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聲音作文范文大全

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“誰在那兒呀?是迷路了嗎?我帶你們出去?!币魂嚋睾偷呐晜鬟^來,有些沙啞,并不怎么動聽,但對我們來說無異于天籟之音!我的伙伴激動得“嗖”地一下站起來,我也十分興奮,畢竟有人來幫助我們了。但我也馬上提高了警惕,審視著那位陌生的阿姨———一頭齊肩的短發,個子高高的,身穿一件白色的連衣裙。天太黑了,我無法看清阿姨的其他特征,又怕我們真的迷路走不出去,于是便小心翼翼地跟著那位和善的阿姨。阿姨帶我們七彎八拐,終于,又回到了我們熟悉的公園!阿姨沖我們笑了笑,揮揮手,便消失在黑暗之中,繼續走她的路了。

雖然阿姨只說了這短短的一句,但是卻指點、幫助了在黑暗中迷茫的我們,這在我耳中就是世界上最好聽的聲音!

如果你也不小心迷路了,有這樣一種聲音,難道不應該覺得幸福嗎?

聲音作文范文大全篇2

聲音在我們生活中無處不在,比如我們在早晨聽到的公雞打鳴聲,上午孩子們的讀書聲,喧鬧聲,晚上的呼嚕聲,嬰兒啼哭聲……而我最喜歡的,就是坐在安靜的池塘邊,突然魚兒上鉤了,聽到魚兒在水中的掙扎聲和魚兒的尾巴怕打水面的聲音。

在空閑的周末,我都會帶上我的魚竿和一點魚餌,離開遍布鋼筋水泥的城市,來到我的老家。上午,我就搬一張椅子,提了個桶子,來到了池塘邊。然后,我在合適的地方打好窩子(打窩子就是將誘餌撒在池塘中,魚群就會被吸引過來,這樣就更容易釣到魚),然后就回到家中等待魚群的到來。吃完中飯,我就帶了一瓶水和一頂草帽,來到了池塘邊。午后的陽光真是非常的耀眼,知了在樹上唱著一首又一首重復的歌。我來到上午打窩子的地方,果不其然,我一走進那里,幾條魚就飛快地逃走了。

我先將誘餌上到鉤子上,再將鉤子拋到打好的窩子內,然后就開始了漫長的等待。我目不轉睛地盯著那個浮漂,生怕有魚上鉤我沒看見。時間一分一秒地過去了,突然,平靜的浮漂動了一下,我心想:肯定是來魚了,那個魚在嗅我的誘餌,不要急,再等一會。浮漂突然沉了下去,我猛地把魚竿向上一扯,魚兒在水中不停地掙扎,攪得水面浪花四濺。就是這一會兒的聲音,讓我覺得擁有了收獲的感覺。然后,我把魚提了起來,發現這是一條巴掌大小的鯽魚。在接下來的幾個小時里,這種聲音縈繞在我的耳旁。

夕陽西落,我該回家了。我收拾好東西,提著桶子和椅子,準備回家。在回家的路上,小鳥在歡快地叫著,好像在慶祝我滿載而歸。

魚兒上鉤時,拍打水面的聲音,就是我最喜歡的聲音,你呢?

聲音作文范文大全篇3

夏日,蟬聲不止,引起人心中一頓躁火,能有什么比這更煩人呢?在我看來,或許便是人聲。

又一次在父母的要求下陪同他們去吃飯。我坐下,靜靜地等待著開飯。在我的意料之中,很快耳中便充斥了各式各樣的嗓聲。我實在是無法理解,僅僅是使用木制的筷子,時而用湯匙喝一喝小碗中的湯,是如何制造出滿耳的“叮當”聲?在餐桌上,有不少人嘴里嚼著食物卻依舊談笑風生,清晰地傳出牙齒碰撞的聲音。而這種行為,卻往往被人稱作吃得很“香”。時不時的,有男人聽完其他人的話發出“爽朗”的笑聲,臉色因酒精而變得紅潤,仍喊著“喝”“干”之類的話語。而這樣的行為,便是公認的“捧場”,是一種熱情的體現。絲毫不顧及他人,這便是自私。

