描寫冬天素材作文
雪越下越大好象要把整個世界覆蓋一樣。
我背上書包正要去上學,班主任卻打來電話,說,因為暴風雪的緣故,周四、周五放兩天假。一聽這話,我欣喜若狂,啊,我可以痛痛快快的玩雪了;啊,我可以站在雪地里看雪了。我放下書包,如小鳥一般“飛”出家門,找一兩個同伴,一起堆雪人,堆累了就在一個被風的地方,開心的笑別人對的雪人有多丑。
中午已經過了,雪絲毫沒有停的樣子我們堆完雪人就打雪仗玩得不亦樂乎。
這場大雪為我們帶來了歡樂,帶來了寒冷,也帶來了這難得一見的雪景。
描寫冬天素材作文篇2
清晨,我穿好衣服直奔窗前,20_年的初雪終于到來了。放眼望去,小區里的汽車都了無蹤跡,近處的大樹小樹都披上了白色的風衣,遠處的房子,還有其他的建筑物,都被雪覆蓋著,目及之處,白茫茫一片,我陶醉在這銀裝素裹的世界里了。
間操時間,老師說要帶我們出去玩雪,教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲,老師,我們太愛您了,只有您最懂我們。我們紛紛穿好外套,帶好護具,奔向操場。
真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。好一個粉壯玉砌的校園啊!同學已經忘記了寒冷,在操場上打鬧著,追逐著。有的同學已經手握雪球,在尋找著目標了,不幸的是,我被遠方飛來的雪球
砸中了,不甘示弱的我也蹲在地上揉了一個大雪球,被我選中的是同桌林紹臣我把雪球扔向了他以后,拔腿就跑,可是他卻在原地沒動,
被我打懵了,趁他還沒反應過來,我已跑遠,然后握起雪球,趁機砸向了躲在石頭后面的崔翔瑜身上,崔翔瑜可沒那么好糊弄,我還沒來得及跑,他就反擊給我一個大大的雪球。我們奔跑著,追逐著,玩得熱火朝天,開心極了!
老師為了讓同學們能留住這美好的瞬間,一邊不停地往手上吹熱氣,一邊“咔擦”,“咔擦”拍個不停。
我愛雪,愛她給我們帶來的所有美好,更愛我的老師和同學們,在寒冷的冬天里能夠彼此溫暖。
描寫冬天素材作文篇3
在我的家里,對我最好的人便是外公了。
記得我上幼兒園的時候,一次放學,外公冒著風雪早早地來學校接我。
因為那一天的作業不多,我開心地蹦著下樓梯,一點兒也不顧身后那年邁的外公追不追得上我。
我一邊蹦跶著跳下樓梯,一邊說著今天在學校發生的趣事,卻沒有像往常一樣聽到外公爽朗的笑聲。
出于好奇,我轉頭向身后望了一眼,卻發現茫茫人海中,已沒有了外公的身影。我一下子慌了,想也不想就沖下樓,四處尋找著外公。前面,沒有,身后,沒有,模糊的視線里只有一張張陌生的面孔。
實在找不到,也找不動了,我便依著墻站著,紅著眼眶尋找著外公。
我回過神來,想到外公現在一定也在尋找著我,一定會回到教室里等我。想到這里,我兩步并作一步,跑到教室,四處張望著。
忽地,我看到了一個熟悉的身影,被歲月的打壓已挺不直的腰板,為操心而變得花白的頭發,黝黑的皮膚,永遠瞇著的眼睛——那不是我最親愛的外公,還能是誰呢?
我激動地喊住外公,外公緩慢地轉過身,眼尖的我立刻發現了一只他最暖和的手套沒了!
