時間如沙漏一般過去，天色也漸漸暗了下來，黃昏變成了夜晚，這短暫的時光像是兩片不一樣的仙境。路燈開了，把黑夜點亮了。光亮透過稀疏的竹子，竹林里繁星點點。抬頭看看天空，發現又多了些星星，那顆最亮的，就是北極星，這么一想，我好像還從來沒有那么仔細觀察過周圍的景色了。現在才知道，原來我眼前的這片世界，竟是如此的絢麗且動人!

不知不覺，一篇文章在我的手中完成了。我抬頭望窗外，此時，窗外那幕美麗夜色卻又是另一番景象了……

作文關于窗外篇2

我家住在一處新開發的樓盤，四周公路環繞，出行倒是方便，到了夜晚那可真就是“群魔亂舞”。種.種噪聲便如同排山倒海一般從窗外透過來，把人從床上拍起。就連遠處的霓虹燈也趕來湊熱鬧，紅的，綠的，黃的……攪得人不得安寧。

可要是到了白天，窗外又是一幅新氣象。

近處是幾棵高大蒼翠的松柏，樹底藏著幾汪碧綠的小池，周圍長著些野草，野花，生機勃勃的。樹旁有幾塊菜地，田里種的是什么不知道，但綠油油的看著很喜人。

田邊是一條小道，狹小且亂，塵土飛揚，只有幾只雞鴨悠閑得走來走去，人卻見得不多。路旁的老房子看起來即將壽終正寢，很破敗，缺磚少瓦的。墻角蹲著條土狗，毫無精神的曬著太陽，倒與老房相得益彰。這一切倒與我小時候在鄉村生活的印象相重合了。于是乎，我便總想到那邊探個究竟，看是什么樣的人居住在這里。無奈，日常事務繁多，有一大堆作業的我又怎能浪費時間到處閑逛呢?日久天長，這事就被放一邊，童年記憶就這么錯過了。

再向更遠處看看吧。

遠方的高樓偎依著地平線，白色的墻體反射著陽光，一片輝煌，整齊規劃，讓我心生向往。在藍天白云的映襯下如同海邊的貝殼一樣華美。也曾驅車向那個方向行進，沿著道路騎行幾十分鐘后心中的失落感卻增多了。

那一片是近幾年建的新城，整潔，衛生，舒適，白墻，綠樹，鮮花構成了這里。高聳的大樓表面是大片的玻璃幕墻，反射著鋼筋水泥的光澤，也倒映著人性的冷漠。車來車往的繁忙中藏著不各大保云何從的迷茫。

我還是回到小屋，望著樓底那片破敗的老房子，心中卻升起了莫名的溫暖。

依舊向著窗外眺望，但對遠方卻不這么向往了，因為我知道，最美的風景就在不遠處。

作文關于窗外篇3

雙手伏在窗前，窗外讓我想起了許多回憶，最先想起的還是那位同學。

雖然那一位同學只是與我們一起學習只有短短的一個學期，那個學期對于一些同學來說是非常的短，但我覺得那一學期過得很漫長。

第一次見到他時，他挺著一個大肚子，嘟著嘴巴，那黑黝黝的皮膚表面似乎敷著一層薄薄的水晶紙。后來他的成績有時一高一低，但是大家都不愿與他交流、玩耍，就是他那一雙大眼睛，時時刻刻地瞪著，就連班上最調皮的同學都不愿理會他。

學期將要結束，他要轉校了，大家都毫無表情、行動。而他呢?在超市里買了大包大包的零食給大家，大家都很開心，都樂開了花，可是我發現大家的快樂是因為那些大包大包的零食，而不是留住那一份友誼而開心。

那一個學期的最后一天，我們班上舉辦了歡送會，歡送他的離校。原本是普普通通的，當我走上講臺時，大家一臉疑惑，他又用那一雙大眼睛看著我，他并沒有說出一句話，但他的眼神像是在對我說些什么。