我想,如果是從前的我,一定會和絕大多數“正常的中國人”一樣,認為這些都是“好”的、“理所當然”的現象,但是這絕不應當是正確的。嘴上嚼著東西,唾沫四濺地夸夸其談,發出噪聲,這到底是哪一點談得上文明?而人們卻巧熱衷于這般行為,認為覺得不好的人才是“太敏感”,這是當然的,因為人們早已融入這風氣之中。當一個人出生,到長大,他的身邊不知出現了多少次這種現象,早已將其認定為正常。高喊著“文明”口號的人們,實則卻是要多不衛生就有多不衛生了。

這是一種扭曲的傳統,人人都說要取其精華,去其糟粕,而理所當然地將自己的習慣從糟粕中劃去,這又何嘗不是一種自滿,一種無知。無知并不可怕,而可怕的是人深知自己的無知卻毫不在意并且還因此而洋洋得意。我恐懼著“無知即力量”的那天到來。

經常聽到外國人認為中國人吵鬧、不文明的新聞,于是憤青們便站起來“保衛”國家,曾經我也如此,而現在我只想著,說得一點也沒錯。中國二十四個字的核心價值觀,可以說幾乎攮括了這地球上最優秀的品質了,但要想實現,需要付出很大的努力。

現在,絕大多數的國人都以一種倉促的節奏生活,久而久之便造成了一種習慣性的、浮躁的生活狀態,于是這對于大自然極不和諧的吵鬧喧囂之聲便出現了。所以,我們為何不試著去改變一下這種不文明的習慣,放緩腳步,平撫心聲呢?

愿世界再度充滿和諧之律。

聲音作文范文大全篇4

閉上眼,總有一種聲音能穿過所有嘈雜,讓你感受流動的靜;總有一種聲音沖破歲月依舊洪亮。

——題記

總有一種聲音,貫穿著我的生活,那便是母親的聲音。母親的聲音,貫穿著我的生活,不悅耳,但卻會一次次的撼動我的心。

“彤彤……”這樣的呼喚聲我從小聽到大,在呼喚完我的名字后,隨后而來的不是命令就是嘮叨。按理說,這樣的話我早該聽膩了??刹恢罏槭裁?,自從長大后,每當聽到這熟悉的話語,總會心頭一熱,心中蔓延出無限的幸福感。于是這樣的呼喚聲再怎么聽也聽不膩了。

到了后來我才明白,自己為什么會在聽完母親的呼喚聲后,會有幸福的感覺了。因為越長大越明白,母親陪伴自己的時間是有限的,那些小時候說的永遠在一起的諾言,最后都只會以一方的離開而告終。我對這一點深有體會,因為我是家中的老二,哥哥已經有20多歲了,父母的年齡自然也比較大了。看著母親的華發中生出了許多白發,歲月在母親的臉上留下了許多的痕跡,我卻怎么遮也遮不掉,我就開始明白了,我現在能做的,只有珍惜當下了。畢竟,我不是神,我沒有能力讓母親一直陪伴著我走完這一生。

我身邊的一個好朋友,在她十歲那年,她的母親,離世了。聽她說,她的母親是因為病情突然加重,而撒手人寰的。她說,再看到母親的眼睛永遠閉上的那一刻,她感覺到自己的心都冷了。在敘述的過程中,她的語氣平淡無波,表情淡淡的,好像這件事情對她并沒有什么影響??伤壑械牟簧崤c懷念我卻看得真切。她在后悔吧,后悔自己沒能再多陪自己的母親一會兒。一個人,說消失就消失,不過就是一眨眼的事情,來不及鋪墊。所以啊,我現在特別珍惜和母親在一起的點點滴滴,即使是聽著那些再枯燥不已的話,我也會覺得自己特別幸福。因為我好怕,我好怕就在某個瞬間,我的母親就會突然的離開我,把我一個人留在這世界上。這世界上從來就沒有什么永恒,有些人說走就走,我能做的,只有珍惜我的家人在我身邊的每一分每一秒。

