先從家說起吧，墻上，我會貼上五彩的絲帶，黃粉相間，絲帶上再綴上紫色的蝴蝶結，屋頂上和吊燈上，我會掛上亮晶晶的彩色拉花，這些拉花像一道絢爛的彩虹，是那么的耀眼。門前放兩棵圣誕樹圣誕樹的頂端放一顆金色的大五角星，圣誕樹的樹身上，綴一些紅黃綠藍的小彩燈和一閃一閃的小星星，再纏上銀色的珠子和銅色的鈴鐺，兩棵圣誕樹完成了，是不是很美很靚麗呢?窗戶上，我會貼上一個個可愛的圣誕老人，更增添了圣誕節的氣氛。是的，圣誕老人是圣誕節的使者，這個可不能少呀!

家里裝飾好了，但，帶朋友們玩什么呢?對，唱歌跳舞。優美的音樂響起，朋友們陸續拿起麥克風，搖搖欲試，想一展歌喉，當然，我們也會開個小小的音樂比賽了，比比誰的歌聲更動聽;更悠揚;更響亮;更清脆。忽然，音樂瞬間一轉，輕快的歌謠剎那間變作靈動的搖滾樂，這次，或許可以比比誰的舞姿更優雅，更迷人了吧?

開飯了，我把香噴噴的烤肉和甜蜜蜜的水果布丁端上了桌，朋友們蜂擁而上，都叫著說：太好吃了!

待到夜幕降臨，我會組織大家來開一場古典化妝舞會。迷離的.霓虹燈亮起，朋友們一個個身著中國古代服裝登場了!一件件古色古香且不失高雅美麗的古代服裝穿在我們身上，我們就好像穿越到了神秘莫測的中國古代一樣。這些朋友中，她們有的扮成了嬌羞嫵媚的楊貴妃，有的扮成了嬌小玲瓏的燕，而我，則扮成了高貴典雅的太平公主。身穿金絲唐裝，頭戴金枝鳳釵，再配上一條金色的緞帶，感覺自己真的像太平公主。

夜深了，漫步到窗前，看看有沒有圣誕老人乘著雪橇從空中飛過，真希望他也能送我一份圣誕禮物啊!我最想要的圣誕禮物就是一盒五色眼影，一瓶糖果色指甲油和一條珍珠粉色的公主裙。這就是我心中的圣誕節，是不是很華麗很唯美呢?但愿，我的愿望會在下一個圣誕節實現。

圣誕節1000字作文篇2

盼哪…盼啊…圣誕節終于被我們盼來了，走進作文班的院子里，院子里漆黑一片，只有心語作文學校燈火輝煌，像夜空中閃爍的群星，又如海上搖曳的小船，還像正在飛舞的螢火蟲提著的大燈籠。

我走進了二樓的活動室，屋里被裝扮得如一個童話王國，二棵圣誕樹上面掛滿了禮物，閃爍著五顏六色的彩燈，并且桌子上被拉花裝點的窗子全都一些隨手可得的糖果 和一些吃的，這不是一個糖果屋嗎?或者是個免費食品大超市。同學們不知說些什么，總之千言萬語匯成一句話：“太美了，太美了，在作文班過圣誕節太快樂 啦!”

圣誕節演出開始了，老師還不忘用他的看家本領—表演啞劇讓同學安靜。老師還介紹了圣誕節，以及圣誕老人和圣誕樹，最有趣的就是介紹 圣誕樹了，老師說：“在圣誕節的晚上，有一個孤苦伶仃的孩子，流浪街頭，一個農民把他帶回了家，給了他最好吃的，小孩子為了感謝他，折了一根柏樹枝扎入雪 中，奇跡出現了，扎在雪中的柏樹枝竟成了一棵掛滿禮物的圣誕樹，這個孩子就是可愛的安琪兒。”聽到這兒大家都驚嘆不已，就連老師的擴音器也“嗚嗚”地唱起 了歌。

第一幕是我們的“皇帝新裝”，當我們上場的時候，我的心非常緊張，生怕演砸了，當我們表演到高潮的時候，家長們都站了起來，為自己 的孩子們喝彩。我走到臺中央，奉皇帝命令看新裝的時候，說了幾句臺詞，當時我的臉火辣辣的，頭也不敢抬。下場后，自己才輕輕地舒了一口氣，好一陣子才恢復 過來。

