拼搏這是一種精神，是一種在逆境中不放棄，堅(jiān)持到底的精神。對(duì)于不斷拼搏的人們來說，結(jié)果并不是最重要的，他們享受的只有在不斷的拼搏中，變得更高，更快，更強(qiáng)的這種喜悅之情。一開始我也不是很理解人們?yōu)槭裁匆床窃谖矣H身經(jīng)歷之后，我才真正的體會(huì)到了拼搏之美。

我的體育不是很好，剛開學(xué)時(shí)跑個(gè)四百米居然要花2分半，之后我就非常抵觸跑步，所以當(dāng)有一天衛(wèi)老師在體育課上向我們大家宣布下節(jié)課要測(cè)試八百米時(shí)，我就有種噩夢(mèng)要來臨了的感覺。

但是不管有多恐懼，那一天還是如期而至，在等待測(cè)試的時(shí)候我心里想：完了，完了，我連400米都跑這么慢，怎么去跑八百米呀，中途又不允許放棄的，哎呀早知道我就跟老師請(qǐng)假不跑了，搞得現(xiàn)在這么膽戰(zhàn)心驚的。我就帶著這樣的心理等待著男生的測(cè)試結(jié)束，站在了自己的跑道上。

隨著老師的一聲令下，同學(xué)們都拔腿就跑宛如離弦之劍，幾乎只有我跑得慢吞吞的，并且小心翼翼地調(diào)整著自己的呼吸，生怕自己跑得喘不過氣來，但還是無濟(jì)于事，才剛跑了一圈半不到，我就漸漸感到力不從心了，喉嚨好像在被人用刀割過似的，黏糊糊的，一股血腥味。隨著體力的漸漸消耗，我的呼吸聲變得越來越沉重，眼前已是霧蒙蒙一片，原來睫毛上早已沾滿了汗水，可是此時(shí)的我體力已經(jīng)透支得不行了，似乎連抬手擦汗水的力氣也沒有了。剩下短短的300米此時(shí)在我看來卻覺得遙不可期，真想停下來好好地休息一下。

又跑完了一圈，我的腳步已經(jīng)變得越來越慢。不行了，管不了那么多了，我要放棄，我心想，可正當(dāng)我準(zhǔn)備不顧一切放棄的時(shí)候，我的眼前似乎出現(xiàn)了在殘奧會(huì)上那勇于拼搏永不放棄的體育健兒們，盡管他們有殘疾，而且有相當(dāng)一大部分人沒贏得比賽，但是他們沒有輸?shù)艟瘢瑯拥匾矔?huì)受人尊敬并且愛戴。我想：連他們都這么努力拼搏，我又有什么理由去放棄呢？看著前面的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)先了這么多，我又燃起了斗志，拼勁了全部的力氣去跑最后50米。 30……20……10米，離終點(diǎn)只有10米了！

此時(shí)此刻，我的全身血液好像都沸騰了，腦子里已經(jīng)不再有任何念頭，唯一想的只有不斷鼓勵(lì)自己再努力一些，再努力一些。終于我成功地跑完了全程，并且也得到了對(duì)于我來說不錯(cuò)的成績(jī)。

拼搏相關(guān)的作文篇3

在日常生活中 ，每個(gè)人都有寫作文的經(jīng)歷 ，所以對(duì)作文很熟悉。作文是一種通過文字表達(dá)主題意義的敘事方法。那么一般的作文是怎么寫的呢 ？以下是邊肖幫你為夢(mèng)想而奮斗的作文 ，供你參考 ，希望對(duì)有需要的朋友有所幫助。

今天早上 ，空氣如此清新 ，天空如此晴朗。我們滿懷激情來到實(shí)驗(yàn)初中參加如皋陽光運(yùn)動(dòng)會(huì)。

因?yàn)槲覀儊淼脑?，運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)稀稀拉拉的。突然傳來“嘩啦嘩啦”的聲音。我往里看 ，清澈的河水在操場(chǎng)周圍輕輕地流淌。

水里的金魚和岸上的狗尾草在玩耍和跳舞 ，好像在歡迎我們。

來自全市各地的隊(duì)伍陸續(xù)來到實(shí)驗(yàn)初中的比賽場(chǎng)地 ，廣闊的操場(chǎng)很快就變得擁擠熱鬧起來。在焦慮的期待中 ，城市運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。

