他告訴我，真正的擁有并非高官厚祿而是心靈上的自由與充實。

縱觀歷史，有多少文人志士為追求心靈上的擁有而選擇隱居于山林之間，他們放棄高官厚祿毅然選擇山間的寧靜與自由，因為他們知道真正的擁有是心靈的擁有，是內心深處無拘無束的一份自由。

杜甫雖然沒有豪華的住宅，但他擁有“吾廬獨破受凍死亦足”的豪情;李白雖然沒有長期的官運，但他擁有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信;陸游雖然沒有高官厚祿，但他擁有“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”的決心……

我凝視著這白瓷杯中的香茗，突然察覺原來擁有就如一杯香茗，外表的瓷杯并不重要，重要的是杯內的香茗，讓你細細品味的也是它!我知道了，真正的擁有并不僅僅是物質上的擁有，它更是心靈上的擁有，精神上的富足，心靈上的充實……

香茗的熱氣一圈一圈向外散開，煙霧漸漸迷失了雙眼，回想往事，不覺淡然一笑。過去我雖然沒有巨大的成就，但我擁有愉悅的回憶，有著友人的祝福，有著美好的未來，有誰說這不是一種擁有!這一刻，我的思想在暢游，我的心靈在舞動，有誰說這不是一種擁有!

望著皎潔的月光，仰頭飲下最后一口香茗，杯中香茗，杯中只剩一陣淡淡馨香，不覺淡淡一笑，我知道了什么才是真正的擁有!

半命題作文擁有篇2

你那一踹，讓我明白，原來我也有父愛，原來我擁有這么多。

——題記

小時候，我總覺得父親偏心哥哥，在我的記憶中很少打他;可我的父親執意認為我頑皮貪玩，沒少處理我。但是，在被父親的那一腳狠踹之后，我明白了，我也是被父親疼愛的。

烈日七月，太陽在天上照耀著大地，地上就如蒸籠般，蒸烤著地上的人們。城市里驕陽似火，我們決定回去老家過暑假。當我們踏著故鄉的方土，呼吸著清新的空氣時，慶幸回到這里。村子旁有個水庫，當夏季來臨的時候，噩運也伴隨著來到——水庫經常有人淹死，所以各家的大人都叮囑自己的孩子不能去那玩。一天，我與院中的其他兩個伙伴在練習踢毽子，幾位好朋友來找我們去水庫玩，我剛想出口答應，但立馬就想到父親臨走前那嚴厲的警告，只能婉言謝絕他們。過了一會兒，又一個噩運傳遍整個村子——水庫又淹死人了。我聽了，忘記父親的警告，帶著孩子的好奇，與伙伴撒腿就往水庫跑。父親也聽到了這個消息，他深知我的貪玩與好奇，連忙與朋友道別，回到家中。但是，在家里哪還有我的影子啊，他問了鄰居李阿姨，得知我們去了水庫，又想到剛才淹死三個人，我們又是三個人，腦袋頓時蒙了，沒等李阿姨說完就奪門而出，也往水庫那邊奔去。

看著被打撈上來的尸體，我腦袋頓時蒙了，怎么可以接受剛才在我面前活蹦亂跳的人突然就靜靜地躺在地上。我轉過身，不愿看到打撈上來的還有我的朋友。我走在路上，棲息在樹上的知了不叫了，蹲在池塘旁的青蛙也不吐舌頭了，太陽躲在云朵后面，忽然一陣風刮來，帶來卻是冰冷。忽然，我看到了父親，叫了一聲，“爸”，這聲音使原來已經疲勞不堪、失魂落魄的父親重新振奮起來。他猛然跑過來抱緊我，淚水從他眼角滑落，這是他生平第一次在我面前流淚。然后，他眼里突然又充滿了憤怒，對著我狠狠地踹了一腳，把我踢到水田里。那一刻，我明白了他踹我的原因。

那一刻，我與他之間的隔膜破碎了，他對我的愛蓋過了我腹部的疼痛。我也在那一刻猛然醒悟，原來，我也擁有這么多啊!

父親，謝謝你!