但令我感受最深的是三年級的小朋友們，他們竟然把夢思羊的一首詩，改編成了童話劇，真是太了不起了。而且四年級的同學還表演了“賣 火柴的小女孩”。其中張昆的北風，令人心里發顫，那奸笑聲，把房間都震得動蕩了。最后初中班表演的“再別康橋”他們中的一個人竟把水草說成了小草，頓時他 們被嚇得驚慌失措，還好大家沉浸在歡樂中，沒有發覺。

最讓我意想不到的是，我獲得了作文二等獎，當時我的心一陣激動，真想跳起來手舞足蹈一番。最后，老師把蓋在地上的毛毯—我們的作文，發給了我們。還用小貼紙祝我們圣誕快樂了呢!而老師卻說這是圣誕老人托她給你們的。你們說，我們橘子老師是不是很有想象力呀!

這次的圣誕狂歡，真令我難忘啊!晚上我獨自躺在床上，閉上雙眼，快樂的一幕幕像電影一樣在我眼前走過。

圣誕節1000字作文篇3

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

___開始并無圣誕節，約在耶穌升天后百余年內才有的。據說：第一個圣誕節是在公元138年，由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而史載第一個圣誕節則是在公元336年。

由于《圣經》未明記耶穌生于何時，故世界各地的圣誕節日期各有不同。直到公元440年，才由羅馬教廷確定12月25日為圣誕節。公元1607年，世界各地的教會，在巴勒斯坦的西岸城市伯利恒(耶穌出生地)集會，進一步確認：12月25日為圣誕節。由于圣經記載耶穌生于夜間，故稱12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。

據《圣經》記載：上帝決定讓他的獨生子耶穌投胎人間，想找個母親，然后就在人間生活，以便把百姓從罪惡中救出來。“圣誕節”這個名稱是“基督彌撒”的縮寫，意思是“慶祝救世主降生”，慶祝圣母瑪麗亞生下耶穌的時刻。關于耶穌的出生還有一段神奇的故事。耶酥是因著圣靈成孕，由猶太婦女瑪麗亞所生的。上帝派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因為瑪麗亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為"耶酥"，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。

就在瑪麗亞快要臨盆時，羅馬皇帝亞古士督要作人口普查，所以瑪麗亞和她的丈夫約瑟離開了他們在拿撒勒的家，回到了約瑟祖籍的伯利恒去注冊。那時候，伯利恒的旅店都住滿了，瑪麗亞和她的丈夫只好在馬棚里過夜。就在那里，瑪麗亞生下了耶穌，把他放在馬槽里。耶穌成年后，宣告自己是王，就是猶太人的彌賽亞。

后來被自己的門客猶大出賣，最終讓羅馬總督彼拉多判釘死在十字架上。由于耶穌被處死在耶路撒冷，所以___度就將耶路撒冷看做成自己的圣城。___相信他三天后會復活，所以就在復活節紀念耶穌的受難與復活。

耶穌的降生，對世人來說，是莫大的“好消息”，因為是神自己選擇來到人間，做世人的替罪羊來拯救世人，使世人的靈魂得到永生超度，最后升入天堂。后人為紀念耶穌的誕生，便定十二月二十五日為圣誕節，年年望彌撒，紀念耶穌的降生。“圣誕節”這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。彌撒是教會的一種禮拜儀式。圣誕節是一個宗教節。我們把它當作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節。這一天，世界上所有的___會都舉行特別的禮拜儀式。

圣誕節1000字作文篇4

張軍是位學生尊敬的好老師，尤其他苦讀奮斗的傳奇故事早為這一路走職業教育體系的學生所羨慕，學生只知道他的苦讀，卻不懂那十四歲時圣誕火紅的傾心仰慕是如何化成近二十年的苦戀，又如何在近乎絕望之中成為他奮斗的希望源頭。

初二那年的圣誕前夕，她因獲選為模范生上臺領獎而為全校所認識，他成為仰慕者，那天放學，他發現她不但是坐同一路線下車，還同一站下車，她家只隔他家一條小巷子，他用圣誕卡寫了封(希望和你作朋友..)的信，結果得到訓導主任在司令臺拿來念而譏笑一陣的回音，這封信讓全校都知道他是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”，一個放牛班的孩子怎能獲得模范生的青睞呢?

