秋天，校園里的樹，葉子都變黃了，仿佛給葉子刷上了一層金黃的顏料，金黃的葉子，隨風(fēng)而起，飛到了校園的各個地方。同學(xué)們在地上滾爬亂打，在落葉中嬉戲，在觀賞著手中的落葉。

冬天，下雪了！草地，大樹，房屋……都被那厚厚的雪覆蓋著。好像雪姑娘把整個世界都變成了那純潔的冰雪做的畫。同學(xué)們聚在一起，在雪地上走過，吱吱吱，每走一步，腳下就會發(fā)出聲音。大家準(zhǔn)備來打一場雪仗，一個，兩個，三個……大家都在為此辛勤地滾著雪球。打完雪仗，地上一片狼藉，大家都躺在地上滿意地笑了。

校園里的四季多么美啊！雖然這樣美的風(fēng)景明年還可以再次“相遇”，但是我們在一年中做過的事，玩過的游戲，上過的課都再也不能重來，所以，我們要一定珍惜我們所作的事，否則就會永遠錯過。

作文美麗的校園寫作篇2

春天來了，鳥語花香，萬物復(fù)蘇。到處都是一片生機勃勃的景象。我們的校園也不例外，瞧，柳樹吐出了嫩綠的新芽；看，桂花樹的小葉子也悄悄地跑了出來……下面，就讓我?guī)銈兛纯次业男@吧！

我的校園是二小，是一所歷史悠久的小學(xué)，至今已有百年文化，被稱為“巴蜀名校”。

走進操場，第一眼看到的一定是那棵已有60多年歷史的西湖柳，他的樹干被歲月“掏”空了，僅僅靠幾個鐵柱子支撐著。它已經(jīng)是一個飽經(jīng)蒼桑的“樹爺爺”了。但是，它仍然以旺盛的生命活著。初春一到，它就迫不及待地吐出了嫩綠的新芽，似乎要把一冬天蘊藏的精神和力量都盡情的釋放出來。

校園里除了有堅毅頑強的西湖柳，還有美麗淡雅的桂花樹，它在春天的感召下，舒展出新鮮美麗的四肢。等到了秋天，便會看見那一朵又一朵的桂花，羞澀地從綠葉里鉆出來，它們黃澄澄的，有四片花瓣，每朵花都散發(fā)出淡淡的清香。雖然現(xiàn)在是春天，看不到美麗的桂花，但枝頭新生的點點翠綠的樹葉不也是一道亮麗的風(fēng)景嗎？

西湖柳的堅韌不撥，桂花的芳香，給我們的校園增添了色彩。我愛校園，愛它的美麗；我愛校園，因為它是我們學(xué)習(xí)知識的樂園！

作文美麗的校園寫作篇3

我們的校園不僅有美麗的花兒、小草、樹木，還有活潑的同學(xué)們。

一進校門，就看到高大的教學(xué)樓，樓身是黃色的，樓底是灰色的，站在樓底往上看去，讓人感受到了它的高大、雄偉。

教學(xué)樓前是美麗的花壇，一年四季景色誘人，快和我去看看吧！

春天，花壇里桃花、櫻花、迎春花個個都在比美呢！桃花、櫻花都萌出了可愛的，粉粉的小花苞。迎春花開出了淡黃的小花在向春姑娘問好呢！這時下課鈴響了，同學(xué)們瘋一般地沖出了教室，把正破土而出的小草都給嚇了一跳。

夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢，小草也密了起來，百合花雪白雪白的，好似仙女下凡，落在了我們的花壇中，是那樣的嬌艷、美麗。這時愛美的女生也受其影響把自己打扮成了美麗的花仙子。

秋天，小草和小花漸漸的枯萎了，只有菊花還挺立在秋風(fēng)瑟瑟的花壇中。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，同學(xué)們都紛紛加厚了衣服，生怕感冒。

冬天，已經(jīng)看不到小花和小草的身影，花壇那生機勃勃的感覺只能等來年的春天了。

由于學(xué)校的擴建，曾經(jīng)那美麗的花壇再也看不見了，但慶幸的是操場給我們的小學(xué)記憶增添了許多色彩，有游戲時的歡笑，有體育課時比賽的激情……

