相信自己，我們將為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量，勤學奮進，慎思創新

勤奮話題滿分作文篇2

我們班有這樣一個同學，他相貌并不出眾，常年把“心靈之窗”藏在眼鏡后面;和我差不多高，顯得十分短小精悍。

但是有人說過：“人不可貌相。”雖然小李同學他相貌平平，可學習卻一絲不茍。他的大腦好似一臺靈敏的機器，使他思維活躍，可以舉一反三。而他的雙手也總是閑不住，每天不是寫作業就是捧著一本書。

下課時，我們三五成群，好像出籠的小鳥般歡快自由地嬉戲，而他卻在奮筆疾書，如同沒有下課似的，依舊一絲不茍;自習課時，我們心不在焉，有四分之三的時間在講話，而他的心中仿佛有一位老師在監督著他，依然兢兢業業地復習課文。好不容易和他一起去上個廁所，他也不想浪費，屁股著火般跑了一個來回就回歸自己的位置上。

今日，我閑暇時又瞟見他在學習。只見他時而眉頭緊皺，如同羅丹的雕塑——沉思者;時而翻閱課本，如饑似渴地尋求答案;時而擦一下手上的汗，接著又不肯怠慢地做練習。他那瘦削的背影下勤奮又努力的面孔不禁觸動了我的內心。

“歇歇吧!”我過去勸他，“不是常說要勞逸結合嗎?”

他擦了把汗，抿了抿有些許干燥和蒼白的嘴唇，說道：“我不累。”他并沒有抬頭。

我端詳著他的手，上面紅口子映出了血色，烙下一個又一個紅印，累了，他也不過甩甩手，即刻又馬不停蹄地陷入作業中。我心里不由得陣陣刺痛，毫不猶豫地搬來小板凳，和他一起努力。

有人說過：“一分耕耘，一分收獲。”上一次考試，我98分，小李同學卻是100分。我一點都不意外，因為努力才會有收獲!

勤奮話題滿分作文篇3

“小陸，英語老師叫你去辦公室。”班長扯著她的大嗓門喊我。我一怔：完了，肯定是考砸了!忐忑不安地來到辦公室，果然，老師板著臉將一張卷子推到我面前：“來，你看看!”我只一瞥，心情就跌到了谷底，沒想到成績爛成這樣!

抓著這張“血跡斑斑”的卷子，揣著一顆千瘡百孔的心，我走在回教室的路上。陽光依然明媚，而我的心卻冰冷異常。我走向的好像不是教室，而是地獄!我的腿軟軟的，仿佛一點力氣都使不出，一步一步慢慢地向前挪。走著走著，低頭向下看了一眼，又猛地抬起頭，“扣19分”這幾個紅艷艷的字刺痛了我的雙眼。我試圖忘記，可是這幾個字卻幽靈一般的在心中徘徊，挑釁地朝我笑著：“你呀，這么不努力，就只配這分數!”心，絞痛不已。

我目光呆滯地回到座位，同學們關切地圍過來，可在我眼里，就是無情的嘲笑。天，好像更黑了;云，好像更厚了。“嘭”我暴怒地踢開桌子，嗓子喊得破了音：“要你們管!”周圍的同學們嚇了一跳，識趣地走開了。

淚，止不住地淌。

要流就讓它流吧!我把頭靠在桌上，淚，一滴，兩滴……我終于嘗到了自己的不勤奮而帶來的惡果!回想以前，面對老師布置的讀背作業，我全然不放在心上;課堂上的聽講，我時常發呆，精神游走;遇到難一點的數學題，總是抱著別人來教的心理……想到這些，我后悔莫及。

這次，失敗得很徹底，也讓我清醒地明白了一個曾經不以為然的道理：世界上沒有不勞而獲的美事，要想成功，勤奮最重要!

