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誰動了我的奶酪作文900字

時間: 新華 話題作文

變化是永恒的。盡管還有如同嗅嗅一般因害怕變化而否認變化,怨天尤人的人在,但如唧唧一樣及時調整自己去適應變化的人是越來越多了,這是時代和社會的發展所致。原有的“奶酪”總有一天會消耗,我們該如何面對?卡奈基在“人性的弱點”中說,不要為打碎的玻璃杯而傷心,我們也不要為記憶中的“奶酪”而向往,那只會是“白頭宮女話玄宗”

的無奈和一廂情愿的神往。我們需要的是發現適合自己的道路,擺脫安逸,超越恐懼,恃機而動,尋找新的“奶酪”。

生活并不會遵從某個人的愿望,改變隨時會降臨,但積極地面對改變卻會讓你發現更好的奶酪,不管我們是否意識到,新的“奶酪”總是存在于某個地方。

誰動了我的奶酪作文900字篇2

總共才四萬字。沒用多長時間就看完了。沒看時還不覺得,等看完了才覺得它的價值。雖然只是一個小小的故事,但卻給人很多啟發。在現實生活當中,我們有些時候就像是哼哼,總是害怕改變,不敢去改變。結果總是把事情弄得更糟。因為這個世界每時每刻都在發生變化,如果你不去改變自己去適應變化,那么你只有一個結果:被淘汰。有的人總說:萬變不離其宗,所以他總是以不變來應萬變。這是不行的,我們要以變應變。當周圍的環境發生了變化,當你的人際關系發生了變化,當你的工作發生了變化時,你必須得改變,改變你的心態和做事方法,也只有調整自己了,才能適應新的情況。當你的習慣發生了變化時,一切都會隨之改變。那些因循守舊的人,那些總是一成不變的人,是不可能適應改變之后的新情況的。因為他們只想到一旦改變之后會出現不好的一面,而看不到改變之后會變得更好的一片。因此他們害怕改變。

一本好的書對人有很大的幫助。有的人也就是從一本書當中受到啟迪從而走向成功的。我讀完此書之后,有一種豁然開朗的感覺。盡管我并不是書中的“哼哼”,但我覺得自己有時候也會像“哼哼”一樣害怕改變,害怕改變之后情況會變得更糟。這是不對的,如果你拒絕改變,那奶酪照樣會被別人拿走。只有隨時留意奶酪的變化,并隨時做出相應的變化,才能不會被意想不到改變而感到不知所措。

當你的奶酪即將消失之時,你就應該去找新的奶酪了,而不是等到奶酪完全耗盡的時候才去尋找新的奶酪。而且不能因為在找新奶酪的時候會遇到這樣或那樣的挫折就停止不前,或者甘脆放棄。你必須得找下去,直到找到新的奶酪。

讀到這本書,也有一種相見恨晚的感覺。不過,讀了這本書,我相信自己會隨著奶酪的改變而改變的。我將不再害怕改變,為了新的更好更大的奶酪我要積極地去嘗試著改變。改變,永遠都要改變,只有不斷的改變自己,才能更好地適應不斷變化的社會和時代。

當今的中國,正處在改革開放的時代,每一個人,每一個企業,都要改變,小到經營策略,大到治國方針,都要隨著新的情況而改變。社會在發展,人類在進步,這都是不斷改變、不斷創新、不斷改革的結果。沒有改革,沒有改變,人類就不會有今天的文明。今天的變化比以往任何時候都更快,更劇烈,可用一日千里來形容,我相信這個世界在不斷的改變之后,會變得更加美好。

誰動了我的奶酪作文900字篇3

我喜歡漫畫的風格迥異,小說的清潔離奇,散文的形散神聚,詩歌的平仄押韻,寓言的以小見大……,這些,都曾令我愛不釋手。當我又發現了一個“讀書新寵”——《誰動了我的奶酪》青少年版的時候,它的魔力更是將我深深地吸引到這只有幾個房間有黃橙橙、香噴噴的奶酪的迷宮中去找尋這本書的真諦。

書中有四個人物,嗅嗅、匆匆——兩只小老鼠;哼哼、唧唧——兩個和老鼠一般大小的卻和人一模一樣的小矮人。他們所渴望的,就是再那個迷宮中尋找到美味的奶酪。有一天,它們一起發現了一個奶酪儲量很大的房間。也就是C站,于是它們就都在這房間中享受著這美好幸福的生活。但有一天,奶酪居然不見了。匆匆和嗅嗅沒有吃驚,因為這樣就在他們的意料之中了,于是它們便立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始尋找新的奶酪。與此相反,哼哼和唧唧它們現在像它們的名字一樣哼哼唧唧的,它們大聲抱怨,煩惱叢生,始終固守在已經消失的美好幻覺中。寧愿最終幻想,都不愿。也無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。最后,唧唧終于擺脫了思想的束縛,勇敢地踏上了黑暗的迷宮。找到了更多奶酪,但哼哼卻還沉浸在為何老天對他不公的追問中郁郁寡歡。

在現在這個瞬息萬變的社會中,每個人都要緊跟時代步伐。你的奶酪隨時都會被別人拿走,如果只知道布停問:“誰動了我的奶酪?”而不去適應新環境,不放棄舊奶酪,總想著“奶酪會回來”,等到有一天,奶酪真的被人那走了,真不可能回來時,你又在后悔,無止境地后悔。但即便這樣又會有什么轉機呢?不管是蛋糕也好,奶酪也罷,都不會從天上掉下來,都要等著你去尋找新的道路,新的房間。憑著自己的努力找到更多的奶酪。請立即穿上始終掛在脖子上的鞋子,馬上出去再找。簡單思維往往能夠突破顧慮過多的障礙,從而走向成功。

