通過玩滑板這件事：我明白了一個道理：不論干什么事情，只要勤學苦練，堅持到最后，絕對可以到達成功的彼岸。分享成功快樂。

同學們，我們經常會遇到這樣或那樣的挫折，只要你面對挫折的態度，其實，挫折并不是我們想象的那樣冷酷無情，它是可以戰勝的，當我們用心去體會時，挫折帶給我們的不是痛苦，而是我們向往已久的成功，試著走進挫折的世界，試著去戰勝挫折，等待我們將是成功的彩虹。

成功，您好!我永遠不會忘記您這位特殊的朋友，希望您天天光顧在我的面前。

毅力作文300字左右篇2

大千世界，繁華都市。科技的變化，我們的改變。日新月異的變化將會是我們成長的經歷。則是成長的一種過程。信心與毅力。相信我們都能夠擁有。也許，這樣的經歷會有所不同!這樣的經歷總是會患得患失、但是為了今后的今后。未來的未來。就請珍惜現在，因為失去了就再也沒有了。得不到的都成了所謂的遺憾!相信自己一定會有所成功!為了自己，更為了命運。青春在此，無怨無悔!

信心

相信，信心的存在總是那么的不易。然而在每一次的失敗跌倒后灰心意冷。就沒有了之前的信心十足。的確，在經歷挫折后打掉一部分的耐心。將會打掉一部分的堅強!信心卻失去了許多。但是人生之中，如果失去了信心，那又何來的自信呢?信心都沒有了，又怎么會堅持到最后。堅持到成功。生活動會經過困難，但是這困難并沒有將我們所打敗，反而更加有了信心，相信，唯有這樣。人生才會更加的精彩!困難造就成功。磨難造就人才!相信我們無論在什么時候，都不曾失去信心。仍然是信心十足!

毅力

成功是否就在此時。也許毅力就在此時吧!也許路遙知馬力，但是自己還是要闖蕩天下，闖蕩江湖!我從不將就自己的命運。也許小時候的夢境離，人們說想要得到的太多，卻永遠找不到盡頭!但是終究的還是在于我們。如果我們的毅力，如果永不棄，永遠地抬起頭。不到最后不該輕易地放手!這也許就是現在所要做的。為了自己，更為了命運。大膽去做，相信明天將會更好!毅力決定這一切。相信你值得擁有!

信心與毅力，相信我們總會得到。相信我們的人生將會更加的美好!元明天的明天更加的輝煌!

毅力作文300字左右篇3

有這么一棵樹，長在亂石堆，深深扎在石堆里，沒有肥沃的土壤，卻一個勁兒地往上長，枝繁葉茂。——題記

我每每走到小區門前，都會看到這棵樹。清代鄭燮有過這樣一句話：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。是啊，這雖然說的是竹，可是這樹跟這竹子的精神可以說是不盡相同。兩者都有堅強的毅力以及堅持不懈的精神，絕對不是一種普通的毅力，而是一種獨有的毅力。

它能在一堆亂石堆中汲取營養，還能夠得到許多養分，它突破磨難，抵御風寒，它不像溫室中的花朵，嬌生慣養。它也不想一些泥土中的樹木，有著充足的水汽與養料。它只能從那亂石堆中汲取那么一丁點少得可憐的營養。

這棵樹是我想起了當時紅軍抗戰時的那二萬五千里，他們都有著艱苦的生活，就好比著石縫中的樹，他們生活艱苦，也好比這石縫中的樹木，幾乎沒有營養。可是紅軍走完了這二萬五千里，他們經過14個省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒草地，翻過雪山，完成了長征這個艱巨的任務。而這棵樹也像這樣，經歷了艱苦的歷練，從而得到成長。

我想起有一次：在體育考試那一天，我1000米以5分鐘的成績，非常遺憾的沒有拿到滿分，整個人心里都暈乎乎的，只好每天練習，因為任務太困難，我無數次想過要放棄，可是每當當想起這巖縫中的樹，我都在激勵自己，我們在如此優越的環境中，而那棵樹卻在石縫中掙扎。而我就因為這么一個小小的體育考試，就因此放棄。于是每天奮發訓練，終于在體育拿到了4分鐘的成績，在得到成績后，我也異常驕傲，這也是一種堅持不懈得到的成果。

這是一個堅持，有毅力的結果。家門口的那棵樹，雖處亂石堆，可是卻因它的毅力，堅強地存活了下來。日復一日，年復一年，我仿佛看見這棵樹越來越枝繁葉茂，那翠綠的葉，使我看見了拼搏中的自己，我仿佛也看到了我自己在更加強大，更加堅強!

