記得爸爸給我講過這樣一個故事，一個小學生，在學校不聽老師的話，老師說他他就和老師頂嘴，不做作業，后來迷上了上網，沒錢就和家里說謊要錢，在沒有就在學校和同學要，欺負低年級的同學，終于有一天沒錢上網，他就去搶了一個路人的錢包，剛好被一個女老師看到，他怕老師會去告發他，就把老師拖到沒人的地方殺害了，這個老師剛退休不久，剛剛到了可以休息的時候，被這個學生殺害了，從此離開了她的親人，當時聽這個事情的時候，很難過，當時是為了那個老師，難過!我現在想想，如果那個學生在小的時候能夠好好的學習法律，懂得從小遵守紀律和法律，就不會有后來的兩家人的凄慘了!

這樣的實際例子很多，電視，網絡都有報道，甚至在我生活的周圍也有青少年犯罪的現象，我深深的意識到，遵守法律一定要從我們小時候做起!學會從小約束自己，學會在法制的制約下生活，不要觸犯法律，做一個懂法，知法，遵守法律的的人，法制教育要從娃娃抓起。這樣我們的國家才會更安定更強大!

國家憲法日優秀作文篇2

12月4日是國家憲法日。我和爸爸媽媽圍坐桌邊，一起學習了《中華人民共和國憲法》。開始，我覺得憲法離我很遠，當學完了憲法的四章一百三十八條后，我發現憲法離我們真的很近!比如憲法第四章的內容，我們從很小的時候就知道!我國的首都是北京，我國的國旗是五星紅旗，我國的國歌是《義勇軍進行曲》我國的國徽，周圍是谷穗和齒輪。除了這些，我還知道我國的國家主席是習近平爺爺，他還是一位法學博士呢!真了不起。

通過學習，我知道了憲法以法律的形式確認了我國各族人民奮斗的成果，規定了國家的根本制度和根本任務，是國家的根本大法，具有的法律效力。我們每個中國公民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且我們都負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責!

通過查詢，我還知道了憲法是我國其他法律的母法，其他法律都不得與憲法相抵觸。

爸爸媽媽說，我們的國家奉行依法治國，到現在已經形成了一個有中國特色的法律體系，并在不斷完善中。我們每個人都應該讓憲法和法律常駐心中，做一個知法、懂法、守法的合格公民。

我的媽媽是一名警察，平時經常給我講關于小學生的一些法律常識，老師們也經常教育我們，如何遵守交通規則確保交通安全;如何與同學相處、絕不打架斗毆、杜絕校園欺凌等。

我喜歡法律，平時我也經常從電視上觀看一些法律節目，比如《社會與法》《法律講堂》等，通過那些鮮活的事例和專家的講解，我也了解了一些相關的法律知識，懂得了憲法法律至上、法律面前人人平等。我還懂得了法律可以弘揚社會的公平正義，使每個公民都能沐浴在法治的陽光中。

我們只有做到知法、懂法并認真守法，才能用法律保護自己不受侵害，也才能避免因不知法而觸犯法律受到制裁。今后，我會加倍努力，從一點一滴學習法律，從一言一行遵守法律，做一個知法、懂法、守法的好公民。

國家憲法日優秀作文篇3

憲法是一個國家的基礎，只有一個國家制定好了憲法，才值得人們去遵守，人們都去遵守了，這個社會就會變得和諧安定。但它看似離我們很遠，其實很近，它是一個國家的基礎，必然需要為人們適用，中心始終圍繞著“人民”二字，而這尊貴而平實的憲法，也離我很近。

那時，我還沒有接觸憲法，不明白憲法是什么東西，只是偶爾從老師的嘴里聽見這個陌生的詞匯，覺得它離我是多么的遙遠，不知道它早已進入我的生活。

那天，我約好要和朋友出去玩。我本帶著興奮和期待的心情出去，剛要走出去時，卻被爸爸叫住，他用那不可抗拒的語氣，對我說：“你是不是又要出去玩?玩什么玩，整天就知道玩，作業寫完了嗎?功課復習完了嗎?復習完了，也要反復復習!懂嗎?快回去復習!”這些話猶如一盆冷水，將我原本的熱情通通澆散。在爸爸的威壓下，我只好乖乖的走回課桌。父親看了我的模樣，走出門去，將門給鎖上了。屋子里空無一人，門又被鎖上，我徹徹底底的“與世隔絕”!

