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關于愛的作文通用

時間: 新華 話題作文

2020年,新冠疫情突襲,一場沒有硝煙的戰爭開始了,在國家的號召下,一批批醫護人員、志愿者、基層干部,毅然決然地投身疫情防控工作中。危難來臨時,沒有踩著七彩祥云的救世英雄,只有一個個滿腔熱血、不怕犧牲、忠心報國的炎黃子孫。

作為青少年,我們雖不能奔赴前線,但聽從國家的號召,少出門、勤洗手、好好學習,這也是我們的報國行為,我們要立鴻鵠之志,長大后,做一名對國家、對人民、對社會有用的人。讓我們以夢為馬,不負韶華,只爭朝夕,用奮斗成就人生的輝煌,為國家繁榮、民族振興貢獻自己的力量。

關于愛的作文通用篇2

從小學開始,我的作文就經常被老師表揚。有的作文也能拿過去做范文,也許是因為我愛看書。

我長的不算特別好看,臉很圓,戴著一副眼鏡。個子在同齡人當中可以劃分到高的那一類,從小到大一直坐到最后一排。

那是在暑假的一天,天氣是從夏天開始的炎熱,我一個人在家里。做完了該做的作業,爸媽也都還沒有回來。想著剛買的書要趁著沒開學快點看,我站起身,離開書桌,從書架上拿了本書開始翻。

翻著翻著,不知不覺就入了迷,也許那些方方正正的漢字真的被賦予了一種魔力,能夠把人不知不覺就吸引了進去。窗外聒噪的夏蟬,似乎不知疲倦,始終在那兒高聲的叫著,由于炎熱,路人也沒有行人或車子,空空蕩蕩。屋里電風扇呼呼地吹,空調時不時響一聲,既是安靜的又有點吵鬧,我獨自閱讀著。

不知不覺中,桌上鬧鐘的分針已經走了一圈多的路程,一本書已經看了一半,放在手邊的水杯空了,我放下書,站起身拿著杯子走到廚房去倒水。打開杯蓋提起水壺,由于心里還念著書上的內容,不知不覺水就倒多了。滿滿當當的從杯子里溢了出來。我慌忙放下水壺,拿了抹布,把桌面上快流下去的水擦掉,收拾好。

倒好水回房里,本來正盛的太陽似乎已經往西移動,毫不吝嗇地釋放出它剩余的能量。我看了看鐘算了下時間,媽媽應該快下班回來了。這段時間路上的車很多,那我再看一會兒書吧。又過了一段時間,太陽更西了,書中的故事也到了大結局,可家里卻還是只有我一個人。我很奇怪,按理媽媽應該回來了。

床頭的電話在這時亮了起來,我跑了過去接電話,是媽媽,她說今天臨時加班,要晚點回來。媽媽生氣地問我,打了我一個小時電話怎么不接?我支支吾吾地。看書的時候,電話一直是靜音,所以沒有聽到電話。

從小到大的書看了不少,不知不覺也堆滿了一書架,有時也會因為看書而忘了別的事,為此也被說過好幾通。

這就是我,愛看書的我。

關于愛的作文通用篇3

母愛使人感到無比幸福,使人感到十分快樂,使人感到特別溫暖。

在我讀三年級的時候,有一天,媽媽下班來接我的時候天上下著傾盆大雨,地上也積起了兩三厘米深的積水。我和媽媽剛走手牽手了幾步,只聽“撲通”一聲響聲,我腳下一滑摔了一跤濺起了不少水花。我的手破了點皮,腳扭傷了,衣服也濕了。因為疼痛,我忍不住小聲哭了起來。

媽媽見了,二話不說,立刻背起我。媽媽的一只手托著我的身體,另外一只手撐著雨傘,十分艱難地在雨中行走著。再加上媽媽原本就是一個身材嬌小的女性,她背著我時十分吃力,我聽著媽媽那急促的呼吸聲,心中不由得涌起了一股暖流。

十幾分鐘后,我們終于回到家了。只見媽媽累得氣喘吁吁,臉色通紅,額頭上滲出了一層細密的汗珠。媽媽的肩膀、褲腳管和袖子管都濕透了。當時,我的眼淚流了下來,我對媽媽說:“媽媽,您快去吧試衣服換掉,當心感冒!”媽媽微笑著拍拍我的頭,對我說:“我沒事,你趕快把衣服換下來,免得著涼。”說著,媽媽從衣柜里拿出了衣服讓我換上。隨后,媽媽又一頭扎進廚房為我煮生姜湯去了。我望著媽媽忙碌的背影,心想:我長大以后一定要好好報答媽媽!