而外公見了我,也很激動,他怕我再次走散,便緊緊拉住我的手,并把他唯一的一只手套給我取暖。看到他那雙已經凍僵的手,我便要把手套摘下來給外公,而外公只是搖了搖頭,便把耳套推給我。我見外公不要,只好自己戴上。
被手套捂著的不只是那雙手,還有冬日里最溫暖的親情。
描寫冬天素材作文篇4
十月的金秋已悄然離去,而寒冷的冬天卻悄悄來臨了。你瞧!我們家門前的那棵梧桐樹,春天還非常茂盛,密密麻麻的綠葉遮住了陽光,可一到冬天,它那美麗的“綠發”已脫落了,沒過多久,就變成了一棵“光頭樹”。還有那些小草,變得枯黃,路邊的小花都謝了,遠遠望去,仿佛一片無邊無際的大沙漠,田里的谷子已經干得不成樣子了。
走在路上,寒冷的冬風呼呼地刮著我的臉,好似無數把無形刀,插進我的臉,我直打哆嗦,不禁叫起來:“冬天真冷啊!”不遠處,我看見了一片火海,那原來是烏桕林。
現在,已經聽不到知了的叫聲,更聽不到鳥兒清脆悅耳的歌喉,那小河的水冰極了,讓人一碰,就冰涼穿心。冬天的真可怕,寒風敲擊著門窗,就像半夜鬼敲門,令人毛骨悚然,冷氣驟然闖進房間,讓人直打寒顫。
冬天雖然沒有春天那樣生氣勃勃,也沒有秋天那樣秋高氣爽,但是,它能鍛煉我們的意志,使我懂得,人不能生長在溫室里,無論在什么環境里,都要經得起考驗。
描寫冬天素材作文篇5
去年寒風凜冽的冬天,我和北邊去哈爾濱旅游,坐在車里,你并不會覺得冷,還有些溫暖和煦的感覺。不一會兒,火車上響起了廣播聲:“哈爾濱是一種歷史悠久的美麗城市,有東方小巴黎之稱,美麗的中央大街,擁有百年的歷史,城市建筑融合中西樣式,巴洛克風格、歐式建筑隨處可見。美麗又熱情的哈爾濱歡飲四面八方的來客!"
下了車,我才感覺到刺骨的冷,寒風呼嘯著,北風呼呼這,似乎哈爾濱是個冰天雪地的世界。哈爾濱四季分明,春天和煦的陽光并不刺眼,令人似乎像春風拂面般;夏天刺眼的陽光火辣辣地照著,熱風來襲,身上就像一塊火熱的碳;秋天,血紅色的楓葉漸漸掉落,地上隨處可見,人們放風箏,釣魚好不悠閑,風不熱也不冷,而是涼爽清涼的感覺;哈爾濱的冬天更是別有一番獨特的韻味......冬天不僅僅能夠看到美麗的雪景,更能暢游冰雪大世界,那里有美麗的童話王國,還有各種傳說中神奇任務。走在哈爾濱的中央大街上,吃著美味甜爽的糖葫蘆,欣賞著冬天的美景,別提有多美了。
哈爾濱雪的世界,人的天堂......
描寫冬天素材作文篇6
年前,我家院子里的臘梅樹上掛滿了金色的小花朵。遠遠望去像是披上了一身耀眼的黃金甲。黃燦燦的花骨朵兒,全都綻放的,才展開兩三片花瓣兒,還有飽脹得快破裂似的……各有各的姿態,各有各的美!陣陣清香在空中蕩漾,引來了散步的鄰居們駐足欣賞、拍照、聞香。這讓我想起一首詩:墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。
我們全家都很喜歡這株臘梅樹。自從開花后,媽媽時常會剪幾枝插在花瓶里。過年前,我也學著媽媽的樣子,精心挑選了一枝掛滿金色花苞的枝條,養在了我桌前的花瓶中,讓幽香陪伴著我學習。
十幾天后,這枝花卻在不知不覺中枯萎、凋落了,咖啡色的枝桿一下沒了生機,我想它一定是枯死了。于是我靈光一閃,翻出了我一直收藏著的心愛小物件,把它裝飾了一番:繞上金絲線,掛上小鈴鐺、珍珠,系上紅色的蝴蝶結……就像是在打扮一位盛裝的姑娘。花瓶煥然一新,給新年增添了喜慶氣氛。
我把插著臘梅桿兒的花瓶擺放在了窗臺的一角,漸漸地把它淡忘了。幾天前,我無意中瞥到了它。嗬,枯枝上竟然冒出了綠色的小芽芽呢!我驚喜得趕忙喊來媽媽,媽媽看后連連贊嘆:“臘梅的生命力真是頑強啊!”我滿懷歉意地給花瓶重新注滿了水。沒過幾天,枝上又多了好幾片小綠葉兒。
這段日子因為疫情,我們被“宅”在家中,足不出戶,但我卻從小小的臘梅枝身上感受到它的勇敢、向上,它在向大自然展示它最頑強的一面,它更讓我相信只要有希望,不放棄,就一定會迎來新生命的那一天!
