媽媽的半邊身子已經被雨水淋濕了，可媽媽的臉上卻始終微笑著。我懂得了媽媽是把我的快樂當成自己的快樂，把我的痛苦當成自己的痛苦。

此刻的我，心里暗暗下了決心：一定要努力學習，用我的一顆赤子之心來報答媽媽對我春天般的愛，直到永遠……

下雨作文描寫篇2

窗外的雨淅淅地下著，已有好些日子，一直把自己笑在自己設置的“監獄”里，渾身不自在，甚至快要透不過氣來，哦，雨季!我的雨季最終還是下了滂沱的雨，那么雨后會不會出現美麗的彩虹呢?不會的，透過結著冰花的玻璃窗向外望去，天，陰沉沉的，已是深冬了——深冬是不會出現彩虹的。

已是第三次數學測驗了，結果又是一踏糊涂，平日里“沉迷”于數學題海中，忙忙碌碌，大做特做，腦袋卻早已麻木，思維也早已僵化，數學早已成為身上那頑固不化的惡性腫瘤，這這風箏，又怎一個“嘆”字了得?數學老師板著臉走進了教室，我把頭扎得很低，盡管他不會在意這樣一個數學特困生，我很煩，什么“只要你付出，就會有收獲”?全都是些鬼話，殊不知這世上還有孔乙己。

雨，繼續下著，像銀灰色沾濕的網，網住了整個雨季無言而又無奈的故事，隔著模糊的窗和厚實的墻，甚至聽不到一絲絲雨聲，沉默，也許我們之間應該是沉默的，現默的鷹群，沉默的是愛情，然而我們之間，什么也不是。

“我們以后不要說話了，這樣不好。”他終于向我說出了這句話——我一直在等的一句話。其實我們都清楚，我們只是挺談的來的普通朋友，但眾口鑠金，我們都生活在這個圈子內，我們也怕流言。

望著他遠去的背影，我在心里默默地數著：“一二三四……”可是并設有期待他能轉過身來，因為我知道只是同學了，所以我們之間沒有那么浪漫，而且也沒資格去奢求那種浪漫，忽然想起阿哲的一句歌詞，“我們做個約定，我們都不要回頭，我不想我最后的記憶，就是你的背影……”他的確沒有回頭，卻把全部的背影印在我十七歲繁亂的夢里。

“嗨!在發什么呆呢?還不進教室?”艷一跳一跳地跑了過來，我回過神來，拉著她的手慢慢地往回走，雨，不知何時早已停了，太陽露出了久違的臉。“看，彩虹!”艷叫道，“在哪?”我抬起頭，“在我們心中!”艷狡猾地笑著，我也笑了。

我們無法改變過去，我們無法改變周圍，但我們能夠改變自己。

下雨作文描寫篇3

連續好幾天了，地上水洼里還滿是漣漪;連續好幾天了，雨打在樹葉上還是沙沙的響;連續好幾天了，汽車的雨刷還是瘋狂地擺動。有人說漣漪像花兒，很美麗;有人說“雨打梧桐葉”的聲音很好聽;而有的人說雨刷的擺動很有節奏感……而我，只能嘆口氣，望著窗外的雨，惡毒地詛咒一句：“該死，又是下雨!”

今天下雨，那就期待明天吧，可是天氣預報卻每每像一場傾盆大雨，澆滅了我的希望，七天的天氣預報一色的圖標--一朵下著雨的云嘲笑著我們……

沒有晴天，哪怕是陰天也好呀，起碼不用鉆進雨衣，不用受汽車濺起的污水的侵襲，不用在擁擠的大禮堂用沒橡膠的乒乓板打球--這對一個近兩年沒摸拍子的人來說實在是一種煎熬，何況還有些球在大禮堂里像無頭蒼蠅般亂飛，找個時候就企圖用白色身影砸下你的眼鏡。

下雨的老天爺不給力，太不爭氣，它怎么可以連著哭泣了好幾個星期?是考試考砸了?是吃了一半的雪糕掉地上了?打球打輸了?有人欺負它了?當然我們是猜不到的，只能在默默中盼著它早日開心。

總不天晴，總是下雨。天上雨淋淋，我的心也雨淋淋的;地上濕漉漉，我的心也濕漉漉的。下雨天不能出去，向開窗透透氣，那該死的雨絲還一個勁地要鉆進來。只好悶在家里，像一個小小的蝸牛縮在殼里等著天晴。等得不耐煩了，真想把老天爺揪出來執行死刑，“嘣”的一聲槍斃。一想又沒有這個權利，它不正也像個任性的人嗎?正處在人生的低谷，下下雨來發泄。等它從低谷走出去了，便又會還是展露笑臉，開始將陽光灑下大地，曬干積水，照亮陰霾……

這個星期，這個月，也許都是屬于雨的，但總有一天要天晴的。但是--何如才能天晴?

