在校園里，一群小伙伴在打鬧玩耍，他們有的擲雪球，打雪仗，有的專心致志地堆雪人，雪人惟妙惟肖，栩栩如生。他們你追我趕，熱鬧非凡，仿佛與冰雪融為一體。

望著眼前的雪景，我不由得感慨：雪的世界多么美麗啊!它使整個(gè)大地充滿了生機(jī)。我愛這潔白，樸素的雪。我更想成為那樣的人，把自己的生命無(wú)私地奉獻(xiàn)給世間萬(wàn)物。

第一場(chǎng)雪描寫作文篇2

“喂，寶貝們快看，下雪了!”聽到姥姥興奮的呼喊，我和姐姐睜開惺忪的睡眼，來(lái)到窗前。窗外，漫天雪花飛舞，大地一片銀白。青黑色的樹枝上落了一層白雪，猶如一根根豎起的黑發(fā)頂著密集的雪花，讓人浮想聯(lián)翩。“啊!是真的，下雪啦!”

我們趕緊穿好衣服，蹬蹬蹬地下樓，沐浴在雪的世界里。片片鵝毛爭(zhēng)先恐后地往里鉆，落在臉上、手上涼涼的，但這絲毫阻擋不了我們的熱情我和姐姐陶醉在這唯美的童話世界之中。小區(qū)里的小朋友們都出來(lái)了，我們一起堆雪人、打雪仗，滾雪球，玩得不亦樂(lè)乎。

猛抬頭，我發(fā)現(xiàn)姐姐的臉蛋青青的，再看自己的手紅紅的、腫腫的。我感覺(jué)自己的手麻木了，涼涼的，還有些疼。我們趕緊上樓找暖寶寶，想要暖和一下。姥姥連忙阻止說(shuō)：“那可不行，手會(huì)生凍瘡的。”姥姥讓我們下樓每人端上半盆雪，用雪搓手心、手背。白雪冰涼刺骨，我不敢把手伸進(jìn)去，姥姥就給我們喊口號(hào)打氣“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八……”。大概二十分鐘后，我感覺(jué)手指脹疼的，沸騰的血液直往臉上涌。我們一邊咬著牙繼續(xù)堅(jiān)持著，一邊聽姥姥給我們講《雪地救人》《林海雪原》等故事。“啊!我的手冒煙了!”“我的也是!”雪球在我們的手中慢慢融化，一滴一滴落到盆里。“不冷了，手熱了。我們戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒，我們勝利了!”我和姐姐興奮地跳了起來(lái)。窗外，雪花依舊洋洋灑灑，宛如銀色的蝴蝶翩翩起舞。

我喜歡下雪。雪，凈化了空氣，美化環(huán)境;雪，給大地蓋上了棉被，預(yù)示著來(lái)年的豐收;雪，給了我們喜悅與歡笑，同時(shí)也鍛煉了我的意志，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

啊!下雪真好!

第一場(chǎng)雪描寫作文篇3

轉(zhuǎn)眼間就到了冬天。早晨起來(lái)，窗戶上霧蒙蒙的，雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒下來(lái)，好似千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小仙女穿著雪白的裙子，帶著對(duì)人們的美好祝福來(lái)到人間。白色象征著美好和純潔，而雪也一樣吧!

雪還在下著，如柳絮、像鵝毛、似棉花，把這里裝扮得像一座白色的宮殿，多么和諧，多么美好!

晚一些的時(shí)候，雪停了,.樹木穿上了白色的西裝，梅花蓋上了白色的毛毯，地面也積了一層厚厚的白雪，多么浪漫!既想在雪地上留下小小的足跡，又想在雪地旁唱一首歌來(lái)贊美雪的精神。公路上也鋪上了雪,汽車駛過(guò),那車燈照在雪地上,使?jié)嵃椎难情g變成了小金粒.校園里頓時(shí)變成了潔白無(wú)暇的世界,小朋友們?cè)谘┑厣洗蜓┱?不時(shí)發(fā)出陣陣歡樂(lè)的叫喊聲和嬉戲聲。