勤奮話題滿分作文篇4

老師常說：“勤奮出天才，懶惰是不可能成為天才的。”懶惰是拴人手心的枷鎖，而勤奮是幫助你飛向天空的翅膀。

記得小學一、二年級的時候，我常常上學遲到，但成績一直沒有下滑，因為我全憑借著學前班學到的知識，所以我學得很輕松，于是放松了對自己的要求。當我走到了三四年級，漸漸地，我的成績不那么突出了。起先，我的語文成績老是95分以上，然后就到了90分左右，再后來，我就只能考75分左右了。每次考試過后，拿著這種討厭分數的試卷，我也討厭自己!媽媽著急，我也著急，一家人就像熱鍋上的螞蟻團團轉了。我不知所措，媽媽卻開始行動了，早中晚，媽媽一刻也不停歇地密切關注我的學習，檢查我的作業，檢查我的筆記，檢查我的背誦。最后，媽媽發現了我的致命弱點——懶!因為懶，所以我做事的效率太低!

于是，媽媽給我制定了嚴格的學習計劃。我必須每天早上六點半起床，七點二十出門，七點四十到校。晚上必須用一個小時寫完作業，九點就熄燈睡覺。

媽媽偵探一般的存在，使我很不自在，覺得渾身像被綁上了麻繩。漸漸地，我很想擺脫媽媽對我束縛，但方法只有一種，那就是用成績來證明自己。所以，我每天玩命地學習，為的就是迎接四年級的第一場考試。

為了迎接那場考試，我都快成學習機器了。早上一開校門，我就能夠到達班級;晚上回家，我只用十分鐘吃飯，直至晚上九點，我都在房間里爭分奪秒地學習著。

功夫不負有心人，第一次月考過了不久，考試成績出來了，我的語數英三門功課都在90分以上，這可把我媽樂得快要休克了。

現在，我覺得自己越來越勤奮了，可能是因為四年級那段時間的努力，提高了我的學習效率，養成了我勤奮學習的好習慣吧!現在的我，已經不是原來那個上學時遲到，作業留到最后的那個懶惰的小孩了。

現在的我，已經擺脫了媽媽的束縛;現在的我，已經掙脫拴在手上的枷鎖;現在的我，已經尋找到了那雙幫助我飛向天空、遨游天空的翅膀了!

現在的我，是勤奮的我，是努力的我，是拼搏的我!我欣賞這個勤奮的我!

勤奮話題滿分作文篇5

勤者，不惰也;惰者則萬事無成。翻開成功者的成長歷史，哪一頁沒有寫下“勤奮”二字?回顧成功者走過的歷程，哪一步沒有留下辛勤的汗水?古今中外，概莫能外。

司馬遷的《史記》之所以成為史家之“絕唱”，不就是因為浙江禹穴前留有他的足跡，萬里長城有過他的身影，淚羅江畔響起過他的沉吟?

我國京劇大師蓋叫天，為了更好地表現武松的英姿，把削尖的竹筷子綁在腿的關節處，練習直腿走;用火柴桿撐著眼皮練睜圓眼睛，一遍、十遍、百遍……人們終于在舞臺上看到了“活武松”。

魯迅先生一生勤奮，水不息戰，成為中國新文化運動的旗手。他嬉笑怒罵，皆成文章;他博覽群書，多識善思。當別人稱他為“天才”時，他卻說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫用在了工作上。”由于他珍惜分分秒秒的時間，以黃牛精神在文藝的土地上筆耕不輟，像春蠶那樣生命不息。吐絲不止，故能成為20世紀偉大的革命家、文學家和思想家。

大物理學家牛頓，從小就對生活中的許多物理問題感興趣。在劍橋大學學習期間，他更刻苦勤奮，一絲不茍。一次，他在實驗室里做實驗，忽然覺得肚子有些餓，便想煮雞蛋吃。他把“雞蛋”放入鍋中后，繼續實驗。過了一段時間，他猛然想起煮著的雞蛋，當掀開鍋蓋時，嚇了一跳。原來鍋里竟“躺”著他的懷表，而手里握的卻是雞蛋!正是由于他的勤奮精神，牛頓才成為經典物理學的奠基人。

司馬遷的寫作“天才”，蓋叫天的表演“天才”，各迅的文學“天才”，牛頓的物理“天才”，以及所有成功者的“天才”都在證明：沒有勤奮這個偉大的母親，成功這個驕子是絕不會出世的。

當代的許多青年是有理想的，這一點固然很好。但成功往往起于勤奮的探索與實踐。有些人在實踐時常這樣想：“算了吧!明天再做，何必珍惜這點時間呢!”這些人忘了，明天的后面還是明天!“朝看東流水，暮看日西墜”必然是要“萬事成蹼蹌”，老大徒傷悲的!