60米正面接力賽開始了 ，我們九華鎮(zhèn)隊(duì)的學(xué)生維倫跑第一站。發(fā)令槍響了 ，她的腿上好像裝了熱騰騰的輪子 ，走得飛快。當(dāng)她跑完30米時(shí) ，她已經(jīng)領(lǐng)先了。她成功地把接力棒傳給了夏金龍。夏金龍雖然只有十歲 ，在運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間也不長(zhǎng) ，但他竭盡全力 ，不甘落后 ，輕松揮臂向前沖刺 ，始終保持著我們隊(duì)的領(lǐng)先地位。

最后一個(gè)到了九華小學(xué)的小短跑運(yùn)動(dòng)員王均豪手里。他的速度是我們學(xué)校最快的。他像一支離弦的箭 ，向終點(diǎn)線沖刺。“九小學(xué)第一 ，九小學(xué)第一”的聲音回蕩在體育場(chǎng)上空 ，我們都為我們的運(yùn)動(dòng)員在九華小學(xué)的驚人表現(xiàn)感到驕傲。

“教師組100米決賽馬上開始。王小玲 ，請(qǐng)盡快到錄音室報(bào)到。“我媽的名字從廣播里傳來 ，我趕緊跑到比賽場(chǎng)地給我媽加油。比賽馬上就開始了 ，我看到八個(gè)運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上 ，一個(gè)個(gè)躍躍欲試。可以看出 ，他們是我們城市最好的運(yùn)動(dòng)員之一。我不禁擔(dān)心媽媽會(huì)不會(huì)跑最后。

發(fā)令槍一響 ，我立馬回過神來 ，卻看到媽媽像馬一樣勇往直前 ，不畏艱難。“王老師加油 ！加油王老師 ！”我們歡呼雀躍 ，我媽保持著良好的競(jìng)技態(tài)勢(shì)。快到終點(diǎn)沖刺了 ，心都快跳出來了……比賽結(jié)果出來了 ，我媽得了第三名。我偷偷為九華隊(duì)加油 ，祝福媽媽。

陽光運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落幕 ，運(yùn)動(dòng)員為夢(mèng)想奮斗的精彩感人畫面永遠(yuǎn)定格在我的心里。

拼搏相關(guān)的作文篇4

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

拼搏這是一種精神，是一種在逆境中不放棄，堅(jiān)持到底的精神。對(duì)于不斷拼搏的人們來說，結(jié)果并不是最重要的，他們享受的僅有在不斷的拼搏中，變得更高，更快，更強(qiáng)的這種喜悅之情。一開始我也不是很理解人們?yōu)槭裁匆床墒窃谖矣H身經(jīng)歷之后，我才真正的體會(huì)到了拼搏之美。

我的體育不是很好，剛開學(xué)時(shí)跑個(gè)400米居然要花2分半，之后我就十分抵觸跑步，所以當(dāng)有一天衛(wèi)教師在體育課上向我們大家宣布下節(jié)課要測(cè)試800米時(shí)，我就有種噩夢(mèng)要來臨了的感覺。

可是不管有多恐懼，那一天還是如期而至，在等待測(cè)試的時(shí)候我心里想：完了，完了，我連400米都跑這么慢，怎樣去跑800米呀，中途又不允許放棄的，哎呀早明白我就跟教師請(qǐng)假不跑了，搞得此刻這么膽戰(zhàn)心驚的。

我就帶著這樣的心理等待著男生的測(cè)試結(jié)束，站在了自我的跑道上。隨著教師的一聲令下，同學(xué)們都拔腿就跑宛如離弦之劍，幾乎僅有我跑得慢吞吞的，并且細(xì)心翼翼地調(diào)整著自我的呼吸，生怕自我跑得喘可是氣來，但還是無濟(jì)于事，才剛跑了一圈半不到，我就漸漸感到力不從心了，喉嚨好像在被人用刀割過似的，黏糊糊的，一股血腥味。隨著體力的漸漸消耗，我的呼吸聲變得越來越沉重，眼前已是霧蒙蒙一片，原先睫毛上早已沾滿了汗水，可是此時(shí)的我體力已經(jīng)透支得不行了，似乎連抬手擦汗水的力氣也沒有了。剩下短短的300米此時(shí)在我看來卻覺得遙不可期，真想停下來好好地休息一下。

