艾青詩選創意作文
時間是一種看不見、摸不著的一種東西,一瞬間就擦肩而過,流逝的時間不能像一塊固體一樣,即便過了幾萬年或幾千萬年,你都可以在地下找到它,時間有如陌生人,擦肩而過,你可能見過它,卻想不起來到底在哪里見過,有可能是某一個城市,也有可能在夢中。
時間過去了,就不能再回來了,所以我要好好的珍惜時間,讓每一天都過的充實,今天的事情就是要今天來做。
艾青詩選創意作文篇2
【黎明與希望】
艾青是中國現代的一位偉大的詩人,他的詩大多歌頌土地,崇尚光明,飽含著一位渺小的詩人對祖國,對民族無盡的熱愛。他善于用活潑多姿的短句,和氣勢浩蕩的長句,樸素又真誠的抒發他憂國憂民的深情。他是苦難的化身,也是希望的播撒者。
艾青曾說過:“詩是人類向未來寄發的信息,詩給人類以朝向理想的勇氣。”我喜歡他詩中的“黎明”,因為它不僅不僅象征著光明,更象征著希望。
作者在文中曾多次盼望黎明到來,當他聽到“鳥鳴”、“車聲”、“汽笛”時,他激動地幻想黎明即要降臨,他愿意站在“山坡上”為它“張開雙臂”,為的只是那“純正的笑臉”和“草野的清芳”……作者回想兒童時期,黎明到來時,平淡又多姿的生活,令人神往,作者憶起長大后,沒有黎明時,寂靜又無味的生活,讓人絕望,使人不禁的問一句:“黎明怎么不到來?”
作者用他平淡而又深沉,樸素而又華麗的語言,表達了對黎明的渴望,對壓迫的不削,和對祖國的期待!他只是一位渺小的詩人,卻用自己的力量去鼓舞世界——朝向“黎明”。就像今天,疫情在即,我們每個人都是危險的傳染源與弱小的易感人群,在病毒面前,我們是如此的不堪一擊,就像近代被炮彈強迫打開大門的中國,深受敵人的壓迫與折磨,但我們不屈服,我們拼命的抗爭,疫情嚴峻之際,我們乖乖的在家呆著,不出門,勤消毒,只為盡自己渺小的一份付出不給祖國添亂;疫情緩和之際,我們幫助貧農收賣水果,在網上,獻愛心,只為用自己渺小的一份力量幫助需要幫助的人,讓世界更美好!因為黎明終會到來,疫情終會結束!
黎明是夜晚與白天的交界,它有希望即將降臨的含義。我喜愛黎明,贊揚黎明,歌頌黎明!因為有它,才有希望,才有美好的未來。
“人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天。”
艾青詩選創意作文篇3
今年寒假,媽媽送了我一本《艾青詩選》,我迫不及待得翻開書本仔細閱讀起來。
這本書里我最喜歡的一首詩是《我愛這土地》,“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這土地愛得深沉...”這句詩一直回蕩在我的腦海中。這首詩中,詩人假設自己是一只鳥,通過鳥的歌唱表達了詩人對處于苦難之中的祖國無比熱愛之情和為祖國獻出生命的強烈愿望。
文中鳥所“歌唱”的土地象征被日本侵略者肆意踐踏的國土;河流和風象征了人民心中對侵略者暴行的憤怒和人民不屈不撓的反抗精神;而黎明則象征了獨立自由的曙光、人民斗爭勝利的前景。詩人在“土地”“河流”“風”“黎明”前都加上了帶有濃厚感情色彩的修飾語,展現了一個個極富象征意義的畫面,真切感人,我深深地感受到詩人對祖國最真摯的愛。
艾青是土地的歌者,“土地”是他詩歌中出現最多的兩個意象之一;其次,艾青最真切的詩情都是獻給農民的,他始終關注普通農民的命運,而他的成名作《大堰河-我的保姆》就是他獻給善良而不幸的農婦的頌歌;此外,艾青的詩歌還表現了他追求光明和美好的生活。
著名詩人馮雪峰說過“艾青詩的外表是積極知識分子式的,但他的本質和力量卻建筑在農村青年式的真摯、深沉和愛的固執上,艾青的根是深深地扎根在土地上。”
讀完艾青的詩歌,重溫慷慨激昂的歷史,這些體現了時代搏擊的詩句,像春雨一樣潤澤我的心靈。
艾青詩選創意作文篇4
人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天。
“艾青是一個有自由感的詩人。他不像一些現代詩人標榜的那樣唯在紙上自由地棲居,作為一個歌手,他要和大堰河的兒女們一道擺脫枷鎖,爭取地面的自由和幸福,即使在大眾中間,他仍然一如既往地保持他的個體性,保持屬于個人的尊嚴與自由。”這是林賢治對于作者艾青的詩的評價。有幸讀了《艾青詩選》,讓我在艾青詩風沉重,情調憂郁的筆下,體現出他在抗戰期間的愛國主義的思想和感情。
我愛這土地。“假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱……”艾青將自己比喻為一只鳥。鳥兒,我們對它的理解是:自由的飛翔。可它們的壽命限制了這種自由的飛翔,作者的筆下:“打擊”“悲憤”“激怒”,這是一只倍受折磨的鳥啊!但它還要用“嘶啞”的喉嚨歌唱,是為祖國而歌唱,它無時不刻的牽掛著祖國,祖國已命懸一線,在空中飛翔的它看在眼里,急在心里,面對這樣的情景,自己無能為力,只能為祖國而歌唱著。
“——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。”鳥兒就這樣結束了自己的生命,自己的身體被埋在了土地里,就連羽毛也在土地里腐爛了,可見,它一生為祖國服務,為祖國犧牲,對祖國的愛。“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”省略號的帶動,使著我們的情感不斷“深沉”,不斷地從我們心底涌出一股一股對祖國的深沉的愛!