從門口到課桌的位置只有短短的幾步路，而我卻走的非常慢，腳上像掛了鉛似的，每一步都非常沉重。“我明明都已經把功課做完和復習完了，為什么還要這樣對我?爸爸，難道您不知道這樣會害我失約的嗎?”我“仰天長嘯”。可惜沒有一個人會聽得到。懷著對朋友的愧疚，我慢慢地走掉了課桌前。我翻出課本，看著課本上的文字，呆呆地思考著，一個字都讀不進去。腦子里，閃過一個又一個的畫面，卻都是爸爸媽媽控制我自由的畫面。有的是他們決定為我報的補習班，可卻沒有一個我想學的;有的是他們讓我做的事，可卻沒有一件是我真心想做的;有的是他們讓我想看的啥，可卻沒有一本是我喜歡看的。還有這次……想著想著，我就哭了出來。為什么你們要限制我的自由啊!我已經長大了，我不再是一個小孩子啊!我有自己的獨立思想，不應該什么事都由你們替我決定啊!你們應該給我一個自我的空間!我在心里對爸爸媽媽咆哮著。我哭的更厲害了，眼淚一滴滴的留到地板上，我積累的不滿在這一刻通通都爆發了出來。哭到最后，已經沒有了聲音，眼淚也停下來了。哭完之后，我覺得我應該將我的意見告訴他們，讓他們給我一點空間。可一想到爸爸那嚴肅的臉和威嚴的語氣，這個想法就又退縮了。“不行不行，你一定要鼓起勇氣!”

在晚飯的時候，我鼓起勇氣，將我的想法告訴了他們，當我看到他們的臉，我又打起了退堂鼓，但一想到他們限制我的場景，我就鼓起了勇氣。說完之后，我就后悔了，覺得不該這樣對他們，我應該聽他們的話才對。出乎意料的，他們竟然同意了，而且為他們的行為道了歉。

有一天，我了解到了憲法，其中有一條，是說，每個人都有自己的權利，我知道后，欣喜若狂，自己的做法得到了肯定，而且為我國擁有這樣親民的憲法感動高興。

憲法不是離人們非常遙遠的，相反，它離人們非常的近，為人們的方方面面都思考到了，包括最底層人們的想法也思考到了。它是供所有的人使用的。

國家憲法日優秀作文篇4

以前，我覺得《憲法》離我很遠很遠，作為一個小學生，我們好像兩條平行線，永遠也不會有什么交集。可是，在經歷了這一個國家憲法日后，覺得我們好像都經歷了華麗的轉身，悄然相遇了。

我以前殊不知她是我們國家的最高法，殊不知她是我們的母法，每分每秒都精心呵護著我們的成長……

我國有句古話“沒有規矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規矩，否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規矩就是——法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，用法來保護我們自己的權益。

只有從小養成遵紀守法的好習慣，長大后才能成為對社會有用的好公民。要學法、懂法、守法首先要知法，知道我國的基本大法——《憲法》。

《憲法》是我國公平公正的最大法，她規定了我國公民最基本的權利和義務，她就像一位母親保護她的兒女們一樣保護著我們。

她有利于鞏固和發展國家的根本制度;有利于健全法制，她，這位時刻關心我們母親，處處為我們著想。

我們尊敬她，她也尊敬我們;我們為她建立節日，她為我們守護安全……我們為她做的，永遠都會得到回報。這一切，都是互相的。

《憲法》，她教會我們明辨是非、看清真相，可如果你做了觸犯法律的事情，她也絕不輕饒你!

