田，那么人類就是這農田間無聲無息地一撮泥土;如果說自然是一座大山，那么人類就是這大山里毫不起眼地一粒沙石……而現在，這粒沙石卻宣稱要戰勝這大山——人類想要征服自然!多么荒謬地想法!于此，我也不得不感到可笑、可悲與些許地可憐——人類到現在為止還沒有認清自己與大自然地本質區別!我們永遠也只是大自然地產物，我們地智慧是大自然賦予地，是大自然智慧地一部分，我們智慧地體現最終也只是大自然炫耀它智慧地資本!
面對這狂妄地人類，大自然一定會竊笑，就像一位慈母對無知、天真地孩子地笑一樣。而人類總是一味地沉浸在自己地美妙幻想中，以事在人為、人定勝天來安慰自己，以“只有想不到地，沒有做不到地”來激勵自己。喜歡有了一點成就就沾沾自喜，殊不知這僅僅是人類跨出地一小步而已，對于大自然來講，一切都是“小兒科”。
誠然，人類現在地科技已經很發達了，與我們地祖先相比，人類地確有了很大地進步。但如果把我們放到大自然面前：當火山爆發，當地震發生，當龍卷風刮來，當洪水襲來……我們依然會像我們地祖先那樣無助，這就足以說明我們依然無以與大自然抗衡，在大自然面前我們依然渺小!
大自然創造了世間萬物，我們人類便是其中的一種。“人貴有自知之明”，我們應該清楚地認識到這一點，把世間萬物看做是我們的同胞兄弟，“本是同根生，相煎何太急”，我們應該敬畏它們，就像敬畏自然一樣，敬畏自然，就是敬畏我們自己。
敬畏作文1000字篇4
法國作家盧梭寫《懺悔錄》，起因是他小時在一個伯爵家當傭人，因偷拿了主人家的一要絲帶被發現，便誣陷是女仆瑪麗偷拿的，導致女仆被開除，這件事盧梭帶來了終生痛苦，晚年時他在書中坦白“這種沉重的負擔一直壓在我的良心上，促使我決心撰寫這部悔改錄”。盧梭自省和悔改里充滿了敬畏，是一種對道德和良知的敬畏。
晚清名臣曾國藩有一副對聯“戰戰兢兢，即生時不忘地獄，坦坦蕩蕩，雖逆境亦暢無憂”。他認為，身處官場，必須性得敬畏，他告誡子孫：“敬則無驕氣，無怠惰之氣，富貴功名，皆人世浮榮，唯胸懷浩大是真正受用，謹慎更是通往幸福之路”。
一個人只有心存敬畏，才有一日三省的謹慎態度，才有戰戰兢兢的戒懼懸念，也才能在變幻莫測的政海里、復雜的社會里，不分心、不浮躁，保持內心的清靜與淡定。
曾國蕃平生有三畏，畏天命、畏人言、畏君父，他一生常情敬畏之心，堅守做人為官的基本準則，保持清醒的頭腦，做到原則不動，底線不松，最終一路平步青云，大業輝煌，成就自我。
他在《曾國蕃家書》中寫道：“不要以為家里有人做大官就敢欺負人，不要以為自已有點學問，就敢恃才傲物。在順利之時，更不能忘乎所求，很多人身敗名裂，就是不知顧忌”。
人一旦沒膽敬畏之心，往往就會變得肆無忌憚，為所欲為，甚至無法無天，最終吞下自釀的苦果。
敬畏作文1000字篇5
在如今著科學技術飛速發展的時代里，工業社會那所謂的‘開發’也越來越嚴重了。過去，有我們最喜歡背的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”可如今卻只能說是“接天臭氣無窮灰，映日垃圾無人管”了
大片大片的樹林被砍倒了，清澈見底的河流被污染了，成堆的垃圾正等待著被處理。面臨生存危機的地球，我們又應該怎樣去治理呢?我們又應該怎樣讓我們的環境像原來那樣山青水秀，煥然一新呢?答案只有一個---那就是要靠我們自己，靠地球的主宰——人類。
據人們調查，全球每年都有3%的地區沙漠化，一顆小小的紐扣電池就能使一個人一生的引用水污染，全國的用水量每十五年就翻一倍，更嚴重的問題是——我國的森林資源在數量和質量方面都處于不斷下降的趨勢中。歸根結底，我們所面臨的問題就是“垃圾污染，大氣污染，森林污染和水污染。”總結出這些問題，我們又應該怎麼去做呢?那就是環保，環保這兩個字對我們來說并不陌生。大街上到處是關于環保的標語，讓一個89歲的孩子說說怎么環保如拈花般輕松，可做起來并非易事。這又說明了什么?那就是人類對自己的家園不負責任。
所以，我們現在亡羊補牢，為時還不晚，醒醒吧!人類!多少自然災害一次次向我們敲響警鐘，多少地區面臨著生存的危機。讓我們同心協力，共建美好的家園吧!
敬畏作文1000字篇6
什么是敬畏學習，以前我一直沒弄明白。
這學期初，我對英語課有些頭疼。所以每到上英語課的時候，我就犯困。感覺張老師講的是火星文啊!我只有支撐著聽前半節課，后半堂多是干脆趴在桌上半睡半醒。
后來老師建議前十五名同學抽空就去辦公室聽寫單詞。一開始我還不能過關，就在辦公室記到六點鐘，痛苦極了。在老師的教導下，我明白了每天的學習是我自己必須要完成的任務，不是非要老師趕著我學才學。漸漸的我每天都會抽一些時間來記單詞，下午到張老師那里去就能一次過關，我為自己輕松過關而高興，更為能少占用老師的休息時間而欣慰。漸漸的我就能聽懂老師說的話了，老師講的課文我也能聽懂了。我上課也不開小差了，更別說打瞌睡了。老師布置的作業我會認真的去做，看著作業上越來越少的錯誤，真正感覺我是在學習英語了。
記得有一次周末回家。我弟弟拿著一本同學錄問我：“姐：你知道這句英文句子是什么意思嗎?”我便接過來將這串英文讀了一遍給他聽。他聽完過后：“你說的是火星文嗎?我一個字也聽不懂。說中文。”“這句的中文意思是：你的夢想是什么。”“哦!原來如此。周一我再讓他們填一下。謝啦：姐，不愧是初中生，英語都懂。”他崇拜的說。我謙虛又自得地說：“哪有，我不懂的東西好多著呢，我可沒你說的這么牛。不過我覺得英語學習也沒你想象的那么難。”
現在，我除了上課專心聽講，我會在課前主動預習，課后鞏固，力求做到當天完成當天的學習任務。遇到困難我會主動求助同學和老師，不再讓老師來操心我的學習。我期待著每天都學習新的東西，有新的收獲，感覺身體里有一股勁每天都在催逼著我向前。
我豁然明白，這種感覺就是敬畏學習的感覺。因為敬畏學習，我有學習的方向和目標，能約束自己，管理好自己，踏實認真地對待學習。因為敬畏學習，不再把學習當成負擔，而是看成了我自身的需要，就像我每天需要吃飯喝水一樣迫切的需要。因為敬畏學習，不再是老師家長催迫下的學習的奴隸，我是學習的主人，能主動自覺完成學習任務，還能充滿信心，不斷要求進步。這種感覺真好!