對于我們學生來說“奉獻”可以是最簡單助人為樂。不過，因為現在有太多人會碰瓷，導致有時候真的發生意外時，沒人肯上前幫助。有時候就是因為這樣有些人錯過了最佳的搶救時間。作為學生的我們如果碰到這種事情，我們可以讓周圍的大人作證然后撥打120，還要報警找到傷者的家屬。如果我們學生都冷漠對待那么，我們這些年讀的書都百讀了。就算真的被訛了，也沒關系，起碼沒有對不起自己的良心。

奉獻，不只是為國家做出什么貢獻。也可以是身邊的一點點小事，如果每個人都為這個社會奉獻一點點，那么世界將會變的更加美好。讓人不由得想到李商隱所寫的一首詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

就連蠶寶寶都可以這樣無私奉獻，我們人又何嘗不可呢?

奉獻作文話題作文篇2

周末很多人都愛逛街。可你有沒有注意到每隔幾條街，路邊就會有一個綠色的郵筒。郵筒沒有引人注意的華麗外套，只有一件四季永不褪色的綠色外衣。在路邊華麗的商店襯托下，郵筒是顯得那么樸素。

郵筒，雖然體積沒有高樓那么龐大，但它的心胸比那高樓還要寬廣。

在它的心里，裝著很多很多的信件，它給千家萬戶帶來喜怒哀樂：它給焦急不安的孩子送來了錄取通知書;它給村子里的老母親送來遠方讀書、打工的兒女們平安消息;它給不斷投遞稿件的筆者送去一張張錄用通知單……總之，它心里裝著整個世界，當人們收到緊急信件時，又有誰想到那默默無聞的郵筒呢?

夏天，酷熱的太陽沒有把它動搖，它立在那兒，堅守崗位，絕沒有一點退縮之感。冬天，冰冷的雪花飄在它身上，有時又會莫名其妙地下一場大雨，它卻還立在那兒，情愿自己淋濕也不讓肚子立的信件沾上一滴水。

啊，郵筒，你默默無聞，對人們無所求，卻無私地奉獻自己的全部力量。啊，郵筒，我贊美你，更贊美具有和你一樣品格的人。謝謝你給我們做了一個榜樣，相信在不久之后，會有許多像你一樣的人!

奉獻作文話題作文篇3

鳥把歌聲獻給林莽、曠野;花把蜜獻給鳥雀、蜜蜂。鳥和花都是幸福的。因為林莽、曠野有了鳥的歌唱會更顯得生機勃勃;鳥雀、蜜蜂有了花的蜜會更幸福快樂。自然界是如此，人的生活中更要講究奉獻!——題記

一根木頭，可以救活一個溺水的人;一張被子，可以救活即將被凍僵的人;一點食物，可以救活一個即將被饑餓奪走生命的人。也許只是一句帶有溫暖的話語，可以帶給失望者找回來了希望。其實被人需要：幫助他人也是一種特別的幸福。

我對這句話深感認同，因為我也有經歷過這種事。

讓得五年級的時候，我在班里面成績還算可以，換座位的時候，老師特地把我跟一個后進生安排一起坐。我不解，就跑到老師辦公室問老師。老師聽后，說：“楊賢，不是老師不讓你跟別人坐，而是老師想讓你幫助你同桌，讓他找回信心，考一個好成績。”

回到教室后，我沉思了好久，最終決定幫助新同桌。我跟他說：“李同學，我覺得我可以跟你一起復習，共渡期末考試，好嗎?”李同學一聽，愣了一會兒，忙說“嗯嗯”。于是，我跟他開始了復習。路上我認真想辦法，于是每天晚上，寫完作業，我特地抄了一些學習知識要點，還特意抄了幾道題(有些簡單)，抄到11點，我才上床睡覺。第二天，我跟他一起背要點，一起做題。