他繼續寫信，寫好封起來，直到初三那年圣誕節一起丟到她家信箱，她沒回音，連訓導主任也沒回音，高中聯考放榜，她考上總統府隔壁那一所，他的學校離總統府也不遠，他念化工科，還常和她同班公車，卻從未交談，只能默默看著綠衣，暗自祝福，并為自己打氣， 他依然寫信，依然在圣誕火紅季節整批寄，她依然不睬，大學她念師大，他到南部讀二專，為了能再常看見她，他在南部苦讀了1年，考上了師大工教系，他又和她同學了，還記的看了榜單，他口中念著她的名字，飛快地騎車到那條巷子，頭次按她家的門鈴，在鈴聲中他滿腦都是她，渴望和她講1輩子的話。

她還是不睬他，她已有了男友，但他寫了句話給她：你選擇別人是你的選擇，我選擇你是我的選擇，你會改變你的選擇，但我卻不會!對他這總有些恐怖份子色彩的癡戀，她始終置之不理，他當兵那年的圣誕節，她嫁人了，沒多久到了美國，他也知道她生了個女兒， 但他不絕望。

他從小沒想到要去美國，總以為留美是天之驕子的事，輪不到平凡人，他原本認為每學期能讀完就很不錯了，是她喚起他的美國夢， 他到了美國讀書，才更體會雪地中的圣誕更美，他也更堅信十四歲的抉擇，三十一歲那年，他學成回國，在大學教書，他依然只單戀著她，他還繼續寫信，每逢圣誕節信就特別長，只是沒有寄出，他打算等她到相識二十年再說，他是單純的，要把單純的愛帶到中年......。

三十三歲那年圣誕節，她來找他，十九年了，終于有了回應，她已婚變，帶女兒回家1個多月找不到工作，想到他在教育圈有許多好朋友，他當然找她，她很快重拾教鞭，他追求她，用十四歲起就炙熱的單純愛情，她依然抗拒，她覺的自己不配，她不再是當年的才女， 只是1個曾在婚姻中心碎的婦人。

圣誕節1000字作文篇5

室外寒風瑟瑟，但我們快樂作文班里卻喜氣洋洋，因為我們要開展圣誕節聯歡會。而我又是聯歡會的節目主持人，別提我心里有多高興了，我便早早的來到時作文班，開始練習。

我來到作文班以后便開始練習，可是怎么練習都感覺不好，總是忘詞。沒有多久，聯歡會開始了，由于我練習時很差，上臺時特別緊張，我心里想不要緊張，放松自己，相信自己就能說好，我便放松起來，就當這么多觀眾不存在。我果然成功了，我說的特別好，我剛講完，臺下便傳來雷鳴似的掌聲。

節目開始了，主持人楊慧淼走臺說第一個節目是劉天驕表演的《蒙古硬碗》，在看劉天驕從容的走上臺，她跳得非常好，跳得特別輕，讓你感覺不到一點聲音，旋轉時頭發輕輕的飄起，活現一個白雪公主，實在太美了，大家都沉迷在里面，就連平時的淘氣鬼都老實的座在那分階段欣賞。隨著音樂的結束，主持人劉昊走上場，宣布下面的節目由他表演魔術，我們大家對魔術都非常感興趣變掙大眼睛看，劉昊先從撲克中抽出兩張牌讓大家看，分別是K和J，在把它們放回去，洗幾遍牌，沒多一會，他就在撲克牌中找出這兩張。我們發現他找的非常正確，我們都大吃一驚，他一下臺大家都目不轉晴的盯著他，沒一會，大家便發出雷鳴似的掌聲，大家都一致認為他像劉謙。后來，大家都稱他為劉謙。下面的節目是杜冰講長篇大笑話，她講的有聲有色，我們大家都被他逗得哈哈大笑，杜冰一看同學們笑了講我更起勁了，就連平時不愛笑的崔老師也忍不住笑了起來。最后一個出場的是冷蘇航，冷蘇航本來講故事就特別生動，這回是他露臉的相會，他怎么能放過哪，這一下他講的更加認真，更加生動了，他的語調呼高呼低，這樣使故事的情節表達得更加生動，大家越聽越有趣，仿佛把我們大家帶入了故事的世界，讓人有身臨其境的感覺。他的故事講完，大家發出的掌聲都快把玻璃陣碎了。