半命題作文擁有篇3

擁有一顆童心，世界便是美好的。

當你處在憂慮中，心情煩躁，那么請用孩子的眼光去看待世界吧。在孩子的眼里，一切都是新奇的，美好的。

窗外的白云，何嘗不是一團軟綿綿的糖?地上的昆蟲，又怎么不是一個新奇的朋友?或許擁有一顆童心，能讓你的煩惱煙消云散，看看窗外，陽光更加明媚，世間萬物各自忙碌著，世間多么美好。

當你面對一張空白的紙，毫無頭緒，你為何不讓自己擁有一顆童心?

或許，你身邊最小最不起眼的東西能夠成為那一把最關鍵的鑰匙，而鑰匙的源頭便是孩子天馬行空的想象力和最純最美的眼睛。然后你提筆，頓時文思泉涌，飛筆疾書。

當你走過街頭，看見一位倒在地上的老人，不要猶豫，請擁有一顆童心!——“如果有人需要幫助，爸爸媽媽都說，要盡自己所能幫助他!”于是你毫不猶豫地扶起他。倘若此時不擁有童心，你或許思考的便是“別人會以為是我干的壞事嗎”“會有其他人去幫忙嗎”“我該怎么解釋我是好心的呢”諸如此類的問題。或許在你思考的這段時間，便失去了挽回一條生命的寶貴時機。擁有一顆童心是何等重要啊!

當你擁有一顆童心，你會看到這個世界的真、善、美，發覺不曾看到的新奇的事物，感受到原先從未有過的美好。但倘若你沒有擁有童心，你所看到的可能是整個世界的陰霾，而不是鶯歌燕舞，鳥語花香。

其實世界本是美好的，你看世界的“容貌”便取決于你是否擁有童心。擁有童心，世界的美好便收盡眼底;擁有童心，世間處處歡聲笑語。

半命題作文擁有篇4

沒有誰不想讓自己擁有得更多，但亦很少有人真正得擁有很多。曾有朋友說她最喜歡天使，羨慕它一雙羽翼，能夠飛翔。我笑著回答，天使能飛，不是因為它擁有翅膀，而是因為它內心的純潔、總有云層上端的陽光。

最美麗的笑是在眼淚之后，我就是這么覺得。經歷了那么多的酸痛、隱忍，委屈、哭喊之后，最終看到幸福后的模樣。

媽媽每天接我回家。一月的夜晚，寒風刮面生疼。她很瘦，縮著身子，一直等到我的身影出現，就開始不停地訓斥：“你看你，別人都走光了你才來，每次都最后……”朋友們悄悄的告訴我：“你媽媽真兇。”我笑笑，不做回答。朋友看見的，是媽媽兇我的樣子，而她看不見的，是我在媽媽心里的樣子。在這個世界上，不會再有第二個人頂著寒風在夜里等著我回家。我的確沒有一個溫柔的媽媽，真正擁有著的是媽媽給我的深沉的愛。

在學校曾出現過一起“撕書事件”。不知道是因為嫉妒或是別的什么原因，一位同學趁教室沒人的時候把班上一個成績優異的同學的練習冊全部撕毀。大家在哭笑不得的同時，也引起了深思。優異的成績讓那個同學擁有很多，漂亮的分數，欣賞，掌聲，不讓人羨慕是假話。但是，成績好只是在我們學生時期的一個成功點，漫漫人生路，須具備的還有很多。好的成績你沒有，可你勇敢、有正義，或者其他更多。你有著你須擁有的，又何必不滿意于別人所擁有的呢?

對于友誼亦是如此吧。曾經看到過這么一句話——假朋友是金錢與互利，真朋友是信任與坦誠。一直很喜歡這句話，樸素卻是真理。同肩并戰是朋友，一面之緣也是朋友。每個人一生中會和多少人相遇?又會交多少朋友呢?妹妹是高一新生，向我傾訴了時間距離變化過后友誼的變質：“平時從不和我聯系，只要遇到什么麻煩，要我幫忙的時候才會打電話給我，怎么變成這樣啊?”我說：“那么，有人會每逢節日假期就會聯系你嗎?”她想了想，說有。我就笑了——那么，你就是真正的擁有著友誼啊。

在這個世界，比自己強大、富足的人很多，人有所追求是本性，但是只想擁有更多表面的物質是不可取的。去真正的擁有那些應該擁有的吧，做個真正強大、富足的人。

半命題作文擁有篇5

“溫暖”在以前是隨處可見的，不過，在當今社會，溫暖幾乎已經消聲匿跡了。現代社會，當一個老人摔倒在地，圍觀的人很多，不過沒有一個敢上前去扶。有些圍觀的人更可恨，他們錄像、拍照，傳到網上，批判大家的這種行為。既然自己沒有做到，為什么要去批評其他人。在這些圍觀者心中，已經早已不存在“溫暖”這個詞語了。不過，“溫暖”雖然少，但還是有的。

