暖流作文左右
她笑著,我也笑著;她鬧著,我也鬧著。從陌生到熟悉,從熟悉到無法失去的摯友。在一起,時光總是洋溢著銀鈴般的笑聲。
時間如白駒過隙,七年時光匆匆。每當回想起那一刻,我依舊露出會心的微笑。它在我記憶中留下烙印,就是鵝毛大雪也無法抹去!
暖流作文左右篇2
冬去春來,暖流陣陣。那天,我和爸爸去下原鎮上修車。修車師傅那兒已排了好多人。爸爸熱心腸,他去幫修車師傅打下手。
我看見不遠處有一個小房子,招牌上有兩個醒目的大字“脆餅”。我心中一喜:脆餅我是吃了不少,可我還沒見過脆餅是怎么做的呢!于是,我走了過去。
做脆餅的師傅正好在和面,旁邊還有一位老奶奶,看起來都十分友善。那位師傅很親切地問了一句:“小朋友,要不要來塊脆餅,叔叔送給你一個,好不好?”我很有禮貌地回答:“不用了,謝謝叔叔!”叔叔夸我很有禮貌,邊做脆餅,邊和我聊天。他的動作十分麻利:和好面,把面團切成幾個粗條,然后捏下一小塊來,放點兒餡兒,像捏圓子那樣捏,不一會兒,案板上就出現了隊列整齊的小“湯圓”。接下來的任務是做脆餅的模樣。他先拿出一個“湯圓”,再正著搟一下,然后翻過去搟一下,又把兩邊往中間一翻,最后用搟面杖在中間按一下就好了。
我不禁看得入了神,他笑著問我:“是不是想吃啊?來,叔叔拿一個給你嘗嘗!”這次我沒有拒絕他,我伸手把脆餅接了過來,細細地品嘗著這“免費的餐點”,“嗯,不錯,香香脆脆,甜甜蜜蜜,直鉆我心……”我把感觸說了出來,那師傅一聽,歡喜不已,又送了我幾個脆餅。
我回到爸爸身邊,把脆餅遞給爸爸。爸爸一臉疑惑,我說明原委。他連忙帶我來到脆餅攤前,掏出十元錢要付賬。師傅堅決地說:“人哪,說話要算話。這幾個脆餅是我送給小姑娘吃的,怎么能反悔再要錢呢?”
回家的路上,我品嘗著這酥香的如皋特產,回味無窮,是回味脆餅的味道,但更多的,是那位師傅的熱情和誠信……
暖流作文左右篇3
在生活中,社會中,許多的人幫助了別人,又有許多人被幫助,讓這個世界變得更加美好。你/我一定也幫助過別人,那就一起來講講吧!
“嘩啦啦-嘩……”雨很大,天上烏云密布,雨弟弟猛烈地下著,似乎沒有要停止的意思。我站在沃爾瑪超市門口,徘徊著。雨隨著風飄了進來,打在了我的褲子上。漸漸的,雨終于小了點兒,我便快步跑著,打著傘。不一會兒,我到了離沃爾瑪較遠的紅綠燈馬路。可是,雨又開始猛烈地下了起來。我的褲角已經完全濕透了,唉!真是出師不利呀!
終于等到了綠燈了,我連忙避開那些大大小小的水洼,快步上前。走到對面后,我發現一個二十多歲的阿姨推著電動車,還在和一個凸凹不平的臺階戰爭著,屢敗屢戰,屢戰屢敗。
阿姨身材嬌小,旁邊的電動車就顯有些高達威猛。阿姨不斷地嘗試著把電動車推上去,她雙手緊緊握住電動車的手柄,用力一推,眼看馬上就要上去了,但是,阿姨手一軟,電動車又“咚”的一聲,滑了下去。
眼看綠燈在一秒一秒的倒計,阿姨的臉已經有些蒼白了,牙齒緊緊咬住下唇,眼淚徘徊在眼眶里,來回旋轉。我看了看前面的人們,他們若無其事的站著,似乎一點兒也沒有要幫助這位阿姨的意思。我握緊了手,關上了雨傘,上前對阿姨說:“阿姨,讓我來幫你吧!”