時間過得真快啊!轉眼間所有的節目都演完了。下面到了大家開始做游戲的環節。我們首先玩的游戲是猜詞語，游戲規則就是一個人比劃，另一個人猜，不許說話的，臺下的所有同學不得泄漏答案。我和戴一明一組，我的模仿力驚人，在加上戴一明想象力豐富，我們真稱著得上是天才組合了，一下子我們拿了9分，是所有組中最高的積分了。可沒想到，最后一個上場的楊子和冷蘇航一下得了滿分(10分)我一看真是天外有天，人外有人啊!他們倆是真的很厲害的。雖然，我們這次得第二名，但我們下次會努力的。

圣誕節聯歡會在歡聲笑語中即將結束，但我們大家每個人都還沉迷在聯歡會中，我會永遠記住這次聯歡會的……

圣誕節1000字作文篇6

“今天是圣誕節！”

我猛地睜開眼，看了看四周的環境：窗簾還未拉開，一束光線調皮地從窗簾縫隙里鉆進來，使房間變得亮堂起來。再看看旁邊的媽媽——她仍在熟睡著。

從現在的情況看來，應該是六點半的樣子——太激動了！醒得比平時每天都早。這時的我實在太高興了，因為今天是圣誕，更因為我醒得比媽媽早，太有成就感啦！這一激動，讓我忍不住伸了個懶腰，險些驚醒了媽媽。我立刻收回手，小心翼翼地蓋好被子角，只露出兩只鬼鬼祟祟的眼睛在外面。

我不由自主地望向掛在床頭的圣誕襪。“啊！”我在心里尖叫。只見那只襪子孤零零地貼在墻上，肚子癟癟的，好似一個沒吃飯的大熊，餓得咕咕叫著，向我求助。“該不是媽媽又忘了放禮物進去了吧？”要知道，我媽的記性可不太好，就在昨天，她還忘了她自己藏的禮物放哪兒了呢！我的心情一下從高峰跌到了低谷。

我感到床在微微地振動——媽媽起床了。她輕手輕腳地穿上衣服，輕手輕腳地出去了。而我呢，只得躺在床上裝睡，等啊等啊，等待著“奇跡”發生。盼著盼著，媽媽終于又走進了房間。這時的我，心里好像有一只兔子，在不停地竄來竄去亂蹦亂跳。只見媽媽小心地拉開被子，說：“小子，起床啦！”我也按捺不住了，掀開被子，沖著她笑：“圣誕快樂！禮物呢？”沒想到媽媽一拍腦門，“啊呀，”媽媽懊糟地說：“我忘了放了！”聽了這話，我一下就沒心情了，開始生悶氣：把被子往頭上一蓋，還時不時發出狗狗生氣時“咕嚕咕嚕”的聲音。

媽媽瞄了我一眼，然后“哈哈哈”大笑。我抬起頭，疑惑地看著她。“哈哈！你還真信了，我怎么會忘記！”媽媽說完，便取下圣誕襪，讓我摸一摸。這一摸不要緊，我陸續摸出了兩個可愛的取暖小蛋蛋，一個小巧精致的“狗狗”保溫杯，三本新書，以及一只超級呆萌的裝死兔。

這會兒，一切都水落石出了：之所以圣誕襪看起來扁扁的，是因為它實在太大啦！這下我可高興壞了。我知道，爸爸會送我卡通保溫杯和課外書籍，也知道，我會擁有發泄小玩具——媽媽向我透露的，但沒想到它會是一只超級可愛的兔子，一只粉粉的絨絨的“裝死兔”！我在床上蹦來跳去，媽媽說我像只小松鼠，當然啦！我太開心了！

許多人說圣誕節是洋節，需要抵制。我可不管這些，我把它過成歡樂的一天。

這個圣誕節的早晨，真是讓我意猶未盡呀！

圣誕節1000字作文篇7

今年，我已是六年級了。六年級在我的印象中，是緊張的復習階段，不應該有放松的游戲，與無憂的笑聲。因此，我對今年的圣誕節也沒有抱多大的期望。

想不到，今年的圣誕節我卻意外地收到了許多大大的驚喜。

12月24日平安夜時，班主任程老師不僅免去了我們的回家作業，讓我們度過一個無比輕松的快樂的平安夜，還賞給了我們每人一個奇趣蛋，一個我從未品嘗過的奇趣蛋，但在這個圣誕節，我第一次吃到了它，美味且有玩具。