我愛我的校園，是它給了我快樂，也讓我渾身充滿了知識的力量。

作文美麗的校園寫作篇4

春天，萬物復(fù)蘇。春風(fēng)喚醒了沉睡中的小草，嫩綠的小草探出了頭，一個個昂頭翹尾。它們?nèi)齻€一群，五個一堆，像站崗放哨的士兵。桃樹也不甘示弱，抽出了新芽，發(fā)出了嫩葉，雖然僅有幾片，也顯出了它的堅強不屈。慢慢的，桃花開了，粉紅粉紅的，把桃樹點綴得無比美麗。一陣風(fēng)拂過，桃花在枝頭顫動，顯得極為典雅。花壇里的梔子花也在爭先恐后地開放著，雪白雪白的，到花壇邊，就聞到一股濃濃的芳香，你會不由地停下來，慢慢品味。啊，春天的校園是迷人的。

盛夏，烈日炎炎，小樹林那密密麻麻的葉子交織成一片，猶如一把把綠絨大傘。陽光透過葉縫投下星星點點，好像豹子身上的斑紋。站在樹下，好像置身在原野叢林之中，格外清爽怡人。課間，我們在小樹林游戲;雨天，我們在小樹林避雨;烈日當(dāng)空，我們在小樹林聚會。教學(xué)樓的墻壁上爬著滿滿一墻的爬山虎，葉尖一順兒朝下，整齊地排列著。一陣微風(fēng)吹過，”湖面”上蕩起了波紋。很明顯，這是爬山虎得意的杰作。 啊!夏天的校園是美麗的!

深秋，葉子在秋風(fēng)中叔叔簌簌飄落。時而像降落傘，搖搖欲墜;時而像飛舞之燕，悠然飛翔……這時候，紅艷艷的紫薇花正在悄悄地開放，散發(fā)出陣陣誘人的'芳香。小葉冬青樹是那么的清翠，那么的挺拔。猶如不老的青山與那永不干涸的綠水。燈籠樹開出了那金黃色的花朵，花謝以后，枝頭結(jié)出了五顏六色的果實，有的黃是帶綠，有的黃中透紅，真像一個個燈籠掛在樹梢，美極了!啊，秋天的校園是五彩的。

嚴(yán)冬，寒冬臘月。但絲毫沒有影響我們的學(xué)習(xí)。你到我校來，隨時隨地可以聽到朗朗的讀書聲，或悅耳的歌聲。樹的葉子落光了，但沒有絲毫衰老的樣子。操場上仍能看見同學(xué)們認(rèn)真鍛煉的身影，啊，冬天的校園是堅強的!

美麗的校園啊!你是一首詩 ，一幅畫，一支歌呀!

作文美麗的校園寫作篇5

我愛我的學(xué)校——明珠中英文小學(xué)，她環(huán)境優(yōu)美，座落在離市中心不遠的松泉山莊內(nèi)，鬧中取靜。她是一所高品質(zhì)高要求的學(xué)生寄宿學(xué)校。我的學(xué)校很美，我以我的學(xué)校為榮，我愛我的學(xué)校!

清晨，教學(xué)大樓披上了一層燦爛的陽光，同學(xué)們在教室里書聲瑯瑯;晚上，教學(xué)大樓頂著閃爍的繁星，同學(xué)們在教室里專心致志地晚自修;熄燈后，徐徐的晚風(fēng)伴著我們進入甜美的夢鄉(xiāng)…… !

在學(xué)校，有和藹可親的”校長爺爺“。從早到晚，校園的每個角落都有他的身影，他時時地地都在關(guān)心著我們，愛護著我們!在這里，有辛勤的園丁，他們給我們傳授知識，為我們打開知識的寶庫，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，把我們從一個無知的娃娃培養(yǎng)成一個有文化、有理想、有道德，有紀(jì)律的四有新人!在這里，有我們的生活老師，她們像媽媽一樣照顧著我們的生活起居，噓寒問暖!在這里，有親愛的同學(xué)，我們就像兄弟姐妹一樣團結(jié)進步，友愛相處。

學(xué)校經(jīng)常開展形式多樣的活動，比如有藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、英語節(jié)等，既使我們豐富了知識，特長得到充分的發(fā)揮，又培養(yǎng)了我們的集體榮譽感，還使我們開闊了眼界!

課堂上，老師讓我們自己開動腦筋學(xué)習(xí)，開展小組討論;課外，老師引導(dǎo)我們閱讀有益的課外書籍。因此，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高!我愛上了原本最頭疼的語文課!如今，我還喜歡上了寫作呢!

我愛我的學(xué)校，我為我在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而倍感驕傲和自豪!