畢業作文簡單
木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。
操場靜下來了,往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少個公式還來不及默寫?有多少個面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。
此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會把你忘記嗎?當記憶被歲月一點點漂白,一點點磨平,是否會再也叫不出你的名字?
罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊呢?精彩的電視節目總在最_時被關掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈一圈地消失。飯堂的阿姨叔伯還是那么粗魯地對待下一屆學生嗎?為什么我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢?
過去了,結束了,該散場了吧?
風箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了屋里;我們總會飛遠,但腳印留在了母校的劇場……
不該悲傷,因為我們在成長。
那一刻,我們真的畢業了。
畢業作文簡單篇2
時光荏苒,白駒過隙,轉眼六年的小學生活就要結束了,我們從偶然的相遇來到了必然的分離。
上五年級時,常常幻想我們在用什么方式畢業,初中會不會再次相遇,卻沒有想到2020年一場突如其來的疫情把一切都改變了,上網課上到6月1日才開學,本以為剩下的不到兩個月的時間可以與同學在校園里一起學習,可北京又突發疫情,河北也受到了影響,只好再回家上網課了……
雖然和之前一樣上網課,可是這一次不一樣,因為上完網課后就再也不能回到我們的班級了。
在學校上的最后一節課,老師宣布星期一不來學校時,老師的眼角禁不住濕潤了。她時不時轉過身子擦眼淚,卻假裝在整理講臺。老師強忍著眼淚讀完后,教師里立刻鴉雀無聲。在前幾天,沒有一個同學說過舍不得學校,甚至好多同學說:“上網課多好啊,不用聽老師嘮叨了,沒事還能看會兒手機呢!”當時,我也這么想,對學校和老師沒有一點留戀。可這時,大家幾乎都哭了。有的人悄悄地擦眼淚;有的人強忍著眼淚,不讓它流出來;有的人則沒那么拘束,直接哇哇大哭起來。班里的幾個淘氣鬼哭得最厲害,也最傷心。他們一起站起來對老師鞠躬,說:“老師,這幾年給您添麻煩了,對不起。”從一年級到現在,這是第一次全班同學一起哭,也將是最后一次……快放學了,老師為我們拍了幾張畢業照,到了放學的時間,我和同學們多想相互抱抱呀,可現在特殊時期連抱都不能抱一下了,同學們只好收拾書包,懷抱一本又大又厚的同學錄,一個又一個不舍走出校園,離開這個我們一起學習了六年的地方。
我回到家站在陽臺上呆呆地看著學校,那個是我和同學一起學習了六年的地方啊,卻因為一場疫情提前離開了,我幻想著有一天疫情徹底退散了,六年級全體同學又回到了那個熟悉的校園,我們又在一起學習在一起玩耍。可那又能怎樣?六年級還是不能逃脫畢業的命運,待暑假結束,這個學校還會有歡聲笑語,只不過少了一屆人。
舊的不去,新的不來。一個結束等于迎來一個嶄新的開始。下一個開學季,我們將是一名初一的初中生。以后的路還很長,要經歷更多的相遇和離別。加油吧!
畢業作文簡單篇3
駐足于綠果廊中,纏繞在柱子上的藤蔓再次開出了那喇叭似的小花,散發著陣陣清香。櫻桃樹也結出那紅盈盈的小果,一個挨著一個,沉沉欲墜,不正像如今的我們,即將離開母校的懷抱。啊,又到了這特殊的季節,畢業季。
曾經看到過一批又一批的五年級學長離開母校,可從沒想過,我也會迎來這一天,這畢業的一天。畢業季的天空,總是格外的藍,然而,畢業季的心情,卻是灰色的,充滿了對母校的不舍。
走進那高大的教學樓,曾經對年幼的我來說,不曾留意的一幅幅笑臉照,又充滿了意義。一年級時,我們的笑臉總是最純真。找到我的照片,已來到了四樓的樓梯口,象征著五年級畢業生的藍綠相框中,一年級時的我,略帶羞澀地甜甜微笑著,五年來,不論喜怒哀樂,每當我看到這張照片,總能想起一年級時那害羞的我,不由自主地笑了起來。經過了風風雨雨,照片上的笑臉永遠都是那么的純潔。
撫摸著一張張照片,我走下了樓梯,那一張張笑臉似乎也在歡送著每一屆的畢業生,現在,被歡送的,終于輪到我們了。走出教學樓,踏進那綠色的操場,我似乎又看到了昔日我們灑下的汗水,耳畔似乎也久久回蕩著我們的笑聲。還記得,籃球比賽時,我們一起拼搏,團結合作,最后得到第一名時,雖然筋疲力盡,但仍十分快樂地笑臉嗎?還記得,領操臺上,發言時,十分緊張,小臉憋得通紅,卻支支吾吾講不出一句話的我嗎?還記得,體育課上,我們全班玩著老鷹捉小雞,最終小雞全被老鷹“捕獲”時,“老鷹”那得意洋洋,“小雞”那垂頭喪氣嗎……這一切,或許即將化為永久的回憶。
繼續沿著紅色的跑道向前走,再一次回到了那長長的綠果廊。紅彤彤的小櫻桃依舊掛在枝頭。我心中,不禁感慨萬千。
不知為什么,畢業季的櫻桃,總是格外的甜,畢業季的花朵,總是格外的香,畢業季的校園,總是格外的美。或許,是又一批學子即將展翅高飛的原因吧……
畢業季,不說再見!