其實我做了一個幻燈片是為他而做的，我利用晚上寫完作業的半個小時，花費心思去做，大家都問我為什么，我回答的是：因為那份友誼太珍貴了。

歡送會結束后，班上彌漫著濃郁的零食味道，是同學們都開始津津有味地吃起零食。我卻走到窗戶邊，看著窗外的走廊，那一天的走廊特別的安靜。剎那間一個人從窗口走過是他。

他在窗外的走廊走過來，在窗外與我對話：謝謝你。雖然他那普通話不是太流利，還帶有鄉音，可是我感覺到他發自內心說出的，我們還握了握手，拍了拍一下對方的肩膀，因為每一次與他踢完足球后，贏了總會這樣拍拍肩膀，這已經習慣了。這又讓我想起我們曾經也在那同一扇窗對話，我們都在祝愿對方能考個好成績。就是他那一個學期我的成績明顯提高了。

就是他那一句話激勵著我：繼續努力，成功自然向你而來。這句話普通得再也不能普通，但這句話代表著我們的友誼。他在與我握手時，他的手長滿了皺紋，那還熱乎乎的，仿佛經歷了許多艱難的事情而長出。他那對眼里似乎藏著許多真誠的話語，可是那一天他來不起說了，他要離開了……現在我的眼前浮現出他的臉龐，窗外鳥語花香，含有著與眾不同的詩意。他還是嘟著嘴，瞪著眼，漸漸地消失在我眼前，消失在窗外……

作文關于窗外篇4

窗外的風景，像逆光的時間，四處光明，充滿生機，可是卻朦朧得看不真切。

手指輕叩著三夾板結構的課桌木板，鈍鈍地發出沉悶的聲音，另一手托著下巴，側頭，眼神飄忽到很遠很遠的窗外。不知不覺[注：知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現多指未加注意。]間，校園中慵懶的茶花悄然間綻放，豐潤的花朵開得艷麗，好像要把命給破發出胸膛。花風姿綽約地倚在枝頭，好像春困的情操。哎，這種景色，只有在這種時候，才能被學生發現。

最高層的教室較為亮堂，米色的地磚白色的墻，木色的課桌藍色的椅，面對簡潔之風忍不住自問嘆息：“真是整潔”。好像我們干干凈凈不加修飾的青春。然又極討厭窗簾。鎖了一冬的少年面對春暖花開[注：本指春天氣候宜人，景物優美。現也比喻大好時機。]的世界心下雀躍，又苦于身處四樓的不便，往往便是透過那潔凈的有機玻璃享受春光。老師們往往不愿意學生走神，而縱然是初春陽光卻足以讓不安好動的學生恍惚。輕輕的把神游的又一少年拉回現實，少年思索過后，往往低頭看鞋旁的陰影，陰影旁邊，不就是窗外的風景了么？每個人心中都渴望這嫵媚的春光。

結果窗簾又被拉上了。少年受驚地抬頭，老師正從窗簾走向講臺，皮鞋踩在瓷磚上發出輕輕的聲音，少年只能再次無奈地低頭，鞋旁已成一般無二的地磚。剎那間教室變暗，暗色里臉講臺上投影儀的ppt也變得不真實。蜷著身體的學生瞇起眼，身邊是帶著眼鏡的同學，那同學睫毛顫顫地闔上了眼，眼鏡依舊反著光，少年只能心中暗嘆，有眼鏡就是好啊，睡覺還能睡得心安理得[注：得：適合。自以為做的事情合乎道理，心里很坦然。]。教室里暗了下來，氣息的流動也變了，周遭略過老師的話，一切都變得寧靜。靜謐得有些昏昏欲睡[注：昏昏沉沉，只想睡覺。形容極其疲勞或精神不振。]，少年暗罵自己瞌睡蟲，日日到了這時就會犯困。乍暖還寒的天氣明明已經過去，為何依舊有些涼意？