下雨作文描寫篇4

今年冬天沒有大雪，淅淅瀝瀝的小雨淋濕了整個冬季。

今天難得看到了久違的太陽，拉開窗簾，迎進些陽光。倚著窗，回想這個濕淋淋的冬天我是怎樣度過的……

課桌上放著那個鐘愛的杯子，杯口向四周緩緩飄散出幾絲白煙，似有似無地散發出速溶咖啡或是奶茶的味道，漸漸溫暖了四周的空氣。雙手捧緊杯子，一點一點汲取它帶來的熱量，一點一點把杯中的送入胃中，最終消滅殆盡。溫暖散盡，望望空空如也的杯子，翻翻抽屜發現竟已經把庫存喝完，內心竟有小小的失落。起身，將杯子洗凈，倒上滿滿一杯熱水。轉身回到座位，發現桌上不知何時放上了幾顆糖果，抬頭，看到不遠處的同學的微笑便了然。雙手再捧緊手中的杯子，醇香雖不再，但溫暖還可以再續杯。

班級大大的玻璃窗上凝出了一層水霧，雙膝跪坐椅子上，在窗上一筆一劃認真地寫下一些稀奇古怪的字符，旁邊的同學好奇地問我寫下了什么，其實我自己也都不知道那是什么，但還是故意裝作神秘兮兮的樣子，用手遮住它們。一時間，班里窗戶上都被人寫上畫上些什么：大大小小的名字縮寫，一串狗爪印延伸到窗戶的盡頭，有點變形的各種小動物……突然不知是誰大喊一聲“班主任來了”，眾人急忙拉上窗簾作掩護，用手抹去窗上的眾多“杰作”，等班主任再拉開窗簾，只看見一扇扇“淚流滿面”的窗。手能抹去的只是字符和圖畫，但抹不去我們這些“大孩子”的童心未泯。

平安夜，和同學約好去教堂聽圣歌。平時有些陰冷的教堂竟變得有些熱鬧溫暖，坐在靠后的長椅，拿了一本圣歌的書。我和同學并不是徒，但還是虔誠地跪在遠處伸開雙臂。耶穌腳下，雙手合十，祈求新年的幸福。修女彈著鋼琴，帶著我們唱著圣歌……是啊，在新的一年里希望得到幸福何嘗不是一件美好的事。

記憶氤氳了一片，回憶里圍巾很溫暖，糖果很甜，平安夜的歌聲很悠揚，圣誕節的蘋果很紅艷……一點一滴充實了這個濕淋淋的冬季。

今年冬天沒有大雪，淅淅瀝瀝的小雨淋濕了整個冬季。

我撐著傘走過這個冬季，看見了遠方春日的陽光。

下雨作文描寫篇5

春雨，如煙似霧，蒙著那層神秘的面紗在空中糾結著，為雄渾的大地送去一份嶄新的祝福她欣喜，“好雨知時節，當春乃發生”;她纏綿，“剪不斷，理還亂”，她也哀傷，“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”她一切的一切，都讓我深深愛上了她，并令我愿意窮盡一生去尋覓她，探索她，了解她。

“梨花一枝春帶雨”，何等爛漫;“杏花春雨江南”，何等旖旎;“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”又是怎樣的一種清幽啊!

春雨來臨之際，或持一把古色古香的油紙傘，在素凈淡雅的古鎮踽踽獨行，自有一番別樣的韻味在心中滋生。追尋前人遺下的足跡，踏碎腳邊濺起的雨花，聆聽春雨羞澀的心跳，亦不失為人生一大樂事!手輕撫過飽經滄桑的班駁青墻，任憑突兀出的尖石劃破手指，刻錄下一道又一道清晰的紅痕。細密的血珠無休止地冒出，然后被多情的雨絲盡心洗濯，僅僅留下水浸潤過的透明的傷痕。輕微的似乎可以被忽略的痛感。在樸素清新的小鎮里，這是春雨奢侈的恩賜。

或沏一壺清茶，輕啜上路無所謂凄冷，無所謂憂愁遺棄手中沉重的雨傘，拋下胸中繁冗的雜念，只留下一顆心，一顆敏感而又純真的心去感悟春雨聽，聽見了么?雨聲滴答滴滴答答她在浸透你的防備，靜靜地撥弄著心底那根緊繃到不肯放松的弦滴答一切就是那么簡單，佇立在雨中，沾衣欲濕的杏花雨毫無征兆地打亂額前的發絲，大把大把的水汽凝結在睫毛上匯聚成不悲傷的淚因為悲傷，是不會逆流成河的雨打芭蕉的悅耳音樂在心中汩汩流淌，洗滌我污濁的靈魂!