再晚一些，就有帶著手套、戴著帽子、穿著棉襖的孩子們?cè)谘┑乩锉谋奶┑仉m然不再潔白，但是多了勃勃的生機(jī)。

雪，用一個(gè)字形容——冷，冷得讓人發(fā)抖，可是那些孩子們并不受寒風(fēng)的干擾，在雪地里享受著雪帶來(lái)的快樂(lè)。一會(huì)兒堆堆雪人，一會(huì)兒打打雪仗，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，沒(méi)有約束，沒(méi)有煩惱。天地混為一體，只能隱隱約約地看見遠(yuǎn)處的地平線。這一刻，多么安詳，多么美好……

天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，地上的積雪慢慢融化變成水蒸氣回到母親的懷抱了，她們不圖回報(bào)，只是默默地來(lái)到，默默地離開，她們的生命是多么短暫，可是她們可以用短暫的生命來(lái)把世界裝扮得這么美麗，多么值得贊美啊!

風(fēng)，還在刮著……刮不掉的是人們的向往，吹不掉的是孩子的無(wú)邪……

第一場(chǎng)雪描寫作文篇4

1月4日的清晨，我發(fā)現(xiàn)雪精靈早已在樓下等候我多時(shí)了。

白雪像小銀珠、像小雨點(diǎn)、像楊柳花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。雪精靈迫不及待地飛到凡間，過(guò)膩了仙人的生活，想看看人類是如何生活的。于是紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛到人間，為我們掛起白茫茫的天幕雪簾，抬頭看去對(duì)面的高樓大廈隱隱約約，好像在霧中，又好似在心里。顯得十分神秘。零零星星的雪花像美麗的蝴蝶飄飄悠悠，輕輕盈盈。

一片潔白的世界。寬闊的馬路上已經(jīng)蓋了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那純潔，那晶瑩，看起來(lái)叫人不忍心把腳踩上去。因?yàn)樗蓯?漫天飛舞的雪花像一個(gè)個(gè)白色的蝴蝶。也那么可愛!

雪花飄落下來(lái)，像從天而降的一只只小綿羊。它們有的喜歡紅色，便落在了紅色的磚瓦上，顯得它們這樣亭亭玉立，有的喜歡銀灰色，便落在了地面上，供小朋友打雪仗、堆雪人，你看，他們玩的多開心，有的卻給路旁的小草、小花蓋上了厚厚的棉被，原來(lái)雪精靈也喜歡偉大的小草、小花呀!

我們的世界便成了真正的滑雪場(chǎng)，戰(zhàn)爭(zhēng)的地方，我們的世界變成了一個(gè)白色的世界，我們的世界變成了一個(gè)冰清玉潔的世界!

“如果冬天來(lái)了，那么春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”2020年的雪代表著春天的到來(lái)，所以我把雪視為吉祥物!

啊!美麗的雪!潔白的雪!我愛你!我愛你的純潔，你的無(wú)邪!啊!

第一場(chǎng)雪描寫作文篇5

20_年的第一場(chǎng)雪降臨在家鄉(xiāng)的一個(gè)下午，春之花，夏之海，秋之月，冬之雪。冬天的雪，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑落人間……

“下雪啦!下雪啦!”隨著一陣陣歡呼聲，我飛快地跑到窗臺(tái)邊，向外望去：一朵朵小雪花從天空中飄落，像煙一樣輕，如玉一般潔，飄飄灑灑。

我忍不住跑出去，站在陽(yáng)臺(tái)上，望著周圍紛紛降落的小雪花，多美啊!開始時(shí)，又小又瘦，飄飄悠悠的落在地上，就融成了水。接著，雪花變大了，變得密密麻麻的。那晶瑩剔透的雪花翩翩起舞，它們手拉手歡快地笑著，做著游戲。仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天上掉下來(lái)，花草樹木披上了銀裝，只可惜雪沒(méi)有下多久，沒(méi)能給大地鋪上銀白的地毯，沒(méi)能讓整個(gè)世界變得潔白，看來(lái)，雪姑娘還沒(méi)有睡醒哦!