只想成功，而不愿奮斗，盼望收成，而又不舍得耕耘。這樣的理想只能是海市U樓、空中樓閣。沒有勤奮的人生只能是一條從零到零的虛線!對于成功的金字塔，他們只能望洋興嘆!

勤奮是通向成功金字塔的階梯，是走向事業王國的成功之路!

勤奮話題滿分作文篇6

最近，《中國詩詞大會》，是一部很火的節目，人人都在瘋傳。選手們在舞臺上盡情綻放自己，雖說有一些人不幸遺憾離場，可是他們那文采，風韻，卻給觀眾們留下了深刻的印象。最為精彩的不過為兩位選手的對決了，他們唇槍舌劍，針鋒相對，互不相讓。讓我記憶猶新的是時說帶“花”的詩句，我能想到的不過三五首，可看到選手們那流水般的回答，不摻一點點兒雜質，干脆而利落，轉眼間便回答了近三十多首了，可見其功夫之深呀，如果他們不勤奮，不努力的話，哪會有今日在舞臺上的光彩奪目呢?聽著他們之間字與字，詞與詞，句與句的交鋒，也聽到一些我曾背過的，如“花間一壺酒，獨酌無相親”，出自李白的《月下獨酌》，但我當時卻怎么也想不起來，就是因為我還不夠勤奮，背的不夠熟練。要想和他們一樣能脫口而出，還得勤奮，勤奮，再勤奮，努力，努力，再努力，這樣才獲得成功。

不僅如此，在我們的身邊，也有一些事例能很好的體現勤奮的重要性。

在短短的一個學期中，我們班的成績突飛猛進，從倒數第二名上升到了年級前列，這就源于我們同學的勤奮，如果再堅持不懈地勤奮，相信我們十二班一定能越來越優秀的。

在我自身上，亦是如此。我開始慢慢地向武亦姝學習，開始背古詩。雖然沒能堅持一日一首，但也掌握了不少。有一些連我自己都不敢相信自己能背下來，如李白的《將敬酒》，《清平調三首》，蘇軾的《定風波。三月七日》等。所以說，只要勤奮，努力，就一定會有收獲的。我也開始慢慢的讀更多的書籍，輸入夠了，才會有輸出。總之一切的一切都是從勤奮開始的。

一分耕耘，一分收獲，勤奮總是會有回報的，所謂天道酬勤。再加一把勁，再更加勤奮一點，或許你就能獲得一筆巨大的財富。

勤奮話題滿分作文篇7

形成天才的決定因素是勤奮——郭沫若

人的天賦就像一團火焰，它既會消失，也會燃燒。而促使它熊熊燃燒的辦法只有一個，那就是勤奮。“人生在勤，不索何獲””“天才出于勤奮”……這些許多名人名言告訴我們，一個顛撲不破的道理：勤奮鑄造成功，勤奮是通往成功的必由之路。

居里夫人法國國籍，波蘭科學家，一生研究于鐳和釙等放射性現象，一生曾獲兩次諾貝爾獎，這是多么巨大的榮譽啊!可是，又有誰知道那些光鮮亮麗的背后付出了多少辛勤的汗水呢?當別人走在繁華的街道上，挑選著自己喜歡的衣服時，她卻在充滿刺鼻氣味的實驗室里專心的做著研究，當別人在家里消磨無聊時光時，她卻還在做著研究。多少個寒冷的冬日，多少孤獨凄寒的夜晚，多少個炎炎熱難忍的午后，居里夫人一直勤奮堅持著，才鑄造了這么巨大的成功!由此可見勤出智慧。