母親的聲音總有一種魔力,每次聽完,我都覺得自己是最幸福的人了。說實話,我很貪心,我總想讓自己再虧欠媽媽虧欠的多一點,這樣,我就有更多的理由讓母親留在我身邊了。于我而言,我的幸福很簡單:只求家人健康,父母安在,歲月靜好,現世安穩罷了。

“何謂幸福?現世安穩,歲月靜好??煞窬唧w?生活平凡,簡單快樂??煞裨倬唧w?惟有父母而已?!?/p>

春去秋來,年復一年,我在一天一天的長大?!皹溆o而風不止,子欲養而親不待?!边@句話總是沒錯的?;蛟S等到我想要好好陪伴父母的時候,他們,就不在了。讓我來到這個世界上的,是母親。為了讓我來到這個世界上,她受的苦太多了,多到我都心疼。我能做的,只有好好陪伴著她了。

你養我長大,我陪你變老。容我在你老去前,學會疼愛你。這一生的時間,不多不少,剛剛好。

“彤彤,吃飯了!”“誒,來了!”就到這里吧,我要去陪媽媽了。

聲音作文范文大全篇5

這幾天放學很晚,回來時,只有我一個人還未吃晚飯了。

家中的晚餐是奶奶做的,待我做在餐桌前時,飯菜還是溫熱的。奶奶連忙給我盛了滿碗的米飯,又趕去廚房端溫著的湯,擺在我的面前。隨后擦擦手,坐回一旁的沙發上。

在吃晚餐的這一段時間內,我往往也是忙碌的,忙著讀口語,忙著看數學視頻,忙著看新聞聯播……反正總有點事要做,忙得很。而這時,奶奶總是會和我聊聊天。

“停?!蔽矣忠淮未驍嗔四棠痰脑捳Z,眼睛未從電視屏幕上挪開:“奶奶,小點聲兒,我聽不見新聞聯播了?!蹦棠蹄刂棺×嗽掝^,也轉頭去盯著電視上播的新聞。

沒過一會兒,我又聽見了奶奶的聲音,很低。她問我:“今天的湯好喝嗎?”我敷衍地點點頭,并未說話。奶奶復又道:“今天買的白菜嫩一些,肯定比昨天弄的湯要好喝……你明天想吃什么?炒肉吃不吃?。课医裉爝€買……”“噓——”我轉頭對奶奶做了一個“安靜”的手勢??蛷d再一次安靜下來,只有電視中女主持人的聲音回蕩。

我繼續吃著飯。繼續看著新聞聯播。奶奶也一直沒再說話。我過了一會,突然有些不習慣,偷偷瞥了一眼奶奶,發現她也正盯著我。我一愣,問她:“您怎么一直看著我?”奶奶還是背著光看著我:“我就想看著你吃飯?!薄捌綍r你不是上學就是窩在書房里寫作業,只有吃飯時能多看看你,和你聊幾句?!蹦棠探忉屃艘幌?。

對啊。奶奶也只有吃飯時能看看我,和我聊幾句。我為什么還要打斷她呢?這不是,讓奶奶和我親近親近的唯一途徑給阻斷了嗎?我也應該多關心一下奶奶啊,她也只是想多和她那整日忙于學習的孫女聊一聊罷了。

下一次,我會調小電視的音量,和奶奶,好好聊聊天。

聲音作文范文大全篇6

我拿著兩張獎狀,緊張而興奮的來到高中樓,我飛快地爬到二層,尋找著校長室。就是這里了,我拿著獎狀,走到門口,我要請校長在上面簽字,為我們取得的成績提出鼓勵,我的心飛快的跳著,像小鹿在林子中亂撞。

