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關于海底兩萬里的作文

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關于海底兩萬里的作文篇2

尼摩是個有正義感的反抗英雄,他對民族壓迫和殖民主義極端痛恨,向往民主與自由。反抗失敗后的尼摩選擇了歸隱大海,大海給予了尼摩心靈的平靜和撫慰,但卻無法驅逐他內心深沉的孤獨感。因此,長期與世隔絕的生活使尼摩變得冷漠、殘酷、不近人情,他反對奴隸制,向往自由,卻還要將他的暴力強加于人,他時不時把阿龍納斯一行囚禁起來,強迫他們睡覺,并且強制他們永遠留在鸚鵡螺號上。

對殖民者的痛恨使尼摩由一種憤世嫉俗的情緒轉變成了時間也無法磨滅的深仇大恨,這種扭曲了的仇恨促使他展開了瘋狂的海上復仇計劃。他領導船員擊沉了一艘又一艘戰艦;他親手制造了一場大屠殺,并且親眼看著爆炸的戰艦和上面的受難者一點一點地沉到海底。他已經從一個令人望而生畏、伸張正義的人變成了一個不折不扣、殘酷的復仇者。

然而另一方面,尼摩又是一個有博愛之心的勇士,有著為人類獻身的崇高精神。他請求阿龍納斯教授為傷勢嚴重的部下治療,面對水手的死尼摩甚至情緒激動地留下了眼淚,并且為他舉行了莊嚴隆重的珊瑚王國的葬禮;看到印度采珠人被鯊魚襲擊,他奮不顧身地站了起來,拿著匕首直朝大鯊魚沖去,和鯊魚進行肉搏,還慷慨地送給采珠人一袋珍珠維持生計。雖然脫離了世俗社會的生活,尼摩仍然以慈愛之心關注著被壓迫國家的人民。

他定期地將裝有金銀財寶的箱子交給固定的聯系人,為殖民地人民的反抗斗爭提供物質援助。不管迫使他到海底尋求自由的原因是什么,他首先是一個人,他仍然為人類的痛苦而憂傷,對待所有受到奴役的種族和受奴役的人,他都是慈悲為懷的。正如尼摩對阿龍納斯所言:“我是站在被壓迫人民的一邊的,現在如此,而且,只要我一息尚存,我就永遠站在被壓迫國家人民的一邊!”在愛與恨、憐憫與復仇之間掙扎的尼摩心中是矛盾的,更是痛苦的,而我想造成這種痛苦的根源是尼摩船長沒有放下心中的仇恨。

如果尼摩船長放下仇恨,我想他會活得更自在,心中更放松;那么尼摩船長的性格也許會開朗些、隨和些;那么我相信尼摩船長就可以更好的幫助被壓迫國家的人民了。有時放下是更好的前進,心中背負越多,負擔越大。仇恨非但沒有使尼摩更好的幫助被壓迫國家的人民,反而使自己的內心越來越扭曲……得不償失。人性是復雜的,而我要做的就是簡化自己的內心,放下不必要的東西。管理好自己的心,是我一輩子都要學習的本領。

關于海底兩萬里的作文篇3

今年暑假,我在哥哥的書架前左看看右看看,看見了一本名叫《海底兩萬里》的書。我很感興趣就拿下來津津有味地看起來。

《海底兩萬里》講的是一八六六年,海洋上發生了一件離奇的怪事。一個紡錘形的龐然大物有不少的船只受到它的攻擊。為了保障海上交通的安全,北美聯合眾國發表聲明宣布成立剿滅怪物的遠征隊。當遠征隊的戰艦與“怪物”發生撞擊主人公被撞下水中,才發現人們說的怪物原來是一艘世間絕無僅有的巨大的潛艇。隨后主人公被帶到潛艇中,開始了一場奇異的海底之旅。(人在江湖漂,哪有不挨刀)

令我覺得最驚險的是《海底世界》一文的最后一段。主人公他們來到海底,卻遇到了一只能用鋼牙把人咬成肉末的角鯊。幸好角鯊的視力不好,他們躲過這次危險純屬萬幸,。半個小時后他們結束了這次海底之旅……

雖然海底世界很美,有各式各樣的小魚,有水草,有五彩繽紛的貝殼和珊瑚,還有許多動物和植物。但是,美麗的海底世界里也很危險,一不小心就會成了鯊魚的口中之食,還有可能會被水母、海膽、電鰻等所傷害。所以,如果要下海,一定要小心!