下課了又把窗簾拉開，拉窗簾的不是少年，但少年確實是懷著小期待看著那靠窗的同學有些急切地拉開窗簾的。突如其來[注：突如：突然。出乎意料地突然發生。]的光又讓少年瞇起眼，窗外的樹好像更綠了些，在課上的時候終于沒擋住周公的召喚小小的，真的是小小地休息了一會兒，于是下課了立馬精神頭好了起來，再沒有之前的有氣無力[注：形容說話聲音微弱，作事精神不振。也形容體弱無力。]。與好友聚在一塊開始密謀，說密謀也許有些不好聽，周五放學的安排。少年們倚在窗邊，大多數時候少年們往往是喜歡背靠著窗的，有些信任不需要親眼目睹，通過幾層布料少年依舊清晰地感到陽光的味道。逆光下的人笑容影影綽綽[注：模模糊糊，不真切。]。

正倚在窗下，突然一個少年大喊一聲：“期中考啦。”，嘩的一下，窗簾立刻被拉上。少年的脊梁尚且還能感到陽光，眼前已被蒙上窗簾布藍色的幻影。goodbye，窗外的風景。

這是少年，總對陽光懷著莫名奇妙的信仰，但陽光總是無法滿足信仰。所謂少年，往往象征著沖動熱血年青風華正茂[注：風華：風采、才華；茂：旺盛。正是青春煥發、風采動人和才華橫溢的時候。形容青年朝氣蓬勃、奮發有為的精神面貌。]書生意氣，同時，還有帶著小叛逆的掙扎。

作文關于窗外篇5

太陽緩緩地落下地平線，天空泛起了紅暈。我放下手中的水筆，倚靠在飄窗上，望著窗外的一番景象。

一個身著黃棕色的衛衣，深綠色的褲子的男孩子闖入我的視線。他正興致勃勃地打著籃球。跳躍的身影成了窗外一道亮麗的風景線。

我望了他好一會兒，就回到了座位上準備寫作業，題目沒有想像的那么簡單，我握著筆，久久沒有動手。

“兒子，快點做作業，別拖拖拉拉的”！媽媽又開始在邊上催促了。

不就是一個作業嗎？有必要這么一直叫一直叫嗎？我很是不情愿，但是沒敢表達，只是小聲地回答媽媽：“哦，我知道“

媽媽回到客廳去做家務了，我再次望向窗外，看著那個打籃球的小男孩已經打完籃球，做在長椅上喝著水，在休息。不一會兒，一個中年婦女拿著一件羽絨服，來到了球場上，走向了他。

她走向那個男孩，幫他披上羽絨服，拉好拉鏈，用溫柔又略帶嚴厲的口吻說到“下次別玩的這么遲了，知道嗎”？那男孩不好意思的回答道“哦，我知道了，下次一定改正”。就這樣，我看著他們走向了公交站點，應該是準備回家了。

天空有些暗下來了，我想著剛才那一幕，覺得媽媽叫我做作業，也是為了我好，我不應該用剛才那個態度對她，以后我也早點兒把作業做完，就可以像剛才那個小男孩一樣，可以去打會兒籃球。

就這樣，我快馬加鞭的把作業做完了，就上床睡覺，進入了甜蜜的夢鄉，夢里，我和那個男孩一樣，成了窗外一道亮麗的風景線。

作文關于窗外篇6

傍晚，我正走回家的路上，寒風“呼一呼一呼一”的嚎叫著，天陰沉沉的，藍天已經灰暗，散發著淡淡的紅光。周圍的一切都是么熟悉，道路兩側的花圃被工人們修得方方正正的，人行道上散落著一些碎石，隨著風滾動著。