進去吧,大膽敲門,“咚咚”,“報告!”我推開校長室的門,看到兩位校長都坐在其中,更是緊張。“校長們好!"我點了頭問喬校長走去,“您好,我是初二三班的王沛涵,請您為我們簽名。"看到校長微笑著點頭接過,我心中很是激動,她寫上了“再接再厲"的鼓勵語,每一個筆畫都像一束光芒照進我的心中,自豪與激動圍繞著我。校長的字是那樣瀟灑,這之中,我能感受到她對我們的贊許,更是對我們三班的期待,能取得好成績是少不了老師和同學的幫助,更少不了班級大家庭中的溫暖向上轉化的動力,寫完了兩張獎狀,就見她抬起頭意味深長的對我說:“個人的成績好,就要積極的帶動全班來提高整個班的語文成績”,她告訴我要在班級中帶領的全班一起跟著老師的步伐把語文學好,共同討論提高成績的方法,要提高整個三班的語文成績。我認真的聽著,要把班級的成績提高,以熱愛帶動熱愛,讓大家一起認真學習,如果班級變得更好了,那對每個同學都是極為有利,努力造就成果,成果造就信心,要懷著自信與努力來不斷向上。

是啊,個人的成績是很重要,而這往往在于他所處的環境,在一個充滿著對語文熱愛的,積極進取的環境中,每個人都會有所收獲,而不僅僅是成績。在這過程中,引領力與責任心將也會增強,所以要更加自信認真去的學習,人人都要努力,將會共同營造學風向上班級體,我相信,到那時成績將與能力并存,上升與努力之中。

聲音作文范文大全篇7

“嘭!”“嘭!”……

接二連三的響聲不約而同地響起,匯成一曲歡快的歌。曲終,只聽嘖嘖聲此起彼伏,那是同學們拆開棒棒糖吮吸的聲音。這顆棒棒糖可不簡單,它是鄭老師獎勵同學們暑假高質量完成作業的禮物。窗外,路過的同學看到這情景捂嘴偷笑,等著看我們被批評的窘態??伤麄兤骋娮诮淌覞M臉微笑鄭老師時,他們只能投來羨慕的眼光,加快腳步灰塵溜溜地走了。

“叮鈴鈴!叮鈴鈴……”

上課鈴響了。同學們戀戀不舍地舔著棒棒糖,向鄭老師投去焦急的目光。鄭老師似乎明白同學們的心思,善解人意地說:"沒事,你們繼續吃吧!"此刻這早已聽慣的聲音卻如天籟般悅耳、動人。同學們興奮地舉糖歡呼,沒一會兒便默契地停下來繼續上課。課上同學們含著糖不再發出吸吮聲,而是專心致志投入課堂。講評完古詩,老師居然讓同學們齊讀一遍。這要求是多么苛刻,畢竟誰也不想離開甜甜的棒棒糖,一分一秒也不行。本以為一定會是多聲部混合音效,可入耳的卻聲音整齊劃一,頗有韻致。"此物何足貴?但感別經時……"放眼望去,棒棒糖不知何時已在同學們手中緊握。老師鼓勵的力量居然如此之大,好一個“此物何其貴”啊!