又跑完了一圈，我的腳步已經(jīng)變得越來越慢。不行了，管不了那么多了，我要放棄，我心想，可正當(dāng)我準(zhǔn)備不顧一切放棄的時(shí)候，我的眼前似乎出現(xiàn)了在殘奧會(huì)上那勇于拼搏永不放棄的體育健兒們，盡管他們有殘疾，并且有相當(dāng)一大部分人沒贏得比賽，可是他們沒有輸?shù)艟瘢瑯拥匾矔?huì)受人尊敬并且愛戴。我想：連他們都這么努力拼搏，我又有

什么理由去放棄呢?看著前面的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)先了這么多，我又燃起了斗志，拼勁了全部的力氣去跑最終50米。30……20……10米，離終點(diǎn)僅有10米了!此時(shí)此刻，我的全身血液好像都沸騰了，腦子里已經(jīng)不再有任何念頭，唯一想的僅有不斷鼓勵(lì)自我再努力一些，再努力一些。最終我成功地跑完了全程，并且也得到了對(duì)于我來說不錯(cuò)的成績(jī)。

這時(shí)我的心里明白了：比賽為的不是結(jié)果，而是享受這拼搏的過程，到了那時(shí)一切都變得不重要了，僅有那追趕對(duì)手并且超越他們才是最重要的，成敗并不關(guān)鍵，但那敢拼搏的精神才是關(guān)鍵的，這才是真正的體育精神，真正的奧林匹克精神。

而作為21世紀(jì)的青少年的我們已經(jīng)習(xí)慣了從小的飯來張口，衣來伸手，早已經(jīng)不再為生計(jì)而拼搏了，正是因?yàn)槿绱宋覀儾鸥l(fā)揚(yáng)這種精神，使我們?cè)谝院蟮纳钪心軌驗(yàn)榱俗晕业哪繕?biāo)以及夢(mèng)想不斷的奮斗并且努力著，直到成功。

拼搏相關(guān)的作文篇5

人生如一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，如不奮力殺敵斬將，那你將會(huì)任命運(yùn)宰割，你要改變命運(yùn)，尋找專屬自己的安排；人生如一伐獨(dú)木舟，如不在大風(fēng)大浪中抗?fàn)帲悄銓?huì)擱淺，夢(mèng)想破碎，你要奮勇劃舟，尋找生存的島嶼；人生更如一把火，如不熱烈燃燒，那只會(huì)悄然無聲地熄滅，你要拼命燃燒，尋找屬于自己的柴火，燃燒得更加旺盛！拼搏不可缺少，你可見過一個(gè)小生命的拼搏？在大海上，風(fēng)云莫測(cè)，你不知道它會(huì)在什么時(shí)候突然會(huì)起狂風(fēng)暴雨，什么時(shí)候會(huì)晴空萬里。這不，我們難得出去海邊旅游，一來到卻遇上暴雨，我們只好來到賓館。唉……這鬼天氣什么時(shí)候才能變回晴天呢？我一直都很期待這一次海邊旅行，想在海邊游泳，想在海上體驗(yàn)捕魚，還想在海上的小吃店吃東西呢！

可是，這場(chǎng)暴雨卻破壞了我的計(jì)劃，老天呀，求求你，快點(diǎn)停止這場(chǎng)暴雨吧！時(shí)間一分一秒地過去了，雨還是沒有要停的樣子。我只好無聊地趴在窗口，拿著望遠(yuǎn)鏡看看海上的風(fēng)景。我可以很清楚地看見雨點(diǎn)打在海面上的波浪時(shí)，瞬間即逝，風(fēng)浪不斷。等等，怎么有個(gè)小小的白點(diǎn)，在風(fēng)浪中飛上飛下呢？再看清楚點(diǎn)，原來是一只海鷗。這么大的風(fēng)雨，它怎么不歸巢呢？我可以很清楚地看到，它在用自己弱小的翅膀在撲擊著風(fēng)浪。我有些不解：這么做，又有什么意義呢？難道僅僅只是為了捕食？不會(huì)，難道是為了讓自己變得更強(qiáng)？……時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴地過去了，風(fēng)浪越來越大，海鷗沒有要停止撲擊的意思。我恍然大悟：它并不是捕食，也不是為了變成強(qiáng)者，而是為了適應(yīng)生活，為生活而拼搏！