也許會有人想，居里夫人是偉大的科學家，她的智商那么高，身為普通人的我們根本無法達到那樣的高度，可也有許多的平凡的人通過勤奮努力做出了不平凡的事。

青島港橋吊橋隊長許振超，他原本是一名普通的農民工，后來又被調到了橋吊隊工作。只有初中文憑的他面對100多張英文吊橋圖紙并不氣餒，他暗下決心：不會就學，絕不能趴下!許振超是行動的巨人，每天勤奮的研究著這100多張英文吊橋圖紙，遇到的不會的就查看各種各樣的資料，如饑似渴的學習著知識。最終，許振超如愿以償地成為了吊橋隊隊長，在許振超的帶領下，他的團隊完成了單相裝卸工作效率最高的世界紀錄!許振超的精神完美地詮釋了“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”的含義，許振超的成功告訴我們：沒有人躺著就會成功，一個人的起點低沒關系，只要勤奮，一樣能獲得成功。如果不勤奮既使再聰也會“白了少年頭，空悲切”。

勤奮會使我們在披荊斬棘過后，看到鋪滿鮮花的寬敞道路，勤奮會使我們有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜……勤奮是通往成功的必由之路，勤奮鑄造成功!

勤奮話題滿分作文篇8

我，一向對任何事都極為認真，認真勤奮永遠是我的代名詞啦!

夜色闌珊，一盞燈總是在高樓中亮著，好似城市的眼睛。那便是我家!每晚做完作業，看完書，我還會在燈下認真地寫日記，筆在紙上奔波，留下一串清秀的足跡，我滿足地擱筆，正想舒服地伸個懶腰，喝口醇美的茶，“叮咚”一條信息聲闖入我的耳朵，也打攪了我美妙的幻想。我瞄了一眼：交慶元旦作品，明天截止，什么?唉，我無奈地搖搖頭，喝了口水，打起十二分精神，準備在書房埋頭苦干。

鉛筆在紙上不停地劃來劃去，我抿著嘴唇，眼睛緊盯著畫紙，“嘀嗒嘀嗒”，秒針弟弟跑得多么起勁，一刻也不停歇，好像是要與我不堪一擊的鉛筆比賽。我咬緊了牙齒，手心雖感到汗津津的，卻愈發握緊了筆，加快了速度。畫好了，我微微皺了皺眉，有些不滿，粗細不一的線條凌亂不堪，這樣不認真的畫作怎么可以交上去?可此時，困意襲來，眼皮慢慢向下，筆尖慢慢減速，媽媽心疼地對我說：“時間很晚了，要不明早就交這張吧!”我搖搖頭，大聲對自己說，不行，不行，一定要認真，你是可以的。我把那張可憐的紙揉成一團，丟進“無底洞”——垃圾桶。

我咬住嘴唇，讓困意退卻，我調高臺燈的高度，讓強烈的光刺醒那個困倦的自己，攤開一張潔白的紙，磨損的筆頭重新換成尖尖的，筆尖在紙上摩挲，“沙沙”地吟唱著，在我聽來，那是扣人心弦的華美樂章，是激動人心的運動員進行曲，額角的汗凝聚成晶瑩的珠子，伴著“嘀嗒嘀嗒”聲，我畫完了，一抹微笑在嘴角漾開，我釋然。又瞥到了鐘，秒針弟弟走得似乎不那么急促了，似乎在對我微笑。

這就是我，一個認真勤奮的我!

勤奮話題滿分作文篇9

徐特立老先生曾經說過，“一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好。”我想，我們做事情一定要加倍努力。

努力換得球技

籃球是我酷愛的運動，可是我剛學籃球的時候總是投籃投不準，跑籃跑不進，還在場上摔倒過很多次。但摔倒了就要爬起來，教練、爸爸、媽媽這些親友團在不斷鼓勵著我。看著身邊的同學個個都身懷絕技，我既羨慕又氣餒。我為什么不能像他們一樣呢?于是，我給自己定下目標，每天放學寫完作業都要練半小時投籃和籃球基本功。經過兩年多的努力，我的球技也突飛猛進，跑籃、投籃都很準。我用汗水澆灌出了炫酷球技。

