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以珍愛生命作文

時間: 新華 話題作文

這時,一個念頭從我腦海中閃過,這就是生命啊,這個在寒冬里長出的嬌小的嫩芽,這個新生的嫩芽就象征著春天啊!是什么讓它如此頑強(qiáng)呢?哦,是它那堅定的信念和十足的勇氣吧!

在那短短的一瞬間,我明白了,我想通了,這就是一棵普普通通的白玉蘭樹對生命的信仰!

以珍愛生命作文篇2

尊敬各位來賓:

大家好!

生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內(nèi)心時常地敲響。但是,那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全,因此,發(fā)生了一連串的悲慘事故。

很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事。

水固然冷酷無情,但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎,多少個家庭難道不是在車禍中破碎嗎?

汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,它功不可沒。但是它也給我們帶來了危險,重演著一幕幕慘痛的悲劇。看那一個個小伙子在騎摩托車時,是多么的“威武”但往往因為他們愚昧的“威武”在“啪”地一聲巨響時,又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。啊!多么恐怖的事故,它的發(fā)生會讓你體無完膚,甚至?xí)冻錾拇鷥r。

每次,當(dāng)那122救護(hù)車的叫聲在耳邊重響起,我都有不由得很害怕,因為我知道世界上又一個人或一些人要受罪了,或許是世界上的又一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!

螳螂捕蟬,黃雀在后。為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子……用數(shù)字0來表示,那么,生命它就是1,只有生命這個1存在了,后面的0才會有價值;而當(dāng)這個1不在了,后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個0,所有的寶貴的事物對你來說都是水中月、鏡中花。

人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠(yuǎn)平安、快樂!讓我們時刻牢記:珍愛生命安全第一!

以珍愛生命作文篇3

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈爾的“一沙一世界,一花一天堂”又給了我們另一份對生命的感悟。關(guān)于生命,諾貝爾說:“生命,那是自然拿給人類去雕琢的寶石。”愛默生說:“一個偉大的靈魂,會強(qiáng)化思想和生命。”羅曼羅蘭說:“世界上僅有一種英雄主義,那就是了解生命并且熱愛生命的人。”而在我看來,生命,不僅僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭,而是母親十月懷胎的辛苦;生命,不僅僅是你我擁有的一筆財富,而是培育我們的所有人的心血灌注。所以,生命里蘊涵了太多的感動,便早已注定了它無上的價值。你,無權(quán)褻瀆它的珍貴,因為,你,沒有這個資格。

春風(fēng)吹又生的野草擁有它一年的輪回,兒女們點點滴滴的成長伴著父母班駁的青絲,生命以它自我的姿態(tài)存在我們的周圍,無聲地流淌,悄悄地演繹,只是我們匆忙的腳步把它們忽略了,用心去留意,你會驚詫于漫山紅遍層林盡染的壯觀,驚詫于冰天雪地中孕育的勃勃生機(jī),可你明白,最是那春寒料峭中的春意開創(chuàng)了生命的奇跡,最是那劃破寒冷的第一枝嫩芽寫滿了生命的崇敬。不必去問是什么詮釋了生命的偉大,不必去聽是什么在傾訴生命的真諦,只是一眼望到那滿樹的蔥郁,就給予了我們足夠的力量與欣喜。以往在一個瀉滿陽光的暖暖的春日清晨,想象著自我是一顆睡在泥土里的種子,經(jīng)歷了一冬的守候,將要披一身金色的陽光,擁抱美麗的新世界,于是心中便升騰起無限的期望與夢想。

然而,當(dāng)生命化作另一種形式流淌,即便是再多的美與丑,是與非,已經(jīng)永遠(yuǎn)地定格在過去時了,剩下的或許只是一聲嘆息,一份無奈。還記得以往送別一個朋友,哀樂、白花……,生命中有太多不可承受之重,離別最甚。圣經(jīng)中關(guān)于生命有這樣的描述:因為不能恒久,所以最是珍貴;因為能吐納天地氣息,所以勝過鉆石的光芒。那么為了把握這份異常的美,就足以讓我們?yōu)橹冻鲎銐虻呐Γ芙^傷害的侵襲,留給生命一份純凈,讓它成長在自我的本色中,不要在很多已成過往的時候,才明白去珍惜,因為倘若它被封存起來,也便不再真實了。