關于海底兩萬里的作文篇4

《海底兩萬里》是一部既驚險刺激又包含玄機和奧妙的科幻小說,法國作家儒勒?凡爾納用他的生花妙筆帶我們暢游在遼闊而神奇的海洋。

這本小說講的是法國博物學家皮埃爾?阿龍納應邀赴美參加一項科學考察活動,活動結束后,精疲力盡的阿龍納先生正準備束裝就道回法國時卻接到美國海軍部的邀請,說海上出現了一個巨大怪物,請阿龍納先生幫忙除掉怪物。于是,阿龍納先生改弦更張,帶著自己的仆人康賽爾登上了驅逐艦。在那里,他們認識了魚叉手奈德蘭。經過千辛萬苦,不但怪物沒有抓到,驅逐艦卻遭受了強烈的撞擊,把阿龍納先生及他的仆人和魚叉手奈德蘭甩入了大海中,而且落在了那個怪物身上。這時,他們才發現,原來這不是什么怪物,而是一艘潛水艇。在這潛水艇里,他們認識了船的主人尼摩,并發現這個船上的所有人都與世隔絕。生活在海洋中的他們,吃的是罐頭海參、海龜肉、海豚肝、海葵醬,穿的是用貝絲做成的衣服,使用從海底植物中提取的香水。他們的床是用最柔軟的大藻葉制成的,筆是用鯨魚骨做成的。船上的人對阿龍納先生和他的伙伴倒也很好,只是不準他們離開這艘船。

這艘了不起的潛水艇名叫“鸚鵡螺”,它能在所有船只都無法通過的海域航行。尼摩船長駕馭著它通過了印度洋、大西洋、太平洋、地中海、紅海等多個海域,成功的大戰章魚群,在深陷冰層的情況下也毫不畏懼。在這期間,尼摩船長帶著阿龍納和他的伙伴在海底森林漫步、打獵、觀看壯觀的海底火山、觀看南極的美麗動物,甚至還一起捕捉鯊魚。最終,阿龍納先生還是厭倦了這種海上生活,在尼摩船長不注意時,駕小船逃跑了。

看完了這本科幻小說,我好像真的在海洋中旅行了一番,還激發了我我對發明的興趣。長大如果我創造了這樣一艘厲害的潛艇,潛入神秘的海底,看一看海底森林,再游到南極,看一看那里有趣的動物,是一件多么美好的事情啊!

關于海底兩萬里的作文篇5

今天,我讀完了《海底兩萬里》這本書,感觸很深。

在書中的一系列故事中,令我印象最深的是《冰山》這篇文章。當時,"鸚鵡螺''號潛艇被困在冰山下面,處境十分危險。潛艇外面,冰塊還在凝結,隨時可能壓扁船體;潛艇內部,空氣十分渾濁,氧氣很少,隨時可能發生窒息事故,但在船員們堅持不懈的努力下,危機被化解了。

堅持不懈是取得成功的關鍵,世界發明大王愛迪生發明了電燈就是一個很好的例子。當時只有電弧燈,愛迪生認為電弧燈不實用,下決心要發明燈光柔和的電燈,讓千家萬戶都能用得上。從此他就夜以繼日地研究實驗,用了1600多種原料,實驗還是失敗了。

面對失敗,面對有些人的冷嘲熱諷,他沒有退卻,他明白每一次失敗,意味著又向成功走近了一步。此后他更加努力地研究實驗,最后用了6000多種材料,實驗了7000多次,終于發明了電燈。如果愛迪生沒有堅持不懈的精神,最后他能獲得成功嗎?

在今年5.12汶川大地震中,一些人被埋壓在廢墟中,超過生命之極――96小時,仍然活了下來。他們是靠堅持不懈的意志支撐著自己,直到被救援人員救出為止。如果他們當時放棄了,他們就不會看到這個美好的世界了。

堅持不懈是多么可貴的精神,想想我自己,就缺乏這種精神,在學習上,我一遇到難一點的題就去問別人,或抄別人的答案,或等老師講解,而不去思考問題,面對困難,沒有想方設法去解決,而是選擇了放棄,現在想來,是多么令人慚愧啊!

今后我要努力改變自己,讓堅持不懈伴我成功。

關于海底兩萬里的作文篇6

今天我讀了《海底兩萬里》,深有感觸。

《海底兩萬里》講述的是法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞。 故事的起因是1866 年所發生的一件怪事。當時不少航行船只在海上發現了一頭大“海怪”,并有船只遭到“海怪”的襲擊。出于對航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國政府出資派出了一艘戰艦對“海怪”進行追逐。法國生物學家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐。結果,追逐怪物的戰艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,探盡海底秘密,歷經千辛萬苦。最后,因不堪海底世界過于沉悶的生活,他們設法逃走,重回陸地,并將“鸚鵡螺”號的秘密公諸于世。

全書情節曲折,懸念迭出,引人入勝。文章想像力豐富,令人嘆為觀止。其中所展現的海底世界的神奇和美麗更是令人趣意盎然,而且還可以使讀者從中學習到有關海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。可見作者文筆細膩,構思奇巧,其作品既引人入勝,又很有教育意義,適合各種年齡的讀者。而且,作者的幻想并不是異想天開,都是以科學為根據的。書中很多在當時沒有的器材,都變成了現實生活中實有之物。