努力拼得滿分

第一次百詞測試就快到了，我答應媽媽一定會考一個好成績。為了這個目標，我每天晚上寫完作業都會反復練習語文詞語和英語單詞、詞組。尤其練英語時我會先把單詞表中的漢語擋住，對照英語單詞逐個說出漢語意思，然后再把英語單詞擋住，對照漢語意思讀出并寫出英語單詞。經過幾天的反復練習，語文書和英語書中學過的詞語和單詞就像跟我結交了多年的好友，熟悉得不能再熟悉了。百詞測驗終于到來了，我拿到卷子一看，頓時心里樂開了花，這些詞我可謂是了如指掌，刷刷幾下就寫完了，我信心滿滿地把試卷交了上去。第二天公布成績，我果然得了滿分。拿到試卷的那一刻，我覺得那天的陽光格外溫暖，努力真的沒有白費，我用努力拼得了滿分。

努力學成廚藝

每年我過生日的時候，媽媽都會給我做很多好吃的。今年我想在媽媽過生日的時候，也給她做道愛吃的菜。我把這個主意告訴了爸爸，他表示非常贊同。

我跟爸爸商量過后準備給媽媽做她愛吃的紅燒雞翅。我先把從市場上挑選回來的雞翅都清洗干凈，然后就照著菜譜開始制作。但由于沒有經驗，這一次我醬油放多了，雞翅的顏色都紅的發黑，味道還有一點兒苦，但爸爸媽媽都鼓勵我。后來我反復研究了雞翅的做法，并嚴格按照比例放調料，嘗試著又做了幾次，每次都有進步。經過我不懈的努力，終于在媽媽生日那天，給她做了一盤色香味俱全的紅燒雞翅。媽媽說，這是她收到的最好的生日禮物。

一分努力，一分收獲，成功路上總會遇到挫折和失敗，不懈努力后再得到的成功總是精彩的。不要輕言放棄，付出過的努力總會有收獲的!

勤奮話題滿分作文篇10

夕陽西下，老樹昏鴉，小橋流水，青石板路，斑駁墻紅泥土，踏上這無人選擇的路，披荊棘，斬灌木，我未曾停下腳步，我努力奔跑。

未走先跑

聽母親說起我小時候，與別人很是不一樣，我沒有別的孩子先會叫人，晚了兩三個月，但母親說，當我會爬時，我面前放著三樣物品：糖果、奶粉還有一把三角尺，我選擇的是三角尺，拿起卻未塞入口中，不動聲色地坐在那看。后來到了我走路的年齡，我扶著墻，一把推開，光滑的地面讓我的腳無法站住，我只好努力奔跑，摔在了地上。我站起來，跑向沙發，又摔倒……如是幾次，母親說我傻，未走就先跑，可我卻成了第一個會跑的同齡人。直到現在，我不曾忘記我要努力奔跑。

霧中奔跑

早晨起來，望著山頭那透過霧靄傾灑在我臉上的陽光，我踏上走往那山頂的征途。我走上林蔭小路，踏著泥濘，跨過徑流，提高了速度奔跑起來，鞋底嫩滑的苔蘚，縱使它使我的鞋體染上了青色，亦或是泥潭將我鞋子包裹，我不斷向前奔跑，甩掉一切，奔著那陽光與那七色的虹，擦亮眼睛，穿梭于霧靄之中，面拂清風，水汽氤氳。我努力奔跑，到達山頂，望著金色的圓日與斑斕的虹霞，感到心情振奮，云霧映虹直，長山遇日圓，讓我堅持努力奔跑。

書山奔跑

翻開書籍，卻似進入仙境，我沉浸于書中的高山流水，書中的清風淡影，書中的香氣氤氳。我提起一壺水，沖入茶壺，頓時清香漫布，我把茶傾在一盞茶杯中，與辛棄疾在軍營前挽袖共飲茗茶。卻也駕起戰馬，拿起寶劍，挑燈攻敵，在戰場上奔跑。又如清風拂袖，急走在油菜花中，與牧童一起尋找飛入菜花叢中的彩蝶。我在書中暢游，哪管外頭風雨，亦或是晴，卻料峭清風吹茶醒，微涼，書中神色卻相迎。回首向來蕭瑟處，抬頭，也無風雨也無晴。我在書中暢游，亦不斷努力奔跑。