畢業作文簡單篇4
轉眼間,我已經成為一名六年級的小學生了。雖然還沒有離開母校,可我已經對她戀戀不舍了。作為寄宿生,我在學校的時間比在家的時間要多一些,校園的每一個角落都留下了我的足跡和身影,這里就像家一樣讓我感覺到非常熟悉,親切和溫馨。
一進校門,首先映入眼簾的是一棵枝繁葉茂的大樟樹,它就像“校園小衛士”一樣守護著我們的學校。樹下就是我們幼幼學校的創始人——蔣保仁女士的塑像,她的身旁圍繞著兩個小學生,仿佛正沖著我們招手,迎接我們進入校園呢!再往前走過一段緩坡就看到我們色彩明麗的操場了,操場是橢圓形的,紅綠相間,紅色的是長長的跑道,上面畫著一道道整齊的白線,綠色的是綠草如茵的足球場。這個漂亮的操場是校園里最熱鬧最快樂的地方,一下課,大家都涌到操場上,跟著歡快的旋律做操,做游戲,踢毽子,跳繩,踢球……到處都是活潑的身影,到處都是歡快的笑聲。操場的正前方有一個長方形的高臺,那是我們每周舉行升旗儀式的地方,也是學校舉行大型活動的主持臺和表演臺。
操場的四周環立著我們的教學樓,分別是求真樓、求知樓、求新樓、求實樓。在這里,你可以看到同學們安靜地閱讀,認真地聽講,積極地討論,爭先恐后地回答老師提出的問題。如果是在早讀的時間,你走到樓下就能聽見整棟樓上同學們瑯瑯的`讀書聲。
穿過操場走過求知樓,就來到我們學校的“后花園”。這也是我們的樂園,雖然不大,可一年四季都吸引著我們。春天,枯黃的小草慢慢蘇醒過來,從土里鉆出了嫩黃的新芽,各種樹木也伸了個懶腰,開始長出一片片新葉子,“后花園”又恢復了生機;夏天,各種花草樹木長得更加茂盛,有些不知名的小蟲也從土里爬了出來,兩只觸角一動一動的,仿佛在向我們打招呼;秋天,樹葉慢慢變黃,最后伴著秋風飄落下來,變成肥料來滋養土地。這時,我總會想起詩人龔自珍的詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護花”;冬天,小草也變得枯黃了,小蟲子們也都躲起來不露面了,仿佛這里的一切都要沉睡過去了,而我們仍然時不時地來后花園轉轉,希望這些小精靈們快點蘇醒過來。后花園帶給我們的新奇和快樂是任何一座游樂場都無法相比的哦!