雖然那天寒風呼嘯,十分寒冷,但我心里卻感到十分溫暖,因為我感受到了媽媽對我濃濃的愛意!

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關于愛的作文通用篇4

愛是清晨的陽光拂面,輕而柔;愛是午夜的月光似水,靜靜地在水中閃耀;愛是我們身邊最美的風景,因為她是永恒的,光彩的……

父愛如山。如果,你在學習中、生活中遇到了一些挫折,那么,父親的肩膀就是你最好的依靠。所有難言之隱都可以與父親訴說。

母愛如河。人們常說“沒娘的孩子像顆草”,的確如此,沒母親的孩子是很孤苦,生活哪有有母親的孩子幸福快樂。我們不應與父母吵架,應討父母開心,應做一些力所能及的家務活,減輕父母的負擔,少為我們操心。母親每天都起早貪黑的為我們做熱騰騰的飯菜,每一頓飯菜都那么可口,那么美味,里面透露出母親對我們濃濃的愛。每次學習中的難題我們都去問母親,因此,母親又給予了我們學習的知識和最好的教導。

在我們的生命中,除了父愛和母愛,最必不可少的就是家人還有好朋友對我們的關愛。沒有關愛,無論你在多健康的生活環境里你都得不到快樂。在心情低沉的時候,誰來陪伴你?當然就是你的好朋友或家人,他們每時每刻都在支持你、鼓勵你。如果沒有他們,我們這一輩子都不會開心。

愛,是一盞明燈,給浪子回頭照亮了道路;愛,是一個避風港,給漂泊的游子一個平靜的港灣;愛,是一劑靈丹妙藥,給受傷的心靈一個呵護;愛,也是一把利劍,給不知悔改的人一招力劈華山……

關于愛的作文通用篇5

愛說,哪里有陽光,哪里就有愛;我說,有愛,就要及時表達出來。

年少總是那么輕狂,覺得自己干什么都行。在這種想法的促使下,我和父親發生了爭執,結局當然是“兩敗俱傷”,氣氛沉悶之極,我認為自己是對的,還為自己的叛逆洋洋自得。

次日,趁著爸爸外出,我翻看他的手機,看到了兩條消息:一是爸爸即將長期出差;二是學校通知我要準備一個生物材料,這種材料很難買到。

天漸漸暗下來,像是有人拉了一道黑窗簾,一片片烏云黑壓壓的從遠處飄過來,看的人心煩意亂。狂風卷積著巨大的烏云,夾著駭人的閃電,轟鳴的雷聲席卷而來,猶如攻城的戰士一樣,勢不可擋,它們好像在吼道:“踏平天空,踏平天空!”。

雨滴投入了大地久違的懷抱,漂泊大雨,拍擊著這個城市,我心里泛起絲絲不安,盡管剛和父親吵過架,但我還是擔心他。

時間一分一秒地過去,沉重的內疚和自責像座大山壓著我。我在想,如果當時我不和爸爸吵架,該多好!