作家們有“未選擇的路”，而我也選擇了與人不同的路，狹窄，卻又有光亮，我要努力奔跑。奔跑，奔跑，驚起一灘鷗鷺。

勤奮話題滿分作文篇11

在人生路上，我始終謹記著：唯有勤奮，方可成功，勤奮一路伴我遠行。

10歲那年，在我的要求下，爸爸給我報了一個古箏班。從此以后，我便每周奔波于兩點之間。不論是艷陽高照，蟬鳴不絕于耳，還是數九寒冬，雪花紛紛揚揚，我從未有過偷懶。

很快，老師便告許我們要面臨考級。當時是春天，陽光和煦，我樂觀地想，一定可以通過的。于是，我便進入了緊張的練習，一曲《漁舟唱晚》我不知彈了多少次，手指酸疼，幾乎握不住筆，每日的練習，讓我有了想停下休息的想法。不過很快，我便掐滅了這朵小火苗。因為我知道，唯有勤奮，才可成功。考級證書到手的那一刻，我發自內心的笑了，之前所有的付出都有了回報。

勤奮，讓我第一次嘗到了成功的快樂!

進入初中，要進行體育測試。我開學時長跑的成績是四分多鐘，我不甘心，便開始了練習。

于是，每天傍晚，我都會出現在跑道上，迎著光奔跑。夕陽照亮了那一滴滴落下的汗珠，也見證了我的勤奮。開始時我并不能完整地跑完八百米，但經過一段時間后，我雙腿仿佛獲得了新生，呼吸也不那么急促，我開始一點一點地突破自己。在期末考試時，我取得了滿分的成績。

勤奮，讓我突破自我，遇見了更好的自己!

八年級，老師開始強凋學習的重要，同學們也都用盡全力地學習。在這種氣氛感染下的我便在心中為自己定下了一個小目標，開始努力地向著目標前進。

清晨，教室里多了一個讀書的身影;課堂上，多了一道專注的目光。為了實現自己的目標，每日早上伴隨著太陽一起學習，晚上和星星月亮互道晚安。無論何時何地，心中總在默念書中重點，日復一日，在勤奮的陪伴下努力學習。終于，在八下的期未考試中，我取得了優異的成績。

勤奮，讓我再次實現了目標，完成了人生的又一次重大突破!

勤奮，在人生的旅途中好似一個良師益友，一路伴我遠行。

勤奮話題滿分作文篇12

“天才來自勤奮”，我把這句話視為我的座右銘。是啊，一個人不是生來就是天才，而是要通過后天的不斷努力，才能成為天才。

有些人甚至小時候不被大家所欣賞，覺得他無用武之地。，不管他怎么努力也沒用的。可是，現實恰恰相反。他們通過自己后天的努力，終于成為了一名被大家公認的成功者。

愛因斯坦這個名字我想大家一定不會陌生吧，他可是一位科學巨匠啊!可是，他小時候很笨，他四歲才會說話，七歲才會識字。老師對他已經失去了信心。雖然愛因斯坦也知道他的智商不如他人，但他不放棄一點點細微的機會，努力學習，最后才成了人人皆知的科學家。

說到“萬有引力”，我們一定會想到牛頓。他因為看到蘋果落到他的頭上，而不落到其他地方，才發現了“萬有引力”。你肯定想不到，牛頓小學成績一團糟，是班里的墊底。可是他不限于這個成績，決定努力奮斗，要取的好成績。果然，功夫不負有心人，他成功了!

還有俄國的大作家列夫·托爾斯泰，他的作品有許多，而且非常著名。比如：《窮人》、《跳水》、《戰爭與和平》等等。這些我們大多都了解一些，但托爾斯泰大學時因成績太差而被退學，這件事卻令我大吃一驚。為什么他能取得現在的成績呢?就是因為他勤奮學習。

等等的這些名人們，哪個不是靠勤奮才取得成功的呢?所以，不管你現在的成績有多差或多好，都沒用。只有你勤奮努力的學習，那才能取得更好的成績!