描寫冬天素材作文篇7
欣賞過秋日的絢爛風光,飽嘗過秋風的蕭瑟凄涼;感受過秋雨的纏綿惆悵,經歷過學習的繁忙緊張,在依依不舍中,冬天卻迫不及待地走來了。“大雪”時節,我們跟隨顧老師的腳步走進南通博物苑,來一場冬日美的邂逅。
走進博物苑,我抬頭仰望,藍藍的天空像一彎碧水,白白的云朵似仙女們的白紗裙。金燦燦的陽光透過林間的空隙,一縷縷灑向大地。銀杏樹似一個個英勇無比的戰士筆直地站在過道兩側。瞧,博物苑的植物王國里還有火紅的雞爪樹、果子像扁豆的紫藤、可以用做肥皂的皂莢樹,還有黃金樹……真是數不勝數!
我最喜歡的就屬銀杏樹啦。一陣寒風襲來,變身“金扇子”的銀杏葉,紛紛在天空飛舞,似在跳芭蕾,邊跳邊唱;樹葉摩擦的聲音就猶如美妙的琴音,又似葉子們在大合唱。有的銀杏葉在慢慢地低飛,好像很害羞;有的飛得高高的,好像在炫耀自己的黃衣服;還有的在天空中盤旋,好像在跳華爾茲。它們掛到枝丫間,飛到花叢中,落在草地上。
來到這“世外桃源”,同學們歡呼雀躍地奔過去。地上鋪上了一層厚厚的銀杏葉,軟軟的,綿綿的,在上面奔跑,就好像踏上了柔軟的金色地毯。拾起一片躺在泥土上的落葉,捧在手心,葉柄長長的,細細的,像牙簽,葉片像一把小扇子鑲著美麗的花邊,葉子后面的葉脈齊齊的,我忍不住湊近聞一聞,一股淡淡的香茶味彌漫在鼻尖……。
“嘩啦啦”一陣葉子雨從天而降。興奮的同學們如天女散花般拋起銀杏葉,嬉鬧著,追逐著,笑聲淹沒在繽紛的葉子雨中。此情此景,我何樂而不為呢?于是,我也抓起一把葉子,在手中放飛,好像在放飛心靈,留下童年的記憶。瘋夠了,玩累了,我們便在著黃地毯上傾聽著“嘎吱嘎吱”清脆、美妙的音樂。臨走時,我們還不忘撿起一些“小扇子”帶回家,做成精美的`樹葉貼畫和書簽,珍藏美好一天。
說到冬季,總會有一種莫名的悲傷,但也不經意會想到雪中漫步、黃葉翩翩、熱騰騰的火鍋等這些十分美好的實物。更何況“冬天來了,春天還會遠嗎?”讓我們告別的秋季,擁抱冬日吧!
描寫冬天素材作文篇8
春天,百花齊放,爭奇斗艷;夏天,到處充滿了生機;秋天,金風送爽,到處一派豐收的景象;而冬天白雪皚皚,粉妝玉砌,是我最喜歡的季節。
冬天,我最喜歡下雪,因為學可以使世界變得粉妝玉砌,猶如一位披上銀裝的妙齡少女,十分美麗.下雪時,晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑,漫天飛舞,像一個個蒲公英飛來飛去,隨風起舞;宛如一只只銀色的蝴蝶隨著風從天空中跳著華爾茲來到了人間;又似一位位白衣少女在為大地母親點綴……這景象是多么美麗,多么令人喜愛,多么令人心曠神怡啊!
一場大雪過后,世界的每個角落都變成了銀白色,分外美麗。校園里,到處是白茫茫的一片。孩子們歡天喜地地打雪仗,一陣陣愉快的笑聲在校園里回蕩著。
田地里,雪姑娘為莊稼蓋上里厚厚的棉被,使他們在睡夢中度過一個美好的冬天。
樹林里,雪姑娘壓在光禿禿的樹枝上,為大樹裹上了一層銀裝,使大樹不再顯得光禿禿的,不再單調。
馬路上,雪姑娘靜靜地躺著,使路過的行人們感到冬的美麗,冬的愜意。
山坡上,雪姑娘為山坡穿上了棉襖。遠遠望去,那山坡晶瑩美麗,在陽光下閃閃發光。
冬天,把世界變成了銀白色的;冬天,使世界充滿詩意。我愛冬天!
