這時爸爸的手機又響起來了，好像在說工地里什么事必須讓他去一下，他邊說著什么，又看看我。我已興奮的跑去叫媽媽姐姐收拾東西了。我們拿好東西就開著車向景寧出發了。

一路上，爸爸時刻都在打電話，一分鐘都沒有休息過，看著爸爸時而皺著眉，時而教別人怎么做，我想我的想法是不是錯了?我一路的想法使我有點煩，我想我這樣是不是給爸爸找事情。

來到景寧，一切都如夢中看到的一樣，青青的草兒在微風拂過時它們都在跳著舞，好像在迎接我們，使我神清氣爽，可爸爸依舊在打電話。

那晚睡覺的時候，我十分后悔我說的一切。

第二天，我們回到家，我來到了爸爸的面前說：“爸爸，對不起!我錯了，我不應該在你這么忙的時候還叫你去玩，你一定不愛我了吧!”

“不，爸爸永遠愛你，是爸爸忙于工作，陪伴你太少了，是爸爸應該跟你說聲對不起!”

“謝謝爸爸，我愛你!”

“我也愛你，好兒子!”

關于關愛的作文范文篇2

記得在我上五年級時的一天，老師宣布即鈄進行語文教試。我覺得語文很簡單，不需要復習。

考試的時候，我居然有道題不會做。唉，還能說什么呢?誰叫我考前不復習的呢。發試的時候，我的心情跌落到低谷，窗外那白白的云朵也變成黑乎乎的了。我一看試卷分數不合格，眼淚一下子涌了出來，還哭了出來。同學們都看著我。

正當我哭得傷心之時，班上一名女同學走過來了，她拍著我的肩膀說，穎熹，別哭了，一次考試沒考好沒什么的，只要你下次努力就行了的。說著，那位女同學朝我遞來一張紙巾。紙巾有淡淡的香味。我接過紙巾，擦了擦眼淚，心想：這位同學真好!

接下來，這位女同學在我旁邊坐下，說：“穎熹，你找找這次考試沒考好的原因，以免下次考試再犯同樣的錯誤?！薄班??！蔽壹t著眼睛應了一聲。我把試卷拿出來，那位女同學接過試卷，認真地看了起來，這里，那里，她看得格外認真。陽光透過窗戶，灑在那位女同學的身上，使得她的形象格外高大起來。

“穎熹，這道題是不應當錯的。這屬于基礎知識。只要你平時多多注意就行了的。”那位女同學細聲地跟我說著。風從窗外吹進來，吹進了我的心里，我的心緒比先前平伏多了。看著那位同學的認真樣，我感動極了，我想：這就是關愛!

后來，當我說到，回家到媽媽一定會罵我的。那位同學說，別怕，就算你媽媽罵你，也是為了你好。我又應了一聲，心里溫暖極了，我想：原來關愛會讓人的心田感受到溫暖，我也要像她學習。

關愛就在身邊，它也許只是一個眼神、一個微笑、一句安慰、一句問候，但是它能讓人感到溫暖。

關于關愛的作文范文篇3

自己的修養;關愛他人，能感到幸福天天在你身旁;關愛他人，能使你發現生活中的美好于樂趣;關愛他人，能使你的心胸更加寬廣，雙眼更加明亮。

關愛他人是每個人應盡的義務，是每個人應有的態度。只有自己關愛他人，他人才會關愛你，你才能得到別人的關愛，沉浸在美好的生活和溫暖中，就如同你在太陽的光芒的照耀下，身體感受到溫暖，不再覺得寒冷。

父母把我們當作掌上明珠，害怕我們收到任何的傷害，讓我們吃好穿好，讓我們盡情的享受家庭的溫暖，親人的關愛。父母送我們進最好的學校，讓我們可以受到最好的教育。父母是我們的第一任老師，他們無時無刻不在想著讓我們多學知識，這樣，我們長大后才能好好的照顧自己。父母不僅在學習上幫助我們，更在精神上鼓勵我們，讓我們覺得：父母是全天下對我們最好的人。因此，我們更應該關愛他們，讓他們能感受到子女的`關愛，子女的祝福，也能感受到家庭的溫暖。