在一群叢林探險的人中，一個小男孩和他的媽媽走散了。小男孩很慌亂，緊忙四處尋找他的媽媽。遺憾的是，找了許久，也沒找到半點媽媽的蹤跡。小男孩失落地在叢林里走來走去。他一直低著頭看，沒想到，看到了一個狩獵用的袋子。袋子里面裝著一只狼，遠處也有一只狼，用充滿希望的眼睛望著小男孩。小男孩很快就明白了他的意思，他對遠處的狼說：“別擔心，我現在就救你的伙伴出來”。小男孩言出必行，立刻將袋子里的狼救了出來。兩只狼很感謝他，他們不但沒有吃它，還一路陪伴著他找媽媽。找了好久好久，可惜還是沒有找到他的媽媽，小男孩非常難過，忍不住大哭了起來。就這樣，兩只狼擔任起了撫養一個六歲的小男孩的重任。兩只狼每天給小男孩尋找食物，小男孩也逐漸學會了把食物烤熟，養活自己。就這樣，日復一日，年復一年，小男孩也長大成人。兩只狼教會了他勇敢、堅強、自立……

這是“小男孩與兩只狼”的故事，小男孩和兩只狼之間有無限的溫暖。人和動物之間都有溫暖，更何況人和人之間了。難道人還不如動物嗎?如果你真的遇到了老人摔倒，請你勇敢點，上前扶一下。讓世界不再那么冰冷，讓世界溫暖起來!

半命題作文擁有篇6

夢想是什么?如果你問我，我會毫不猶豫地說，夢想，是一雙隱形的翅膀，它會帶你翻山越嶺，欣賞世界世界之美麗，世界之遼闊，我就擁有這樣一雙翅膀——夢想的翅膀。

我的夢想是當一名聞名中外的歌唱家，登上最豪華的舞臺，唱出最動聽的歌兒。從一年級起，我就下定決心要唱到底，唱響我的音樂人生。這雙夢想的翅膀，也是因為擁有它我才能脫離無數的挫折，它，能飛到實現夢想的那一刻，也許等到我實現了夢想，它還會重新吸一口氣，帶我飛得更高，更高。當然這雙“翅膀”也會帶給我力量，希望，信心和靈感。

歌唱大賽時，也是這雙“翅膀”“救”了我。記得總決賽的那次：我忐忑不安，怎么也無法平靜下來，當我瞧見8號和10號選手驚人的力量時，我時不時地打起冷顫，這不寒而栗的動作使夢想的“翅膀“感到不安，它對我“施”了一點魔法，我立刻被喚醒了，這種魔力使我擁有了信心，擁有了希望，我開始哼起那首歌，又想起該怎么把這首歌唱好的那十條基本練氣與練聲。輪到我上臺了，我深吸了一口氣，挺起胸膛走到舞臺中央，面帶微笑地唱起了那首悠揚的歌。唱完之后，我的心是那么激動，又那么緊張，我等待著最終那動人心弦的結果，最后，我就得了銀獎。雖然沒有金獎，但是我已知足了，甚至還有那么一小點驕傲。夢想的“翅膀”立刻呼喚我：成功是一種態度，它只有起跑線，并不會有終點線，不能因為一點小小的成功就驕傲，也不能因為一小點失敗而失落，有夢想，就要朝著夢想前進!

擁有這么一雙夢想的“翅膀”，它是我夢想道路上終身的伴侶。

半命題作文擁有篇7

知道快樂是什么嗎?