隨著奶酪的變化而變化,告訴我們了一個再簡單不過的道理,自己要愿意變化,敢于面對現實,勇于改正自身錯誤,才會在“山重水復疑無路”時“柳暗花明又一村”。否則只會如“盲人騎瞎馬,夜半林深池”,最終導致失敗。

世事變化本無償,《誰動了我的奶酪》給我們講了一個最簡單的方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準備穿上它,在千變萬化的世界里奔跑追尋。

誰動了我的奶酪作文900字篇4

古往今來,贊美書的題材成了多少文人墨客手中的寶?書真的是我們受益匪淺:擺脫了粗俗,加強了自身修養,陶冶了情操,拓展了視野。而我也不甘落后,在這兒,我要大聲地贊美書籍。還清楚地記得,我的第一個“啟蒙老師”——《誰動了我的奶酪》,相信大家對它都有或多或少的接觸了吧。一個毫不起眼的故事,幾個簡單的小人物,融合在一起竟有如此的“化學反應”。

書中主要敘述了:兩只小老鼠和兩個小矮人,生活在迷宮內,每天都去尋找香甜可口的奶酪,當他們在一個倉庫內尋找到豐盛的奶酪后,每天都大口大口的吃。就這樣,倉庫內的奶酪日益減少,他們都毫無察覺。厄運總會光顧他們——奶酪全被他們吃光了,盡管老鼠不舍離開,但還是繼續踏上尋找之路。小矮人卻茫然無措,還在等待著“喜從天降”的那一刻。

當我還是個懵懂的幼童時,每當夜幕降臨,皓月高懸在天空,稀疏的星星快活地眨著眼睛。父親都會反復地為我講這個故事,哄我入睡。而每次,我都會探起身,“撲哧”地笑了起來。

故事是那么的詼諧幽默,可它所引伸的卻是一個令人發省的:可能在清晨睜開惺忪的雙眼,或在困倦乏力的午后,一瞬間,一個意外是你重要的東西變得一無所有。難道你真的選擇在痛苦邊緣不停地徘徊?難道真的讓它束縛著你的步履?這才是成為笑柄的原因所在吧。也許故事中兩只小老鼠的智力真的不如那兩個小矮人,但他們至少面對了現實,但卻改變了心態,好的心態可以使你變得更堅強,樂觀;反之,你一旦不肯接受現實,那悲觀,失敗足可以征服你,打敗你。我們可以嘗試正確,理智地去分析“塞翁失馬,焉知非福”。我們不能停滯不前,固步自封。

總會想到之后那充滿稚氣的聲音“爸爸,長大我要當小老鼠。”現在回想起,爸爸應該是淚花充盈眼眶:“我們都希望你能健康快樂!”

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”……一切關于書的至理名言,都把書描繪得如此淋漓盡致,他是我們懂得一個又一個顯而易見的人生哲理,一直指向人生最美好的方向。

沒錯!遨游在書海中,我們能不感覺到身心的充實,精神上的愉悅?

誰動了我的奶酪作文900字篇5

人生猶如“迷宮”,每個人都在其中尋找各自的“奶酪”——穩定的工作、身心的健康、和諧的人際關系、甜蜜美滿的愛情,或者是令人充滿想象的財富……

暑假的一天,我的姐姐為我在網上訂購了《誰動了我的奶酪?》。這本書到貨時,我早已迫不及待地想閱讀這本書。

我全神貫注地閱讀完《誰動了我的奶酪?》后,使我受益匪淺。

原來《誰動了我的奶酪?》是美國著名作家斯賓塞。約翰遜的杰作,這本書曾被翻譯成多種語言,銷量超過2600萬冊!榮登《紐約時報》、《華爾街日報》、《商業周刊》、《今日美國》暢銷書排行榜榜首!

《誰動了我的奶酪?》一書,通過主人公小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧之間簡單的故事情節,為我們敘述了尋找“奶酪”的千難萬險。這本書中平凡中見偉大,簡單中蘊藏著耐人尋味的道理。

當然,這只是我的一部分見解,更加詳細的感覺,還在后面!

打開書本,你會驚奇地發現它被分為三部分:

第一部分:“芝加哥的同學會”,介紹了老同學聚會時對于自己努力應對是生活中對變化的討論。這里運用了一個“舉例子”的說明方法,因而引起下文。

第二部分:本書的核心——“誰動了我的奶酪?”。

在尋找奶酪的過程中,你會發現:面對生活中的變化,兩只小老鼠嗅嗅和匆匆的表現比兩個小矮人更加出色,因為他們的頭腦十分簡單,做事只會一個勁兒的往前沖。而小矮人復雜的大腦和情感會使得事情變得越來越復雜。這并不是說兩只小老鼠更聰明,因為我們大家都知道人類的智商要比老鼠的智商和思考能力要高得許多。單從某一種角度來看,人類那些十分復雜的思想和情感,哪一個不是阻礙著人們前進的絆腳石呢?如果你仔細觀察四個角色的行為,并意識到小老鼠與小矮人的不同方面。你就會發現,當變化出現時,或許簡單行事能比瞻前顧后帶來的快樂和收益更多。如果你像小老鼠一樣及早注意“奶酪”的變化,那么你的“奶酪”就永遠不會變質!

第三部分:“下午茶時的討論”,介紹了老同學聚會時對這個故事的啟發。這里同樣運用了一個“舉例子”的說明方法,因而總結全文,作者真是用心良苦呀!

無論如何,我都衷心地希望各位像我一樣,每一次閱讀這個故事都會讓你發現新鮮的、有用的東西,希望能幫助你妥善地應對變化。

“及早注意細微小變化,這會有助于你適應即將到來的大變化。”看看你正在享用的奶酪變質了沒有,如果沒有,那請記住這句話!

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