12月25日，凌晨醒來，枕邊躺著一只頭大、眼大、身穿花衣的小羊。媽媽說，這是“圣誕老人”送我的禮物。

12月26日，圣誕節過后的第二天，老師利用一節班隊活動課的時間，給我們做游戲。三、二、一，班隊課上課鈴聲打響了，那激動人心的時刻也到了。我們排著隊，那時的隊伍出奇的安靜，但每位同學嘴角卻不謀而合地掛著一絲快樂的笑容。在這笑容中，我讀出了同學們對程老師的感謝，對這次活動的期待，以及對小伙伴們的祝福。 從教室到操場的路，走過了許多次，但這次仿佛與以前的不同，仿佛特別的漫長，仿佛是一條通往幸福的道路。

走到操場上，我們圍成一個圈，盤腿坐下，玩丟手絹。在我的記憶中，上一次玩丟手絹已是幼兒園的事了。由于時間有些長久，所以只是依稀記得一些大概的規則了，至于那丟手絹是唱的歌，已是忘得一干二凈。程老師便一句一句地教我們唱。“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”王詩怡對我說：“真是想不到，六年級了，還能與這么多同學在一起玩游戲，還能如此快樂。”我抬起頭，望著天空，喃喃地說著：“是啊，真是沒想到……”此刻，天空仿佛格外的藍，云彩仿佛格外的軟，陽光仿佛格外的溫暖。這時，一陣風撫過，樹葉沙沙地響著，仿佛萬物都與我們同樂。我看看身邊的王詩怡，她那一頭烏黑的頭發，在空中飄逸，與風共舞。我發現在每一個同學眼中都閃著一樣的光芒，在每一個同學臉上都洋溢著一樣的笑容，連程老師也露出了少有的微笑。

隨后 “撕名牌”的游戲，雖然就是普通的追追跑跑，但不知怎么，總覺得與平時不一樣。我盡情地享受著在操場上奔跑的感覺，享受著風在耳邊呼嘯的聲音，享受著雖已氣喘吁吁卻仍想不停地往前沖的感覺。

啊!我喜歡這種感覺!真想讓這種感覺永遠留在我的心中!不知道以后還能有幾次像這樣的機會，在風中奔跑、玩耍、嬉笑。伴隨著這一個個在校園空中跳動的音符，伴隨著同學們的尖叫聲和歡笑聲，伴隨著徐徐清風，幼兒園那些天真快樂的時光仿佛重新回到我們身邊。

那一刻，包括程老師在內的40個人仿佛一起回到了無憂無慮的學前生活。

圣誕節1000字作文篇8

今天，我們有準備的來到作文班，我看到作文班布置的這么漂亮，我想：啊，一定是圣誕老人送給我們的禮物.看,窗戶上貼著一個個面帶笑容形態可掬的圣 誕老人，手里還個個握著一把糖。好像在對我說：“嗨!小姑娘這是我送給你的禮物，快收下吧!這糖果里還包含著甜甜的愛呢!”我高興的收下了圣誕老人給予我的愛。

我來到了樓上的活動室，啊，好漂亮呀，屋頂上掛著彩色的拉花，還有兩棵漂亮的圣誕樹，圣誕樹呈塔形，身上穿著一件綠衣裳，上面掛著 五顏六色的小彩燈一閃一閃的好像夜空中眨眼的小星星，樹上還掛滿了裝飾品，看起來美麗極啦，此時此刻教室里充滿了歡聲笑語，不管是小學生是初中生都在這 里，這時老師宣布：“話劇演出現在開始”，請同學們和各位家長不要說話了，保持現場肅靜。此時，我一下子想起老師對我們說過，認真傾聽，是對表演者的尊重。

童話劇開演了，首先上場的是課本劇表演《皇帝的新裝》，這個童話劇中皇帝的扮演者是趙朗奇，仆人是郭天翔，他雙手握拳，對皇帝說： “報，皇帝，有四個裁縫來了。”皇帝說：“讓他們進來，四個裁縫規規矩矩的走進來，對皇帝說：“我們織出來的布，一分鐘能變幻一種顏色，五分鐘能變幻五種 顏色”，皇帝說：“我倒要看看你們織出來的布。其實，這四個裁縫是四個大騙子，他們坐在那裝模作樣，根本什么也沒干，當皇帝的宮女們來看他們織出來的布 時，他們還說：“嗯，好看，好看極了。”

