六十歲也罷，十六歲也罷，每個人的心田都應(yīng)保持不泯的心態(tài)，去探索新鮮的事物，去追求人生的樂趣。我們的心中都應(yīng)有座無線電臺，只要不斷地接收來自人類的美感、希望、勇氣和力量，我們就會永葆青春。倘若你收起天線，使自己的心靈蒙上玩世不恭的霜雪和悲觀厭世的冰凌，即使你年方二十，你已垂垂老唉；倘若你已經(jīng)八十高齡，臨于辭世，若樹立天線去收聽樂觀進取的電波，你仍會青春煥發(fā)。

告別昨天，如果昨天是坎坷、是失敗、是淚水、是憂愁，我們不應(yīng)該再讓今天的身軀陷入昨天的泥沼，否則昨天的傷感會腐蝕今天的情緒，昨天的沉重會羈絆今天的步伐。

如果昨天是鮮花、是輝煌、是榮譽、是快樂、是歡笑，我們也不能永駐于昨天的風景，沉醉于昨天的收獲。一味地欣賞昨日的輝煌，會阻礙我們今天的進取心。陶醉于昨天的成功，也會影響我們今天的起程，使我們喪失繼續(xù)奮斗的激情和壯志。

人生不是一成不變的，既然昨天已屬于過去，屬于過去，屬于歷史，我們就該告別昨天，向著今天、明天瀟灑地踏去，讓新的太陽再次普照充滿鳥語花香、詩情畫意的前程。讓新的行動重新譜寫比昨天更燦爛、更輝煌的篇章。

描寫青春勵志的作文素材篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

青春的時光大好，我們要珍惜這段日子，去勵志學習，去對自己的未來而負責，不要把時光給浪費了，在校的日子，我們要去積極的學習，去成長進步。

作為高中生，其實我們的這三年真的很珍貴，也是我們可以很好學習非常重要的一個階段，要去珍惜，不能做一些與學習沒有關(guān)系的事情，來浪費了時間，如果我們浪費了青春那么到時候我們也是會在生活中去后悔，到時也是會發(fā)現(xiàn)青春的努力是多么的一個重要。無論是老師或者家長其實都是知道我們的高中是非常的重要，也是給予了我們很多的關(guān)心，而我們也是要去懂得珍惜，而不是老想著老師說的話語我們要反著來做，而是他們曾經(jīng)也是經(jīng)歷過也是懂得什么才是我們該去學習，該去做好的方面。在校的日子，去把握青春，高中的三年其實并不長，也是需要我們好好的來珍惜才行的，我們都是經(jīng)歷過中考，也是回想起來其實初中的三年也是過得很快，而今我們來到高中也是更加的要去意識到，時間的一個寶貴要珍惜。

每堂課要去認真的聽講，去把知識學好，才對得起我們這寶貴的青春，青春的時光學好了，那么我們也是要有自己的一個理想，要為了理想而去努力去付出，做好自己該做的一個學習，這樣以后畢業(yè)，進入理想的大學，才能更好的去從事我們想要做的事情。勵志努力其實并不是容易的事情，學習也是很辛苦的事情，但是有這么好的環(huán)境，有優(yōu)秀的老師，我們也是要去克服困難，面對難題，我們可以多和同學去交流，可以去找老師幫忙解決，都是為了讓我們積累到知識，讓我們可以更好的去面對高考，為以后實現(xiàn)自己的理想而把基礎(chǔ)的知識給學到，學好才行的。

珍惜在校的時光，當我們以后進入大學，邁入社會會回過頭來看會感激曾經(jīng)那么努力的一個自己，才能有更好的生活，才能到理想的位置去做自己想要做的一個事情。

同學們，讓我們一起來努力，趁著青春大好的一個時光，懂得珍惜，去勵志學習，去讓我們的高中校園生活過的充實而有意義，為以后實現(xiàn)理想而去付出，而去把基礎(chǔ)給打好，我也是相信我們的努力不會白費，會讓我們以后把理想給實現(xiàn)的。謝謝!

描寫青春勵志的作文素材篇3

偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什么呢?

青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。

青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來!

讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。

不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響!

描寫青春勵志的作文素材篇4

人生如夢，夢若人生;象征著青春的號角即將吹響。如今，作為90后的我們正處于青春期，人生需要我們用青春為之奮斗。

人生如逆水行舟，不進則退。漫漫人生，有的碌碌無為，虛度少華;有的腳踏實地，努力奮斗。人生如詩，奮斗便是那句尾的平仄，以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌，奮斗便是那悠揚的旋律，用跌宕的起伏填補了空虛。我們無法選擇自己的出身，但可以選擇自己的未來，命運的韁繩握在自己的手中,關(guān)鍵在于你如何駕馭。

英國物理學家史蒂芬·霍金，被人們稱為當今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家。他在21歲時就被確診為肌肉萎縮癥，被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命，但他始終對生活充滿了樂觀和坦然的態(tài)度，并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就，不僅奇跡般地延續(xù)著生命，還獲得學術(shù)界一致地認可和尊重。