連續這樣過了幾天，我明顯地看到我同桌臉上一點點地在變化。看到這樣，我的心里想：看來我的辦法奏效了，看來我要更努力才行了。

于是，我更加勤奮地寫，有時候甚至寫到12點，半夜睡不著，4點鐘更爬起來寫。爸爸媽媽看到了，也開始勸我，不要這樣了，放棄了。我堅決不同意，因為答應的事情怎么能失言呢?漸漸地，我同桌的臉上已經有了自信的表情。看到同桌的進步，我為他感到驕傲也為我感到驕傲，雖然我的黑眼圈跟熊貓比也不相上下。但是在幫助同桌的過程中我也在進步。

在這樣相互進步的環境下，不知不覺地，就到了期末考試。全班向學都在緊張備考。過了幾天，考完試了，我緊張極了，因為我非常想知道我的成績，其實更關注我同桌的成績，因為，這就是我這幾十天的戰果啊。

果然，我猜對了，我的同桌考了一個理想的成績。同桌看到試卷，高興地一蹦三尺高。看到他那高興無比的表情，我也高興地笑了。

奉獻作文話題作文篇4

人們常說要實現人生的價值，但人生的價值究竟是什么?我認為，人生的價值就是奉獻。誰對社會對人民的貢獻大，誰實現的人生價值就越大。

我們常歌頌“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，那是因為春蠶和蠟炬的無私奉獻;

翻開上下五千年的歷史,像春蠶一樣做貢獻的人還少嗎?大禹治水三過家門而不入,扁鵲周游列國解除人間疾苦,屈原為尋求救國真理上下而求索……他們不都是無私奉獻的英雄嗎?如果有人認為當今不再需要奉獻的話，那么想想血染黨旗的左權、怕死不當共產黨員的劉胡蘭、人民好衛士任長霞......是的,我們怎能否認人生真正的價值在于奉獻?怎能不由衷地贊美這奉獻精神?在人生價值的天平上,奉獻是永遠不變的砝碼,閃光才是生命頂點的坐標!

我們不能跟英雄們比，因為我們還是學生，不能為祖國做出貢獻，但是 ，我們卻能為我們的母校做貢獻，我們的母校 -------升中職中，它就如一棵松柏，飽經風霜，從一棵無助的小樹，經過無數的艱難困苦，長成茂盛的大樹。如今，我們的母校如此的旺盛，全靠那一個個老前輩瀝盡心血而得來的，正因為他們的無私奉獻，我們才能有這樣一個生氣怏然的校園，我們感謝他們，我們做為學校的一員，應當為我們的母校做無私的奉獻，使我們母校的明天更加輝煌!

是的，讓我們以英雄人物為榜樣，以革命領袖和親愛的黨為榜樣，終生以奉獻為樂，以奉獻為榮，以奉獻為己任，孜孜不倦地去追求人生的價值，努力人生的價值，不在一時的享樂,不在貪婪的索取,而在默默無聞的奉獻中,在為人民和社會的奉獻中!我們每個青年人都應該把握住機遇，經得起挑戰，在工作和學習中不斷完善自己，百煉成鋼，用自己的火熱青春和知識力量為人大工作貢獻力量。

奉獻是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻;朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬，劈風斬浪，走向輝煌的明天!

奉獻作文話題作文篇5

唐代李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”現在常用來贊頌教師的奉獻精神;“慈母手中線，游子身上衣”這是一位母親對自己孩子的真摯母愛和無私奉獻;“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”這是魯迅為了革命、為了人民不惜奉獻一切的決心……他們因為奉獻精神成為千古美談，同樣的，我們的人生需要奉獻。

奉獻實現自我價值。

南丁格爾是近代護理事業的創始人。雖然她以前生活優越，但內心卻一直感到十分空虛，覺得自己生命毫無意義。直到1854年，英俄在克里米亞開戰，成為護士的她親自奔赴前線，每天工作20個小時以上。不僅如此，每天晚上她都要提一盞燈，辛勤照顧傷員，奉獻出自己的時間和愛心。她讓昔日地位低微的護士，社會地位與形象都大為提高。由此可見，正是因為南丁格爾具有崇高的奉獻精神，她才能取得如此非凡的成就，否則終生也只能是一位流于平庸的貴族小姐。奉獻能使人感受到充實的生命意義，幫助實現自己的人生價值。