在煎熬中,爸爸回來了,渾身濕轆,狼狽不堪。我張了張嘴,仿佛要說些什么,但最終沒說出來。父親也是一副欲言又止的表情,默默地將生物材料———一份完整的、干燥的生物材料放在寫字臺上,然后轉身離去。

“你要去哪?”我好容易憋出幾個字,焦急地問。

“出差”。回答我的是溫柔而簡短的話語,隨后聽到一陣關門聲。

我后悔當時沒有把“爸爸,我愛您!”這句話及時表達出來,我微微難過著。

我恍惚著,在紙上寫下這句話:“愛說,哪里有陽光,哪里就有愛;我說,有愛就要及時表達出來。”

晶瑩的淚珠悄然落地……

關于愛的作文通用篇6

亞米契斯是大家都很熟悉著名的意大利作家,《愛的教育》就是他的著作之一。這本書是用日記的手法寫的兒童小說。借用一個小學四年級學生艾里的口吻寫了100個感人的故事。描述一個充滿愛心,充滿熱情和同情心的世界。故事的主人公主要是學生,還有老師以及學生的父母等諸多平凡的人。他們觀察著身邊的每一件小事,包括他們周圍的每一個人,也都充滿了愛心。

《愛的教育》的書名使我思考,在這多姿多彩的世界里,愛究竟是什么?帶著這個疑惑,我與這個意大利小學生一起探索,去追尋一個未知的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的關愛,學生對祖國的熱愛,讀完全書尤如沉浸在愛的世界中。

愛,像空氣,每天都陪伴在我們身邊,雖然常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經融入了人們的生活。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,心靈如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭十分貧困,有的還身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。雖然他們從出身到性格都有各自的獨特,但他們身上卻都有著一種共同的精神一種對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯的感情。

關于愛的作文通用篇7

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯所寫的,主要講述了主人公安利柯在一個學期中所記的日記,以及每月一次老師所講的關于意大利少年的故事。

我是一口氣把它讀完的。我走進安利科的生活,目睹了他的生活,目睹了他和他的同學們是怎樣生活、怎樣學習的,是怎樣去愛的,我發現愛中包含著對生活的追求!

小說記述了主人公恩里科在三年級整整一學年中所經歷、觀察和感受到的一切,其間穿插了他的父母、姐姐寫給他的話及老師給學生抄寫的每月故事,通過他們來頌揚愛的美德、和高尚的心靈,教誨青少年愛祖國,愛人民,愛大自然,愛學習,愛勞動,孝敬父母,尊敬師長,團結友愛,互相幫助,保護弱者,同情不幸的人。

.《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年.他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的.他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情.這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的"精神講話.這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,讓我同樣也被其中所體現出的強烈的情感所震撼.而面對我們的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎.

愛不加虛偽,不加冷藏,其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發現,在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!

關于愛的作文通用篇8

春天來了,小燕子從南方飛了回來,路過一座大城市后面的小草地上,準備到小河邊喝水,才到河邊,就聽見河里小魚在呼喚:“哎呀,小河里的水怎么變得這么臟了?我快受不了了。”小燕子飛過去一看,原本清澈見底的小河,現在是一片垃圾。忽然,天也開始變黑了,小燕子抬頭一看,太陽公公也被一群“烏云”遮住了。小燕子心在想:“我們動物不會造這種烏云的,聽說大城市是人類創造的,那么,這也應該是人類的杰作。”接著,小燕子飛向大城市,也想看看那里是不是也是這樣。

來到大城市,它見到了它的好朋友多多,多多是一條魚。“你好,多多,你知道為什么小河和天空會被污染嗎?”小燕子問道。多多一本正經地說道:“你不知道嗎,人類造了許許多多的大工廠,亂排廢水和廢氣,環境就這樣被污染了。”

小燕子飛翔天空,問太陽公公:“太陽公公,您難受嗎?”太陽公公說道:“我怎么不難受,實在是沒有辦法,人類真不知道怎樣保護環境。”小燕子想:“人類呀,你們不知道動物和植物也有生命嗎?請你們要保護好環境,保護我們。”

關于愛的作文通用篇9

愛麗絲和姐姐坐在河邊,感覺無聊的她昏昏欲睡。忽然,一只兔子匆匆跑過來,并說著話,好奇的愛麗絲追了過去。兔子一下跳入了一個洞里,愛麗絲也毫不猶豫的跟著跳了下去。

愛麗絲往下掉了很久。“撲通”一聲,終于掉到底了。兔子腳步不停的向外跑去,進入城堡鉆入一個小門,愛麗絲也想進去,可門太小了。旁邊有一瓶誘惑愛麗絲喝的飲料,果不其然,喝了一瓶飲料后她變小了。愛麗絲跟著兔子進了一棟房子,卻發現兔子不見了。