春雨，蘊涵了世俗的喜怒哀樂，囊括了紅塵的酸甜苦辣她就像一位杰出的丹青畫師，酣暢淋漓地揮舞著手中的畫筆，將一片片輝煌撒向人間!

春雨者，樂耶?悲耶?

春雨，如同一位正值豆蔻的花樣少女，在夢的湖畔邊獨自神傷她看著緩緩走近的我不禁詫然，然后，徐徐揭開朦朧的紗巾，向我投以涅盤微笑!

下雨作文描寫篇6

雨，晶瑩剔透，美妙絕倫。它如天使般活潑，如花兒般可愛，如露珠般清純，如鳥兒般自由。雖然我不能與它握手言歡，但總能一睹它輕盈的身姿。不知怎么的，每當下雨，我的心情便會格外舒暢。

下雨時，我會忍不住偷偷地去看著它，時不時地用手摸一摸它那滑溜溜的肌膚。在雨的親撫下，我的心醉了。這時，一切的煩惱，一切的不愉快都煙消云散。次數我再也忍不住了，穿上雨鞋，一溜小跑鉆進雨簾里。仰天而望，雨滴仿佛一顆顆碎鉆從華麗的天幕上散落下來。雨滴在我的鼻子上，落在我的發梢上，溜進我的脖子了，我卻不忍心去擦它。下雨了，我要陪雨娃娃做游戲!我走進一個很深的水坑，猛地一跳，驀地，腳下生出一朵朵水蓮花。啊，好美!雖然它是短暫色的，但是它在我心中是美好的、永恒的。它清楚地告訴我，請珍惜生活中的美吧，哪怕曇花一現，哪怕是流星劃過天邊一霎間。雨中，如此美麗的場景在許多人看了不值一提，但是對我是重要的。

人們常說雨是精靈們的眼淚。是啊，生活在極樂天堂的精靈們也有不開心的事啊，何況我們凡人呢?不開心的時候，許多人往往默不作聲，他們認為哭是脆弱的`表現。但雨滴告訴我，這不是脆弱，而是一次盡情的發泄。彩虹總是掛在暴雨后的天氣，于是，我會把所有的不愉快連同淚珠一起灑落，而后，再一次把美麗的笑容留在臉頰，也留在童年的記憶里，讓笑容與彩虹相輝。

雨你是神秘美麗的仙子，你是超凡脫俗的公主，你是讓人歡暢的小安琪兒。雨中，我是一顆開心果;雨中，我是一株忘憂草雨中;雨中，我慢慢的長大。

下雨的感覺真好。

下雨作文描寫篇7

每當提到農村，總有一些人會聯想到孩子們吃不飽、穿不暖的情景。在我們這里，既不是華燈璀璨的大城市，也不是窮苦到沒吃沒喝的偏僻山溝，而我們就在這里成長。我并不想去大城市，因為那里空氣不好。至少我們在這里能觀賞到更急迷人的自然風景——雨。

可能你會問：“那城市里也會下雨啊!為什么你們這里的雨就這么留戀?”我會毫不猶豫的告訴你：“這里的雨景很壯觀!”我喜歡雨，每次它來時總會帶著烏云孩子們，提前告訴人們要下雨了;它下降時，總會制造出各種聲音來引起人們的注意;它揚長而去時，總會留下一股清新的氣息，和那五顏六色的彩虹。

前些天，下了一場大雨，大的讓人措手不及。吃過晚飯后，迎來的是晚自習，正當我想要來到班里時，“啪”一個大雨點落在我的額頭上;正當我向天空望，緊接著，幾滴更大的雨點落在身上、我飛一般的跑回教室，還好，沒淋濕!當我踏入教室門口，便迎來了傾盆大雨，我興奮的回過頭：雨，肆無忌憚的與大地擁抱，在地面上濺起小雨珠。才一會功夫，校園便被雨水覆蓋。轉眼看看同學們，一個個都被這景象所吸引，想要飛奔操場，和雨一起嬉戲。

上課鈴的響起，將所有人的喜悅收了回來，回到教室，安靜的回歸學習，天上的閃電仍然一個接一個，雨，還在下著……

下雨作文描寫篇8

干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云，在太陽高照的天氣下，蟬聲源源響起，微風掠過大地，植物款款擺動，充滿了夏天的氣息!