把手伸出來(lái)，正欲接住那嬌小的雪花，它們好像是一朵朵六邊形的花瓣兒——還沒(méi)等我欣賞完，雪花就無(wú)聲無(wú)息的消失了，化成了一顆顆晶瑩的小水珠滾落在地上，融入了自然。

街上的人三三兩兩，寥寥無(wú)幾，可能是雪不夠大吧，沒(méi)辦法堆雪人，打雪仗，人們一準(zhǔn)兒在火爐旁取暖呢!那三三兩兩的人們也是腳步匆匆的。現(xiàn)在人們太忙碌了，腳步太快了，為什么不駐足欣賞下美景呢?或許是生活的節(jié)奏太快了吧!突然，看見兩個(gè)小孩走了出來(lái)。銀鈴般的笑聲打破了這個(gè)寂靜的世界，他們倆你追我趕，玩得熱火朝天。他們穿著艷麗的衣服，純真的笑臉，他們就像朵朵鮮艷的花，將這個(gè)靜謐的世界點(diǎn)綴得更加美麗、動(dòng)人……

雪，給人以恬靜之感，它帶給人的是無(wú)限夢(mèng)幻。我愿把它比作蓮花，高貴而典雅;我愿把它比作一幅水墨畫，深遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)……家鄉(xiāng)的雪，嫵媚動(dòng)人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好美的雪景!

第一場(chǎng)雪描寫作文篇6

“下雪啦，下雪啦!”上生命安全課時(shí)，我正在寫作業(yè)，忽然有人喊到整個(gè)教室都沸騰起來(lái)，都扒著窗子往外興奮的張望著，窗外是紛紛揚(yáng)揚(yáng)往下落的雪，真的很美很美。

好不容易盼到了下課，同學(xué)們都一窩蜂的擠出教室向操場(chǎng)跑去，一開始雪還很小，像白糖一樣稀稀疏疏的，漸漸的雪越來(lái)越大，相冊(cè)碎了的棉絮漫天飛舞，冰涼的雪劃過(guò)我們的臉蛋，最后落到了地上化了，我興奮的用手去接雪，雪一落在手上，也畫了只留下冰涼的一滴水，大大小小的雪依偎在雨的懷抱里，小心翼翼的來(lái)到了這個(gè)世界，給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)，這個(gè)動(dòng)人的情景使我想起了一首歌，雪寶寶，我不僅聽著歌在操場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)與雪共跳一曲華爾茲，也是蘭花一般旋轉(zhuǎn)的，則降臨到了這個(gè)世界，又是一個(gè)晶瑩純潔的小天使，同我們一起玩耍，地上是雪化成的一灘攤水，搖搖晃晃的倒影著我們的身影，進(jìn)入了我們的歡樂(lè)。

看那些是神仙撒下的白玉，是冬天獨(dú)有的白蝴蝶，各種各樣的雪花，有的像片片櫻花飄飄揚(yáng)揚(yáng)，有的像露，柳絲輕歌曼舞，有的像朵朵楊花前呼后擁，我深深的吸了一口氣，空氣是那么的清新雪讓這個(gè)世界純凈明麗，沒(méi)有一點(diǎn)污漬。

我伸手接住了一片雪花，那雪花是三角形的，一定是心靈手巧的仙女的杰作吧，然而猶如繁花一現(xiàn)，雪花不一會(huì)兒便融化在我的指尖，順著指縫悄無(wú)聲息的溜走，漫步在雪的世界里，心情不由得舒暢起來(lái)，身上布滿了細(xì)碎的雪花，手被凍得通紅通紅的，但我心里十分高興，因?yàn)檫@畢竟是今年的第一場(chǎng)雪。

就像那動(dòng)聽的樂(lè)章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇令人沉醉不已。

雪越下越大，飄落在我們那天真可愛的臉上，那一刻仿佛這個(gè)世界都是屬于我們的春天，百花齊放夏天鳥叫蟬鳴，秋天金風(fēng)送爽，但他們都比不上冬天!

第一場(chǎng)雪描寫作文篇7

隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的雪花，終于盼來(lái)了20_年的第一場(chǎng)雪!