生命以它獨有的美,浸潤了生活的點點滴滴;美麗的生命,源于一份對生活的熱愛。生命行走在你我的掌心,請細(xì)心看護(hù);生命承載太多的美麗,請認(rèn)真對待。或許,昨日的成敗已成過往,明日的幻想不切實際,生命就在今日,看見今日,珍愛生命,一切才會存在。

以珍愛生命作文篇4

各位老師,各位同學(xué):

早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

“天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時,堅強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長。”

是的,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……

我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。

以珍愛生命作文篇5

夏季,是溺水事故的高發(fā)期。為切實加強(qiáng)安全教育,防止發(fā)生溺水傷亡事件,6月15日下午的校課,我們鳳小604班組織同學(xué)們開展以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的自護(hù)自救活動。

班主任吳老師為同學(xué)們做了切實提高同學(xué)們的安全意識的課件。講述了我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,講解了溺水自救、他救的注意事項,并以實際操作引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的救護(hù)方法,并以典型的案例警示和教育同學(xué)們不能下水,游泳必須到規(guī)定的場所,由家長帶領(lǐng)。活動使每一個同學(xué)在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。

此外,班主任吳老師利用校訓(xùn)平臺與家長聯(lián)系溝通,要求家長重視對孩子進(jìn)行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛(wèi)生等安全教育工作,提高同學(xué)各方面的安全意識。

我們相信,通過家校的共同努力,我們定能安然度暑期,健康成長。

以珍愛生命作文篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

我是來自__班的__,這天我講話的題目是《珍愛生命》。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年禮貌歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

“天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。

生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是就應(yīng)讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長。”

是的,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)

我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就就應(yīng)讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華

謝謝大家,我的講話完畢!

以珍愛生命作文篇7

人的一生不是一帆風(fēng)順的,都要經(jīng)過磨難,才能算是一個美好人生。人生苦短,想要做的事情也有許多,但人的一生,想要成就未來,前提條件是必須有生命。因為只要有了生命一切都是好的。如果沒有生命,那就沒有了未來,沒有了希望。生命短暫,請在短暫的時間里珍惜生命,因為一個小生命的降臨來之不易!

伴隨著一個新生兒的娃娃啼哭,也就意味著新的生命誕生了。生命是如此神奇。由母親的十月懷胎,到新生命的降臨,這是一個多么漫長的過程啊!體現(xiàn)了母愛的偉大,愛之深。時間的流逝,我們也逐漸長大。母親把最美好的青春和精力都用在了我們身上,含辛茹苦,直到我們長大成人。世間最感動人心的就是母愛了,因為有了母親的孕育,是給了我們生命的那個人。沒有了母親,也就沒有了我們。

生命寶貴,一旦失去,永不再來。

雷鋒,相信大家都熟悉吧!雷鋒,原名雷正興。因家中貧窮,也沒有了親人,后來艱苦的生活著。想想看,失去親人的滋味。雷鋒后來經(jīng)過自己的不斷學(xué)習(xí),不斷努力,成為了一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。雷鋒的主旨是全心全意的為人民服務(wù)。是的,雷鋒為了我們,為了國家,為了人民,無私的奉獻(xiàn)著。他的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。真因為雷鋒的積極,無私、對工作的熱忱,曾多次被評為勞動模范。他的這個勞動模范這當(dāng)之無愧的。這就是生命發(fā)出的炫麗光彩!雷鋒一生事跡感動人心,我們永遠(yuǎn)也不會忘記。雷鋒雖然犧牲了,但他的鮮明事跡永遠(yuǎn)流傳,他的優(yōu)秀品質(zhì)影響著一代又一代的青少年。有了雷鋒的品質(zhì),相信,未來的青少年都會有一顆熱忱的心,對工作負(fù)責(zé),對工作的深沉!