快樂是一種舒適的心境，是一種暢快的感覺，是一種歡愉的情緒。

快樂是世界最美麗的彩虹。你看那虹橋彎彎成拱形，是否像笑彎的眉毛?看那七彩的絢麗，是否預示著人生的多姿多彩?赤橙黃綠青藍紫，快樂歡愉皆是情。

不同的人，不同的感受對快樂有不同詮釋。有人說，快樂就是金玉滿堂，盡情地玩樂;有人說，快樂就是無憂無慮，自由自在;有人說，快樂就是成功的鮮花，遠播的名氣;有人說，快樂就是永遠掛在嘴邊的笑容……

我所崇尚的快樂是那不斷拼搏的過程。因為只有不斷拼搏，快樂才會長久。一味玩樂的快樂是空虛的，是低級趣味的人所夢想的;無憂無慮的、自由自在的快樂又似乎缺少了什么，總有一天你會厭倦的;只有不斷拼搏、奮斗，你才會在一次次揮灑汗水時體會到真正的快樂。也許你的付出沒有獲得成功的青睞，但你已擁有了快樂，因為奮斗的過程已經體現出了快樂的真正內涵。正如流星的美，并不在它的永恒，而在它飛越天空所留下得美麗的弧線。

快樂，最真切的快樂，就在你的奮斗拼搏中。如果你想擁有快樂，那就不要等待，讓我們一起去追尋。快樂，就在同學們每一次激烈的競爭中，在我們每一次跌倒后不服輸的爬起里，在每一次掌聲響起后對下一個目標的思索追求上……這不正是我們所要追尋的快樂嗎?

快樂，只要你有追尋它的熱情，追尋它的信念，你就一定能得到它。

讓我們一起去追尋真正的、屬于我們自己的快樂吧!

半命題作文擁有篇8

無論是誰，活在世上，便擁有著各種東西，如親情、愛情、友情、金錢、家庭……即使你孑然一身，無依無靠而又身無分文，你依然擁有時間，擁有生命。

人人都應該珍惜他們所擁有的，熱愛他們所擁有的。

擁有是一種幸福。茫茫人海中，有人患得患失，有人斤斤計較，其實無論怎樣，得了什么，失了什么，都該坦然接受。失去何嘗不是另一種擁有?臺灣漫畫家蔡志忠先生有一句話：“如果拿橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。一些人拿到大的就會抱怨酸，拿到甜的又會抱怨小。而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的，拿到了酸橘子會感謝它是大的。”

幸福的大小，并不取決于擁有的多少與好壞，而在于你是否珍惜了你所擁有的。

史鐵生說：“感謝疼痛，是它讓我感覺到了我還活著。”即使是痛楚，也值得史鐵生如此的珍惜，可見，不論我們擁有什么，都應該去珍惜。

我曾讀過一篇文章，叫做《冬天，有個男孩想吃西瓜》，講述了一個男孩在冬天向媽媽提出了吃西瓜的無理要求，但在夏天里卻只吃了一點就不想吃了。而當他長大成人的時候，他仍是這樣。讀書時，他想踏上社會，但工作以后，卻又懷念起在學校的時光。他原有許多朋友，他卻認定這些人全都虛情假意，直到大家都離開他了，他才開始懊悔。

他就這樣一次次的擁有，又這么一次次的失去。

直到有一天，他年老體衰，感到自己快不行了，躺在床上的時候仍咀自己的不幸，長嘆世事的不公。

這時，死神出現在他面前。

“你還沒有明白過來嗎?”

“這一切都是因為你不懂得珍惜。你敢說你沒有得到別人的愛嗎?你敢說你沒有得到過快樂的生活嗎?但你卻讓它們輕而易舉地從你身邊溜走。

老人想起了他曾在冬天要吃西瓜，他在這個愚蠢的念頭中浪費了一生，卻始終不曾發現自己的錯誤。老人醒悟了，他開始羞愧起來，但死神已將他的生命奪走了。

這個故事值得我們每個人反思，我們有時也難免會像這個主人公一樣，舍棄擁有的，追求沒有的，懊悔失去的。如果不想活得這么悲慘，能做的就是珍惜擁有。

珍惜擁有并不等于“保護”擁有。就像你有一雙跑鞋，你十分地喜歡它，為了使它永遠那樣的干凈，你選擇不穿它，這樣就不是珍惜它，而恰恰是浪費了它，它并沒有發揮出它的價值時，就已經失去了它的價值了。那么這與你從來沒擁有過它有什么區別?

“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待”勸我們珍惜擁有的時光。《黃生借書說》告訴我們，要珍惜擁有的學習的動力。“行樂須及春”勸我們珍惜所擁有的享樂的機會……

海倫·凱勒失去了看與聽的能力，但這卻使她更加珍惜她所擁有的堅強的斗志。有些人身體健全，卻虛度光陰，醉生夢死，不懂得珍惜。難道真的要等到失去時才想要去珍惜嗎?