第二個童話劇是《比花還美的故事》，在這個童話劇中令我印象最深的是，一群小螞蟻一下子躺在地上，此時，在場的各位觀眾都騰的一站了起來，身子向前傾，目瞪口呆地看著這些孩子，我想：這么小的孩子都能演得這么好，我們一定得好好演。

終于輪到我們演了，我們表演的童話劇是安徒生的名著《賣火柴的小女孩》，由于我們平時排練的時間很倉促，我剛開始非常緊張，都把臺給忘了，該上場時候不上，不該上場時候上，所以搞得亂七八糟，我們表演完了，我感到很失望。

最后是初中生表演，他們表演的是徐志摩的作品《再別康橋》，我驚奇的發現，他們每人都戴了一副眼鏡，我猜測有兩個原因，其一：因為這首詩的作者是徐志摩，徐 志摩戴著一副眼鏡，所以他們也戴著一副眼鏡。其二：因為英國劍橋大學很有名，從那里走出來的人都非常有學問，所以都戴眼鏡。

我們的活動在鈴兒響叮鐺的樂曲聲中結束了，但是那歡樂的場面仍然浮現在我的腦海里。

圣誕節1000字作文篇9

想象中的圣誕節總是會溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風飄舞，然后很輕盈的落到世界的每一個角落，載著甜美的祝福，卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片，各式各樣的腳印，或深或淺，若隱若現。步行街上一定是燈火通明，七彩的霓虹燈變幻閃耀者，熱鬧非凡，人們都裹實的很厚很厚，胖嘟嘟的，可以看到每一個人臉上明媚的笑容，不同樣式的帽子、圍巾和手套，一樣的實大家都笑得很真很真。這里沒有陌生，認識的不認識的都彼此的祝福著，白白的武器慢慢上升，溢載每一個人的省便，它們很輕很輕。僻靜一點兒的小街則又是另一番滋味，偶爾會聽到“吱吱”的踩雪聲，若漸若遠，伴著雪花飛落的.沙沙聲，似一曲低調的鋼琴曲，柔和而華美。泛黃的路燈下，兩個人影，男孩握著女孩的手哈著氣，女孩的臉頰泛著紅，男孩會不時的用手笨拙的幫女孩輕拍掉帽子上的雪花，很仔細很小心的樣子，這一刻，會有種說不出的協調。

唯美的畫面，總是完美的讓我想哭。很多的時候，想象中那些過于美好的事物總會讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性，所以，也只會單獨的去想想，根本沒有想過要去實現些什么。我不知道這是不是一種悲哀，一種將無法晚會的痛楚，我不清楚這是由于自己的懦弱，還是顯示的太過殘酷。不過，還好，我至少還有滿滿一兜的會議，那些美好的，永遠深扎載我內心深處的點點滴滴。

記憶中的圣誕節就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆，沒有過于美輪美奐的詞藻，卻充滿著淡淡的真情。潛意識中西方的節日總會是浪漫的，像華麗的樂章般紛飛飄揚。而實質上呢，對于我來說只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天，大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會無比愉悅，還有點點的驕傲。看著那堆堆卡片上大小不一，歪歪扭扭的字跡，那些簡單的祝福，就會滿足，狠狠的滿足，心兒暖暖的，像冬日里那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節省很久的積蓄已所剩無幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻傻的笑，溫暖了大地，溫暖了世界，溫暖了身邊每一個人的心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑，很迷人的那種。

當再次想起那時的自己，已不再覺得是可笑的了，更多的是一種莫名的感動與難過。當時的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我，我能感覺到自己正在滴血，我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音，我猛地發現它們是透明的，像極了那些逝去了的純真。

圣誕節1000字作文篇10

從小到大，我都十分憧憬圣誕節，因為，我心里一直埋藏著一個美妙的圣誕節童話。每當圣誕節來臨，我都會將準備好的圣誕靴掛在床頭，然后早早上床。在我甜蜜入夢的時候，白胡子的圣誕老人就會坐著馴鹿拉的雪橇，把我期盼已久的圣誕禮物裝進靴子。第二天早上，我睜眼后第一件事就是拎起圣誕靴，那種沉甸甸的感覺，讓我心里盛滿了對圣誕老人的喜愛和感激。