在世界上的某個角落，總有人吃不飽，穿不暖，沒有人關愛他們，他們唯一能得到的就是饑餓和寒冷，以及其他人的白眼。他們的心是孤獨的，是寒冷的，更是無助的。我們應該多幫助他們，給予他們關愛，給予他們支持。哪怕只是一點點的付出，他們也會感受到溫暖，不會感到自己是孤獨的，無助的，不會自暴自棄。所以，我們應該互相幫助，互相關愛。我曾經聽過一句話：天下本是一家，不能有人特別富有，有人特別貧窮，無家可歸。

世上沒有一個人是絕對的強者，也沒有一個人是絕對的弱者，只有努力抗爭、努力拼搏的人，才能把自己的命運真正的掌握在自己手中。生命是短暫的，如果有人給予你關愛，你一定要好好珍惜，好好把握。你現在能得到的關愛只存在于現在，決不可能延續到將來。要想關愛一直在你身邊，你就必須首先學會關愛你身邊的人，他們才會給予你他們的關愛。

關于關愛的作文范文篇4

每個人都需要關愛。關愛讓人獲得力量，讓人感到幸福。

在我的印象中，父親一直都是我的好朋友、好伙伴。他總是在我困難時，幫助我;在我受打擊時，關心我，而我也會經常關心我的爸爸。

這個學期，我前兩次數學考試都考得很糟糕。我感到無比的沮喪，對數學學習有些絕望，沒有勇氣面對這個事實，不像以往那么開朗。爸爸注意到我很不開心，就來問我怎么回事。我把這件事告訴了爸爸。

爸爸并沒有像別人的爸爸那樣批評我，而是笑了笑說：“原來是這樣啊?！卑职置嗣业念^，繼續說：“既然這次考得不好，那你就不應該放棄，更不應該沮喪，應該要更加地努力，爭取下次考出好成績!再說了，你也發現了數學成績起伏不定很常見。一次成績好并不能保證你的數學一定有一個良性的成長。學習數學，就是為了在生活中運用，讓生活跟輕松簡便。所以，你應該在生活中尋找更多的運用到數學的機會——比如，購物時的折扣、規劃旅行的行程、算時差……這些都是生活中的數學，你應該掌握好這些?！?/p>

我點了點頭說：“嗯。”我心里頓時輕松了很多，爸爸總是適時給我鼓勵。到了考試那天，爸爸送我去學校，到了門口時，爸爸對我說：“加油!考出個好成績，我相信你能做到，我等你的喜報!”

“好!”我答應道。這些鼓勵讓我重拾信心，不再懼怕成績的起伏不定。

當然，我也會時常關心爸爸。爸爸每天都是很晚才睡覺。我們睡了之后，他還在一絲不茍地加班。

一天晚上，我從夢中醒來，準備上廁所。走出房門后，我隱隱約約看見爸爸的身影，臺燈下，爸爸的輪廓有些模糊，他的背似乎沒有以前那么的挺拔了，我心里一陣難過。他正在目不轉睛地盯著建樓房的圖紙，皺著眉頭，還不停地寫寫畫畫，連個伸懶腰的時間都沒有。我心想，難道爸爸遇到了什么困難?我走過去，坐到他身邊，看著爸爸疲倦的面容，我心疼地說：“爸爸，辛苦了，這么晚了快睡覺吧!”爸爸放下圖紙，趁機伸個懶腰，欣慰地說：“兒子長大了，懂事了，爸爸這就去睡覺?！蔽仪那牡厝チ诵l生間，可是等我回來，爸爸仍然在燈下拼搏著……

我在慢慢長大，父母在漸漸老去，時光不肯為任何人停留，那么親人之間的互相關愛，可以讓時光中彌漫不一樣的色彩。

關于關愛的作文范文篇5

關愛像一股春風，吹進我們心中;關愛像一股暖流，溫暖著人心;關愛像一把火，照亮著人心。

記得我剛來到廈門，對這里的一切都很生疏。一天，我很想吃蘋果，爸爸叫我自己去買。我來到水果店買好蘋果之后準備回家。可是，我忘記了回家的路，著急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻—團團轉，我想起了爸爸的話—不管遇到什么事都要冷靜。我深吸一口氣冷靜下來，想：我來的時候好像是走這條路……不對。