礁石兩節,八句,構成了一個篇章。“一個浪,一個浪,無休止的撲過來,”處在大海中的礁石,怎會不面對海浪的襲擊,海浪“撲”在了它的身上,而且是“無休止”的“撲”。它象征了不向命運低頭的詩人自己,也象征了我們民族不可或缺的不畏艱苦、不屈不撓的頑強的斗爭精神。“每一個浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣”。這樣的挫折,是誰都會想過退縮,想過向挫折低頭,可它呢,卻是“依然站在那里含著微笑,看著海洋……”。“微笑”?在艱難困苦面前是一種自信,在敵人面前是一種堅定,在歡樂與勝利面前是一種坦蕩。就這樣一塊普通無比的礁石,讓我懂得了無論身處怎樣的處境,都應該用積極的態度,堅定樂觀的精神,勇于面對一切艱難困苦,并且戰勝一切艱難困苦的永不服輸的精神!
“黎明的通知”“太陽”“他起來了”“春”“雪里鉆”“盼望”“生命”……每個篇章都在我們眼前描繪了一幅中國從苦難與災難的抗日斗爭,從身陷絕境到路途荊棘,直到最后我們繁榮昌盛,幸福美滿的生活這樣不太完美的畫像。至于不太完美,正是那些在誓死捍衛祖國而壯烈犧牲的烈士英雄,他們吹響了激勵這個民族奮勇前進的號聲,但無法實際的帶領人民繼續前進,只能用自身所保留的精神,帶著我們前進,帶著我們沖向未來!
艾青詩選創意作文篇5
認識沒有地平線,地平線只能存在于停止前進的地方,而認識卻永無止境。
——艾青
冬日的雨天,捧一杯暖茶,坐在書桌前,細細品著那本《艾青詩選》,有一道光射入冬日的黑暗中,照亮了前方的路。
“即使我們是一根蠟燭,也應該‘蠟炬成灰淚始干’,即使我們只是一根火柴,也要在關鍵時刻有一次閃耀,即使我們死后尸骨都腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒。”當艾青在黑暗中度過了三年,光對他的意義也變得尤為重要。“但是有人害怕光,有人對光滿懷仇恨……為了偷竊財富、壟斷財富,千方百計想把光監禁,因為光能使人覺醒。”我們又何嘗不是這樣,在名利、利益、金錢面前,我們也露出了貪婪的嘴臉。而光,能夠幫助我們時刻清醒,召喚我們前進,激勵我們,鼓舞我們。是光,告訴我們:即使在生命的最后一刻也要為社會、為他人燃燒自己、照亮別人。只有具有堅定的信念和理想,懂得運用自己的智慧和雙手,才能張開我們有力的翅膀,遨游在人生廣闊的天空中。艾青是一位追光者,他通過筆來喚醒沉睡,麻痹了心靈的中國人民。他就是一道光,照亮了人們的心靈。
因為人們對野味的追求,新型肺炎疫情出現了。它正在一步一步摧毀著我們的家園,武漢人民為了全國14億人民,他們停下了旅游的腳步,回家的腳步,外出的腳步。疫情,會隔離病毒,但它不會隔離愛。看著那一張張請戰書,我不經感嘆人民的力量。所有的醫護人員,紛紛申請到達一線作戰。和我們一起并肩作戰,抗擊病毒。面對疫情,人們捐上百萬口罩,藥業。給處于黑暗中的武漢人民送來了一道道光亮。而醫護人員們就是追光者,他們為了“大家”,舍棄了“小家”。