奉獻體現民族精神。

20_年12月7日早晨印度尼西亞亞齊特區發生地震。8日早上，公羊隊成員再次出征，前往當地開展救災援助工作。他們有著豐富的救災經驗，帶來了專業的設備。在確定廢墟下無生命后，開始在一處廢墟下搶救重要文件。當地居民接受央視記者采訪時表示，非常感謝中國公羊隊的幫助，這些文件對災后處理工作非常重要。當地氣溫高達30攝氏度，條件艱苦，公羊隊的無私奉獻體現了中華民族的民族精神，體現了一個大國的優秀風采，為祖國帶來了榮耀和友善。

奉獻傳播人間大愛。

鮑爾·海斯德是美國一位研究蛇毒的科學家。他小時候看到全世界每年有成千上萬的人被毒蛇咬死，決心研究出一種抗蛇毒藥。他從15歲起，就在自己身上注射微量的毒蛇腺體，并逐漸加大劑量和毒性。經過無危險和痛苦的試驗，終于有了收獲，已救治了很多被毒蛇咬傷的人。海斯德將自己的生死置之度外，挽救了無數鮮活的生命，使世界折射出一道道奉獻之光。像歌詞里唱得那樣，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。奉獻帶給你無限溫暖和希望，奉獻傳播人間大愛。

人生需要奉獻。奉獻照亮了他人，快樂了自己。讓我們青少年都投身到樂于奉獻的洪流中，從現在做起，從自身做起，讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥蘢、繁茂。

奉獻作文話題作文篇6

回顧我的往事，我的父母為我做了太多太多，他們不求任何回報，只覺得我的生活好就是給他們最好的回報了。

我從生下來就是個怪孩子，有唇腭裂，看上去像個猴子。爸爸為了讓我成為一個正常的孩子，花了一大筆錢，媽媽為了不讓我受苦，在治完之后，都在我身旁監督著，怕我做一些治完之后不能做的事。我也為了不讓爸爸這筆錢白花，也自我控制著，因此每次都還差強人意。

在生活中，爸爸媽媽的奉獻也無處不在。他們都在為我和弟弟無私地奉獻著。

爸爸他每天都東奔西走地，今天去了那個地方，明天又去了另一個地方，非常忙碌，一直在外面打拼著，回家的次數少之又少。但是為了我們，他這樣做，卻是快樂的。媽媽的身影天天出現在家中的任何地方，廚房里，客廳里，臥室里……我在家幾乎一到一個房間就可以看見。有時她在做飯，有時在洗衣服，有時在打掃家。媽媽的手幾乎沒有停過，現在變得非常粗糙，好似一顆千年老樹的樹皮一樣，這雙手在別人眼里，也許是丑陋的，但在我眼中，那是最美的。那是因為，這雙手是一位母親為兒子辛苦勞動的痕跡。

別的孩子也許以為父母啰啰嗦嗦的話非常煩，但我的觀點與他們不同，我覺得這些話是最美的話語。正所謂“打是親，罵是愛”。如果換作別人，他們才懶得罵你呢，那么你就會一錯就錯，最終會釀成大錯，當你后悔時，該責備誰呀?你成那樣了，誰管你呀?但父母卻會用這些話讓你改正。

啊，父母對我們奉獻得太多，但人生命有限，還沒來得及回報完這份親情，父母就不在了，所以，從現在開始回報吧。我將努力學習，用優異的成績來回報。

奉獻作文話題作文篇7

愛，是一種無聲的諾言，只要輕輕一點火花，就能讓世界充滿溫暖;愛，是一種無償的交換，只要小小一縷奉獻，就能讓彼此真誠相待。

——題記

輕輕踏進敬老院的門口，全身瞬間被安靜束縛。庭院里到處都是綠色，縷縷陽光透過嫩綠的葉子灑在大地上，風輕輕拂過，留下夏天的足跡。整個院子只聽到知了唱響夏天的聲音，顯得格外幽靜。

走到正廳，自己又背負了一種名叫責任的東西。隨著電梯的升高，自己的內心又緊張起來，仔細想想，這還是我第一次做義工呢。推開廚房的門，面粉的味道隨之迎面而來。今天的主題就是——包餃子，想想敬老院的老人們，吃著我們包的餃子，臉上會不會有笑容呢?