……應該是這條……對，好像就是這條。我提著蘋果朝一條路走去。不對呀，路邊的環境怎么那么生疏呢?我家呢?我爸爸呢?我有著急起來，那眼淚就像斷了線的珍珠項鏈，奪眶而出。這時，我亂了起來，心想：糟了，天快黑了，我……我到底該怎么辦呀!……去問問別人吧?！恍校f一他們是騙子，把我騙走了怎么辦……老天啊!無奈的我坐在樹下一直哭。

一位騎摩托車拉客的叔叔看見我在哭，就走向前問我：“小朋友，發生什么事了?！蔽衣靥痤^，看見一張黝黑的臉，瘦削的身體，樸素的衣著?！拔艺也坏郊伊??！蔽疫呎f邊哭。“沒事的，小朋友，叔叔幫你找?！彼呎f邊扶我起來。“你知道你家在哪嗎?”“不知道?！薄澳悄阒滥慵议L的電話號碼嗎?”“知道。

我爸爸的電話號碼是13774”我一下子停了下來，想：萬一他是騙子怎么辦?還是不要說。那位叔叔似乎看出了我的心思，說：“小朋友，你自己拿去撥?！彪S著他給我一個手機，我把手機當成了我唯一的希望，拿著就撥，聯系到我爸爸，我深吸了一口氣，臉紅的對叔叔說：“叔叔，你真是一個好人。”爸爸來了，他帶回了我。那位好心的叔叔也消失在大街上。

關愛是溫暖的，是神圣的，我們應該互相關愛。

關于關愛的作文范文篇6

關愛是關心和愛護的融合。

你要明白，人與人之間還是有關愛的，你要用心去等待這份關愛，相信我，它總會到的。

今天，在我看到窗臺上的玩具飛機時，我的眼角不知不覺地濕了起來，因為，這讓我想起了我無法忘記的事情。

媽媽新給我買了一個飛機玩具，我興高采烈地拿著我的新玩具，下樓去和我的好朋友們一起玩耍。把飛機向天空一扔，它就飛起來了。我們愉快地玩耍著。突然，我被絆了一下，石頭把胳膊劃了一條很長的口子。我心想：他們應該會接著玩我的飛機玩具，不會顧得上搭理我。

我之所以這樣想，是因為之前遇到類似情況，我都會自己玩自己的，不會理睬任何人，只要我自己玩高興了就行。

可他們的行動卻出乎我的意料。看我摔倒了，他們就立刻圍著我問：“你沒事吧?”“疼不疼啊?”“還能不能繼續玩了呀?用不用去包扎一下啊?如果不能玩就不要硬撐著……”一句句實慰的話語在我耳邊飄過，使我的心頓時融化了。

我原本以為，我怎么對他們，他們就會怎么對我?？勺屛胰f萬沒想到的是，原來，他們那么在意我!不管我之前怎么對他們，他們都還真心實意地關心我，包容我，不計較我的自私，這使我對我們之間的友誼更加重視，甚至愛若珍寶。

關愛是關心和愛護的結合，關心是口渴時的一杯水，愛護是受傷時的一個擁抱……我們每個人都需要這種關愛。

我會好好關愛身邊的人，因為，關愛是那么珍貴，值得我們用一生去享受和付出。

關于關愛的作文范文篇7

孝老愛親是我們中華民族的傳統美德，也是我們做人的根本。父母也給講了很多孝老愛親的故事：“孔融讓梨”、“臥冰求鋰”……讓我在孝老愛親的環境中成長。

記得有一天，我路過一個地方，看見一個小妹妹坐在地上哭，我連忙跑過去把她扶起來，問到：“小妹妹你為什么哭呀?”她一看是個陌生的哥哥就哭得更兇了。我連忙說到：“別哭別哭，我帶你去找媽媽吧!”妹妹才停止了哭聲。我牽著她走著，忽然看見了一位朋友，我正想牽著妹妹去跟他說事情的經過，沒想到她跑的比我還快，她跑到那朋友面前一直叫著“哥哥，哥哥。”我明白了：那朋友是小妹妹的哥哥。那朋友對我說：“謝謝你幫我照顧這愛亂跑的妹妹，謝謝，謝謝了!”“不用謝?！蔽疫B忙說到。在回家的路上我開心的笑了。