我抬著車頭,而阿姨抬著車尾!1、2、3、用力!啊!我和阿姨終于把這輛電動車抬了上去。我欣慰地笑了笑,阿姨蒼白的臉紅潤了許多,也笑了笑,對我說:“小朋友,謝謝你啊!真不好意思哦!”這時,我都有些不好意思了,臉熱得發燙,小聲地說了一句:“哦!那沒關系,不用謝。”
啊!幫助別人,奉獻出愛心,真得是一件美好的事情。別人快樂,你也會快樂,人人都奉獻出了一點愛心,社會將變得多美好哇!
暖流作文左右篇4
外面下著傾盆大雨,一切事物都處于黑暗之中。體弱多病的我正癱軟在床邊,發著高燒。
媽媽時不時用冷毛巾敷在額頭上。半夜,我還高燒不退,媽媽焦頭爛額,發電話給爸爸,可爸爸有事總是不接電話。媽媽不會開汽車,只好騎電動車送我去醫院。媽媽又給我增了幾件衣服,怕我冷。媽媽披著紫色的雨衣,開啟電動車,我躲在雨衣后面。
路上,寒風刺骨,冷風嗖嗖。好似一個醉漢,在每座房子前游蕩著,時而放開咽喉狂怒地咆哮,時而疲憊地喘著氣。媽媽用她那瘦小的身軀為我擋住了寒風。那時媽媽就像一束光,給予了我無窮的溫暖,她照耀著我,頓時我感到一股暖流,流進我那冰冷的心窩。
到了中醫院,媽媽幫我掛了號,醫生說需要掛水。
我們來到掛水區,找了個位子坐了下來。護士來了,看到了那針頭,我不禁嚇出了冷汗。我眼睛一盯,針頭已戳入我的手上。我不知不覺地睡著了。
第二天早上,我睜開雙眼,只見媽媽癱軟在長椅上,呼呼大睡。我翻了個身,碰到了媽媽,媽媽被驚醒了。媽媽說:“醒了,感覺好點了嗎?”我說:“嗯,好了許多了”。在對話時,我無意間看到媽媽的眼中布滿了血絲和那幾根白發。我深深地感動著,面對媽媽甜甜的話語、甜甜的微笑和那甜甜的關懷,我心里再一次涌起一股暖流。
面對強大的母愛,我抵擋不住。便一次又一次涌動起暖流。
暖流作文左右篇5
假如我是小鳥,我會記住那懸崖上的巢穴;假如我是鮮花,我將記住那滋養我的土地;假如我是大海,我絕不會忘記那每一條涓涓細流。
風是柔和的,陽光是明媚的,生活又是如此的多姿多彩,讓我們在自己的人生長河中續寫那永不褪色的美麗。
“來,女兒乖。”充滿愛意的話語傳入我的耳邊。只見一個嬰兒正躺在母親懷中,那圓滑稚嫩的臉蛋兒真惹人喜愛。小女孩正瞪著那好奇的眼睛,期待著母親給她擁抱、給她微笑、給她香甜可口的糖果。母親把女兒摟在懷里,臉上掛著笑容,不厭其煩地逗著女兒。“瞧,她笑了!”看見女兒小嘴巴的蠕動,母親笑得像朵剛綻放的玫瑰花。我看在眼里,甜在心里,難道剛出生的嬰兒真是母親心靈的撫慰?難道孩子的笑真是母親最大的渴望?小嬰兒,你聽到我在呼喚嗎?不要只求母親給你的糖果,要給予母親燦爛的笑臉,這就是媽媽最大的快樂。
“放學嘍!”充滿稚氣的話語在屋里回蕩。當你一推門,聞到一陣香噴噴的飯味,你心中不禁會涌起一陣暖意,一股暖流把你的全身經脈熨湯的舒舒服服。勞累了幾個小時,一回家就能享受一頓美餐,這是學生最大的幸福。
“怎么啦?沒事吧。”父母那溫馨的關懷讓你無比欣慰。當你不小心弄傷了自己,心里肯定有種需要人安慰的情緒。這時,若父母就在你身邊,望著你被痛苦折磨,他們肯定心疼得眉頭緊鎖,雖然口中總有幾分埋怨,話語卻隱藏著深深的疼意。他們會為你清理傷口,叮囑你多加小心,心中在默默祈禱,希望自己的孩子早日康復。他們的擔憂是無法描述的,一切的愛都彌漫在那雙充滿期待與愛撫的眼睛內。請體諒父母,留意父母對你的愛的表達。孩子的健康成長,是每一個父母最大的追求。
一切生物在大自然的滋潤中成長,每個孩子都在父母的疼愛中成長。小鳥感謝懸崖,鮮花感謝大地,大海感謝江河,我感謝父母,我更感謝這個世界!