現在,每當我站在操場邊,看著一群正在玩耍嬉戲的一年級小弟弟小妹妹,就仿佛看到了當年的我。時間過得真快,再過幾個月,我就要畢業離開母校了,一想到要離開這美麗的校園,我心里就滿滿的不舍……
畢業作文簡單篇5
“年少的情緒,多愁善感。同學的離別,心酸無言。孤獨的懷念,笑意積練。友誼的真摯,默默祝愿。”
面對著小學六年美好記憶,一幕幕難忘的情景浮現在我的眼前。
還記得嗎?剛邁進小學校園時,我們的樣子嗎?對一切都是那么新奇,齊老師溫柔耐心的教導,讓我們一天天變得懂事。開心地交到很多朋友。六年來,在老師的培養下,我從一個不善于表現自己的小男孩,成長為一個充滿自信的大男孩。我想真心地對齊老師說:“齊老師,謝謝您對我的關懷,您將是我成長記憶里,最美好的烙印,您對我付出的汗水和辛勞,不會白費,我一定會努力學習,實現我的夢想。”我還要感謝一直陪伴在我身邊的好朋友,是你們給了我歡樂,我不會忘記我們一起在操場上揮汗如雨玩耍時的樣子,一張張純真無邪的笑臉,是溫柔的春風輕撫著我;是耀眼的陽光閃爍著我;這一切甜美的感覺都會深深留在我的心里。
面對著畢業季的到來,不舍的情感,甜美的回憶,讓我們埋藏在心底,畢業季,證明著我們已長大。要學會堅強。
揮手告別,揚帆遠航,忘不了溫柔的老師,珍貴的朋友,讓我們懷揣夢想,演繹繽紛的人生!讓我們珍藏童年的記憶,面對美好的生活。感恩老師,珍重朋友。
畢業作文簡單篇6
夏天要到了,畢業的日子到了,聽到了離歌與今年夏天,我們的眼框不禁泛紅了起來,想到那曾經相處過的畫面,從一到六年級所交的朋友、以及曾經教過我的老師們,光是回想就讓我快哭了出來。時間飛逝了過去畢業的日子就要到了,彷彿火車要到下一站似的,有很多人跟我說:「要進下一個階段了,要好好的讀書……」。
當六月花也就是鳳凰花開時,我們就「各奔西東」了,想起三年級轉來惠文國小就認識了五號劉燦廉了,到現在還跟我同班,真有緣啊!我跟大家同班真的是一種緣份,如今已要離開大家了,我一定會好好珍惜大家對我的好。我相信大家以后一定會再相聚的,到了畢業典禮那天大家會感到非常的不舍,但我會用快樂的心情面對它,因為有離別就會有再度的相逢。
六月十八號——離別之日,我要感謝黃惠鈴老師,因為您非常用心的在教我,要不然的話我搞不好還在家里「打混」了呢!我也要感謝所有教過我的老師們!我還要感謝林思賢同學,謝謝他教我一些不會的數學題目,使我的成績更好;感謝你陪我玩耍、打鬧。感謝你們對我的好,讓我從谷底爬上來!
當我上了國中一定會想念每一位同學、老師們,而且我一定會更加的努力我不會浪費大家對我的期望、盼望。畢業了,我懷著感恩唱著離歌,我發誓我絕不會忘記大家的。
畢業作文簡單篇7
我們昨天小學就畢業了,即將踏上中學的旅程。此時,是我們感情最為復雜的時刻。
有時做件事,做著做著就回憶起小學一年級到六年級的點點滴滴。那些事情像放電影一樣,一幕一幕一個場景一個場景地浮現在我們眼前。可能有的順序顛倒,十分模糊;可有的從頭到尾,是那樣清晰。從懵懂到漸漸成熟,從無知到漸漸懂事,都是老師引我們一步步走過。在春光明媚的春季,在揮汗如雨的夏季,在金風送爽的秋季,在滴水成冰的冬季,忘不了敬愛的老師坐在辦公桌前,仔仔細細地批改著我們的作業。忘不了敬愛的老師第一時間把身體不舒服的我們送往醫院,為我們忙前忙后的身影……忘不了與自己朝夕相處六年的同學!每天一起早讀,每天一起上課,每天一起玩耍,每天一起吃飯。雖然有時不免打打鬧鬧,吵架拌嘴,但轉眼間都會化為笑聲與歡樂。給我印象最深的就屬五、六年級了。同學們不管有什么難處,都會共同擔當,同學不管有什么快樂,都會共同分享。六年的相伴,同學成了鐵哥們、鐵姐們了。回憶的點滴里,只有快樂,沒有傷感。面對離別,又有多少人舍得離開?