霍金的故事告訴我們每個人都應(yīng)該成為自己命運的主宰，應(yīng)該對自己的生活負責，擁有自己的夢想并為之全力以赴。

上天賜予我們每個人的都是平等的。在青春的道路上，面對生活的磨難和疾病的困擾，霍金勇于抗爭在奮斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇，相反，即使擁有了上天的恩賜，卻一味地沉迷下去，揮霍青春，結(jié)果將不堪設(shè)想。

方仲永從小天資聰穎，倍受同縣之人的贊賞，素有神童之稱。贊譽邀請，應(yīng)接不暇。父親見有利可圖，便每天勞仲永，游走與鄰里之間，謀取小利。以至于一個具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。

一個人的成才，固然有先天的因素，但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏，才能為未來創(chuàng)造出一片輝煌的藍天。

我相信，無論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天，才會有美好的明天，只有把握今天，才會有更輝煌的明天!人生啊，朋友啊，還等什么?奮斗吧!

描寫青春勵志的作文素材篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

青春，一本倉促的書，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽光走過的歲月。青春太好，好到你無論怎么過都覺得浪擲。

墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點綴得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶爾也會迷失方向。青春，一段糾結(jié)的歲月。我們想快快長大，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。但是呢?

我們又是多么的害怕長大，害怕這社會的壓力，害怕這社會的責任。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再，害怕自己該做的還沒做，而一切已是過往云煙。我怕，我怕以后高考后那告別青春的成人禮，害怕畢業(yè)后那場分離。每當聽到別人說歲月無情，匆匆走過時，我會為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸，我與青春是好朋友，還可以享受與她相伴的日子。其實青春不只是那段美好的時光，它也是種心態(tài)，“神馬才是青春?快樂的女生一百分。神馬才是青春?歲月偷不走單純。”即使青春已說再見，至少大家還有那顆不老的心。

青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，淚水過后：其實也沒什么了不起。如果說人生是一條條馬路，那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點;如果說人生是一曲美麗的樂章，那么青春就是樂章的畫龍點睛之筆;如果說人生是各樣的天氣，那么青春就是最陰晴不定的天空。

青春，那個可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大。我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，當青春的字眼漸漸模糊，才會想起那段最好的時光

青春，是一包象征著陽光的向日葵種子，在現(xiàn)在灑下，就會在未來得到收獲，那一株株飽含青春的花朵，那一縷縷充滿希望的陽光，是我們前進的動力，是我們堅強不屈的毅力。青春，是一塊塊大小不一的石頭。在經(jīng)歷了千難萬險后終于鋪成了一條石子路，把我們引到成功

青春，一個被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火，燃燒著激情與活力;青春如花，綻放著智慧和希望。但在我的眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是滿布的荊棘與彷徨

青春就像一顆梅花樹，是那樣的堅強，又是那樣的脆弱，她在寒冬臘月奔放，又在陽春三月凋落，她是默默無聞，但是向往未來的，充滿激情的!

青春，一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕，來譜寫我們最美好的青春吧!

描寫青春勵志的作文素材篇6

理想總比想象距離要遠，所以理想是讓人實現(xiàn)人生的舞臺，無論這段路有多么的艱辛，告訴自己世界沒有免費午餐。只要付出過努力和汗水，揮發(fā)自己的青春，就算付出和收獲不成比例，我也無怨無悔，因為理想是人生的導航，沒有理想，世界將沒有星光。

高考將來臨，多次考試的失敗，讓自己低落心情從沒間斷過，但自己卻無力的掙扎。看到自己的分數(shù)就想到以后的路有多難走，再不努力讀書，那么自己必須去社會實踐，就發(fā)覺老師的苦心，為什么嚴格要求自己，因為外面世界就是人才市場，老師說過，我教你的東西未必在社會可以學會致用，但是它是一張上大學的門票，沒有文憑你將什么都沒有，那么你只能靠自己雙手去掙辛苦錢，每天工作10小時，反復工作，你還記得你當初的理想嗎?你還擔心三餐問題嗎?只要努力這100天，考到理想大學，那么你的人生就升值了，你出來實踐的機會也大了。所以參加高考去改變自己的人生，一間學校學到東西并不大，但學會做人的道理卻很多，學而懂禮。無論外面的風多大，雨多猛，堅持自己的目標，因為從小有輕度自閉癥，但是15歲那年才懂得幽默才可以化解人和人之間的距離，才可以沖破人和人之間的芥蒂。所以用歡樂給別人帶來美好的回憶。我想當一位演員，就想周星馳一樣，帶給人歡樂，但是這只是自己的一廂情愿，臨近高考65天，給自己一聲加油，無論失敗與成功，我付出過的汗水和努力，一定會實現(xiàn)到我的人生目標，我的語文老師李銘聲講過，求學不是求分數(shù)，讀書不讀死書，學而活用，一定要堅持自己理想，才走得遠，站得高。

無論將來上線或者不上線，我也無怨無悔，因為我的青春無限，學習只是人生的一部分，但學做人是人生當中活用的必須品，加油升大的同學，無論成功和失敗，這是人生必須經(jīng)過的歷程，沒有失敗，不知道自己想要的東西，得來不易，要好好的珍惜。高考我輸給你了嗎?答案沒有。因為我還有青春。青春才能揮灑我的人生!