有的人活著,他卻死了;有的人死了,他卻活著。

雷鋒曾說過一句話‘有的人活著,他卻死了;有的人死了,他卻活著’我覺得說的特別精彩。就比如雷鋒,雖以犧牲,但永遠(yuǎn)活在了人民的心中,他的事跡傳遍世界,他的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)!

疾病來臨,如何做起

生活中,都會遇到疾病的困擾,因為,人生不是都很順利的,都要經(jīng)過挫折,就像疾病一般。有了疾病不可怕,關(guān)鍵的是要有一個怎樣的心態(tài)?因為心態(tài)最重要。無論疾病或大或小,都應(yīng)該樂觀的去看待,樂觀的去面對。因為只有樂觀才會有奇跡的發(fā)生。有些人,因為疾病的肆虐,就做了最壞的打算,這就是放棄生命的表現(xiàn),對自己的生命不負(fù)責(zé)。沒有到最后的那一刻,就不許說出放棄。因為生命的寶貴,生命只有一次,一旦失去,就在也沒有了。

生命是短暫的,同時也是寶貴的。人如果沒有了生命,談何希望和未來,那一切都是浮云。所以,請愛惜自己,珍惜生命;生命不易,保護(hù)自己!

生命就在一瞬間,生命的價值高于任何事物的價值。因此,珍惜生命,從我做起;保護(hù)生命,不讓自己的生命受到任何威脅!

以珍愛生命作文篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

生命僅有一次,生命是無法代替的,人生最寶貴的就是生命。有了生命,我們才能健康成長,有了生命,我們才能歡樂幸福地生活。所以我們要珍愛生命。

去年在我市區(qū)的某中學(xué)的一名初中生因家長被叫到學(xué)校后,家長怒沖沖地跑到教室把孩子打罵了一頓,結(jié)果該生當(dāng)眾從教學(xué)樓上跳下摔死。在此之前另一所中學(xué)的一名女生在家因不肯剪頭發(fā)與母親發(fā)生爭執(zhí)而跳樓自殺。這些如花一樣的生命,就因一時的沖動凋零在青春飛揚的時刻。外人為之惋惜,親人為之痛心。據(jù)報導(dǎo),自殺的人從大學(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生都有。

情景愈來愈不容家長、學(xué)校樂觀。難道這些過早凋謝的生命就沒有意識到生命的美麗嗎?還是學(xué)校在教育中,忽視了對學(xué)生珍愛生命的教育?現(xiàn)今的孩子是全家的寶貝,是父母的期望。他們最重的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),出類拔萃。同時讓家長最關(guān)注的就是怎樣把孩子培養(yǎng)好,教育好。

在孩子的成長教育中,許多父母與孩子的磨合過程產(chǎn)生了很多的沖突,使父母傷痛欲絕,讓孩子痛不欲生。在這些悲痛中讓很多人迷失了對生命的熱愛,甚至丟失了生命。所以我們要從小樹立和培養(yǎng)珍愛生命的良好意識,努力學(xué)習(xí),成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。

珍愛生命,要學(xué)會善待自我,學(xué)會放飛自我,讓自我在生活中有許多趣事,在生命中有許多完美的東西。

珍愛生命,要讓自我的生命有價值。充實自我、提高自我,為了人生的充實,讓生命因奮斗而精彩。

珍愛生命,要以一顆平常心對待生活,適時調(diào)整心態(tài),平靜地應(yīng)對生活。

年輕的朋友們,請珍愛你的生命吧!

以珍愛生命作文篇9

罌粟花極美。葉片碧綠,花朵五彩繽紛,莖株婷婷玉立,蒴果高高在上,但是從蒴果上提取的汁液,卻可加工成鴉片,嗎啡,海洛因等毒品。正如它的花語——一種能引領(lǐng)走向毀滅的誘惑。

他們,也是因為這一種致命誘惑,成為了一群沉迷于毒品,卻也深受毒品之害的可憐而又可恨的人。

他們的眼里沒有一絲光亮,有的只是悲涼和滄桑;他們遍體鱗傷,卻又抑制不住對毒品的渴望。為了毒品,他們傾家蕩產(chǎn),甚至妻離子散。何苦?吸食毒品時片刻虛幻的快樂興奮,犯毒癮時對毒品無盡的欲望,短暫清醒時的孤獨無助。他們已被毒品折磨得失去了自己的精神,遺留下的軀殼就如同一具具行尸走肉一般。他們同魔鬼做交易,將自己的靈魂出賣給魔鬼,用自己最初的善良與純真換來了讓他們上“天堂”,或是下“地獄”的白粉。

他們是犯罪人,可同時也是受害人。社會該如何拯救他們,他們又該如何自救?