"叮鈴鈴!叮鈴鈴……"

又是一陣鈴聲,下課了。雖然只剩下棒子,同學們卻舍不得把它丟掉。窗外仍是人來人往。同學們把空棒子放在嘴里發出‘嘖嘖’的聲音,好似還在品味,他們不時往窗外看看,仿佛在炫耀什么……

聲音作文范文大全篇8

聲音無處不在。從人音調的高低倏變,音色的干啞細潤,到風雨雷電的呼嘯啼鳴,還有交響樂的端莊典雅、流行樂的自由奔放……毫無疑問,聲音的存在為世界增添了生機與活力。

有人說,聲音是世界的靈魂。聲音的重要性毋庸置疑。如果沒有了聲音,鳥兒于枝頭的清脆暢鳴只能成為寂寞的剪影,泉水的流淌叮咚只能是飛濺的動畫,樂器和鳴的天籟只能是優雅而滑稽的默片……如果這一切發生,我們的生活將會變得多么的單調無趣!陜北大漢粗獷低沉的喝喊、江南女子的吳儂軟語、遲暮老者的微弱吐息、新生幼兒的稚嫩啼叫都將化為唇齒開合間的反復動作!當你置身于一個沉默的世界,任你有通天徹地之能耐,也只能郁郁而終!

聲音處處點綴著我們的生活。街頭巷尾小販的叫賣聲、汽車馬達的呼嘯聲、樹木隨風搖動的婆娑聲以及其他伴隨在我們周圍的聲音,都聽起來多么地親切!當我聽到公交車報站員圓潤清晰的嗓音,我就知道置身何處,起身下車,何等的自然!當我聽見老師授課時的余音伴隨著下課鈴聲響起,我的心就于一瞬即愛你變得十分輕松舒爽。走出教室,耳邊是同學追逐嬉戲的歡快笑聲,和著柔和的風聲,多么美妙悅耳!聲音不僅僅融入了我們的生活作息,而且代表了一個人的行為特征。嗓音的輕重緩急、著字造句,皆有文章。聽到一個渾厚急促的聲音,我便會聯想到黝黑壯實的青年;聽到一個高亢嘹亮的聲音,我便會聯想到高挑玲瓏的妙齡少女;聽到一個強調濃郁的地方音,我便會立即猜想他是何方來客。是啊,識音若辨人,當你拿起電話聽筒,輕輕啟唇,發出聲音時,又何嘗不認得另一邊的聲音!造物主的鬼斧神工,賦予了蕓蕓眾生不同的聲音,也同時賦予了他們不同的靈魂。

聲音中可以寄托情感。或熱烈、或親切、或溫柔、或憤怒、或哀婉、或苦悶。若不是如此,一曲琵琶歌舞,又怎能使得“江州司馬青衫濕”?譬如長輩對晚輩的呵責,嚴厲中略帶些緩和;情人之間的密語低喃,溫柔上更添三分熱切;摯友間的促膝長談,暢快里自有無盡的熱誠。為什么不把自己的聲音灌注入情感,來表達你對生活的熱愛呢?一句“謝謝”,一句“不客氣”,就是生活中最美的聲音。人與人只見的和諧情調,以聲音為媒介,顯露無遺,給社會增添了光彩。在別人拼搏奮斗時喊一句“加油”,在自己面對困難時說“不要氣餒”,如此的聲音交互錯雜,繞梁三日,華音流韶。

聲音作文范文大全篇9

人生就像一段旅程,是一段從青澀走向成熟的過程,真正的旅程是從學會正確聆聽那些聲音開始的。 ——題記

停了手中與作業摩擦的筆尖,揉了揉酸痛的眼睛,打開電腦收到了“淺笑無痕”發過來的帖子:

人的一生中,會聽到外界各種各樣的聲音,我們會聽到褒揚的聲音,貶低的聲音,在生活中應如何對待呢?請盡快回帖。

看完貼后,我陷入了沉思……到底應該怎樣對待呢?