描寫冬天素材作文篇9
我出生在長江江畔。從我記事起,我就深深的愛上了長江。從我家的窗前,可以看見江水從遠方滾滾而來,驚濤澎湃。乘船逆流而上,便可以親自領略“重巖疊嶂,隱天蔽日”的三峽風光;親耳聆聽“哀轉久絕”的猿鳴聲和清脆的流水聲;親自觸摸“清流見底”的長江水。
夏天的傍晚,天氣總是十分悶熱。吃過晚飯后,我們一家總會到江邊乘涼,大人們總是在旁邊聊天,我則總是在一旁玩耍。有時候,爸爸會帶我坐到河灘上,把腳放到冰冷的江水中,頓時感到涼爽極了,這時,我就會把手放入江水中,撥起一朵朵浪花。一陣風吹過,一股江水獨有的腥味撲鼻而來,好聞極了。有船經過時,一簇接一簇的浪花打在岸上,發出“嘩嘩”的聲響,美妙極了!
冬天的時候,長江兩岸銀裝素裹,到處一片白色,長江水卻沒有結冰,依然日夜不息的流淌著,江邊的人少了許多,樹也只剩下了枝干,一片蒼涼的景象。但是我知道,它孕育著新的希望,來年春天,這里的風光依然如舊。
“三峽的孩子愛三峽”,我生在長江邊,長在長江畔,是長江的孩子,離不開長江水,忘不掉長江景,舍不了長江情,我為自己是長江的孩子而感到驕傲、自豪。可是這些年來,長江水一天比一天渾濁了,河水中多出了許多本不該有的東西:塑料袋、飲料瓶、飯盒等,漂浮在水面上,不堪入目。時間久了,河面上多出了許多已死去的魚蝦。我看在眼里,急在心里。
如今,人們已共同意識到了這個問題,各部門也已加大力度來保護長江水,建造了許多污水處理廠,也對長江中的垃圾進行了多次清理,通過查找資料,我了解到,近50年來,長江保護與發展取得了輝煌的成就,積累了十分寶貴的經驗,已經基本建立起流域水資源綜合利用、防洪安全保障和生態環境保護體系,流域水資源綜合管理得到了加強,長江沿江地區已成為與沿海地區并駕齊驅的國家“T”型生產力布局主軸線的核心組成部分。相關部門重視長江保護與開發關系的統籌、大力加強生態與環境保護、注重水資源優化配置和節約利用、不斷完善流域綜合管理機制與體制是長江保護與發展取得巨大成就的基本經驗。
長江是我們大家共同的資源,讓我們攜手保護我們的母親河——長江。
描寫冬天素材作文篇10
師院東區冬天的景色真美呀!
我信步走在校園的湖邊,遠遠望去,彩虹橋倒映在水中,像一只涂了七彩眼影的大眼睛。走過湖邊的小山坡,你會發現在春天十分嫵媚的桃花,現在已不復存在,只剩下一個光禿禿的樹干,枝上只停留了一兩只小麻雀,“嘰嘰喳喳”在歡快的歌唱。湖周圍的柳樹的葉子全掉光了,光禿禿的枝條靜靜的垂在那兒,像易于梳理的長發。地上的小草已經枯黃了,像鋪著一層黃色的地毯。
湖邊有一排高大的樹木,園丁已給它們的樹干涂上了一層白色石灰,遠遠看去,樹木像穿著白色的褲子,那么整齊。“表姐,快過來喂魚啦”,我趕緊跑過去,
看見湖里的魚兒,好像都不懼怕寒冷,正在爭先恐后的搶東西吃,“哈哈!”看得我和表妹開心地笑了。
下雨了,從雨中走來三三兩兩穿著厚厚棉衣,打著各種雨傘的哥哥姐姐,雨中的傘有花的、綠的、紅的、紫的、、、像一朵朵美麗的花兒在綻放。
師院東區的冬景真美啊!