而我們應該配合他們的工作,才是最大的貢獻。“你們安全了,14億人就安全了!在防疫賽場上,我們一定贏!感謝為過好這個年正在努力付出的所有人!加油武漢,我們沒有過不去的坎兒!”感謝這些保護大家的追光者們,沒有他們的付出就沒有我們的美好幸福的未來生活。光,是光給我們帶來希望,給我們帶來生命。
“我永遠歌頌光明,光明是屬于人民的……和光一起勝利,勝利是屬于人民的,和人民在一起所向無敵。”
艾青詩選創意作文篇6
【因“艾”而“活”】
早上起床,我起來拉開窗簾,打開窗戶,外面正下著雨,下面還有兩三個打著雨傘,微小的像米粒一樣的人,東一個西一個,讓我不禁想到了前幾天看的《艾青詩選》中有意思的一篇小短詩:
“雨天,不讓大家衣服淋濕;
晴天,我是大家頭上的云。”
這是《傘》中的一個小片段,這樣一個簡短明了的小詩,卻讓我映象如此深刻,短短的幾句話中就有那么大的吸引力。
艾青的詩非常俱有畫面感,他描寫出來的東西好像就在我的面前一樣,他的詩是對照真實的人物、事件、物品寫下來的,又正是因為這個真實性,才更好的表達了他內心的豐富情感,有時他的悲傷,他的快樂,他的期待都流露在了這一行行的文字中,甚至是在讀的時候也會被他那多彩的情緒給傳染了,在他悲傷時會為他的遭遇而憤憤不平,在他高興的時候會想為他歡呼。
對于鏡子來說“有人喜歡它,因為自己美;有人躲避它,因為它直率;甚至會有人,恨不得把它打碎。”當我讀艾青這首詩時,我覺得他很幽默,但不同的人看著又有不同的感受,有些人看著會特別心酸,為什么會那么真實呢?基于真實情況,艾青的詩又反應在了一些日常生活上我們或許不會去注意的一些事情上。
艾青的詩歌是形象派的,里面有日常生活,革命戰斗的精神,豐富的藝術描寫手法成就了他詩歌的特點。
艾青的詩還具有象征性,從《火把》中就能看出來,“這一具具的火把象征的正是那革命的熱情”。
《艾青詩選》一本非常好的書,它并不亞于其他的散文或是小說,卻有一股自己獨道的風味。
艾青詩選創意作文篇7
艾青的詩。
黑暗、絕望、痛苦、陰郁、沉重、悲哀、荒蕪、凄涼、陳腐、渾濁、孤寂、掙扎。
太陽、朝霞、曙光、黎明、春天、火把、生命、紅旗、創新、光明、希望、勝利。
兩種極端,本該是矛盾的,但在艾青的筆下卻是意外的和諧。仿佛二十世紀三四十年代的中國就該是這樣,無論過程是曲折坎坷、或者深沉壓抑、或者孤獨迷茫,但結局必須是充斥著光明與希望。
——也只能是充斥著光明與希望。
人們談起艾青的詩歌,首選的就是《大堰河——我的保姆》《火把》《向太陽》《我愛這土地》《雪落在中國的土地上》《黎明的通知》之類廣泛傳誦、令讀者印象深刻的名篇,然而我,第一個想起的卻是《燒荒》,這首讓我聯想到艾青本人的短詩。
1957年,艾青被錯劃為右派,王震將軍建議他到北大荒農場去。艾青攜全家去的時候正值農場備春耕期間,農場準備大面積燒荒,燒去土地中多余的雜草和灌木叢。
“火花飛舞著、旋轉著|火柱直沖到九霄云外|火焰狂笑著、奔跑著|披荊斬棘,多么痛快!”
這燒荒的火是明亮的,這是如同艾青一般的火,是即使身處于黑暗和歷史的深淵,也依舊熊熊燃燒、燃盡這世間所有絕望與痛苦的火!
艾青似火,不是那種忽明忽暗搖擺不定的燭火,而是火光沖天的森林大火,執著而熾烈,生生從曲折與黑暗中燒出一條路來!
艾青似火,是燒不盡的火!