還沒等我想完,“細雨寂寞”發過了帖:

“其實我覺得應該只聽一些褒揚的話,從別人的眼中認識到自己的優點,那樣就會有前行的動力,心里一直想要往前進,希望自己能夠更好!面對生活中那些褒獎的話,我們是應該全面聽取得!這就是我的觀點?!薄獊碜浴凹氂昙拍?/p>

看完這張帖子,我總覺得有一點太過于絕對化,有可能那一些褒揚的話會使自己滋生驕傲,停滯不前,反而是自己變得墮落,這些都是合乎情理的。

“滴滴”,信息提示器發出了提示,一封來自“只為你”的帖子映入我的眼簾:

“我覺得我們應該只聽一些貶低的話,俗話說壓力產生動力嘛,在聽完一些貶低的話時,內心是比較難受的,但是自己肯定會想去發奮圖強,使別人改變對自己的看法,以一個嶄新的面目出現在別人面前?!薄獊碜浴爸粸槟恪?/p>

唉,我還是不太贊同,倘若一個人抗壓能力較弱,他就會一蹶不振,一直沉在低谷之中走不出來,這會對他的內心給予致命的一擊,從此就自卑下去,甚至這個人有可能對那個貶低他的人給予打擊報復,后果實在是不堪設想!

“滴滴”,信息提示器再一次發出了提示,一封來自“曉牒藕”的帖子又出現在了我的電腦桌前:

“其實我們應該學會正確面對褒揚與批評;當面對褒揚的時候,我們應該沉著冷靜,不要因此而沾沾自喜,要發揚以前的優點;當面對批評時,我們也應該鎮定自若,不要因此而消沉,反省一下自己哪方面做得不夠好,以后加以改正就可以了。面對褒揚與貶低,做到寵辱不驚是一種曠達。還記得那個“淺笑無痕”的女子嗎?面對褒揚與批評,她自始至終都是笑著,帶著水光,恬淡而落落,就像是一朵百合花。這是一種多么曠達的境界呀!”——來自“曉牒藕”

看完了這則帖子我恍然大悟,當人面對褒揚和批評時,一定要寵辱不驚,繼續發揚自己的優點,努力改正自己的缺點,雖說人無完人,但是也可以達到幾近完美!

關上了電腦,望著遠方,我覺得心情很愜意,因為我學會了如何對待褒獎與批評,希望你也可以做到!

聲音作文范文大全篇10

你可以聽見樓上樓下的腳步聲。

柜子吱啦一聲拉開的聲音,令人懷疑那是個笨重的老古董,一墻之隔的可以聽見電話鈴聲,很微弱的,讓你想起小時候用的電話手表的鈴聲,你是班上第一個戴上的,卻也是第一個摘下的。落了灰的擠在雜物間,卻像舊手機,總存著舍不得扔。

你覺得好像聽見了機器嗡嗡作響的細小聲,但那是寂靜時耳廓的轟鳴。樓道里有人上來了,咳嗽了兩聲,沒有關門的沉重巨響。那細碎的腳步莫名地消失了,好像從未喚起那盞聲控的廊燈。那澄黃色的燈光,此時卻由小窗幽幽地照進來。

窗簾透著陽臺上事物綽綽的影子,晾曬的衣服像黑漆的鬼魅的影子。一個模糊的,長長垂掛下來的藤蔓,葉子蜷曲著,是白色幕布上清晰的影子。那只老舊的電話手表,靠在塑料娃娃的腳邊,沉默著,在黑暗里看不清娃娃的嘴角,那是一團影子,空洞的凝視著的目光。

清晨的時候,有鳥叫聲,有猛然一聲的巨響,像是一塊薄鐵板轟然倒塌了,又有人上前把它扶起來,就有了一片“嘩啦”的聲響。窗簾透亮了,屋里光線多了些,不再是令人窒息的濃墨似的黑暗。

在陽臺上看不見月亮,這里向來看不見月亮。

窗戶拉開到最大,屋外的空氣不是濃稠的,清新的使人想飛撲過去擁抱他,下面有新化的雪嗎?月亮映在水里。

月亮在下面。

你聽見有人在房間里跺步的聲音了,令人厭惡的鞋底拖沓的聲音,好像有人捧著手機機械似的在往返的走著。

暮色像一把刀,把聲音剖開了……只有寂靜。

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