作文400字小插曲篇1

前幾天語文課上，我們班發生了一件很搞笑的事情。我們正在上語文課，忽然不知是哪位同學大叫一聲“講臺上有老鼠”，教室里頓時炸開了鍋。有許許多多的同學都站起來朝講臺上看。只見一只又肥又大的老鼠趴在講臺上，它的眼睛滴溜溜地轉著，好像在向我們宣戰。

因為太突然了，何老師也被嚇得后退了好幾步。她說：“誰能把這只老鼠趕出去?”有幾個膽大的男生拿著教鞭和掃把，慢慢地向講臺上的老鼠靠近。狡猾的老鼠大概有所察覺，一溜煙似地跑進了電腦主機箱。這時拿教鞭的男同學快速地跑到主機箱前，用教鞭在主機箱里面桶來捅去。可是，這只可惡的老鼠就是不出來，好像在和我們捉迷藏。忽然，有幾個同學說干脆放點老鼠藥把老鼠給藥死;也有同學說養一只貓把老鼠吃掉。但這些方法都不能立即實施。

后來，何老師叫來了傳達室的警衛。他拿著一根長長的木棒，在主機箱里來回地捅，沒多久只見一個黑乎乎的東西從里面竄了出來，正是那只可惡的老鼠，它終于被趕走了。

我們又可以安心上課了。

作文400字小插曲篇2

老師給我們定了題目——“無聊之時”，等待老師講解過一番開寫。

我“啟動”慢，趴在四百格上，無聊地探頭探腦，我旁邊的兩個女生的稿紙上也還是空白的，沒有一絲筆墨。但是我前面的那兩位同學，已經在紙上寫下幾行黑黑的文字。

我依然趴在四百格上構思，想了很多地方的無聊印象——機場、車站、酒店……真是煩死了。對現在的我來說：5分鐘等于500分鐘。我一會兒構思，一會兒瞇著眼，一會兒畫畫，竟在四百格背面畫了兩坨便便。我還不停地咬著筆蓋，用力的。筆蓋上留下了幾個深深地牙印，好像這樣可以咬出靈感似的。

要是有靈感多好，我心想：迅速寫完了，待會兒就可以痛快地讀故事書了。我忽然有些蠢蠢欲動，竟然想起身運動幾下，再也不想在這空白的紙上寫什么東西。可我克制住了。但還是沒有什么靈感，干脆瞇上眼睛，把頭放在四百格上，腦子里亂七八糟的，不知在想什么……

這時，老師忽的來了個小插曲，說自己有事困住了也很無聊，我覺得自己的大腦現在正被作文困住了很無聊，正好對上，哦，靈感終于蹦出來了。無聊，總是會有的。

作文400字小插曲篇3

我確實算是一個比較多愁善感又優柔寡斷的人，從小的性格原因讓我在面對很多事情時，總是思慮很多，卻也很是壓抑。

有時候也很羨慕那些雷厲風行的人，她們看起來總是很灑脫，很恣意，不用糾結那么多有的沒的事情，跟著感覺走。

可是也會覺得，如果你只是一時沖動做了這個決定，沒有想過它的后果，那當你后悔的時候一定會無比埋怨現在的自己。

所以啊，凡事都有兩面性，也好也不好。

說到這兒，其實我是想講昨晚上去剪發的故事。

之前猶豫了好久好久，想要剪去黑長直的過往，換一種風格，可是一直沒有勇氣去嘗試。昨晚坐在沙發，回想這些天發生的事情，其實可能只是一瞬間的沖動，總之拉上了朋友就出門剪發。

原本找過兩家好評比較高又離得近的，可是他們的反映真是讓人失望不已，在糾結要不要放棄的時候，找到了另一家還不錯的，于是故事就這樣開始。

在我剪發修理燙染設計的長達好幾個小時里，跟店里的小哥哥們從星星月亮聊到人生哲學，時間不經意就過去，不覺得無聊，也分散了剪發之前的不確定。

所以說生活有時候真是一件很奇妙的事情，它可以在茫茫人海中，將兩個看似毫不相干的人糾結到一起，產生奇妙的化學反應，這種反應大概叫做緣分，也可能是注定。

作文400字小插曲篇4

今天，媽媽做飯，我寫作業。媽媽說家里沒有饃了，讓我做完作業到樓下買幾個饃，我很快就寫完了作業，媽媽給了我五元錢，讓我買兩元錢的饃回來。我就興沖沖的下樓了，這是我第二次一個人出來買東西，有點擔心別人會偷我的錢，我覺得這是一次大冒險。

我趕緊買了就往家里跑，一共花了兩元錢買了五個饃，叔叔找給了我三元錢。我就拿在手里，坐上電梯就回家給媽媽匯報，回來把錢放在桌子上，一看，咦?怎么變成兩元了?少了一元。我立刻想到肯定是掉在電梯里了，因為我上電梯的時候手里還有三元，就跑回去找，我進了電梯，一位奶奶在里面說這一元錢誰掉的?我說我就是回來找這一元錢呢!剛才買饃丟的。我高興的回來給媽媽時，媽媽很吃驚的說，我還以為找不到了呢!正準備安慰你呢!哈哈!真幸運，這一元錢又回來了!

作文400字小插曲篇5

“請注意!我們班上有一個同學在吃零食!”老師站在講臺上，用嚴厲的聲音說道，目光快速地在教室里掃視一遍，停在了黃灝的身上。

此時，教室里立刻鴉雀無聲，我們也不約而同地把目光投向了黃灝。只見他貓著腰，把零食迅速放在腹部，突然，又好像覺得這里不安全，會被老師發現，便從課桌里飛快地拿出塑料袋，閃電般地把零食放了進去，又熟練地打了一個結，快速地把它掛在課桌側面的小鉤上。最后，他慢慢地抬起頭，等待老師怎樣發落他。

“扣分，扣分!”有些男生興奮地喊了起來，有的竟鼓起掌來，有的大聲笑起來。此時，我看見黃灝漲紅了臉。又把頭埋得低低的，汗水從額角落下來，好像很后悔，又好像在沉思：“真倒霉，被發現了，又要被扣分了，影響我們這一組的成績，也不知道下課后，他們會不會揍我。”

他突然用眼角瞅了一下自己的同桌，好像是想求得組員的諒解，又好像在說：“我以后再也不這樣了!”

看到這里，我不禁筆尖一動，寫下了這段課堂中的小插曲。