在家里，我就是爸爸、媽媽的小服務員。我會在爸爸下班回到家后倒上一杯水，并說：“爸爸，您辛苦了!”。我同時也是個小快遞員，二伯家離我們家不遠，但是二伯家住七樓。每次爸爸叫我去拿點東西或是送點東西過去時，無論當時我在干什么，都會在第一時間報到，然后送去二伯家，完成任務后馬上返回家里，等待下一次任務。我還是采購員，每次爸爸叫我去買東西的時候，我都會快去快回，并把找回的錢如數交給爸爸。

孝老愛親是中華民族的傳統美德，我們要把這當成一種習慣，而不是家長叫你很多次你才去做。同學們，趕快行動起來吧!

關于關愛的作文范文篇8

關愛和幫助，這兩個詞匯，曾經讓多少人熱淚盈眶，讓多少人得到了愛。

每當在路上徘徊，你總是會遇到很多乞討的人，你獻出過自己的愛心嗎;每當在馬路旁遇到盲人和上了年紀的老叟，你伸手去扶過他嗎;每當在別人需要你的幫助和關愛時，你去幫助的關愛過他嗎?

記得在512大地震中，有多少人喪失了親人，有多少和我們一樣剛剛要迎來自己的美麗青春卻因舍己為而喪失了自己的寶貴生命。

地震發生以后，全國人民心連心，向受災地區捐贈物資，當我看到那臺晚會時，我被關愛這個詞語深深的震撼了，每個人都是毫不猶豫的捐款，給那些在困難中掙扎和需要幫助的人。

記得有一次數學考試，我居然忘記帶畫圖用的鉛筆了?？荚囬_始了，我別的題目都做完了，就剩下那到畫圖題了，怎么辦?這一道題可是五分呀!就算我前面的題全做對還是考不到一百分呀!這時，我想到了付沛文，便小聲的說：“付沛文，把鉛筆借我用一下吧!我沒帶鉛筆!行嗎?”“嗯，行，給你吧!”我感激地看著付沛文，輕輕地把筆接了過去。

我小心翼翼的拿著鉛筆畫圖，生怕把它折斷。

結果，那次考試，我考了滿分一百，我就對付沛文說：“付沛文，謝謝你，要不是你借我鉛筆用，我就考不了一百分了!”“沒事，你考一百分是因為你自己努力了，跟我沒關系，不用謝我，咋倆誰跟誰呀!”聽完這句話，我的內心里一股暖流正在上升，我回了她一個最真摯的微笑。

關愛、幫助，讓世界更加美好!這種精神會一代代傳下去。

關于關愛的作文范文篇9

老人，為社會奉獻，為家庭奉獻，是知識的寶庫，是智慧的鑰匙，不僅養育我們，還以言傳和身教向我們傳播做人的道理，雖然我們有時候感覺老人家們知識陳舊、思維方式過于正統古板，但是，老人依然是我們心靈的最后的最堅定的依托，我們在現實中碰壁之后，返璞歸真，依然會感受到老人家們傳承的是至理名言，依然會感受到屬于我們民族的內蘊的品質和理念是不能放棄的。

他們在許多人的眼里已經不再重要，甚至成為了負擔。在他們眼里老人是曾經盛開的花朵，現在已經凋零，曾經茂盛的大樹，現在已經落葉。可老人是不會凋零，不會落葉的!他們雖然老了，卻還為社會做著無私的貢獻。

