我又上了太空飛船，這“飛船”有一個按鈕是降的，有一個是升的，還有一把槍，升到最高處時，啊！我的腿有點哆嗦了，我感覺自己有一點恐高，最終我不僅克服了恐懼，而且還覺得很好玩，想想，下次我還會來玩的。

最后，我來到了機器人場上，叫“機器人最后的決斗”，我爬上了紅色機器人，領它左拐，右拐，發射炮火。突然有個小孩騎著一輛“摩托車”朝我撞了過來，眼看就要撞上了，那個小孩眼疾手快，及時轉了彎，真是有驚無險啊。

一天，就在這歡笑聲中度過了。你該知道我的樂園是哪兒了吧？哈哈，你的樂園呢？能和我分享一下吧。

我的樂園作文隨筆篇2

貓有貓窩，狗有狗窩，我也有我的“窩”。我的窩既沒有豪宅的奢華，也沒有宮殿的富麗堂皇，更沒有街市的五彩斑斕。它，只是一個普普通通的房間，設施簡單，但是我在這里學習娛樂和休息，它給我帶來無窮的樂趣，它是我的樂園。

我的小房間里，墻壁上貼的是有各種各樣圖案的粉色壁紙，淺藍色的窗簾隨風擺動，窗前的書桌是我平時做功課與做手工的地方，書桌上擺著我的照片和一盆多肉植物。照片是我考上免試生時拍的，它時刻提醒我戒驕戒躁，更加努力。左墻壁上，粉色的墻壁上掛著一個時鐘，那轉動的時針告訴我不要虛度年華，要珍惜時間。書桌的旁邊就是我最喜歡的樂器——古箏，每當我累了的時候，我就會坐在古箏前，邊彈古箏邊感受音樂的神奇。古箏的對面是我最喜歡的地方——書架，為什么呢?因為它除了放我喜歡的書，還有記載著我的榮譽的獎狀，獎杯。最重要的是還有我喜歡的兩套書——《科學實驗王》和金庸的《武俠小說》，就是因為它們，我才愛上了讀書。我的樂園是我的監督員。記得三年級的時候，正是期末復習的時候，也是最累的時候。放學回到家，我全身像散了架一樣癱在床上，望著書包，想著還有很多套卷子在等著我，我不禁嘆了口氣：“唉——”這時，我的目光落在了書架上。看著我的榮譽證書，金光閃閃的獎杯，我似乎聽到了一個聲音：“這些榮譽不都是你的努力換來的嗎?他們只代表過去，放縱自己就會落后，加油!”我一個鯉魚打挺坐起來，拿起書包，把里面的卷子拿出來放到書桌上寫起來。寫著寫著，不由得沉浸在學習的樂趣中……我的樂園幫我驅趕了松懈和懶惰。我的樂園也是我的快樂驛站，每當我寫完作業后，我就要去我的”休息區”了。我的”休息區”是一個小型榻榻米，在榻榻米上還有一個超大號收納袋，足以裝下一百斤大米。里面裝滿我的玩具。洋娃娃，小人偶，小汽車等等，應有盡有。休息時間時我把它們統統請出來，我們一起編織<三國演義>故事，一起表演<西游記>的妖魔鬼怪，更有趣的是我們還一起穿越時空隧道，去幾千萬年前的松林中，看看琥珀形成的故事及恐龍時代的地球狀況。總之任由我的想象插上翅膀，任意馳騁。我瘋瘋癲癲的行為和嘰里咕嚕的胡話常常引來媽媽一陣大笑。我索性把媽媽也拉進來，一起導演，表演，配音……在休息中，我的想象力又發展了，真開心!

小樂園，我的良師益友，我的快樂天堂，我的小樂園，叫我多沉醉。

我的樂園作文隨筆篇3

我有一個樂園，他不像皇宮一樣輝煌，也不像富人的別墅一樣美麗，它是一個非常普通的地方——河邊街公園。

有時我常會找小伙伴們玩游戲。記得那次，一個小朋友提議說：“你們看，那里有塊水泥地，地上全是鵝卵石，要不我們踩著這些鵝卵石走，誰先走過去，誰就贏。”“好耶！”我們歡呼起來。經過一番疼痛的角逐，最后，我倒數第二，我弟弟是倒數第一，他可是足足花了半個小時才走完的呢。