靴子里要么是一盒巧克力，一顆小小的圣誕樹，要么是一只玩具熊，或者是各種文具,每一件禮物都讓我欣喜萬分。

我每次收到禮物，既開心，又疑惑。我好奇地問媽媽：“你見到過圣誕老人嗎?他是從哪兒進到我房間的呢?他怎么知道我喜歡什么呢?”媽媽總是笑著說：“大人是見不到圣誕老人的，但我估計他就像電視里那樣，戴著紅帽子，穿著紅衣服，留著白胡子吧。平安夜里，他會從窗戶往房間里投遞禮物。他了解全世界的每個孩子，如果孩子表現好，就會得到他心中的禮物”。

“啊!圣誕老人多好啊。坐著雪橇，從天空飛過，車子里裝滿著五顏六色的禮物——”

“我一定要當個乖娃娃，爭取得到更好的禮物!”

隨著年齡的增長，我的疑惑越來越多：“圣誕老人么知道我的家在哪兒呢?他怎么會在一夜之間跑遍全世界小朋友的家呢?他怎么了解我平時的表現呢?”

我和同學們交流這個疑惑時，有的同學講，其實世界上根本就沒有圣誕老人，圣誕禮物都是爸爸媽媽送的。我終于忍不住去問媽媽，“世界上到底有沒有圣誕老人啊?”媽媽說：“要是你心中有圣誕節的童話，就有圣誕老人!”在淡淡的疑惑中，時光飛逝，我繼續成長。

今年是我過的第十個圣誕節，我仍然滿心歡喜地掛上了圣誕靴。這次得到的圣誕節禮物是一本漂亮的臺歷，臺歷的每一頁都是我的照片，記錄了我從出生到現在的精彩的成長片段。而且每一頁都經過精心編輯制作，滲透出對我濃濃的愛。誰會有我從小到大的照片呢?我一下明白了：世界上本來就沒有圣誕老人的，我的圣誕老人就是養育了我十年的爸爸媽媽!

當我終于破譯了這個謎底后，我一點兒也不覺得媽媽是在欺騙我。媽媽本來可以簡單直接告訴我，圣誕老人不可能坐著神奇的雪橇，在天空飛馳，也不可能跑遍全世界各地，更不可能知道每個孩子都喜歡什么。媽媽卻選擇了煞費苦心地為我營造一個美麗的童話世界，讓我在憧憬中快樂地成長。哪怕我告別了童年，但關于圣誕節的童話故事會永遠珍藏在我的心靈深處。

圣誕節1000字作文篇11

每年圣誕老人都會給我送來一份禮物，而且都是我喜歡的。我想今年也不例外吧!

馬上要到圣誕節了，我是既緊張又興奮。今年圣誕老人會給我送什么禮物呢?我忍不住問媽媽。媽媽平靜地說：“我聽說今年圣誕老人很忙，恐怕有許多孩子都不會收到禮物了。你要做好心理準備。”“啊?為什么這樣呢?真不公平!”我嘟囔道。

但我并不甘心!我悄悄地觀察著媽媽每天的舉動。我發現媽媽在準備圣誕節的節目，要知道媽媽每年的圣誕節都會表演節目的，今年也不例外。今年媽媽還多準備了一個相聲呢。可是我并不關心這些事，我關心的是我能否收到禮物。

終于等到平安夜，眼看著媽媽就要去教堂過平安夜了，我心急如焚。望著媽媽急匆匆出門的背影，我的心一下子落到了冰窟窿里，感覺好涼呀。我平靜的寫完作業，平靜的去睡覺，我不再抱一絲希望，因為我知道今年圣誕老人不會再來了。

一覺睡醒已經到點兒了，我趕忙穿衣服準備起床。突然，我發現床邊多了一個紫色的盒子。咦?這是什么!望著這一個大大的精致的上面還有紅色蝴蝶結的盒子，我立馬想到了圣誕禮物，難到昨晚圣誕老人來過?

來不及多想，我就把禮物拆開了。看到禮物的一剎那我高興地大叫：“哇，太好了!圣誕老人給我送禮物嘍，圣誕老人可真好!”