她正在疑惑的時候一條淘氣的狗,汪汪地叫著追過來,愛麗絲慌忙的躲到了蘑菇傘下。愛麗絲嘗試吃了一口蘑菇,馬上恢復了原樣。一只野貓突然出現,愛麗絲向它詢問兔子的去處。愛麗絲順著野貓尾巴指的方向,找到了戴帽子的人和三月兔,還有一只鼴鼠。愛麗絲向他們打聽兔子的去向,他們殷勤的請愛麗絲入席。可是送來的杯子里還是空空的。

愛麗絲氣憤的走后,來到了一個豪華花園,看見撲克工匠正在用油漆把白色的月季染成紅色。她打聽到這座城的女王很討厭白色的花,如果看見將會被砍頭。這時,女王的儀仗隊威風凜凜的走過來,女王發現在花叢中有一朵白色的月季花,她立刻命令要將兩個奴才的頭砍下。而善良的愛麗絲把兩個人藏在茂盛的樹林里,然后用漆將刀染成血一樣鮮紅。

當女王知道了這件事后,下令要砍愛麗絲的頭。正要把愛麗絲斬了,忽然,她睜開雙眼,發覺一直陪伴她的只是自己的姐姐,根本沒有什么兔子,女王,鼴鼠……而這一切,只是一場夢。

關于愛的作文通用篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是《熱愛祖國要從身邊做起》。

今天,在藍天下,迎著初升的太陽,我們舉行莊嚴的升旗儀式,我們仰望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的時刻而自豪。同學們,當每一次面對莊嚴的五星紅旗的時候,你的心底是否涌起熱愛祖國、報效祖國的豪情壯志?

我們中華民族有著五千年的文明史,中華民族在世界上是一個卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐漢時期,我們更擁有美麗燦爛的唐詩宋詞;但是我們也有過屈辱的歷史,也有過任人宰割、被列強瓜分的時代。歷史不容忘卻,我們應該銘記在心。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。經過幾十年艱苦卓絕的建設,我們的祖國已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展:祖國面貌日新月異,綜合國力逐步增強,人民生活顯著改善,國際地位日益提高,我們的祖國正一步一步走向強大,走向繁榮昌盛,我們為我們的祖國而感到驕傲。

親愛的同學們,此時此刻,你是否想過該做些什么?該怎樣熱愛祖國報效祖國呢?作為學生的你們,熱愛祖國現在就要從身邊做起。

熱愛祖國,體現在熱愛學校、熱愛班級上。熱愛學校,就要維護學校榮譽,遵守學校紀律,保護學校環境,愛護花草樹木,愛護公物,節約一滴水、一度電、一粒糧食。同學們,花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!讓文明的氣息洋溢在學校的每一個角落。

熱愛祖國,體現在尊敬老師上。教師是國家富強之本,民族振興之源,老師給同學們傳道、授業、解惑,是同學們成長的引路人。同學們成長的每一步,取得的每一點成績,都浸透著老師的汗水!老師們兢兢業業,嘔心瀝血,把畢生的精力傾注在教壇上,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是老師們敬業精神的寫照。

熱愛祖國,體現在熱愛家庭,尊敬父母上。在這個世界上,誰最直接、體地關注、關心、關愛你們呢?是你的父母!從我們在母體孕育的那一刻起,父母就開始無微不至的關心你、愛護你,為你的衣食而操心,為你取得的點滴進步而欣喜。父母之愛總是傾其所有、毫不保留。

最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國更加繁榮昌盛!讓五星紅旗在每一個中國人的心中永遠迎風飄揚!

我的演講到此結束!謝謝大家!