媽媽把我帶到一個年紀稍微有點大的奶奶面前，告訴我，這個奶奶幾年前就開始做義工了，說到這里我不禁打心底里佩服她，奶奶沖我友好的笑笑，就又忙手中的事了。說實話，我包餃子其實不怎么樣，會包是會包，但包的完全不好看。奶奶的手，從我坐下來時就沒停下過。我剛包完一個，奶奶已經包完一打了，而且我包的水餃就像無精打采的瘦將軍，奶奶的就像肚皮圓滾的胖將軍，和我的形成完全對比，這讓我有點難為情了。但，熟能生巧嘛，學著奶奶的樣子，逐漸好了起來。

還有一個小男孩，胖胖的，圓嘟嘟的很可愛，這么小，就已經干義工好多年了，幾乎每個星期都來敬老院參加公益活動。還有一些叔叔阿姨，他們的名字或許我不知道，但我知道他們是這個社會中眾多愛心公益人士的一部分。

我們每一個人做公益，不是為了任何人，是為了發自內心的那份本真，是“人之初，性本善”那份善良的釋放，我們不求任何回報，我們所求的，是受到我們感染的人、認可我們的人，都走進我們的行列，和我們共同釋放那一份發自本真的善良，并將這份善良永遠的傳遞下去，希望多年以后人們走在干凈的大街上，呼吸著新鮮的空氣，人與人之間充滿著友善和溫馨，這才是善德志愿者的使命和意義，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，公益路上，共同前進。

這只是我第一次做義工，我卻收獲了很多。這不只是奉獻愛心，還能增添我們的人生旅程。生活因奉獻而美麗。

奉獻作文話題作文篇8

“五一”節假期里，我和爸爸、媽媽看了《厲害了，我的國》這本書，讀完書后我感覺我們的祖國媽媽變化真大，我們的祖國越來越厲害了。媽媽說：“祖國的發展強大都是許多人樂于奉獻的結果。”

我問媽媽：“什么是奉獻?”

媽媽說：“奉獻就是首先自己的事情要做好;不是自己的事，如果對他人好，對集體好，也要樂于去做。”

聽完媽媽的講解，我想到了我們身邊有很多默默奉獻的人，有每天提前到學校全心全意為我們服務的老師;有深夜還在醫院照顧病人的護士;有不論嚴寒酷暑還在為我們站崗指揮的交警;有不管什么時候總來接我放學的爸爸、媽媽……他們都是最美麗的人。

我的爸爸媽媽是教師，此時我也明白了我的爸爸媽媽不是不夠愛我，只是因為他們把太多的時間奉獻給了他們的學生，因此才沒有更多時間陪伴我和妹妹。我曾經討厭過爸爸媽媽，那是當我看著身邊的小朋友在假期去北海玩兒時;當我看著他們每天吃完晚飯都被爸爸帶著去散步時;當我看著她們的頭發被媽媽梳得那么漂亮時，那時候的我是多么的難過呀!我抱怨爸爸媽媽就只會把我留在這空空的大房子里，根本沒有陪伴我的時間。而聽完媽媽的苦衷，我意識到了了爸爸、媽媽是要做好自己的事，他們的勞動是對他人好，對集體好的，爸爸媽媽都是最美麗的人。

早晨起來，聽著小鳥清脆的歌聲，我想小鳥是用歌聲回報大自然的奉獻。晚上我做了一個夢，我夢見我也在為大家做著奉獻：我拿起掃把把家打掃得干干凈凈，把教室里的黑板擦仔細，把同學的作業收整齊放到老師辦公室里，小妹的玩具也被我整理好了……大家看著我笑得很甜美，我也笑得很燦爛。