讓我們把握快樂的分分秒秒,揮舞手中神圣之筆,用最絢麗的色彩在每個人的心中描繪出一股愛的暖流。
暖流作文左右篇6
又是一個新年,辭舊迎新的時候。俗話說的好,瑞雪瑞雪,代表的是祥瑞,是吉兆,偏偏阿中家的兒子——武漢在這個時候病倒了。
阿中家住在日出巷的東邊巷口,為人樸實和藹,又是個有實力的文化人,深得鄰居喜愛。這會正趕上過年,在這個節骨眼上,武漢卻偏偏病倒了,還連帶了幾個小伙伴。這一下可急壞了阿中一家:逢年過節的,醫生不剩幾個了,帶去看也沒看出什么名堂來;街坊鄰居大過年的害怕觸霉頭,平日里和和氣氣的,現在看見阿中就躲得遠遠的,不讓小孩子來串門。阿中沒法,只能把一眾小輩全部關在家里。這本來一個好端端的年,現在過得亂七八糟的,大家都只好悶在家里發發牢騷。
已經是正月十五鬧元宵了,而阿中一家還是家里蹲。武漢的病不僅沒有好轉,似乎還在日益加重;而他的兄弟也不見精神,一家人看著,臉上都陰沉沉的。
這時,不知誰來敲了敲門。
“誰啊?”
“中哥,是我,巴基斯坦啊。”
巴基斯坦是阿中的鄰居,也是阿中的好哥們。雖然是個窮小子,但是很勤勞淳樸。聽見是兄弟來了,阿中趕緊去開了門。小巴提著一袋食品進來,簡單的噓寒問暖后,就直奔主題:
“中哥,我聽說武漢病了,最近肯定難出門,這點錢你拿著,請個醫生回來給武漢治病。”小巴從衣袋里拿出一個不厚的信封遞給阿中,“這是我的一點積蓄,拿去給武漢買點藥吧。”
阿中試著拒絕,但都被小巴推回來了。最后還是收下了這沉甸甸的情誼。突然,身后響起了一個聲音:
“豈曰無衣,與子同裳。”
轉身一看,這是對門的日本。本本是個文藝青年,愛學習,但是有點大男子主義。前兩年跟阿中家出了點矛盾,這兩年關系一直都很微妙。誰都沒想到這時候他會突然來訪。
“收好。”
日本把一個紙包塞到阿中手中,就轉身離去了。阿中來不及反應,而日本就已經踏入了自家的家門里去。阿中打開了那個紙包,里面裝著幾個口罩,一小筆錢和一張字條,字條上寫著“山川異域,風月同天。對門的,加油。”
阿中愣住了。手里拿著兩個鄰居所給予的幫助,情不自禁地熱淚盈眶。
這個新年,阿中一家或許并未過得快樂,但在災難面前,他的身前身后卻有了不少人的幫助。這些幫助像一股暖流,為阿中驅散了寒冷。
阿中很快會好起來的!