看到窗外那厚厚的積雪，我迫不及待的約上李一鳴和另外三個(gè)小朋友，一起來(lái)到樓后的車棚去玩。這里的雪積得很厚，趴到上面立刻就別埋上。我們一商量立即動(dòng)手把這兒改造成“滑雪場(chǎng)”。屋檐上掛滿了晶瑩剔透的冰柱，粗細(xì)不一，參差不齊的排著隊(duì)，這也成了我們的“玩具”。我們想辦法有鐵棍選了一些粗的冰柱把它們打成兩半，用來(lái)做“滑雪場(chǎng)”的障礙物，并且還挖了一些坑。一切準(zhǔn)備就緒，可以開始滑雪了。

我們自制了滑雪工具：用塑料袋罩在屁股上，再躺著，由后面的人推一下，就可以開始滑雪了。我們的規(guī)則是，在滑雪行進(jìn)中必須避開障礙物，并且中途不得停下來(lái)。

第一個(gè)是李一鳴，剛一開始，由于太緊張，還沒(méi)準(zhǔn)備好就聽他大叫一聲，滑了出去，由滑道直接摔到了障礙物上，結(jié)果被淘汰了。輪到我了，吸取了李一鳴的教訓(xùn)，我做好了充分的準(zhǔn)備，滑行的過(guò)程中我控制好速度，小心的左躲右閃，但由于是第一次滑，還是撞到一塊冰柱，也輸了。

滑雪結(jié)束了，我提議打雪仗。我們幾個(gè)分成兩派，一派進(jìn)攻，一派防守。我和李一鳴負(fù)責(zé)防守，其他三人進(jìn)攻我倆。我們先備足了“彈藥”，蓬松的雪是上好的材料。我們按被雪球打中計(jì)算輸贏，進(jìn)攻的一方有“九條命”(可以被雪球打中9次)，防守方有“六條命” (可以被雪球打中6次)。開始了!對(duì)方人多進(jìn)攻很是猛烈，雖然我們靈活的躲閃，還是很快損失了“三條命”。于是我倆改變“戰(zhàn)術(shù)”，由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，利用“守家待地，彈藥充足”的優(yōu)勢(shì)主動(dòng)出擊，這時(shí)由于對(duì)方彈藥已經(jīng)供不上了，我們?cè)鰪?qiáng)火力，猛攻對(duì)方，很快消耗了對(duì)方的“九條命”，大獲全勝!

這一場(chǎng)雪雖然讓爸爸提前了結(jié)束了在家陪我的時(shí)間，讓我很是難過(guò)。但是能和同學(xué)在雪地里暢快的玩耍，也給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)。讓我最喜歡的季節(jié)，沒(méi)有留下遺憾，讓每個(gè)人都盡情享受到冰雪世界帶來(lái)的美麗與快樂(lè)。

第一場(chǎng)雪描寫作文篇8

春夏秋冬中冬最美麗，為什么呢?因?yàn)槎煊屑让利愑譂嵃椎难?/p>

剛立冬不久，早上就開始飄起小雪花，山舞白蛇、冬裝素裹，白色世界熠熠生輝，潔白晶瑩的雪花從空中落下，猶如墜入人間的小精靈在空中跳舞。遠(yuǎn)看如薄紗，有風(fēng)吹過(guò)洋洋灑灑，學(xué)校在雪花的裝扮下更添了一份圣潔。秋的腳步還未走遠(yuǎn)，冬已悄然來(lái)臨，瑞雪兆豐年，一切都那么安然。花草樹木已裝裹成玉樹瓊枝，猶如白色的夢(mèng)幻世界，令人陶醉其中，瑞雪滋養(yǎng)著萬(wàn)物，蘊(yùn)含著一種能量，那是新生命孕育的開始。

中午放學(xué)，我和宋秋嫻蹦蹦跳跳地走在回家的路上，我們一會(huì)兒用雪球打著對(duì)方，一會(huì)兒在堆滿雪的車上畫畫，一會(huì)兒又在雪上滑來(lái)滑去，我們一路上歡聲笑語(yǔ)，忽然被一陣鵝毛大雪打破了笑聲，我們抬頭向上看，雪花在空中飄舞，漂亮極了。

下午上體育課時(shí)，我和同學(xué)們坐在那聊著開心、難過(guò)的事。看!那些一年級(jí)的小朋友正在比誰(shuí)抓的雪花大，一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)，抓起宋秋嫻帽子上的大雪花向同學(xué)跑去說(shuō)：“看!這雪花多大呀!”我們說(shuō)著、笑著讓冬天更加光彩。

這就是初雪，我愛這美麗又潔白的雪。