有時，我會到城門上，看那燈光璀璨的夜晚風景；會到小型廣場，盡情享受購物的愉快；會欣賞那花紅柳綠的自然風光。

有時，我會在樹下撿幾片，把樹葉放在我的字典上，平平整整到地壓好，過了幾個月，一個小小的書簽就做好啦。有時，我會和騎自行車的人一起比賽騎車，盡管我常常會輸，但是友情第一，比賽第二嘛。

這就是我的樂園，是我最愛的地方。

我的樂園作文隨筆篇4

有些人的樂園是游樂場，有些人的樂園是科技園，有些人的樂園是大商場……而我的樂園是生活區里毫不起眼的、原生態的、迷人的“世外桃源”——與眾不同的小山。

小山并不大，但植被茂盛。一棵棵參天大樹筆直得屹立在路的兩旁，像忠實的“衛兵”日復一日地守衛著小山;鳥兒歡快地在“衛兵”間自由穿梭，時不時地奏響優美的旋律;花兒在小山上爭奇斗艷，微風吹來，頻頻向路人點頭問候;蝴蝶在花間翩翩起舞……

一到周末，就到了“放肆時間”，我可以盡情地、無憂無慮地狂歡。

早晨，我和兩個哥哥像饑餓的牛，看到了青草地，沖向小山。我們在竹林中上躥下跳，可熱鬧了。有時候會抓兩只螞蚱，看它們“打架”，也就是人們說的斗蛐蛐。有時候也會看白蟻啃木頭，一看，兩三個小時覺得時間少。快樂是自由。

中午，我們一般還在斗蛐蛐，有時會從后面竄出一個黑影，我滿身冷汗，往后一看，原來是“黑狼”—我家的小狗。它會用爪子“撓”蛐蛐，有時會把蛐蛐打出好遠，然后屁顛屁顛地跑過去，繼續“撓”。快樂是小狗的無知。

晚上，我們異常興奮，我們會用葉子生火，在上面放一片瓦，瓦片上放幾只螞蟻，看看“急得像熱鍋上的螞蟻”有多急;也會拿著手電筒去探險，昆蟲鳴叫會使我們毛骨悚然;也會像猴子一樣爬樹;也會像知了一樣黏在樹上。直到大人們腳步聲傳來，才十分不情愿地回家。快樂是天真。

快樂其實很簡單，自由、天真、無拘無束都是快樂。

這座小山，是我眼中最美的樂園，能尋找到我童年成長的足跡，也能喚醒童年許多美好的回憶。

我的樂園作文隨筆篇5

我的家就是我的樂園，因為家是我成長的地方。

我的家并不是很大，一廳四房，沒有華麗的裝修，但是卻無比溫馨。在我的樂園里，有個非常可愛的妹妹，她每天都早早的起床去樂園等我，我一踏進毯子，她就撲向我，把我抱得緊緊的，用水靈靈的眼睛看著我，欣喜若狂的說：“哥哥，我們開始玩吧！”陪妹妹玩，讓我感到非常地開心。

樂園里還有很多玩具———疊疊積木、飛行棋、樂高鐵軌、手工剪紙等玩具和用品。平時，姐姐會參與我們的飛行棋游戲。當我出招時，一招就把妹妹的棋子給吃了，妹妹也沒有服輸，她總會把姐姐的棋子吃光光，姐姐二話不說裝作很生氣的樣子，鼓著嘴巴撒嬌道：“我不跟你們玩了。”逗得我們哈哈大笑，樂園里充滿了我們的歡聲笑語。

玩疊疊積木，除此之外，我們還會在樂園里玩疊積木。這個游戲也是個很考驗人的耐心和分析能力。每次當妹妹抽積木時，很容易就把積木給弄塌，我會偷偷的幫她扶著上面要倒塌的積木，讓她能感受成功的快樂。玩具毯子旁還有個圖書角，里面放著我們愛看的書籍，每當我們玩累的時候，都會去圖書角拿起書籍看起來，這樣不但使我們安靜下來，而且豐富了知識面。

這就是我的美好樂園———家，它帶給我美好的回憶與快樂！

我的樂園作文隨筆篇6

我的樂園是一個美麗、歡樂多彩的鄉村！

在這個鄉村里，有三個讓我樂的地方，分別是菜園、小溪、花園。

每年的春天，都能看見成群結隊的小燕子唱著歡快的歌，在空中自由自在地飛翔著。在這個萬物復蘇的季節里，我常常和我的表姐、妹妹、表弟一起去菜園幫忙干農活，我們又要挖韭菜，又要挖生菜，又要挖苦麥菜，又要挖紅蘿卜。挖完菜后，我們又要開始播菜種子啦！我們四個人播著播著不小心就滑倒了，當我們爬起來后，我發現，我們四個都變成了“大花貓”，他們瞄著我，我盯著他們，頓時互相都哈哈大笑起來了。