我迅速穿好衣服來到書桌旁，坐下來仔細端詳著我的圣誕禮物。這是一個圣誕小熊筆筒。只見一個憨態可掬的小熊身上穿著紅色的圣誕老人的衣服，頭上戴著圣誕帽，脖子里掛著金鈴鐺，腳上穿著一雙黑皮鞋。顯得很精神!就在它的旁邊有一個竹子筆筒，在筆筒旁邊還有綠色的圣誕樹和城堡，裝飾的十分漂亮。

我高興極了，抱著圣誕小熊到處跑。忽然我的手碰到了小熊的腦袋，感覺它腦袋后面爛了一個小洞。我想：圣誕老人不會是給我送一個爛了的禮物吧，我趕緊翻過來看。

哈哈，原來這個小熊身上還“別有洞天”。小熊的腦袋后面赫然有一個存錢罐的開口，我十分高興。莫非這個小熊還能當存錢罐?我把小熊上上下下仔細的看了一遍，竟然在小熊的腳下，黑皮鞋鞋底下面發現了存錢罐的取錢口。天啊，今年圣誕老人送來的禮物真是太好了!

我第一時間跑去和媽媽分享快樂，媽媽和我一樣高興。我問媽媽：“你不是說圣誕老人今年忙，不再送禮物了，你看不是又送來了嗎?”

媽媽笑了笑，說：“可能是你平常表現的好，所以圣誕老人給你送來了禮物。而且還給你送來了驚喜。你一定要好好珍惜哦，爭取明年表現更好。”

望著眼前的圣誕禮物，想著今年的圣誕故事，我高興地笑了……

我決定從今天起開始存錢，就存到這個小熊存錢罐里面，等到明年圣誕節時，我也要當一回圣誕老人……

圣誕節1000字作文篇12

今天是圣誕節，早晨我睡醒的時候伸了一個懶腰，一眼就看到了圣誕老人給我的禮物。我高興地想太好了，要馬上讓爸爸媽媽知道。我就拿著禮物蹦蹦跳跳地來到了爸爸媽媽的臥室。

他們還在睡覺。我輕聲叫了一遍，可是沒有反應，我就走了。過會兒我又來叫，這次叫醒了，我高興的說：“爸爸媽媽，我收到圣誕老人的禮物了！”話還沒說完，就開始拆禮物了。我一看禮物就高興的跳起來，因為長筒襪里裝的正是我想要的芭蕾舞裙，是粉色的，有兩層紗，里面還襯著粉色的布。接著我又拆另一只長筒襪，里面裝的竟是一個帶紗的漂亮的攏子。我心想，太棒了！爸爸說：“好漂亮噢，為什么不給我禮物呢？”媽媽說：“圣誕老人喜歡小孩子，難道你也是小孩子呀！要不今天我去給你買個玩具車去。”我們都笑了。

我穿上了芭蕾舞裙，帶上了攏子。爸爸說：“呀，真漂亮！”媽媽說：“還不快去照照去。”我就去照了，感覺自己很漂亮，就像芭蕾公主一樣。

吃完早飯，我和爸爸媽媽一起去中國科技館玩，在路上我一直迫不及待的問：“到了沒有！”

一到科技館，我就高興的說：“我要去科學樂園玩兒。”

我們先進了科學城堡，那里面有一個滑梯還挺長的，不過有比那更長的，因為第一個是從二樓通到一樓，第二個是從三樓通到一樓。滑的時候里面還有一些聲音，很刺激。

科學城堡旁邊有一個轉盤，我跟幾個新交的朋友在那里轉啊轉，有幾次我說：“我感覺自己差一點就被甩出去了。”

還有一個叫提水工具的游戲，那里有一個很粗的管子，中間是透明的，兩頭是不透明的。可以鉆過去坐在透明的地方。管子的外面上方有一個玻璃碗，旁邊有兩根管子。別的小朋友操控著這兩根管子，讓水從管子流到玻璃碗里，等碗盛得差不多的時候，它就會自動的倒扣下來，水就灑在透明的管子上面，那種感覺就像水潑到腦袋上一樣，非常刺激！

還有一個大嘴，我們可以進去玩兒，有一根大牙刷可以刷塑料嘴里面的牙齒，非常好玩。

還有很多很多游戲，我就在那玩呀玩，后來爸爸讓我回家，我說：“不，我不想回家。”爸爸就說：“那你就去玩吧！我和你媽媽在科學城堡門口的長凳子上等你。”于是我便又去玩了。

最后，廣播通知閉館時間到了，我只好戀戀不舍的走了。

科技館里面的游戲實在太好玩了，我還想再玩呢，可是人家關門了，所以我感覺這是我最開心的圣誕節！