因此他的詩,哪怕前期還遺留著前期詩人憂郁的悲劇式情感,但結尾卻總會將目光轉向光明,帶給活在深淵里的中國人民以動力和希望。
艾青的詩奔放而細膩,氣勢磅礴,無論是揭露抨擊不人道社會還是歌頌贊美太陽和光明,無論是土地太陽、苦難渴望、光明陰影還是寒冷與燃燒,都深深地打上了他的烙印,極富開創性與沖擊力,有著那種與他一樣的旺盛的“原始生命強力”。
艾青稱自己,是“作為一個悲苦種族爭取解放,擺脫枷鎖的歌手而寫詩”,是“受民族苦難命運感召而成為的‘時代的吹號者’”,他是為一切“被侮辱與被損害”的沉默靈魂而代言,他將民族憂患為己任。
可我覺得比起這些,他更像是火。
更像是,釋放著熱量和光明,燃燒著,怒放著,足以讓敵人的靈魂都戰栗的火。
更像是,犧牲自己給所有生活在動蕩不安水深火熱的社會里的百姓帶來光明的火。
他就是火。代表光明和希望的救贖。
代表太陽、朝霞、曙光、黎明、春天、火把、生命、紅旗、創新、光明、希望與勝利。
他是永遠燃燒不熄的火。
艾青詩選創意作文篇8
化身為一只鳥,飛過一片土地,天是陰沉著的,下著暴風雨,大粒的雨珠打擊著這片土地,激怒的風無休止地吹刮著,侵略著這片土地。悲憤的河流洶涌澎湃,反抗這暴風雨。那林間灑落下一束光,是無比溫柔的黎明。鳥死了,卻不愿離開這片土地,死了,連羽毛也要腐爛在這土地里面。“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”這是詩人艾青誠摯的愛國主義。詩人把自己比作鳥,表達被侵略的土地的屈辱感,傳達民眾的反抗情緒,謳歌那來自林間的無比溫柔的黎明。這是一塊災難深重的土地,但艾青深愛著農民,深愛著這片土地,因此也深愛著祖國。
艾青的詩,充滿著,淡淡的憂郁,卻飽含著對土地的深愛,對祖國的熱愛。
北方,是悲哀的。無垠的荒漠上,塞外吹來的無情的沙漠風肆虐地蹂躪著北方的生命,十二月的寒風,帶來寒徹心扉的冰涼,遠處的村莊,上坡,河岸,頹垣等都披上了土色的憂郁,感嘆著這個時代的悲哀。北方人民臉上的無奈,是那種從心底深處流露出的悲痛和對光明的熱切的渴望。北方人民是不幸的,北方的國土是災難的,低矮的住房,稀疏,陰郁。而來自南方的艾青,卻愛著這悲哀的北國。這廣大而瘦瘠的土地,有著祖先們不屈不撓的精神,飽含著無私博大的愛。這片土地,承載著中國千萬民眾的信念,承載著遠方的未知的卻一定會出現的曙光。艾青,深愛著這片土地,深愛著這廣大的祖國。
艾青的詩里,有太陽,有火把,有黎明。這是在舊社會的黑暗混亂中對光明希望的追求。這是對生命的不倦歌唱。艾青的詩,是一代中國人的夢想,一代中國人對祖國的熱愛。是對未來美好生活的執著信念,是一種深沉的力量,喚醒國人的愛國之心。那時的社會,是黑暗的,是戰亂的,而每一首詩,都浸潤著詩人的心血和最深刻的希望,還有,對這土地對祖國誠摯的愛。
如今,社會和平安定,是艾青那個時代的中國人們所期盼的。而我們,依然要擁有夢想,拼盡全力為之奮斗。熱愛這片飽經風霜的土地,熱愛養育我們的祖國。要好好學習,懷揣夢想,為實現中華偉大復興貢獻一份力。
艾青詩選創意作文篇9
在讀完一本書之后,寫一篇讀后感來回顧書本的內容十分重要,以下是《艾青詩選》讀后感---時代造夢者,供大家學習參考。所謂國人有夢,則中國有夢。中國人的夢想便是中國的夢想。若談中國的夢想,必定要談到艾青。這個詩作中充分地描寫著一代中國人的夢想和命運的詩人,用簡單而又生動的筆觸,將周遭最低層人民的夢想反映得淋漓盡致。這樣一種對于中國夢的體現,也是對當時時局的一種體現。