歷,早在十八世紀(jì)七十年代,英吉利人為了抵消英中之間貿(mào)易的入超現(xiàn)象,打開中國的市場,將大量的鴉片運入了中國,用鴉片敲開了由清政府統(tǒng)治_下的正閉關(guān)鎖國的中國的大門。“鴉煙流毒,為中國三千年未有之禍。”看看那一些流傳下來的百年前的照片。照片里的人骨瘦如材,雙目無神,只有麻木不仁,鴉片,或許已經(jīng)成為了他們的慰藉,賴以生存的憑借。于1839年,從清政府自身利益出發(fā),道光皇帝命令林則徐作為欽差大臣前往廣東禁煙。后在林則徐的主持下,繳獲的毒品在虎門當(dāng)眾銷毀,這就是極為有名的虎門銷煙。

而現(xiàn)如今,仍然有多多少少的人染上毒品,而且在學(xué)校和社會再三的禁毒教育之下,在到處可見的禁毒宣傳下,還有青少年不慎沾染毒品。他們往往是因為旁人的誘騙,自身的好奇而沒有堅持自己,又或者是為了逃避現(xiàn)實而通過毒品沉迷??????但是,毒品又豈是輕易可以碰觸的,別以為有足夠的意志力,別以為一點點沒關(guān)系,往往,就是這一點點無法擺脫,致使泥足深陷。明知前方是深淵,卻毅然前行,最終的結(jié)果總是犯罪。

毒的戕害,真的夠了,它讓多少人傾盡家財,讓多少人舉目無親,讓多少人受盡折磨!正處于青少年的我們,應(yīng)當(dāng)從自身做起,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒的戕害!

以珍愛生命作文篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是珍惜生命。

在我心目中,生命不僅是肉體的東西,精神東西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命并不在于長短,行尸走肉地延長生命,不如有真摯追求、哪怕是短暫的生命。每個人都有一個寶貴的生命,生命教會了我們?nèi)绾稳郏绾伪Wo(hù)親人,如何珍惜,生命只有一次,我們不能辜負(fù),應(yīng)該好好珍惜。抑郁癥想必大家都聽說過吧,它是由于人體有太大的壓力,或者是受到了別人的嘲笑辱罵所造成的心理壓力,因為這個病而放棄生命的人有不少,甚至是明星也會有。因此我想對那些患有抑郁癥的人說:其實這個病并不可怕,可怕的是你們的心魔,如果連你們自己都覺得自己沒救了的話,你自己都放棄了的話,那么還會有誰會知道你的想法,還有誰會來幫你呢,你們要做的就是釋放自己的心理壓力,讓心里的不愉快全都發(fā)泄出來,多在戶外走走,認(rèn)識一些新的朋友,開開心心的,這樣還有什么可以再威脅你呢?

除此之外,吸毒也是導(dǎo)致死亡的原因之一。有些人因為沒有錢買毒品了,實在受不了了只能選擇自殺的道路,像病毒、海洛因這些你一吸就會上癮,我們雖然分辨不出哪些是毒品,但是我們要知道陌生人給的東西一定不能吃,為了珍惜自己的生命,我們一定要遠(yuǎn)離毒品。

很多人會說生命的意義是什么,我想告訴你的是,生命只有僅此一次,如果你連自己最最寶貴的東西都舍棄掉了,那你后悔都來不及了。我,在20__年的時候檢查出了系統(tǒng)性紅斑狼瘡,醫(yī)生說可能要吃一輩子的藥,那時的我很崩潰,為什么這樣的病會生在自己的身上,但是后來看見同一個病房里的人,有的是癌癥晚期,他們都能好好地活下去,為什么我要這么自暴自棄呢,世界還有很多美好的東西,還有那么多關(guān)心自己的人,我應(yīng)該為自己的生命奮斗。

生命是這個世界上最美好的東西,不管遇到什么,我們都應(yīng)該笑著面對生活,不管一切如何。生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過,我們要珍惜自己的生命,調(diào)整自己的心態(tài),為自己的理想奮斗,為自己的生命不留遺憾!