那就讓我們從現在開始，學習憲法，爭做文明守法的小公民吧!

國家憲法日優秀作文篇5

法治是一個國家發展的重要保障，是社會文明進步的標志，是幾千年來無數仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護神，更是我們青少年學生健康成長的保護神。“法令行則國治，法令弛則國亂”，“無規矩不成方圓”。作為學生的我，不僅要學憲法等法律知識，還要大力宣傳法律知識，更要遵法守法用法，用法律約束我們的言行，用法律指導我們前行。我們是祖國的花朵，祖國的未來，讓法律之花在我們的心田綻放，愿我們在法治的藍天下健康成長，希我們的校園更加和諧，我們的社會更加美好。憲法是國家的根本大法。通常規定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的基本原則，公民的基本權利和義務等重要內容，還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認為重要的其他制度，涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力，是制定其他法律的依據，一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。

讓我們用憲法規范自己的行為，深入學習、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優越性，增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法，還要把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。讓我們共同為祖國現代化建設、構建和諧社會貢獻自己的一份力量!

我們行動起來做憲法宣傳教育的有心人，做個知法，懂法，守法，用法的好少年。

國家憲法日優秀作文篇6

法律就在大家的身邊，生活中處處有法律，大家不僅要學習知法 懂法 守法。作為一個小學生，就要學會用法。曾經就有一個小男孩不懂法而不去上學，整天玩網絡游戲cs：16歲的小興，自打接觸網絡游戲cs后，就著了迷，經常往網吧里鉆。由于家里管得嚴，小興就想出這么一招：每天一大早打著上學的旗號，背著書包直奔網吧，差不多到放學點兒了再回家。就這樣持續了半年多時間，小興不僅把父親給的學費等都送進了網吧，還因為錢不夠，不斷向父親索要周末補習費等各種費用。

后來到期末，小興拿不回成績單，父親起疑找到學校，這才知道兒子竟然已經半年沒有上學，學校也沒有和家長溝通!而就在小興父親深受打擊的時候，又傳來另一個“噩耗”：小興因為上網缺錢，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學生身上的20元零花錢，結果被少年法庭判處緩刑。所以，法律對于我們是很重要的。就如列寧所說的憲法，就是一張寫著人民權利的紙一樣，我們一定要自覺遵守法律!

國家憲法日優秀作文篇7

法律是和諧之基，法律源于法則。自人類誕生伊始，法則便如春風化雨般緩緩滲透到生活之中。生死輪回、四季更迭、晝夜交替似乎就是法則有目的地管理著世間萬物。那時，遼遠的天空便是萬物的主宰，是人們心中不可侵犯的神圣領域，人類的發展必須遵守法則。

斗轉星移，滄海桑田。人類文明發展得如此之迅猛，法律猶如一個孩童，懵懂之間，只懂得維護自己的利益，又或許是被那些統治階級的利益蒙蔽了心智，在權利的角逐中玩得不亦樂乎。幸而，這世上有著無數的仁人志士，他們以死進諫，鮮紅的血液充斥著他的視野，殘痛的教訓令他銘記在心，每每想起，仍覺心悸不已。所有這些，終是將他從對權力的狂熱追求中清醒過來，跌跌撞撞地走上成長的道路。

《中華民國臨時約法》的頒布，猶如破曉前的一聲清亮的雞啼，穿破重重霧靄，為迷途中的人兒指明前進的方向。此時的法律，猶如渴望自由的少年，一路向前飛奔，卻無奈前路曲折坎坷。叢生的荊棘張牙舞爪地迎面而來，剛剛蛻去青澀的少年呵，如何能抵得住這如潮水般洶涌的沖擊?于是他不得不屈服——屈服于強權的壓迫。他們肆意地傷害他，妄想將他變成手中的傀儡，他又豈能如他人所愿?他，是千千萬萬人民心中的信仰，他是為人民而存在，因人民而成長的，人民的信仰便是他力量的源泉，他怎能傷害信他敬他的人呢?況且，他能清晰地感應到人民群眾壓抑的痛苦，以及那雖微弱卻不容忽視的渴望自由解放的愿望。于是他暗中積蓄力量，不斷克服自身的缺點，改進自己的不足，他在等待一個時機——一個奮起反擊的時機。