毅力作文300字左右篇4

今天上午，我參加了“臨汾教育俱樂部”組織的一個公益活動，活動的地點在廉政廣場，內容是完成五公里的徒步行走。

嘿!你是不是一聽“五公里”就被嚇住啦?

哈哈，告訴你吧，我可不怕，我可是特別高興地參加的，因為我是一個——有毅力的人!

我可沒有吹牛，你靜靜地聽我給你講講我的故事——

我參加的這個五公里步行活動，一共分為五個站：出發站、愛心站、責任站、孝心站和終點站，每個站都有一項對應的任務需要我們完成。

在出發站，我和爸爸用一根紅繩把我們的胳膊拴到了一起，我們組每個隊員的背上都背了一個小背簍。一路上，我不斷地撿起廢棄物放到背簍里，像什么塑料袋啦、果核啦、包裝袋啦之類的東西。我背著背簍走在路上，心里非常開心，走得也很輕松。

不一會就到了責任站，老師給我們發了五個雞蛋，要求我們把雞蛋放到背簍里繼續前進，而且雞蛋不能打破。這下大家興奮啦，七嘴八舌地議論著，有的說破了怎么辦，有的說是熟的嗎。反正，我是有毅力的人，保護雞蛋就變成了我的責任，我小心地走著，絕對不會把雞蛋打破。

小心地到了孝心站，老師又給我們一份任務——每人給爸爸媽媽畫一幅畫，畫出爸爸媽媽三十年以后的樣子。當我把畫交到老師手里的時候，老師直夸我畫得好!老師面向大家，深情地說：“小朋友們啊，三十年后，你們的爸爸媽媽就變老了，到時候你們還會愛他們嗎?”同學們異口同聲地回答說“會的”!我也大聲地說會的，我趕緊摟住爸爸，只怕他馬上變老!

我們一路看風景，一路聊天，雖然我走得很累、很累，但是爸爸和老師一路鼓勵我，他們說“你是有毅力的人”、“你是有毅力的人”，我在心里就告訴自己“我是有毅力的人”、“我是有毅力的人”。就這樣，我堅持徒步走完全程，最后還拿到了第二名的好成績呢!

我的故事講完了，怎么樣，我是一個有毅力的人吧!

毅力作文300字左右篇5

看窗外云淡風輕，花艷草茵。是誰在成功之巔嗅野芳香氣，望流水潺潺，體會“一覽眾山小”的喜悅，品味人生克服困難的歡欣。

如果成功是一座山巒，那么成功者就立于云霧變幻的頂峰，他們值得為自己驕傲。或許他們也曾和那些山腰的徘徊者有過共同的經歷，也曾迷戀山腰美麗的景色，也曾被前路環繞的荊棘所震懾，但最后被心中的一點希望點燃，選擇前行，選擇奮斗。他們用毅力作為登山的拐杖，用雙腳踏出自己的路，用雙手打拼出自己的明天。

他們的人生是精彩的，他們的人生不曾彷徨，也不需要別人搖旗吶喊。在人生這場航行中，夢想是前行的方向，毅力是前行的船槳，在夕陽余暉的映照中，劃出了道道波光，抵達了成功的彼岸。

可是有人覺得毅力就像泥沼，一旦擁有便意味著人生路上，每一步都會很艱難，因為這樣人生路上的所有困難，都必須被克服。可他們卻不知道，丟棄毅力意味著背叛成功，人生路上的困難不會因為你沒有毅力而消失，只會在前方愈積愈多，最后埋葬你的人生。

可遍觀眼下，毅力，在青少年面前似乎成了蒼白的字眼。他們不再堅持，不再擁有“絕處逢生”的喜悅。在他們看來，成功不應該這樣艱難，于是毅力漸漸退到了幕后。

就這樣，一道題苦思冥想了很久依然得不出答案，便棄之一邊，不再翻看;一篇課文付出辛勞也沒有背下來，便忐忑地等著老師的訓斥;學習途中，一點小小的困難都能將他們擊倒。

偏偏他們還在用“壓力大”，“付出了卻不見回報，所以傷心了”等原因來搪塞，卻沒有看透問題的本質，忘記自己曾將毅力棄于角落，也曾讓毅力傷心過。

中國自古就不乏擁有毅力之人。碧溪池邊，可曾見一披蓑衣老者直鉤垂釣，他釣的不曾是魚，而是心。他相信只要有毅力終有一天能名垂青史。因此終于等來姬昌的拜求，奠定了周朝八百年帝王基業。