回到家，躺在床上看看窗外的風景，落葉在半空中滑動，隨風而行，顯得很平常又不起眼，沒有人會刻意關注它。路上散落著一些白色塑料袋，有的在空中旋轉。太陽的光芒逐漸暗淡下去，陰影把山那半邊身體蓋住了，如一件衣服一樣。氣溫漸漸寒冷，月亮以肉眼看不到的速度緩緩的升起，天也漸漸黑了下去。透明、皎潔的月光透過窗戶映入我的臥室中。我如往常一樣寫著作業，眨眼間一天又過去了。路燈閃爍，著遠處的房屋燈火通明，隱隱約約可以看見一些樹的黑影，又細又長顯得一片寧靜。

清晨，新的一天開始了，我睜開朦朧的睡眼。看到窗外的天空散發著淡淡的藍白色，幾朵云兒飄蕩在空中，雖然看得見，但摸不著。現在已經是秋天了，但樹木還是綠油油的，沒有一點發黃的跡象，可能是今年下的雨比較多吧!空氣中有些濕潤，還帶著點陰冷，我來到學校，校門口早已人山人海，大家都等待著大門打開。

一切如常反反復復，而我們錯過了一次又一次的美景。每個人都為自己的生活忙碌著，無心欣賞，哪怕是專注地看一會兒窗外。

作文關于窗外篇7

一直很喜歡靠窗的位置。

終于，我又坐到了這個窗邊。這里似乎對我有著魔力，總會在抬眼望去的一瞬間，邂逅別樣的美麗。

十月，大概是一個惆悵的季節。秋雨綿綿中，總會有幾分古人傷春悲秋的憂郁。

最后一節課了，同學們上了一天的課，累了一天。老師不在的自習課，也十分安靜。低著頭，手中的筆在紙上劃過，發出“沙沙”的聲音。雨剛停，窗檐上的水未干，總會有幾滴頑皮的雨珠，劃過欄桿，“滴答滴答”聲應和著筆尖發出的聲音，撞上我蠢蠢欲動的心。

好像已經寫了很久了，看著原來空白的紙上，留下了墨水走過的痕跡，停了筆。長舒一口氣，抬頭望去。

一彎彩虹，掛在懶得澄澈的天空中。那個瞬間，心跳驟然停止，漏了節拍。淺淺的彩虹懸在遠方的天空，奔放的紅色、溫暖的橙色、活潑的黃色……典雅的紫色。而那一抹淺藍色與剛被秋雨洗滌過的天空交融在一起，把彩虹分成了兩個部分。

彩虹上的顏色，是彩筆、蠟筆涂不出的顏色。或許這就是自然的顏色，獨特而給人驚鴻一瞥時的震撼。

都說遇見彩虹會有好運，這大概是十月憂郁的天空中最美的遇見。

一場又一場的雨停了又下，下了又停。十二月在寒風中悄然而至。

天黑的很快，白天的時光不知從哪里溜走了。

一如往常的，轉頭看向窗外。卻驚詫于那棵不知名的樹，它一直在那。

透過三樓的窗戶只能看到樹的頂端。針形的樹葉，綠色中夾雜了很多黃色。又或者說是，黃色中摻了一點點綠色。上一次坐在這里，它還是綠的蔥郁，佇立在窗外，像一名忠誠的士兵，動也不動地守護著那片神圣的天空。

而現在，風呼嘯而過時，它隨著風左右搖晃，頂端細小的樹枝要折斷了似的。幾片葉子被風吹落，在風里轉了個圈，又借著風的力量，遲遲不肯落到地上，盤旋在空中。飄搖不定的樹，很快就停止了晃動，果然它沒有屈服于風。

打開窗戶，風挾著夜晚特有的清香，沁人心脾。車水馬龍聲，也淡然在了那片四方的天空中，偶爾會有幾只鳥兒“咕咕”的叫著，附和著這片靜謐。

目之所及，耳之所聞，皆是歡喜。窗外的美景總能與靈魂深處的柔軟撞個滿懷。

收回目光，把這窗邊的故事收藏在心中。等待，下一次與窗外的邂逅。