暖流作文左右篇7
雨,淅淅瀝瀝地落著,伴隨著悠揚的放學鈴,給我的心情籠上一層霜。
校門前,只剩下為數不多的幾個人了——而我,卻不幸地成為了其中的一位。我在心中不斷抱怨著。
“嘿,你怎么還在這兒,家長沒有來嗎?”一個母親般甜蜜溫暖的聲音飄入耳畔,我的鼻子一陣酸楚。扭頭一瞧,一下子撞上了老師那慈祥的目光,我的淚直在眼眶中打轉:“老師,我……”
“哎呀,還要哭呢,咱們都是這么大的學生了。怎么能哭呢?”老師的笑容那么真誠,“別急,老師陪你等家長。”
雨越下越大,“砰砰”地打在雨棚上。我不禁打了個寒戰。老師沒有說什么,只是攬住我的肩膀,將我跟她擁得更緊了。一開始,我的身體還縮的緊緊的,對于這個動作感到很別扭,但不消一會兒,顧慮便消失了,全然把這當成是自己母親的懷抱。
——“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。老師的手機突然響了。“哦,抱歉,我接個電話。”老師輕輕放下搭在我肩上的手,滿含歉意地一笑,“——喂?”
“媽媽!”一個稚氣的小女孩的聲音傳出來,一聽便有種對她似乎虧欠了什么的感覺,“媽媽你怎么還不回來呀!”
“寶貝兒別急,媽媽,嗯…媽媽有會議要開,可能要過一會兒才能回去,你先自己玩,要聽話喲。”——“不嘛!今天我……”——“怎么這么不聽話呢,媽媽要加班,你自己在家要做好孩子,乖!”——“那…好吧。”——“這才是好孩子嘛,再見!”——“媽媽再見,媽媽早點回來!”
老師掛了電話,扭過身,對我滿含歉意的一笑,一聳肩:“是我女兒,不聽話,總纏著我,呵呵。”“老師,您還是先回家吧,我一個人等會兒沒事兒。”我有些不好意思了。老師卻依舊慈祥:“沒關系的,老師有時間。”
……
“嘟嘟——”
一陣電動車的鳴聲劃破寂靜。媽媽來了!
“啊呀,老師,真是太謝謝你啦。都怪我來晚啦!”媽媽不斷地 向 老師絮叨著。“沒關系,是我該做的。”
我在媽媽對老師的謝聲中上了車。走了好遠,驀然回首, 卻見 老師仍立在原處凝視著我。見我回了頭,她招了招手。
——頓時,一股暖流溢入我的心田,好溫馨,好甜蜜……
暖流作文左右篇8
你的開心的事吧。為了好成績?為了天氣?……我也有現在我說給你們聽。
一次,我一人上車去外婆家,車上人很多,好不容易擠到一個位置,我安安穩穩的坐了一段時間。不久,車上多了一位老奶奶,我仔細打量著她:土黃色的臉,無神的雙眼,嘴里還在不停地喘氣,還挑著擔子,另一只手還拎著一大袋東西。我個人覺得她特別可憐,所以就想把我這個“寶貴"的位置讓給她。但始終沒有勇氣,所以我左看看右望望,和她的目光碰到了一起。持續了好久。
過了好久,我終于鼓足勇氣,有很大的欲望給她讓座了,但還是有些被動。但由于我已經猶豫了十幾站了,我不下車別人都快要下車了,到時候再讓位置有什么用呢?盡管我有些害怕,但是我一定要說。我抬頭再次看她,此時,她已經非常累了,豆大的汗珠直往下滴,她緊皺著眉頭,還在大口大口的喘氣。我長舒一口氣:“老奶奶,您坐我這來吧。”說完我站起來,慢慢的扶她坐上去,我還幫她把大袋東西都放在鐵箱上。做完這一切之后,我感到自己的身體有前所未有的放松感。老奶奶舒展眉頭:“小姑娘,你站著不累嗎?”“沒關系,我還有幾站啦了。”就在這時,車子一度劇烈晃動,不停地搖晃著,我差點就要摔了。還好我扶著欄桿。
過了一會兒,車子到站了。我下了車,拼命呼吸新鮮空氣。車子里的空氣快讓我窒息了!
不久,身邊感覺被一股暖流圍繞著。但更多的是開心。我終于明白,做好事是可以讓人身心舒暢的!