我的演講完畢,謝謝大家!

以珍愛生命作文篇11

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛生命?是因為生活中的挫折和痛苦嗎?生命和生活是緊密相關(guān)的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。

生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何,自己對生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲,成功代表我們的付出得到了的收獲,失敗了也無須氣餒,失敗至少給了我們經(jīng)驗。失敗了,但終有一天會成功的。

索爾仁尼琴曾經(jīng)說過:“生命最長久的并不是活得時間最多的人。”只要我們好好把握時間,讓生活活得有意義、有價值,我們的生命就會長久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價值與珍貴是自己認(rèn)識的問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里,可以做很多助人為樂的事情。

馬林爾也說過:“一個好人的生命等于別人的兩倍,因為他把自己的一生留在別人的記憶里。”是啊!那些在抗日戰(zhàn)爭中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長久的,他們也會永遠(yuǎn)地活在這個世界上,他們活了幾個世紀(jì)了,他們也會永遠(yuǎn)活在這個世界上,在這個世界活著的人也永遠(yuǎn)不會忘記他們的,有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命。

只要我們珍愛生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。

我們在有限的生活里,我們有很多的不如意,但這也算我們在生命里的一個挫折吧,挫折只會教導(dǎo)我們,不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!

請珍愛生命,關(guān)注美好未來。

以珍愛生命作文篇12

生命是寶貴的,我們必須珍惜她。只有我們熱愛生命,生命之花才會綻放得更加燦爛,更加絢麗多彩。

今年春天,物業(yè)的叔叔在我家門前栽了一棵小樹苗,不多久,小樹就長出了油亮油亮的嫩葉,可旺盛了!不料,一場狂風(fēng)說來就來了,無情地把小樹攔腰折斷,只連著一點兒皮,嫩葉一下也桔萎了,小樹挺可憐的。看到這番景象,我心里真不是滋味,覺得很可惜。如果這時沒人管理它,小樹注定就將死去。要是我們獻(xiàn)出一點愛心,幫幫它,也許小樹會頑強(qiáng)地活過來。于是,我決定拯救這棵小樹。

我從家里找來了幾根小木棍和幾節(jié)細(xì)小的繩子,小心翼翼地把小樹扶起,用小木棍做支撐,牢牢地把它捆綁在小木棍上。再在傷口處用膠帶裹起來,這樣小樹苗的水分就不會流失。

我每天早晚都去看它,在樹根和樹干上澆灑清水。我總想:小樹也是有生命的東西,只要我們愛護(hù)它、關(guān)心它、培育它,它就會給我們一個優(yōu)美的環(huán)境,帶給我們新鮮的空氣,它長大了還可以成有用之材。我時刻想象著它長大后會是什么樣子,并自言自語地對它說:“小樹啊!你一定要挺住,千萬不要辜負(fù)我們對你的期望,還有我在背后支撐著你!”小樹好像也聽見了我說的話,微微地點點頭……

一天,兩天,經(jīng)過我耐心的呵護(hù),小樹果然奇跡般地活了過來,現(xiàn)在又開始發(fā)新芽了。我的心里真是高興,我覺得我做了一件很有意義的事。每當(dāng)我從它身邊走過,它總是在向我招手,有時發(fā)出唰唰的聲音,好像在對我說話。我們已建立了默契的感情。

通過這件事,讓我懂得了:獻(xiàn)出一份愛心,就能挽救一條生命。植物如此,動物如此,人與人之間也是如此。讓我們攜手努力,共同創(chuàng)造一個愛的世界,讓生命之花綻放吧!

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