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，每一個(gè)人都面臨著“適者生存”的嚴(yán)酷競(jìng)爭(zhēng)，那就需要提高自己，完善自己，奮力拼搏。有人為生命拼搏，正如在汶川大地震中，有多少人在廢墟中與死神拼搏、抗?fàn)帲瑑H僅是為了活下去；有人是為了他人而拼搏，正如在“SARS”病毒的抗?fàn)幹校t(yī)生和護(hù)士不顧病毒的威脅，奮勇地為病人治病，就像葉欣阿姨一樣，為病人而犧牲。努力拼搏吧，為自己，也為別人。

拼搏相關(guān)的作文篇6

相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生：

古時(shí)候，有位老人，名叫愚公。愚公家門前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是，愚公下決心搬掉這兩座大山。有個(gè)人知道這件事后，就勸愚公，說：“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把這兩座大山移走呢？”愚公卻說：“我決心以定，即使我死了，還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一代接一代堅(jiān)持下去，為什么就不能將這兩座大山給移走呢？

或許，很多人會(huì)認(rèn)為，愚公很愚頓，而且愚得不可理喻，但是我卻被愚公這種鍥而不舍的精神感染了。

就拿我們學(xué)生來說吧：在求知的過程中，我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”；有的人會(huì)采取消極悲觀的態(tài)度，立刻打退堂鼓，而有的人則會(huì)勇于向上，與“攔路虎”做斗爭(zhēng)。最終，那些臨陣退縮的人，將會(huì)一敗涂地，且一事無成；而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的喜悅……

古往今來，這樣的事例舉不勝舉，或許就發(fā)生在我們身邊。而愚公這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個(gè)必不可少的條件，這種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，值得我們?nèi)ド钏迹屛覀儼阉l(fā)揚(yáng)光大。有句話說的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”為了我們美好的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧！

拼搏相關(guān)的作文篇7

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

拼搏，拼即為拼盡心血，拼盡時(shí)間;而搏則是向著目標(biāo)，放手一搏。人生路上，目標(biāo)在前，而前路漫漫，如何成功?要我說，拼搏，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的根本方法。

有人想著：“天生我材必有用”，而否認(rèn)拼搏。我認(rèn)為，這是自恃才高，想安逸生活而找的借口。方仲永5歲就會(huì)喚父取紙筆，妙筆生花，但是方仲永父親終日帶著他的神童走街串巷，不愿拼搏，不想深造，最終落得“泯然眾人”的悲劇。所以，拼搏是要成功極為重要的方法。

拼搏成功的事例數(shù)不勝數(shù)，我且舉一例。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，蘇秦花盡家蓄，想盡辦法，來到秦國(guó)，提出了“連橫”之說。然而事與愿違，他的努力因秦王的輕視而泡湯。回家后，妻不見，嫂不理。若是常人，早已放棄，而蘇秦，選擇了拼搏，他用一年苦讀縱橫家的著書，在黑黢黢的山洞里(被趕走)刺股研讀，最終成了東方六國(guó)的宰相，以“合縱”之說得千金，贏地位。

古人因拼搏而成，因不拼搏而敗，當(dāng)然是警示，勸誡著后人，要拼搏!但是，滿懷激情，站在人生起跑線的我們?cè)撊绾纹床?

拼搏，在于專心而行，奮斗而行。在通向成功的路上，有著想不到的歧路。就像身為初中生的我們，面對(duì)著網(wǎng)絡(luò)、游戲的誘惑，許多學(xué)生掉入它們的陷阱不能自拔。我們要拼搏，即要專心學(xué)習(xí)，碰見了誘惑，用“洪荒之力”克制那么玩一下的沖動(dòng)，用學(xué)業(yè)上的奮斗，去除那么想一下的念頭就會(huì)成功。

拼搏，還在于持之以恒。我們所說的拼搏，是有著時(shí)間之長(zhǎng)度，需要我們終其一生的堅(jiān)持。就如蜀國(guó)宰相諸葛亮。他自從初自茅廬，受劉備知遇之恩后，就有了目標(biāo)：“興復(fù)漢室”。于是，他開始拼搏。“三顧頻頻天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”就是他拼搏的見證。雖然，他沒能達(dá)到誠諾的目標(biāo)，但已成功于人生的目標(biāo)，永為后人所稱道，鞠躬盡瘁，拼搏至死是我們成功的根本方法。