《海底兩萬里》中,一些句子運用的非常好,比如:“ 最下層的深淵里是怎樣的情形呢?海底二萬二千海里或一萬五千海里的地方有些什么生物 和可能有些什么生物呢?這些動物的身體構造是怎樣的呢?”這三句話運用了排比式連續發問,引起我們的興趣,并跟隨阿龍納斯教授直到揭開怪物的真實面目。還有比如:“尼摩船長的手抖起來,幾滴眼淚從他的眼中流出來了。”這句話對尼莫船長的動作、行為的妙寫盡管簡潔,但有力地凸顯了他的內心世界。尼莫船長表面冷漠,但面對離開的同伴時,他再也無法抑制內心的痛苦了。這樣精彩的句子還有很多,我就不一一再說了。

讀完《海里兩萬里》后,我了解了很多關于海洋里的知識,也知道了隨著科技的不斷更新,很多新事物會層出不窮,但也不要異想天開,不要被一些子虛烏有的東西所迷惑,正如尼莫船長的名字一樣,在拉丁文中的意思就是“子虛烏有的”。

關于海底兩萬里的作文篇7

我帶著期待的心情,迫不及待地翻開了《海底兩萬里》這本書,一開始,我就被深深地吸引住了,便一口氣讀完了這本書,遨游在書中展現出的豐富奇妙的海洋世界。

這本書講述了1866年,有人聲稱在海上遇到個獨角鯨,并且人們認識到必須把它清楚掉。于是美國驅逐艦"亞伯拉罕?林肯"號奉命清除掉這個海底怪物,同時聯邦政府邀請當時在美國勘察的生物學家阿羅納克斯先生代表法國參加這次遠征。在海上航行許久根本沒有獨角鯨的出現,就連船長都要放棄時,他們在日本海發現了它。可獨角鯨卻給驅逐艦重創,并且船上的捕鯨手內德?蘭德,阿羅納克斯先生,以及他的仆人孔塞伊被甩到海上,他們才發現所謂獨角鯨其實是一艘潛艇。潛艇主人尼摩船長要求他們答應在必要時刻得把他們關在一個房間里,并且隱瞞理由要終生把他們監禁在潛艇"鸚鵡螺"號上。但是這些俘虜們在潛艇上受到優待,但尼摩船長憎恨陸地,這也沒有給他們逃跑的機會。他們隨尼摩船長從日本海經巴布亞新幾內亞到印度洋。在船擱淺與巴布亞新幾內亞時遭到土著人的包圍。通過阿拉伯隧道穿越地中海,在西班牙維哥灣撈海底沉船里的寶藏,在一個死火山中尼摩船長補充煤礦。又在南極受到缺氧的威脅,回到大西洋時,又遇到章魚的騷擾,一名船員在搏斗中慘死。在北大西洋尼摩船長撞沉一艘向他們進攻的英國驅逐艦,最后在內德?蘭德的慫恿下三人稱夜晚偷偷跳上尼摩船長的小艇逃走。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了我。

在引人入勝的故事中,作者還同時告誡我們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書不只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識,還是在啟發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。

關于海底兩萬里的作文篇8

尼摩船長的一句話讓我印象深刻:地球需要的不是新大陸,而是新的人類。

我之前聽過一句話,如果從地球誕生至今只有24小時,那么在24小時的地球歷史中,人類在最后3分鐘才登場,最后的1分10秒,現代人類才出現。

其實相比浩瀚的星辰大海,人類何其渺小!可是我們的出現卻給地球帶來了重創。我們為了自己的需求大量開墾,為了利益大量捕殺海洋動物,污染海洋環境,現在發生了那么多自然災害,也許就是地球給人類的報復。我曾經在普吉島潛水的時候,內心受到了很大的震撼。那里的海洋真的很透徹,沒有一絲污濁,那里的魚兒都是自由的活潑的,對人類沒有一絲懼怕與躲避:這才是我們與自然相處時該有的樣子。畢竟,如果人類變成了魚群,是希望自由,還是被別的生物濫捕濫食呢?一定是前者。我們現在卻做到了后者。

傳說所有人類的靈魂都是海里一條巨大的魚,出生的時候從海的此岸出發,在路途中,有時相遇,有時分開,死時去到海的彼岸,之后變成一條沉睡的小魚,等待多年后的再次出發。這個旅程永遠不會結束,生命往復不息。

心煩時,去看看海吧。我一度認為海洋不過是沙灘,大浪,陽光的代名詞。直到在夏威夷坐在潛水艇里潛入深海,我才徹底意識到自己錯了。深海正如海底兩萬里所述的一樣,神秘,卻真實。尼摩艇長說,他們的衣食用都取自海洋,他熱愛海洋,海洋中沒有爭斗、廝殺和獨裁。我想尼莫的意思是,沒有人類。當你真正感到自己與海洋融為一體時,你會發現,大海真的蘊藏著無數的生命力!不管是魚,珊瑚,水母,還是海草,都是一個個鮮活而獨立的生命;但“整體永遠是大于部分之和的”,只有將這些獨立的個體都融入到湛藍的海洋里,這,才是最美的地方。

我仿佛真正懂了為什么尼摩船長選擇了海洋。

也愿自己是一條魚,不受人類世俗干擾,在深海中游蕩,游蕩……

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