微風走遠了，陽光消失了，云朵進化成一團又一團的“黑色會”，囂張的霸占天空，狂風無情的吹毀，夏天的美好氣氛，此時豪雨也和它們一搭一唱的下起!大樹在雨中頑強的抵抗，動物紛紛躲進家里。雨低不停的撞擊地面，雨水不斷的沖擊池塘，鐵皮不時傳來“叮叮咚咚”吵雜的聲音，這時眼前一片蒙眬!

下與限制我不能雨中嬉戲，不過任信的我絕不認輸!拿起花花綠綠的雨傘，走在路上，村莊并不死寂，仍然有人出來收衣。玩水!放眼望去深山。院子里，無論是大人。小孩，手中都緊握住著帶子，要做什么是呢?走進一瞧，原來大家在撿蝸牛，有些人為了蝸牛爭的天翻地覆，有些人為了抓更大蝸牛，差點從山頂，落山腳下，真是命大啊!在池塘邊，一群又一群的的小孩，爭先恐后的想跑到水里，抓青蛙，那些小孩真夸張，不顧自己的性命，奮不顧身的撲向青蛙!路上，不只有我一個人，也有情侶共撐一把傘，在雨中假浪漫，我看了覺得自己是“電燈泡”所以就跑走了!

在回家的路途，雨勢小了，可是地面還是有很多水，車子一來往，路人就被水濺的心情不愉快!可是我很快樂，總覺得滿載而歸，因為在雨中漫步，猶如在看三D立體電影，看的心中充滿快樂，所以下雨天并不是壞事!

下雨作文描寫篇9

冬天是秋天的延續，是春的前奏。一場冬雨一場寒，一場春雨一場新。當我正伏案就做時，冬雨悄悄地來了。

冬天的雨是寒冷的。經過秋天的磨練，植物們已熬不過冬天的嚴寒，萬物在經受了冬雨的洗禮后，都低下了頭。天空烏云密布，空氣中沒有一絲暖意。瞧去，廣玉蘭的葉子落了一地，石榴樹上的葉兒已全變成了黃色，矮小的草本植物已經干枯了。春雨是滋潤萬物的靈藥，而冬雨的到來就是讓它們加快枯萎的速度。看那，不知名的昆蟲在寒風中瑟瑟搖擺，幾滴雨珠打落下來，就嗚呼哀哉了。

冬天的雨是稀疏的。細細小雨成千成百地飄下，隨風舞動。打落在樹葉上，樹葉輕舞;打落在窗戶上，形成一滴水珠;打散在水中，蕩起一陣漣漪。雨夾著風，寒風呼嘯，樹葉嘩嘩作響，風中沒有花的香，葉的芳;有的全是冷颼颼的涼意。風在吶喊，而雨卻在風中漫步，任憑著疾風的催促，一點兒也不急不忙，稀稀疏疏的漫天飄著。

冬天的雨是短暫的。上午還是傾盆大雨，下午就露出了太陽。昏暗光線斜射在淺淺的水洼上;披在蒼老的松樹上;灑在滴著水珠的房屋上。到處是一片霧蒙蒙的光，空氣中沒有悶熱之感，取而代之的是一股清新的味道。風還是冷的，太陽卻出來了。

冬雨是一年的結局，為春天做著準備，時刻提醒著人們年關將至，新的一年就要開始了。一年中最后一場雨也結束了，一年之計在于春，如果冬天來了，春天還會遠嗎?

下雨作文描寫篇10

太陽公公曬得花草們都喝了，動物們在烈日下曬得有氣無力的，想來個清爽的感覺，雨的到來恰好能解除熱量。

雨就像一瓶沐浴露，本來已經曬得無精打采的小花小草和小動物們，來的這場雨為它們洗了個澡，它們馬上就精神煥發，興高采烈，讓自己充滿無限活力。一陣強風吹過，筆直的雨就會變得傾斜，似乎要展示自己的舞姿，隨風飄動，千姿百態。

下雨，也會有好處與壞處，騎自行車的人們在雨天騎車，會感到十分不便，很困難，過馬路時容易擋住視線，會帶來一定的危險。雨如果下個不停，也許會造成洪災，讓很多人無家可歸，甚至造成人員傷亡。但在烈日炎炎時，下一場雨，就沖淡了熱氣，帶來涼爽的氣息。在干旱地區，被太陽曬得裂開了的土地，下一場雨，就能幫助人們解決困難，確保了農作物的收成。

雨是大自然中的一種景物，雨就像一位活潑可愛的孩子，動來動去不停。大自然的景物一樣都不可少，少了就不是一個美麗完整的大自然。