可如果當初姜太公因為年老，因為生活窘迫而放棄一腔抱負，那么無論是對他自己，對周王朝，還是對后世都將是一種遺憾。

同樣，孫臏被臏足挖膝尚能殺死仇敵龐涓，司馬遷受宮刑尚能著成《史記》。那么，作為生活在新世紀的寵兒，我們又差什么呢?

無非是一顆心浮躁了，不能忍受毅力的寂寞，因此，不敢與毅力共同攜手創造屬于自己的成功。成功路上，不需要太多的物質相伴，一份信仰，一份承諾，一份毅力，一份堅持，一份技巧，一份幸運，足矣!

荀子曾言：“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江河。”老子曾說：“千里之行，始于足下。”滴水穿石，不是靠力，而是因為不舍晝夜。要想成功，不能每日坐望星云，還需要用毅力做鉆，去一點點地磨人生路上如磐石般的困難，這樣才能迎來成功的康莊大道。

看外面，是陽光金紅還是星光璀璨?無論哪一種美麗的景色，都在為你此刻決定今后與毅力相伴而歡呼，你忍心辜負這大好的時光嗎?

毅力作文300字左右篇6

將手觸動在黑白琴鍵上，彈唱出一首首動人的鋼琴曲，這大概是每個女孩兒時心中不變的夢。那時的我是多么渴望能站在臺上靜靜地彈出一首流利的鋼琴曲，哪怕就是一分鐘也好，盡情的享受著臺下觀眾不語的贊許。我饒有興致的拉著媽媽來到我夢寐以求的'鋼琴班里。

那老師打量了一下我，一臉尷尬地對媽媽說：“這孩子指頭太短，您知道的要學好鋼琴也是需要一定天資的，這……。”這話宛如晴天霹靂，將我的夢打破，碎了一地。但心中似乎涌動著一股力量，它告訴我不許放棄。我毅然地拉著媽媽的衣襟，說道：“媽媽，我一定要學!”媽媽似乎被我感動到了，對老師說道：“老師，先讓她試下吧，如果她跟不上進度，就算了吧!”

我就這樣成為了鋼琴班上的一員，因為天生的缺陷，我接受新事物真的很慢，連一個簡單的五線譜都彈得斷斷續續，為了加緊練習通過考核，媽媽買了一架鋼琴在家給我練習。這段時間大概是最能消磨我心志考驗我毅力的時候。每天從鋼琴班回家就不斷地練習，直到子夜。

我幾乎癱倒在床上，看著自己兩雙磨出血泡的手，我像個紙人似的，弱不禁風。那一刻，我真的覺得我無法繼續下去。突然，我想到了貝多芬在雙耳失聰下彈奏曲子，那是因為他有著常人無法想象的毅力。對，我要像他一樣。每天早晨，都能在窗外聽到我悠揚的琴聲。從五線譜到肖邦曲，我做到了。

我通過了老師的考核，如愿以償地站在了舞臺上。那一刻，琴聲悠揚，我才是這舞臺的王者，我嘗到了成功帶來的甜頭。琴聲戛然而止，掌聲經久不衰……

這大概是兩年前的事吧，現在我因學業早已拋棄了鋼琴，可是鋼琴帶給我的道理是怎樣都磨滅不了的：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚!成功需要毅力，只要你有毅力，堅持不放棄，成功是屬于你的!