夢醒了，我下定決心要努力學習各方面的知識，聽老師、爸爸、媽媽的話，團結同學，回報他們的關心和付出，我也要努力做個最美麗的人。

奉獻作文話題作文篇9

“為什么我眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉”，這是一塊神奇的土地，她給我們幸福安康的生活，她保護我們不受欺壓凌辱。作為炎黃子孫的我們，深深的熱愛著這塊神奇的土地——中國。

人們都說，百年才能磨礪一個真英雄，但在一場疫情前，我們中華民族卻有千千萬萬的英雄站出來了。他們為民解憂，為國紓難，把一顆顆滾燙的、赤誠的心，奉獻給深愛的祖國。

兩院院士，披風上陣;白衣天使，最美逆行;的士司機，奔忙穿行;公交干警，溫暖人心。他們舍生忘死，沖鋒向前;他們堅守崗位，無所畏懼!這是一場前所未有的戰爭，但他們用赤誠和頑強，贏得了最終的勝利!是這火熱的愛，融化了寒冬，驅散了瘟疫!

祖國的人民都是英雄，瘟疫面前，封城遙遙無期。大家甘心做祖國聽話的好孩子，不出門，戴口罩，不聚集，蜷縮在百十平方的房子里，把一顆快要憋爆的心按壓回去，認真聽網課，潛心研究學習。是啊，有人為在遮風擋雨負重前行，大家怎能毫無貢獻卻又添風加雨?

桃李不言，下自成蹊。我們是祖國奮勇直追、不畏艱險的后浪，中國正強，少年正更強!天下興亡，匹夫有責，我們要以投桃報李之心來報答祖國對我們的愛。英雄自古出少年，作為新一代的我們，肩負著強我中國興我中華的責任，所以我們必須有理想，有擔當，經歷挫折，遭遇磨難，不低頭，不屈服，用骨子里那份堅強的信念，披荊斬棘，一路向前，無所畏懼。

如今的中國，日益強大，但我們要知道，這正是千千萬萬中華人民努力的結果，所以我們不能忘記肩上所擔的這份責任，保家衛國!

奉獻作文話題作文篇10

現代社會物質文明和精神文明高度發達，但人們往往主重于物質文明的發展而忽略精神文明的建設。我覺得兩種文明的發展都源于無私的奉獻。因此，奉獻在兼顧個人利益的同時已成為社會進步的動力。

魯迅先生“俯首甘為孺子牛”;周鞠躬盡瘁，死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻于阿里。他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值，為社會進步做出巨大的貢獻，為世人稱頌。其實還有更多的人是在默默地奉獻，獻出自己的力量，構建社會文明的大廈。

有人認為奉獻是為了更多地索取。寓言中豬抱怨的目的也正是為了獲得人對它的贊揚。恰恰相反，奉獻的本質在于它的無私性。現在有許多參加過解放戰爭、抗美援朝戰爭的老戰士，他們從不張揚自己輝煌的功績，不向國家伸手搞特殊。他們這種無私的精神，同樣是奉獻。這種奉獻更深沉，更偉大。

奉獻是積極主動的。個人的奉獻在于主觀愿望的偉大體現。豬在生存之時，一味地索取;而牛在生前是積極地勞作奉獻，死后實現同豬一樣的貢獻。因此，它得到人們更多的稱贊，同時也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時，它的貢獻已不僅僅是在物質上的奉獻，而更重要的是精神的奉獻。

現在大批的作家、文藝工作者、思想家，他們也在奉獻著自己的思維，奉獻著自己的精神力量。我國處于社會主義現代化建設時期，在大力發展物質文明的同時，更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經濟建設提供了精神動力和智力支持。由此可見，精神力量的奉獻不可忽視。

我們常把老師的奉獻比作“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。人間最偉大的奉獻也在于此。教師把自己所學的知識無私傳授給學生，一批批的學生成為國家棟梁而奔赴社會建設的洪流。當老師們放下手中的粉筆，滿頭銀絲時候，感嘆桃李滿天下的時候，他們才真正感觸到奉獻之后的欣慰。

奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺自愿的。讓我們新世紀的一代青年都投身到樂于奉獻的革命洪流中，從現在做起，從自身做起。讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥籠、繁茂。