夏天，是荷花醒來的時候，菜園旁邊有一條清澈見底的小溪，倒映著綠油油的青菜。小溪里有許多條活蹦亂跳的小魚兒，還有一百一千片樹葉在聊天。我和我的表姐經常會去那里捉魚兒、玩水，你潑我，我潑你。我們倆都玩得樂呵呵的！

秋天，是果實累累的時候。在這個季節里，花園里盛開著形態各異的花朵，會有什么呢？會結什么樣子的花呢？讓我們一起來瞧一瞧吧！

這里的花兒有的大得像圓盤、有的小得像手指蓋、有的香氣撲鼻，在很遠的地方都能嗅到芳香、有的香味清清淡淡，要離它很近才能嗅到花的香氣。在這里經常看見忙碌的小蜜蜂在采花蜜，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，在這個五彩繽紛的花園里總是給我留下了美麗的回憶！

我的樂園這個美麗的鄉村，留下了我成長的足跡，我愛這個鄉村！

我的樂園作文隨筆篇7

天空是鳥兒的樂園，繁花是蜜蜂的樂園，海洋是魚群的樂園，而我的樂園是一個會造夢的地方。

這方小小的天地，有一扇通透的大窗戶，藍盈盈的窗簾分掛在兩邊;緊挨著的是一張干凈整齊的書桌，上面的學習用品應有盡有，這是我學習的補給站;書桌右邊有一張超級會做夢的原木床，床頭擺放著樂高積木、玩具小熊，還有我最喜愛的《徐志摩詩集》。

我喜歡在這個樂園里天馬行空。在幽靜的夜晚，我懶洋洋地躺在床上，眼睛注視著頭頂上方那盞最璀璨的燈——彎鉤似的月亮和銀光閃閃的星星把我引到了浩瀚的星空，我在群星中間舞蹈、歡唱，歌聲嘹亮四方。跳累了，唱累了，我就坐在月亮上休息，玉兔過來輕輕地搖著月亮，舒服極了。休息夠了，我便揮手把夢打破。

忽然，我看到自己被籠罩在一個蒙古包似的蚊帳里，于是一個側翻身，繼續追夢去：在遼闊的大草原上，遠立著無數個大大小小的蒙古包，微風吹拂，肥沃的野草壓低了腰肢，現出成群成群的牛羊，它們貪婪地咀嚼著又肥又嫩的青草。牧童們手里甩著蘆葦，迎風歌唱：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊……”悠揚的歌聲，裹挾著夕陽的余暉，去追趕隱隱消失的地平線;裹挾著蒲公英的種子，去遠方跋山涉水，開疆拓土;裹挾著青草的芳香，去渲染裊裊的炊煙……

而我呢?手枕著頭，翹著二郎腿，微瞇著雙眼，仰臥在一大片軟綿綿的仿佛用白云做線織成的草地上，靜靜地欣賞著令人心曠神怡的美景。

窗外一縷陽光照進來，吵醒了一個個多姿多彩的美夢，還有一個愛做夢的少年。我感謝這個會造夢的小房間它，收藏著我的歡樂，收藏著我的少年夢。

我的樂園作文隨筆篇8

我的樂園不在家中，也不在公園，而是在校園。

一進校園，映入眼簾的是兩座高大的教學樓，學校中間有個人造的小雪坡，還有一對籃球架，籃球架前面有一個升旗臺，升旗臺的前面有兩個花壇，每當夏天，花壇里都會擺各種各樣的花，它們千姿百態，爭奇斗艷，有許許多多只小蜜蜂來采蜜。

春天，我會在這和小伙伴一起做快樂又好玩的游戲；夏天，我會和小伙伴一起在這兒散步賞花；秋天，我會在這兒撿樹葉，欣賞操場右側的小菜園里的豐收景象；冬天，我會在這兒里堆雪人、打雪仗、滾雪球、做雪雕。

最快樂的就是堆雪人了，一場大雪過后，整個操場都被雪花占領了，白茫茫一片漂亮極了。

一下課我和幾個要好的小伙伴沖進它的懷抱。我們先把雪人的身體做好，再找一些小石子做雪人的眼睛和嘴巴，最后，我們在找來兩根樹枝插在雪人身上，這樣，雪人就做好了。我們圍著它又蹦又跳甭提有多高興了。