關于愛的作文通用篇11

我是一個活潑開朗的女孩,我有許多喜歡做的事,比如畫畫、跳舞、做手工、種花……但是我最喜歡看書。

我家的書可以裝滿滿一個書架,每次去書店我都會買好幾本書,如果我一看書就是幾個小時。

爸爸有一張玉龍縣圖書館的借書證,從去年開始,爸爸就在圖書館為我借書。爸爸每次都借5本,每次借書回來,我一個月不到,就把5本書都看完了。到現在為止,玉龍縣圖書館的書我已經看了好多了,我最喜歡看的是楊紅櫻的“笑貓日記”系列,比如《藍色的兔耳朵草》《塔頂上的貓》等;伍美珍的“陽光家族小作家”系列,比如《水果城的魔法師》《送你一只泰迪熊》等;沈石溪的動物系列比如《狼王夢》《駱駝王子》等;還有“常青藤獲獎作品”,比如《兔子坡》《芒果貓》《格蘭特船長的兒女》等等。

其中給我留下深刻印象的是《藍色的兔耳朵草》,故事的主角是一只會笑的貓,叫笑貓。這本書講的是它心愛的虎皮貓被鐘聲震聾了耳朵,一只擁有魔力的烏龜告訴它,在一座藍色的山上,長著一種藍色的草,叫兔耳朵草,可以治好虎皮貓的耳朵。于是笑貓踏上了尋找兔耳朵草的旅程。

一路上笑貓遇見了蜘蛛王、東北虎、花豹、湖怪。它沒有退縮,在貓頭鷹的幫助下,克服重重險阻,終于到達了藍色的山,采下兔耳朵草,治好了虎皮貓的耳朵。

這個故事讓我明白了兩個道理:做任何事情只要堅持下去,就一定會有回報;朋友之間要互相幫助,這樣就可以克服重重困難!

今天,爸爸又借新書回來了,爸爸說:玉龍縣圖書館很小,照這樣繼續看下去,到明年,里面收藏的兒童文學作品就要被我看完了。說完,爸爸在那直撓頭,而我在旁邊“嘿嘿”地笑了。

這就是我,愛看書的我。

關于愛的作文通用篇12

一天,烏云密布,雨水順著屋檐啪嗒啪嗒的落下,狂風如刃如刀的席卷而來。這樣的一個天氣,讓人不禁心煩意亂。此時的我也毫不例外,手握著我與妹妹共享的毛筆,在紙上書寫著我的不滿。

妹妹竟絲毫沒有被糟糕的天氣所影響,照舊扭著秧歌、屁顛屁顛的跑向我,伸出手,帶著一連串的銀鈴般的笑聲:“毛筆,借我用一下!”我一聽,更加心煩意亂,吼道:“走開!沒看見我用著嗎”只見妹妹嘴角向下一撇,哇哇大哭:“說話不算數,你說的,這是共享物品!哇——”只聽室內音量突然飆到100分貝,我捂著耳朵,也加大音量:“胡說!啥時候的事?……”

媽媽疾步走了過來,帶走了妹妹,及時阻止了這場“戰爭”,讓我在房間中冷靜一下……

時代的齒輪在飛速旋轉,社會的腳步在不斷前行,共享資源逐漸進入到我們的生活中,帶給我們方便的舒適與柳岸花明又一村的欣喜。

共享單車,帶給人方便。當你走累了,你可以選擇一輛騎行;當你發現忘帶車鑰匙和現金,而你有一件非常重要的事要去做,回去拿會遲到,不拿會手無措,你可以就近選擇一輛騎行;當你發現走錯了一條較長的路,回去又太累,你可以就近選擇一輛騎行。共享單車,帶給人很大的方便。

共享書店,帶給人方便。當你要去翻閱資料時,又沒有網絡,你可以就近去一家共享書店;當你渴望讀書,手頭又沒有書本,你可以就近去一家共享書店里享受著愉悅的身心。共享書店,帶給人很大的方便。

共享竹籃,帶給人方便。當你要買雞蛋,怕袋子不結實,你可以選擇一個借用;當你手中的東西太多而放不下時,你可以選擇一個擱置其余的東西。共享竹籃,帶給很大的方便。

共享時代由每個人的愛心所組成,人們的愛心都會幫助他人,他人又會奉獻愛心,良性循環構成了共享的時代,讓人體會到了滿滿的方便,共享時代幫助著人們,也使人們潛移默化,共享時代,共享愛心。

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