作為學(xué)生，“祖國(guó)的太陽”，我們要在學(xué)業(yè)之路上奮力拼搏，“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，讓我們?cè)跓艄馀c書本間拼搏，唱響青春的主旋律。

拼搏相關(guān)的作文篇8

人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。"生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄。"由此可見，拼搏的高尚品質(zhì)從古代就開始流傳。所以，拼搏吧！讓我們用拼搏的汗水來鑄就成功！

大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家境貧困而沒能上學(xué)，他十七歲時(shí)又患了傷寒和天花等疾病之后，肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬沒有心灰意冷，他卻發(fā)誓‘‘要扼住生命的咽喉’’。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，在樂曲的創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火染燒的越來越旺盛。最后，作出了《命運(yùn)交響曲》這一偉大巨作。

他在拼搏，他在用他的生命譜寫一曲曲生命之歌。他的汗水已成河，滾滾向東流。雖已離世，卻永存世間，留下了一首首千古絕唱與一篇篇的勵(lì)志故事。在我們?nèi)松牡缆飞希邢Ｍ獾恼找矔?huì)遇到藏在海底的暗礁。觸礁并不可怕，關(guān)鍵在于我們要有努力拼搏的心理。

漢朝司馬遷繼承父業(yè)，立志著述史書。他游歷各地，閱讀大量書籍。不料正在他著手編寫《史記》時(shí)，遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝，忍辱負(fù)重，身受腐刑，幽而發(fā)憤，經(jīng)過十余年的艱苦奮斗，終于寫成了鴻篇巨著——《史記》。

他也在拼搏，他在這么艱苦的環(huán)境下，用汗水作墨汁，為后代記下了他們這個(gè)年代的史實(shí)，讓我們了解了他，了解了他們這個(gè)歷史悠久的年代。

又如張海迪，他自幼就患有嚴(yán)重的高位截癱，幾次瀕臨死亡的邊緣，身體可算弱小，可是二十多年來，她學(xué)會(huì)了四門外語，翻譯了 16 萬多字的外國(guó)著作，獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位，并自學(xué)了針灸技術(shù)，為群眾治病一萬多人次，作出了巨大貢獻(xiàn)。

她，用拼搏克服了身體和心理上困難，讓她離成功越來越近。

從上述這些事例中，我們明白，拼搏它并不是一個(gè)字眼，也不是我們語文中的一個(gè)詞語，他更多的是我們的精神一種精神支柱、一種精神力量。

在這個(gè)物質(zhì)文明高速發(fā)展的時(shí)代里，學(xué)會(huì)拼搏、學(xué)會(huì)用拼搏的汗水來鑄就成功是我們每個(gè)人必備的良藥。，學(xué)會(huì)用拼搏的汗水來譜寫歌曲，學(xué)會(huì)用拼搏的汗水來書寫文章，學(xué)會(huì)用拼搏的汗水來克服阻礙。

拼搏吧，學(xué)會(huì)用拼搏的汗水來鑄就成功！！

拼搏相關(guān)的作文篇9

當(dāng)面對(duì)挫折，身處逆境時(shí)，有人將痛苦一再延續(xù)，以淚洗面，最終被生活所拋棄；而有的人則將淚水轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，毅然擦淚，最終被生活所贊頌。那一次，我選擇了去拼搏。

發(fā)卷子，淚涌出了，滴落在那難堪的卷子上。心情郁悶地上課、下課、吃飯……感覺所有的一切，包括那刺眼的成績(jī)都好像是一場(chǎng)惡夢(mèng)般的虛假。但老師教誨的話語與鮮紅的分?jǐn)?shù)無時(shí)不在地提醒著我，那是真實(shí)的存在！回宿舍的路上，看著那被云層遮擋了大半的月亮，我的心仿佛又蒙上了一層濃霧。躺在床上，我想到了父母辛辛苦苦的起早貪黑，想到了他們送我上學(xué)的殷殷希望，想到了數(shù)次考砸后他們的安慰鼓勵(lì)。我不想再讓他們失望了，但這眼前的巨大挫折，仿佛就如同一座大山壓在了我的身上，壓得我喘不過氣來，壓得我毫無動(dòng)力……也不知過了多久，我?guī)е怯魫烆j廢的心睡著了。