毅力作文300字左右篇7

收獲毅力沒有辛勤的汗水，就沒有成功的淚水;沒有艱辛的付出，就沒有豐碩的果實;沒有不懈的堅持，就沒有收獲的喜悅!每天早晨或晚上，伴隨著嘹亮的軍歌(我家現還居住在部隊營區，新兵連就在我們房子的邊上)，總能勾起我對曾經的那個軍旅夏令營的一幕幕回憶，它讓我想起陽光下站立的身影、想起艱苦訓練中流下的汗水、想起受傷或委屈時墜落的淚水……

那日，正是驕陽似火的暑期，我們幾十個孩子，站在烈日之下訓練著。汗水一滴一滴地往下落著。“不許動!”李教官一句嚴厲的喝令，嚇壞了正要伸手擦汗的我們。就這樣，我們如木頭人般一動不動地站在毒辣的太陽下。好不容易休息了，只看見李教官笑瞇瞇地向我們走來。他說，讓我們四個班比拼，后面的人拉住前面人的衣服，蹲著走到這條路段的頂頭，中途斷開的、最后到達的就淘汰，最先到的班級下午訓練全免。我們心動了，可這路……經過一番商議后，我們出發了。我們的手死死拉住前面同伴的衣角，伴著“一、二、一、二”的口令，我們一步一個腳印向前慢慢地“爬”著。漸漸地，一個男生隊體力不支退了出來，再后來，另一個女生隊也因成員受傷，斷開前面隊友的衣角退出。陽光下，映著我們弱小的身影，盡管李教官不斷地勸我們不行就放棄，但是沒有動搖我們的決心。“姐妹們，加油!我們不要放棄，不然之前所走的路就白費了!看，勝利就在我們的堅持中!”只見一位同學大聲叫著。這，更堅定了我們的決心。我們步調一致地慢慢地向前移動著，感覺腿似乎不是自己的了，好累好累……

終點只有一步之遙了，我們蹲著息了一口氣，然后大聲地喊著口號，步調一致地沖了過去。到了，終于到了，我們毫無形象地坐躺在地上。我長長地舒了一口氣，看著起點的同學朝我們投來羨慕的眼光，我知道我們獲勝了!起碼，我戰勝了自己，戰勝了那個曾經一遇到難事兒就不敢去挑戰的自己。聽著軍歌，抬頭看著那如勾的明月，想起軍旅夏令營的那段日子，想起陽光下我們不輕言放棄的弱小的背影，我笑了……

盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余輝，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的，萋萋芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我收獲自己最重要的——毅力!

毅力作文300字左右篇8

“一、二、三、四!原地踏步!”洪亮的聲音在操場上空久久不散。

沒錯，我們是在軍訓!“軍訓”，簡簡單單的兩個字，其實悄悄藏了多少汗水。一開始的我以為只是跑跑步，僅此而已。但當跨進操場的那一刻，似乎有什么在不知不覺中改變。

放眼望去，幾個身著軍服，挺立在烈日下，還面不改色的人，便是我最敬佩的——解放軍，也是我們的教官。

就這樣，軍訓悄無聲息地開始了。第一項是站軍姿!在炎炎的烈日下，悶熱的空氣中，我們挺直了腰板，抬起了胸脯。一開始似乎并沒有多難，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……可不到一會兒，一些學生在強烈的陽光下站不住了。

而我也在那時，面色慘白，渾身乏力，似乎要倒下，但我的心中涌出了一個聲音：軍訓是要磨煉我們的意志，不要放棄，相信自己!那個聲音不斷激勵我不要動，不要倒下!

那短短的幾分鐘，感覺那樣漫長，我一秒一秒的數著時間，覺得似乎呼吸都是件費力的事，心里卻又冒出一個想法，倒下吧，這樣就可以休息了。漸漸地，這股聲音越發強烈。我抬起沉重的眼皮，卻瞅見了一身軍裝的教官!

他跟我們一樣，筆直地站立在那兒，一聲不吭，頭上冒出的汗也不去擦，我清楚地看到，教官的汗從額頭滲入，滑入眉間，略過眼睛，擦過嘴唇，滴入地上……似乎被放慢了無數倍。教官渾身上下無不散發出剛正之氣，讓我對他的敬佩從心底油然而生。

我艱難地咽了口口水，濕潤下嗓子，又立刻挺直了腰板。時間拌著汗水一滴滴地流逝……陽光混合著芬芳讓人無可比擬。

“10班都有了!休息。”教官的命令讓我們如釋重負，那一霎，天旋地轉，眼前的事物在傾倒。我癱倒在地，心中洶涌澎湃!我成功了!我堅持下來了!成就感，愉悅感涌上心頭……

我成長了!不再是以前溫室的花朵了!我躺在地上，心中感慨萬千。耳邊不時回蕩著教官的命令，在天穹之下久不散去!