而小學總是要畢業的,人總是要不斷長大。“天下無不散之筵席啊!”同學們總會有分開的一天。步入中學后,迎接我們的是更加激烈的競爭,沉重的學業也許會重重的壓在我們的身上,同我們相處的是一個個陌生面孔。可能不會像小學相處的那么容易吧!畢竟一下子從熟悉的同學中離開,熟悉的環境中離開,需要一個漫長的適應期。進入中學就得以學習為主了,玩耍的時間少了,作業量多了,學習的科目開始也逐漸遞增,一切為中考做準備,一切為未來做準備。開始獨立的學習和生活,不能所有事情都依賴父母與老師了,我們在小學畢業時都必須有這個心理準備。
昨天,我們畢業了,離開生活了六年的母校,離開親如一家的同學,離開依賴的老師,步入新的環境,開始新一輪的學習生活。也許小學畢業后,同學們就各奔東西,天各一方,可能這輩子都很難再見了。我要謝謝小學里的每一個教我老師,謝謝你們糾正我的錯誤,謝謝你們每天不厭其煩的為我批改作業。也謝謝我親愛的同學們,給我留下美好的小學生活的記憶,在我的人生里,譜下一曲難以磨滅的旋律。
畢業作文簡單篇8
想起離開母校的那天,真是刻骨銘心。
下午的畢業典禮上,每一位同學都依依不舍,我們互贈祝福語,留下彼此的聯系方式。老師更是情不自禁地擁抱著我們,泣不成聲。是啊!六年了,熟悉的校園,熟悉的同學,熟悉的老師,熟悉的教室,我們就要分別了。曾經的課桌前,再也沒有我們稚嫩的臉龐;曾經的矮碧桃樹下,再也沒有我們調皮的身影;曾經的紅色跑道上,再也沒有我們矯健的身姿;曾經的教學樓前,再也沒有我們嘹亮的歌聲……
老師站在班級隊伍前面,讀著對我們的臨別祝福:“同學們,經過六年的努力,你們順利地完成了小學階段的學習,即將告別金色的童年,開始新的征程。在此,我作為你們的老師,向你們表示衷心的祝賀!這一刻,看著你們天真的臉龐,我的眼前浮現出了你們在學校的點點滴滴。有我們一起為了討論一個問題時爭得面紅耳赤的場面,有我們為了奪取歌詠比賽第一名作出的不懈努力,有……”這時,我聽到有的同學在小聲啜泣,有的同學掩面哭泣,有的同學抱在一起,失聲痛哭。情不自禁地,我的臉上也流下了淚水,滑入嘴角,咸咸的,滴下來,打濕了衣衫。
接下來是校長講話。加校長走上講臺,動情地說:“同學們,今天我們在這里舉行畢業典禮,它標志著你們在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學的學業即將走上新的學習道路。我代表學校熱烈地祝賀你們德、智、體、美的考核成績合格,取得小學畢業資格。”同學們聽著聽著,不約而同地鼓起了掌。是啊,我們完成了小學階段的學習,即將邁進中學階段,這是一個旅程的結束,更是一個新的征程的開始。
畢業典禮結束,同學們離開學校,臉上揚起了自信的笑容。
畢業作文簡單篇9
光陰似箭,日月如梭,我慢慢從一個剛入小學膽小好奇的一年級學生,變成了熟悉校園,對班上無事不知、無事不曉的六年級學生。而在這幾年,我經歷了不少的分離。
二年級時,好不容易交了一個真心朋友,可到了三年級,她卻一聲不吭地轉校了。這,就是我人生中繼幼兒園升小學之后的第二次分離。
四年級時,班上有兩個調皮的男生,一個標準國字臉,正宗“佛系耳朵”,一個尖尖瓜子臉,眼睛小得快要看不到。這兩位“喜劇明星”一個坐在我前面,一個坐在我后面,讓我的校園生活充滿了色彩與歡樂。可上天就是不近人情,沒多久,他們兩個都轉學了,一個去了外國語學校,一個去了外地,我們班上的氛圍似乎都冷清了許多。
五年級開學沒幾天,又轉來幾位新同學,其中一位“二哈”引起了我的注意。老師問他問題時,他總是做出各種各樣奇怪的表情,活生生一個“表情包”啊!可今年六年級開學時,他卻不見了蹤影,因為他轉學了。我們與他只相處了短短的一年,既如此,何必讓他轉學到我們班呢?又何必讓我再經歷一次離別?
明年,我就要升初中了,又將經歷一次更大的分離了。初中的男孩再帥,也比不過小學那些調皮蛋,初中的女孩再美,也比不過小學那些“丑八怪”。時光啊,慢些吧!讓我們一起度過最后的美好時光!