迷迷糊糊中聽到了老師呼喚我們的起床聲，拉開窗簾，窗外的天依舊漆黑且寧靜。一切都如以往一樣，只是今天多了幾分壓抑，幾分郁悶。在通往教學(xué)樓的操場(chǎng)旁，幾盞路燈靜靜地躲在草叢中，發(fā)出的光芒把漆黑寧靜的夜空給劃了道大口子，在黑暗中格外耀眼。望著這夜空中的點(diǎn)點(diǎn)燈光，我不禁反問著自己：“難道你要繼續(xù)頹廢下去嗎？難道你要安于現(xiàn)狀、自甘墮落嗎？難道你不想朝著自己的目標(biāo)拼搏一下嗎？”不！不！不！電影《奪冠》中說，只要有1％的希望，就要盡100％的努力。既然我沒有那百分之一的天賦，那就讓我去付出比常人更多的努力、更多的奮斗吧！

一路小跑，踏上學(xué)校里的天橋，當(dāng)我的臉頰迎著凜冽的寒風(fēng)，當(dāng)我的腳步跨過這一寸寸的路途。我明白，這才應(yīng)該是奮斗給予的力量。回到教室，坐到座位上，在早讀開始前，拿起書本大聲地讀背，我明白，這才應(yīng)該是奮斗者發(fā)出的最強(qiáng)聲音！

生活對(duì)每個(gè)人來說，都不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些曲折和坎坷。人生本就是一個(gè)拼搏的過程，只有砥礪奮進(jìn)，才能不負(fù)韶華；只有正視挫折，選擇拼搏，才能成為生活的強(qiáng)者！

那一次，我真有些后悔那一次，我真后悔那一次，我真想拼搏那一次，我真勇敢那一次，我真為自己感到欣慰

拼搏相關(guān)的作文篇10

當(dāng)你正在做事情時(shí)，如果發(fā)生了意外，是驚慌失措？是畏首畏尾還是半途而廢？其實(shí)這個(gè)時(shí)候就需要三個(gè)詞：頑強(qiáng)、拼搏、進(jìn)取！當(dāng)你真正做到了這三個(gè)詞之后，你就會(huì)想堅(jiān)持到底就是勝利，而且還會(huì)感受到自己創(chuàng)造了奇跡，做到了別人無法做到的事。會(huì)感受到原來自己有一種不服輸?shù)木瘢瑩舨豢绲囊庵荆貌煌甑哪芰俊?/p>

在奧運(yùn)會(huì)的歷史上，誕生了一個(gè)又一個(gè)偉大的運(yùn)動(dòng)員，他們的名字永記我們心，他們的精神激勵(lì)著我們健康成長(zhǎng)。

馬拉松是奧運(yùn)會(huì)上最古老的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，關(guān)于馬拉松比賽，還有一個(gè)經(jīng)典故事。那是在1908年倫敦奧運(yùn)會(huì)上，舉行馬拉松比賽。那天非常炎熱，參加比賽的運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)地奔跑著，跑在最前面的一位是意大利的一名運(yùn)動(dòng)員，他的名字叫多蘭多，當(dāng)他第一個(gè)跑進(jìn)運(yùn)動(dòng) 場(chǎng)時(shí)，渾身是汗，頭發(fā)都沾滿了土，他進(jìn)場(chǎng)后，可能由于體力消耗太大，太疲憊的原因，多蘭多一開始就往反方向跑去，在觀眾的提醒下，他才發(fā)現(xiàn)自己跑錯(cuò)了方向，但他再跑幾步后，又摔倒在地上。但他并沒有放棄，爬起來繼續(xù)跑，他又摔倒了，二次，三次……觀眾被他的意志和永不放棄的精神感動(dòng)了，四周響起了熱烈的掌聲。這時(shí)候有兩位醫(yī)生，攙扶多蘭多，幫助走完最后15米。英國(guó)王后親手將金杯送給他，并對(duì)多蘭多頑強(qiáng)拼搏的精神表示贊揚(yáng)，多蘭多也被稱為歷史上最頑強(qiáng)的人。

看，只要努力，頑強(qiáng)拼搏，就會(huì)得到別人的稱贊，別人的心也會(huì)被你所感動(dòng)；只要努力，頑強(qiáng)拼搏，你就會(huì)具有一種與眾不同的魅力！