從感人至深的《大堰河,我的保姆》,到令人讀來感到昂揚向上的《給太陽》,再到包含著作家深情,時時刻刻體現著自己希望能為祖國盡一份力的《煤的對話》,無不反映著詩人希望警醒世人,希望讓周圍的所有人團結起來,為自己的祖國盡一份力的愿望。而這樣的愿望在那個的年代,便是所有國人的中國夢,是所有愛國青年的中國夢。
有人曾經說,百無一用是書生。因為在的年代,需要的不一定是一支筆書寫千秋,而更可能是武生一身戎裝,披掛上陣馬革裹尸。然而,他們卻錯了。因為正是由于,正是由于人心不穩,才應該在這樣的日子里擁有一種共同的夢想,為了這樣共同的夢想而去奮斗。
而艾青,恰到好處地反映了那個年代里,所有國人的中國夢。他用樸實的筆法將這一切書寫出來,再讓這一切進入所有中國人的心間。
每一首詩,都浸潤著詩人的心血和最深刻的希望,代表著他在那個黑暗的年代當中進行的,對世界和國家的反思和思考。而反觀當今,雖然我們處于和平盛世,但心中的夢想卻不可缺少。少年有夢,則國家有夢,這并不是一紙空談。“中國夢”的提出然所有人開始認真審視夢想這一個永恒的話題,也讓中國開始位置思考。而讀罷艾青詩選,我對夢想又擁有了新的理解,發現其實不論如何,夢想才是人的心中最不應該缺乏的東西。
所謂夢想,就是拼盡全力為之奮斗的東西。而對于我們學生來說,可能思考一些遠大的問題太過遙遠。我們所能做到的,就是在這樣的美好年華中努力學習,盡力做到為著自己的夢想而奮斗。然后在不久的將來,成為真正的國之棟梁。看完了《艾青詩選》讀后感---時代造夢者希望大家能夠堅持做好讀書筆記。
艾青詩選創意作文篇10
一縷風,從遠方吹來,混著木質的芬芳和醉人的書香,令人滿心愉悅。書籍里一個個文字沉淀著各式各樣的故事:有鐵馬冰河的壯闊氣勢,有胡風邊沙的駝鈴回蕩,有青山排闥的田園休閑,有感天動地的情意濃切……這些都使人沉醉于書中。
魯迅說:“讀書如打麻將,真正愛麻將的人,不是在乎贏錢輸錢,而是摸著麻將的感覺。”其實,真正愛書的人也是如此。我覺得,讀書重在心境。一片陽光,一品茗茶,一本反復翻過已有幾分雜亂的老書,坐在陽臺旁的靠椅上,聽著樹葉的沙沙響,足矣。
在那些有著紛繁復雜裝飾的書中,我一眼就相中了你。你的外表十分樸素,甚至可以說是有些舊了。然而,我就是被這樣的你,所深深的迷住了。
一個溫暖卻略顯燥熱的午后,我與你有了第一次相約。拂去你表面的塵灰,你露出了清麗的模樣——一株枯樹,幾只飛鳥,一葉小舟,一座高山。你就是你——《艾青詩選》。
你的故事很清新,像是干凈的春日枝頭悄悄探出的嫩綠枝芽。同時,你又溫暖的,讓我在閱讀時,連呼吸都不忍過重。
你就像一場及時雨,滋潤了我那浮躁不安的心。那看似波瀾不驚的行文,卻是一列翻山越嶺的綠皮火車,在那外表安靜的車廂里,我能夠看盡人生百態。微微的酸甜苦辣,讓我受益匪淺,于是我在讀書筆記中留下了你的足跡。我如饑似渴的汲取著其中的水分,來滋潤我荒蕪浮躁的內心,讓它開出一朵清麗的花。
爾后的日子里,我又在晴朗的午后,牽著你的手坐在窗前。我看到了那名為《礁石》的組詩,這首詩讓我溢滿水的心,搖晃著,將那晶瑩的水珠從眼睛里潑灑出來。
你說:一個浪/一個浪/無休止地撲過來/每一個浪都在它腳下/被打成碎沫、散開……/它的臉上和身上/像刀砍過的一樣/但它依然站在那里/含著微笑,看著海洋……。這首詩讓我更不舍得離開你。我眺望窗外,天空已微微泛黃,太陽已失去了些許的光澤。閉上眼睛,仿佛我也聽到了在很遠很遠的地方,海浪撲打礁石的聲音……
以微笑的方式生活,無論你遇到多大的困難與挫折,無論你是一個人還是一個民族。這也許是《礁石》給我的最深刻的啟示吧。
感謝你教會我如此之思,我又想起了遇見你的那個午后,也忽然想起一句安意如的話:“邂逅一首好詩,如同在春之暮野。”
書香余韻。因為書,因為《艾青詩選》,我的青春不再蒼白,我的人生從此詩意。