描寫青春勵志的作文素材篇7

無憂無慮的童年早已悄然而逝，花季般的青春邁著輕盈的腳步向我們走來。

獨坐窗前，凝望著天空，記憶的花瓣隨著涼爽的風散落在我的心湖之上。如此安逸的夜晚，本應(yīng)安然入睡，卻忍不住思索青春。

從現(xiàn)在開始，我不再是霧靄中的曙光，而是黎明的太陽；從現(xiàn)在開始，我的學業(yè)負擔會越來越重，我的游樂時間會越來越少。青春，意味著長大，意味著成熟，意味著責任，我將步入青春的殿堂，我將是一個大人。雖然青春不象童年般無憂無慮，卻有著另一種成熟的美好。雖然不象童年般快樂可愛，卻有著另一種絢麗的色彩。

青春，就像是一個美麗的姑娘，慢慢地向我們走來；青春，就像是一朵潔白的云朵，慢慢地向我們飄來；青春，就像是一軸畫卷，慢慢地被我們展開。青春像是一曲交響樂，播放著生命的絢麗多彩；青春像是一個劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像是一首詩，就看你用怎樣的語言去譜寫它；青春像是一杯濃咖啡，就看你用怎樣的心去品它；青春就像是一串風鈴，就看你用怎樣的心去聆聽……

青春的彩蝶飛入窗口，青春的竹篙激起波紋，青春的竹笛吹出夢想。青春，一個刻苦的大好時光，絢麗的青春演繹出只屬于我的今后。

青春，這個名詞已漸漸變得熟悉，青春，意味著長大，意味著成熟，意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活，意味著我們將承受更重的學業(yè)，也意味著我們將承擔更重的責任。

青春，似一個善良而美麗的姑娘，在時光隧道中，邁著輕快的腳步向我們走來；青春，似一陣徐風，輕輕悄悄地吹來；青春，又似一朵潔白無瑕的云朵，慢慢地向我飄來。她是一朵五彩云，打扮著我們的生活。

雖然青春沒有童年的無憂無慮、天真可愛，但卻有著另一份成熟清純的美。青春，她將使我的生活變得更加絢麗多彩！

讓我們高唱一曲青春之歌！

描寫青春勵志的作文素材篇8

親愛的同學們：

大家好!

當前我們正處于青春肆意的時候，正是充滿希望的時候，我希望我們可以一直保持這樣的狀態(tài)下去，勇敢的面對人生。進入高中的我們，青春正美麗，愿我們不負這青春歲月。于此，今日我要進行的演講是《激揚青春》。

激揚青春，踏上高中的路途，是我們面對人生的一大考題，高中三年，是我們向著大學努力的階段，想著這方向去不斷前進的時段。正當青春，我們就應(yīng)該過的肆意和激揚。我知道前面的路還有很多的坎坷，但是我想只要我們愿意帶著希望前進，讓青春不被辜負，不被浪費，我覺得高中這三年，我們能夠取得很大的成功。

青春就應(yīng)該保持活力，才能鑄造自己的精彩生活。青春賦予我們那么多的美好，我們怎能辜負呢?要讓自己的青春更美好，我們就必須努力，去給自己制定目標，努力去實現(xiàn)目標。我相信大家都有自己的夢想，那么為了實現(xiàn)夢想，我們也必須要去奮斗，在青春的年紀里，過的肆無忌憚，過的瀟灑自在，讓這段高中生活給我們留下無數(shù)個美好回憶瞬間。

讓青春起航，隨著風浪前進，在大海上勇敢往前航行。現(xiàn)在我們不經(jīng)歷點風雨，都不知道自己的潛力在哪。我相信大家心中對未來的生活都是憧憬的，所以我們更不能揮霍當前的青春，該去拼搏的時候就要去勇敢拼搏，那樣才是值得的。激揚的青春，是精彩無限的，是我們?nèi)松心且荒利惖念伾Ｇ啻好篮茫驗橛鲆娏宋覀儯啻杭P，因為我們不懼艱難，青春勇敢，因為我們有自己的目標要去實現(xiàn)，所以不畏挑戰(zhàn)，只想要達成目標。

親愛的同學啊，讓青春在我們的高中生活里激揚起來吧，讓我們的青春變得有意義，讓我們未來回想起這段歲月，依舊能夠面帶微笑，感嘆那時肆意瀟灑。正當年少，就應(yīng)該把青春過的豐富多彩，才不會覺得遺憾。所以，從踏入高中開始，我們都要勇敢的面對往后的困難，努力的搞好學習，拼力實現(xiàn)夢想，不留遺憾，激揚我們的青春，把能力發(fā)揮出來，在高中擁有屬于自己的精彩生活。同學們，愿我們青春不悔，愿我們都能實現(xiàn)心中所想，爭取到自己想要的東西，那么就一起去奮斗吧。

謝謝大家!