在我們小區就有很多老人在節假日的時候顯得很孤獨，他們或許都是子孫滿堂，但是他們的子女卻都因為生意忘了回家陪陪老人。我覺得我們應該有時間多帶老人去公園散散步，多陪他們聊聊天，使他們感覺到溫暖，讓老人們不會感覺到寂寞。用感恩的真情，溫馨的話語、寬廣的胸懷，平凡的舉動，無私的付出、真誠的服務，呵護每一位空巢老人，營造尊老、愛老、助老的良好風氣。

溫暖老人，奉獻一片愛心。關愛老人，讓我們從自身做起，從小事做起，從生活細節做起。一杯茶、一碗飯，點點滴滴見真情;一件衣、一床被，絲絲縷縷連愛心;一個電話、一封家信，字字句句顯孝心。讓我們“常懷尊老之情，常揚敬老之意，常興敬老之風，常盡為老之責，常辦利老之事”，努力實現老有所養、老有所助、老有所樂、老有所為。

“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼?！边@句由孟子說的古話就告訴我們在孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人。

關于關愛的作文范文篇10

有人說關愛像那綿綿的春雨，讓我們聆聽春的訊息，悄悄把幸福期待;有人說關愛像那汩汩的清泉，把時間的最純最真送進我們的心里，什么是關愛，關愛是什么，我不斷的問自己，一幕幕感動浮現在眼前。

秋風送爽，校園里的樹葉披上了金色的外衣，這是我六年級新學期開學第一天。周圍的一切都變得那么陌生，我的心里忐忑不安。我必須從附小轉到紅橋實驗小學，說心里話，我不想轉到新學校，但由于附小要搬遷到新的校區，那里離我家實在太遠。所以我不得不離開在一起共同學習生活將近五年的小伙伴們。一想起這些，我的心就沉沉的。

這天七點剛過，我和爸爸按通知早早的來到學校的禮堂。禮堂裝修的很漂亮，一排排顏色鮮亮而整齊的桌椅，油光锃亮的木質地板沒有一點塵土。這讓我心生歡喜，但我還是心里有些不安。禮堂里已經坐滿了家長和學生，我的四周全是一張張陌生的面孔。這沒有什么熟人，媽媽領我就坐到了最后一排。"實驗歡迎你!"校長熱情洋溢的開場白，如陣陣暖風向我襲來，我內心深處洋溢起一種從沒有過的感覺，掌聲充滿了整個禮堂，剛才拘謹的氣氛立刻活躍起來。校長歡迎致辭剛一結束，一位身材微胖的中年男教師，面帶笑容，一邊向我走來，一邊向我伸出手來："歡迎你，習歡同學，實驗六年一班歡迎你"，握著老師的手，我的心激動得像懷揣著小兔子要跳出來。因為這太出乎我的意料了，我從來沒和老師這樣握過手，我感到非常驚喜，剛才忐忑不安的心里一下子丟到了太平洋里。

歡迎會結束了，驚喜還在繼續，我們隨尹老師來到教室，教室的門關著，同學們還沒進教室。一打開門，突然"啪啦——"一聲，黑板上的燈管掉了下來，尹老師、我們幾個同學和家長先是一驚，接著大家都沉默不語。 "瞧，連高高在上的燈管都放下架子歡迎你們——來自附小的新同學。是呀，'碎碎'平安!"老師的話逗得幾個同學和家長笑出聲來。

沒多久，班里的同學們陸陸續續走進教室，見同學們基本到齊，一個高高的帶著兩道杠的女生——我猜她是中隊長，有點神秘的走進我們："我猜你是荊蓬勃。""錯了。""那你就是習歡。"兩下就被她才對我有些不好意思。接著她熱情的向同學們宣布：" "班里今天轉來了三名新同學，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!"班里的大隊委這時走到我面前，送給我們三個同學每人一個禮物盒，打開禮物盒，映入眼簾是一個小本，本的扉頁上寫著 ：親愛的習歡同學，歡迎你來到我們這個"綠樹如蔭"的班級，我們歡迎你，實驗歡迎你。

手捧著這飽含同學和老師的關愛的禮物，望著這個我還陌生同學們，我的心里升騰起一股暖流。"實驗歡迎你"這句親切的問候正是學校、班級、老師和同學對我的關愛，我預感到自己能生活在這樣充滿關愛的集體里會幸福無比。