終于，蒼天不負有心人，滾滾的雷霆從天而降，打得那些反動勢力落花流水。面對他們的憤恨，絕望，他只淡笑：“正義不僅應得到實現，而且要以人們看得見的方式加以實現。”任醞釀許久的暴雨淋在他的身上，此時的他，早已不是當初的稚嫩與浮躁，他的面龐透露著沉穩與堅毅，他的眼中不時閃過睿智的光芒。經歷了風雨的天空，散去了遍布的陰云，久違的陽光灑落下來，五彩的光芒烘托著他。

風雨的洗禮不僅未曾使他狼狽，反而更顯露出他別樣的風采。此時向我們走來的他，是代表了人民的意志，是真正要為社會服務的，他已經有能力時時刻刻保護人民的利益。面向遼遠的天空，他喟嘆：這個秋天，是多事之秋，更是收獲之秋。

在一個人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用，正與邪，善與惡，真與假，美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著一個人，我們相信，坎坷總是暫時的，光明總在不遠處!

國家憲法日優秀作文篇8

作為一名中學生，我一向都認為憲法理我遙不可及。

可自從開了昨天的班會后，忽然發現憲法一直在我身邊，只不過沒有注意而已。

作為一名新時期的中學生，我們應該學法知法懂法。

首先，我們要知法。為讓全體公民熟悉法律認識法律。我國設12月4日為全國法制宣傳日。作為我們中學生因該積極地參加法制宣傳日活動，主動投入到普法活動中去。

我們不僅要知法懂法，還要會使用法律來保護我們青少年的合法權益。

我國憲法規定，公民的基本權利有：隱私權平等權政治權和自由宗教信仰自由……我們青少年作為社會的公民，也有和成年公民平等的權利，人人都享有法律賦予的權利

作為公民不僅享受自己的權利而且應自覺履行法律規定的義務。權利和義務是對等的。

作為青少年，我們要自覺遵守紀律，維護法律，規范和約束自己的言行等。

不僅自己要懂法知法，還要向自己的同齡人和家人宣傳自己做所了解的法律法規，讓自己的同齡人知道，青少年正有法律賦予的各種權利和義務，法律保護著我們青少年的合法權益不受侵害，我們也應該履行法律規定的義務。

作為新時代的青少年，我們要深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神。

法，他是我們生活安全的保障;是懸崖邊一聲親人的呼喚;是在茫茫大海中的指示燈。法，我們每個人都應了解。

在生活中，許多事情我們需要用法律來保護自己，但前提是我們必須做一名遵紀守法的好少年。遵紀守法聽起來離我們很遙遠。但仔細想一想，他就在我們身邊。你是不是遵守學校紀律，你是不是熱愛學習主動思考，你是否按時完成作業，書寫工整，你是不是誠實勇敢，從不撒謊。你有沒有在公交車上主動為別人讓座，有沒有在家里主動為父母洗碗。如果有，你就是一名遵紀守法的好少年，如果沒有，就從現在起，從自己做起，加入這個隊伍中去。當然不只是這些還要學法，守法用法。

學法。通過學習法制知識，才能邁開人生的第一步。我們青少年只有學習了法制知識，才能分辨是非不做違法的事。我們要從小養成遵紀守法的好習慣，明白法律的重要性。守法，法律是神圣的，只要我們守法就可以在法治的.保護下自由飛翔。用法，法律法規無處不在。它向我們身邊的騎士，時刻保護我們。我們應該運用學過的法律只是來保護自己。有了法律，我們的秩序更加井然;有了法律，我們的生活更加自由;有了法律，我們攀登的腳步會更加堅實。同學們，讓我們做一名學法守法用法的好少年。