毅力作文300字左右篇9

終于!終于!經過長久“斗爭”，我終于將蘇聯作家尼·奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》“啃”完了，但我也從中得到了許多“寶貝”。

這本書的內容大概是這樣的：主人公保爾·柯察金小時候的生活十分艱苦，不是被母親責罵，就是遭到神父的寃打。但是他憑著自己堅強的毅力，任然堅強生活，并立志要當一名軍人。后來，他真的如愿當了軍人。在參軍期間，他負過傷，后來又雙目失明、全身癱瘓。就這么一個雙目失明、全身癱瘓的人，憑著自己鋼鐵般的毅力以及親人的鼓舞，他勇敢的與疾病斗爭。他把所有的精力都分獻給世界壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。

讀完這本書，我明白了，毅力是一種韌勁，是一種積累。毅力，他的表現往往是一個人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，我們就不會想挫折和困難低頭，而會更堅強的去面對。

說到這兒，我可以自豪的拍著胸脯，說聲'我做到了‘毅力’"。

那一次，我一個親戚給我們家買了一個滑板，那時候我們都搶著學。是弟弟先學的，他沒學幾天就會了，但受了很多傷，因此，我的姐姐還有我另一個弟弟都害怕，不打算學了。哼!他們真膽小，我一定要學會，給他們看看。

于是我第一次站上了滑板，但她好像故意整我一樣，“大搖大擺”的走了，我一個不小心，就摔下來了。我想了想，就扶著想來學，找一個空曠又有墻的地方，開始學了。但是，扶著墻是個好辦法，我去無法好好控制方向，膝蓋在墻上擦過來又擦過去，膝蓋上的皮都擦掉了。但我還是選擇堅持。

第三次我叫姐姐扶著我學，但是滑板畢竟是輪子再跑，而姐姐是用腳在跑，早就落在后面了我從滑板上摔了下來，已經受傷的膝蓋又再次受傷。爸爸媽媽就不讓我學了，叫我養好傷了在學。

過了幾個星期以后，我再次踏上滑板，這次，有了前幾個星期的經驗，我熟練多了。再練了幾個星期，我就已經把滑板玩弄于鼓掌之中了。

看吧，毅力也是成功之本，他是一個人一生中多么重要的一股力量啊!

毅力作文300字左右篇10

晨起，陽光明媚，一波接一波的小風吹來，讓我心曠神怡。空中的云朵很白，很軟。大雁飛回來啦!排成”人”字形，格外美麗。

今天，我和同學們約好要去爬山。和同學們在山腳下集合，此刻的山，距離我特別近，山上濃密的翠綠，山頂上的塔，黃紅綠相間的彩旗進行的飄舞著，像是在激勵著我們快速前進，和小鳥、微風、大樹肩并肩，享受大自然帶給我們無限的樂趣。

剛爬到半山腰，有些人開始體力透支，便原定休息，只有我和小王等三人一起爬山。漸漸，我們也開始步履沉重，真是心有余而力不足。我提議：”要不我們等會兒他們，順便兒休息一會兒吧!”小王有些生氣說：”上山的過程斷斷續續，怎么爬上山頂?怎么鍛煉意志?再堅持一會兒，到了山頂再休息也不遲。”覺得她的話在理，也不好停下來，只好硬著頭皮往前走。

臉上布滿了豆粒大般的汗珠，風吹過，果真涼快不少，看到年過半百的老人，剛上幼兒園的孩童奮力前進，我們不禁臉紅，又加快了爬山的速度。終于在正午前爬上塔峰，塔上的風特別大，特別涼爽，看著滿頭大汗的同學們，我突然理解了小王的用意。人一生鍛煉的是什么?有人答：生活的方式，謀生的技巧。其實都不是，是毅力，有了毅力，可以體會生活的方式;有了毅力，可以收獲謀生的技巧;有了毅力，可以攀登人生的頂峰。如果夢想是城，毅力則是一專一瓦;如果希望是金，毅力則是金中的光芒;如果前進是火，毅力則是不斷奮進的火苗。