不想分離,這個看起來很簡單的想法,卻很難實現。在漫長的人生過程中,人們來來去去,怎能避免得了分離。
畢業作文簡單篇10
在這充滿歡歌笑語的六月,我們最后一次聚集在操場上,最后一次看著熟悉的校園,心中升起一絲離別之愁與不舍之情。
從入學到現在,當初,我們親手栽下的小樹,已長成大樹,操場上的小草,已是枯了又綠,綠了又枯,來來回回整整六載,那堵彩繪的向日葵墻,經過六年的風雨的洗禮,也已經顯出斑駁。
最終,我們懷著復雜的心情,迎來了這場隆重的畢業典禮。聽著老師們的介紹,我分外期待,但一想到,這場典禮結束后我們就要各奔東西,要與親愛的母校,要與敬愛的老師告別,要與一起哭過、笑過、奮力拼搏過的朋友們告別,心中又感到十分惆悵。盡管期待,卻不希望它到來。
開場是所有畢業班老師的一場走秀,各位老師都穿上了禮服、旗袍,展現出了我們從未看到過的一面,老師們也希望能給自己的學生留下一個美好的印象。我們的英語陳老師體型偏胖,平時她一穿裙子,有幾個同學就會調侃她,這一次,大家照樣調侃她,不過更多的,是熱烈的尖叫聲。大家都知道,過了今天,不知要到什么時候才能再次,發自肺腑的,稱贊老師。我們的美術陸柯老師,就是一美人胚子,十足的氣質派美女,這次精心一打扮,更是美出天際,她一出場,全場同學齊刷刷地亮起了手中的點贊燈。陸老師眨了眨一只眼睛,向我們比了一顆愛心,更是引來一片尖叫。
有一個班表演的節目是校服秀,看著那一件件熟悉的校服,從一年級到六年級,從秋天到夏天,校服已經換了幾套。還記得低年級時,嫌棄校服太丑了,想穿自己的漂亮的裙子,有時候甚至還會騙家長:老師說明天可以穿自己的衣服。第二天,心滿意足的去了學校,但還沒進校門,就被高年級的值周生攔了下來,不免引來家長的一頓批評教育。看著節目,想到曾經的種.種,我的眼里不經泛起了淚花。不由自主地哼起一首《不說再見》:校服藏在衣柜底,很丑卻再沒機會穿著上學……是啊!校服再丑,畢業后卻經常想穿,只是已沒機會了……
再見了朋友們,再見了老師,再見了母校,我們,有緣再會……“我相信我們還會再見,我相信我會一直想念,我相信我們都會很好,我相信我相信的一切,變成火焰,照耀彼此的臉,茫茫人海相互看見……”
畢業作文簡單篇11
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“南京師范大學附屬揚子一中”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。
在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口氣,開始一天的學習生活。課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……。
我們努力著!我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在“S”形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現。我們在學習中成長著。我們在成長中學習著。
現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶!
畢業作文簡單篇12
這束雪白的丁香像青春那樣純潔,伴著那一張張笑臉,靜靜地盛開,在時光里。
——題記
“驚喜”隨著同學們震耳欲聾的大叫聲,一束白丁香花被塞到我的懷里,我被嚇了一跳,正欲發作,看著那一張張的笑臉,硬是壓下了心中的火氣。
這時,淘氣包張明開口了:“班長大人,因為我總是和你作對,沒少被老師批評,可是你卻對我那么寬容,謝謝你。”藍玲玲含著眼淚哽咽道:“我們四班一直都不出色,還經常被扣紀律分,老師批評你的時候,你沒有一句怨言,謝謝。”“轉眼就要畢業了,且行,且珍惜”學習委員舒含的話,總是那么文藝。看著那一張張的笑臉,我的眼淚奪眶而出……
四班,并不是一個優秀的班級,但每一個同學都是那么的可愛;四班,并不是一個杰出的集體,但這個集體溫暖無比……
轉眼間在朗朗的讀書聲中;在灑滿陽光的操場上;在比賽勝利的歡呼中;在音樂課堂上的旋律里;在畫本上的涂鴉中;在奮筆疾書的時光里;操場上整齊劃一的動作中;一起笑過,哭過,歡呼過,一起奮斗,一起揮灑汗水一起舉目高眺,心中都有力量就不怕萬里的路遙彼此鼓勵,彼此幫助度過了五個春夏秋冬。
即將步入新的集體,轉眼就要各奔東西,但這永遠是我的美好回憶!五年前天真爛漫的笑臉,五年后晴空微笑的留念,年年歲歲月缺又月圓,熟悉的我們落腳在哪里?考場上奮筆疾書的時光,課桌上一起涂鴉的夢想,年年歲歲月缺又月圓,曾經的笑臉散落在天邊……
這束白丁香,象征著青春,永不散場;這束白丁香,象征著你我,永不相忘。
這束雪白的丁香,像青春,那么的純潔,伴著一張張笑臉,靜靜地盛開在時光里……