這就是我的樂園——一個整天回蕩著我們的笑聲的操場。

我的樂園作文隨筆篇9

我有一個樂園，就同魯迅先生的百草園一樣，都是記憶中的一段美好時光，也同百草園一樣離我而去了。

那，就是我生活了一個年頭的六年級一班教室，由于最近的考試問題，所以很少有機會再去那里看，偶爾去瞧瞧，坐在曾經屬于我的三組最后一桌，人在桌肚里一摸，摸到了滿手的灰和一張舊紙，紙上畫著些動漫人物和幾行署名的藝術字，我首先想到：我曾經的座位，也許已孤獨地走過一個年頭，無人關心它，也沒有人要它為之服務，只有一人寂靜地睡著。再看紙上稚嫩的筆法勾勒的人物，不禁想起了一段黑暗而快樂的往事：

在一個晚上，班主任正在不厭其煩地講述幾道看似困難但十分簡單的計算，全班三分之二人正迷迷糊糊地處于半睡眠狀態，八分之一正在看閑書，八分之一正在扯淡，3、4個人在認真做筆記，剩下的人無神地望著窗外。

突然，班主任叫起打盹兒的A君：“A解說一下這道題。”A迷迷糊糊地站起來，懶洋洋地說：“啊――哇，什么事啊?放學了?”全班哄堂大笑，打盹者都笑醒了，A這才反應過來，接下來就是一陣暴風驟雨：“A呀，身為學生干部，上課居然睡覺，真是太令我失望了，……”班主任痛心疾首地教育了N分鐘之后又叫B來回答，B正在悠哉悠哉地看小說，也回答不上來，不用說，又是一陣“思想教育”，(這次是對全班的)。

我們偷笑著安慰A和B，并將班主任的話置若罔聞，這似乎成為了黑暗時代的一個樂趣。

在那個年頭，火影是我們最崇拜的，我們各自有一個代表自己的火影人物，我是鳴人，左是佐助，瀟是小李，我們狂熱地喜愛火影，每天都以“鳴人”“佐助”相互稱呼，誰被欺負了大家就會齊上去幫助，作業不會了就一起研究，放學回家后，還撞拳告別。

在沒事時議論誰誰誰的什么絕技厲害或者是自己胡亂編造的火影故事，用自己發明的術小打小鬧，用自己的筆畫畫喜愛的人物，雖然可笑，但我們卻依然樂此不疲。

現在，在另一個新的教室里，交著不同的朋友，聽著不同的老師上的課，不知它是否能為另一個樂園呢?我拭目以待。

我的樂園作文隨筆篇10

我的樂園是我的老家。在老家，我們采茶葉，逛游樂場。

回到老家，我來到了茶園，茶葉嫩綠嫩綠的。我、妹妹和媽媽一起拎著袋子，拿上帽子開始向茶園進發。

來到茶園我就想起一件往事：有一年冬天，我和妹妹在茶園里玩，不知何時，爸爸把四周的枯草都點燃了。頓時茶園變成了一個巨大的囚牢，我和妹妹變成了“囚犯”。我想爸爸一定是在考驗我荒野求生的能力，我就地取材，撿起磚瓦扔向大火。我們又化身成了消防員，過了一會兒，我們把大火撲滅了，我和妹妹平安回家了。

“開始摘茶葉了!”媽媽的話將我從回憶中拉了回來。我伸長手臂，摘下嫩嫩的芽，慢慢的，我已經摘滿一筐了。再看妹妹和媽媽，她們只選最嫩最好的，所以連筐底都沒蓋住。幾個小時過去，我們已經汗流浹背了，但我們滿載而歸，我們把所有的茶葉都倒入大袋子里。外公領著我們把茶葉賣給了茶葉老板，最終我們掙了42元錢。掙的錢不多，也很辛苦，我體會到了掙錢的不易與樂趣。

我和妹妹拿著錢到了老家附近的景區游樂場里玩。我們用自己掙的錢玩了水上鴨子船和玻璃天橋。站在幾百米高的玻璃天橋上往下看，我心驚膽戰的，但是很開心。在景區，不由得讓我想起那一年游樂場還在修建，爺爺就帶我到那里玩，由于在施工，地上會有一些坑，“啪--”一不小心，我掉進一個沙坑里。當時我就像落入陷阱中的小兔子，爺爺把我拉上來，我的頭上、臉上、衣服上全是沙子。回到家我和爺爺都挨了批評。

老家是我的樂園，雖然普通，但充滿快樂。