暖流作文左右篇9
鼓勵像雨后的彩虹;鼓勵像冬日里的一抹暖陽;鼓勵總能帶給人美好的回憶。
湛藍色的天空中掛著一只彩虹色的三角形風箏,那風箏仿佛穿過了云層,驕傲地在天空中舒展著。順著風箏線往下看,握著風箏線盤的人正是我。
“怎么都放不上去,不放了!”我氣鼓鼓地放下風箏和線,一屁股坐在了廣場邊的小石階上。風箏無力地躺在地上,我狠狠地瞅了它一眼,氣不打一處來。雖然已是春天,但風吹在臉上還有一絲的寒意。“你看——”我順著媽媽手指的方向仰頭看去,空中飄蕩著幾只活潑的風箏,它們在藍天的映襯下顯得格外美麗。“不行,我還就不信了,今天必須把它放上天!”我使勁咬了下后牙。“好,媽媽幫你!”
我擎著線盤在前面,媽媽在后面托著風箏。起風了——“就是現在!”我憋了口氣,一股腦兒沖了出去。風箏在天上飄了飄,又一頭栽了下來。一連跑了幾次,我累得氣喘吁吁,可風箏好像誠心要與我作對,毫不顧忌我期盼的眼神,總以瀟灑的俯沖動作結束它的表演。我像泄了氣的皮球,癱倒在地上,不去管什么淑女形象。
“地上涼,快起來。”媽媽向我伸出了手,“是不是要討論一下,看看問題出在哪里。找出問題,總結經驗,再試試看,你一定能行!”媽媽的微笑,鼓勵的話語似一股暖流溫暖著我。“我真的可以嗎?”“當然,你能行!”我仔細觀察著身邊放風箏的小朋友,和媽媽一起分析起“戰略戰術”。“我們再試試!”我重拾自信,拿起風箏就走,一次,兩次,三次……風箏終于飄飄悠悠地飛上天去。
我慢慢地放著線,風箏越飛越高,仿佛上面寫上了三個大字:我能行。我開心得像一只小兔子,還不時驕傲地向媽媽指著天上的風箏,媽媽也很高興,向我豎了豎大拇指。
鼓勵有時可能僅僅是一個眼神,一句話,一個手勢。但就是那小小的鼓勵,便能讓一個人充滿信心地,勇敢地往前走。
鼓勵,似一股暖流……
暖流作文左右篇10
他們都說媽媽是任勞任怨、特別溫柔的,我看我媽媽就是一只母老虎。
她對我要求特別高。有一次我英語期中考考了98分,只錯了一道閱讀題。剛拿到卷子時,我別提有多高興了,急忙問我同桌的成績,還假裝很可惜的樣子,懊悔的說出自己的成績。回到家,我打開門,書包一放就躺在了沙發上,媽媽的“機關槍”立馬就打開了:“你作業寫完了嗎?這是期中,明天一樣照常上課……”我自豪的從書包口袋里拿出皺巴巴的英語卷子:“你看我就扣了兩分兒,已經算厲害的了,我同桌只考了80多分兒。”媽媽深深的嘆了一口氣,我認為我應該會被媽媽獎勵了吧。可她卻說:“你們老師說班里100分的有14個,共總也就35個人,你還課代表呢,還是人家普通學生厲害!”這句話對我來說,就像幾把銳利的刀刺進了我的心田。我轉身沖進房間里,趴在床上嚎啕大哭起來。
晚上我躺在床上,嘴里不停的念叨:“媽媽真討厭,她都不知道我們班里的平均分和最低分。”不一會兒,媽媽寫了一張紙條塞進門縫里。上面寫著:我怕吵醒你,所以寫了紙條。你考的其實不錯,我的意思是你不要太驕傲,畢竟閱讀是猜不到的,加油!
原來媽媽是一只溫柔的小貓咪,為了不把孩子引入歧途,才成了一只母老虎,我總算體會到了媽媽的勞心、媽媽的累。
醒來枕邊一片濕。