俯視城市，我仿佛一下子成長了許多，一時間竟忘了自我。爬山這件事告訴了我們：努力做一個有毅力的人，做事的方式決定你的未來。

毅力作文300字左右篇11

有些人認為智慧有利于取得成功，有些人認為努力有利于獲得成就，還有的人認為堅強有利于獲取勝利。但是在我看來，擁有堅持不懈的毅力和永不言棄的意志才是成功的關鍵。

毅力是一種難能可貴的精神品質，是一種來自內心深處的強大力量，是一種足以震懾靈魂的強大靈力，是一種激勵我們勇往直前的不懈動力，是一種支撐我們不斷奮斗的后備力量。

可是真正的毅力到底指的是什么呢?在生活中，如果我們能對一件事情有著長久的熱情和持久的興趣，那就是毅力。在生命中，如果我們對待任何事情都可以始終如一，，那就是毅力。在人生路途當中，如果我們擁有持久的恒勁，堅定的決心，那就是毅力。但是對于毅力，人們往往有一個誤區，那就是人們喜歡把一兩天的堅持當作是毅力來看，把一兩日的熱情當成是毅力來對待。可是人們不知道的是，毅力是一種日復一日，年復一年的堅持與堅守，是一種持久長久的努力與奮斗。簡單來說，毅力就是要把生活當成一場馬拉松來奔跑，當成一場持久戰來來堅持，當成一個日常習慣來堅守。

一說到成功人士，一見到勵志故事，想必大家最先想到的就是阿里巴巴的創辦者馬云吧!的確，馬爸爸從一個一無所有的小人物，走到今天這個腰纏萬貫，名聲在外的商業巨頭，他的實力是不容小覷的。可是誰又曾想過馬云所經歷的那些苦難呢，誰又知道馬云心底的苦楚呢?在那個資源匱乏，技術匱乏的時代，馬云碰了多少壁，遭受了多少質疑，忍受了多少白眼，才得以走到今天這一步啊!正是因為馬云有對夢想的渴望，有對成功的志在必得，所以他才至死不渝的堅持著，努力著。可也正是因為他有著從不放棄的毅力，有著從不妥協的毅力，有著永不言棄的毅力，他才得以抵達成功的彼岸，才可以打開成功的大門。

在人生的戰場上，我們都應該向馬云學習，學習他堅持不懈的精神，學習他勇往直前的品質。正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有通過自已不懈的努力，不懈的堅持，才能取得成功。我們只有擁有超人的毅力，超強的志氣，才能做到“會當凌絕頂，一覽眾山小。”

毅力作文300字左右篇12

有人曾說過：“世界上只有兩種動物能到達金字塔頂，一種是老鷹，一種是蝸牛。我對這句話感到疑惑，鷹是天上的動物，而蝸牛是地上的動物，兩種完全沒有聯系的動物竟然被說成是能到達金字塔的唯一。

為什么呢?經過一翻苦思冥想，終于得到了答案。老鷹是聰明而優越的，它有這種能力不只是依靠它的天賦，更依靠它從小就經過艱苦的訓練，鷹媽媽對自己小孩雖然殘酷嚴格，但若果沒有這樣的苦練和逼迫，他又怎能飛向蔚藍的美麗天空呢?而蝸牛則是踏踏實實的，它沒有任何輕易到達頂部的天賦，但它沒有因為這樣而放棄，它為了到達自己的目標，鍥而不舍地努力，直到登上高峰。

其實在我們的社會生活中也有許多與之相似的人，他們為了自己的目標和理想努力著，憑借自己的毅力去不斷攀登生命的高峰。有像老鷹一樣的，又有像蝸牛一樣的鍥而不舍的。

但也有一些反面的教材，如;我們初中的課文《傷仲永》，仲永自小就有極高的天賦，小小的年紀就有這樣的才華，都是從先天所得到的，但他父親卻當他是賺錢的工具，不讓他接受后天的教育，最后仲永只能成為一個無知識的平凡人。這個故事說明了后天的教育是很重要的，只有天賦，卻沒有毅力去努力學習，那樣也只會是平平之輩。

“凡高奶奶”常秀峰不知道凡·高是誰，她只是一個75歲的農村老太太，一生沒有上過學，不會寫字，卻在年老的時候，用一支蠟筆勾勒出了美麗的圖畫，紅遍網絡，于是人們稱她為“凡高奶奶”。凡高奶奶”經過了自己努力有恒心有毅力去畫畫，終于成功了。

無論哪種人，有沒有天賦都不重要，這樣的是有沒有自己的目標，有沒有向自己的目標努力。

雨果曾說過：“所謂活著的人，就是不斷挑戰的人，不斷攀登命運高峰的人。”而我們就應該成為那種人，無論有無天賦，只要有毅力。