作文400字水
讀《水滸傳》,我也知道了:之所以農民要起義反抗,主要是宋朝那個時期腐敗無能,人民生活十分辛苦,哀鴻遍野,民不聊生。所以,我們現在要好好學習,長大后才能建設好我們的國家,更好的為人民服務,絕不能讓這樣的事情再次發生。
這本書將人物描寫的繪聲繪色,故事生動有趣,我推薦給大家讀一讀,希望更多的同學都能喜歡。
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假期里,我覺得最有趣的是:看了一本《水滸傳》,它讓我感觸很深。
這本書主要講了:高俅是一個破落戶的浮浪子弟,僅僅因為它踢了一腳好球便得到皇帝的賞識。不到半年,高球就做了一等高官,他依仗皇權,迫害忠良,與蔡京童貫之流相互勾結,狼狽為奸,無惡不作,還把持著朝政大權,而在這本書中的大小官吏,都是他的狐群狗黨,這讓我很氣憤。更可惡的是他們魚肉鄉民,殘害百姓。這些大大小小的統治者,他們仿佛編織了一個黑暗勢力的魔網,籠罩在平民百姓的頭上,天下百姓民不聊生。
這可怎么辦?我內心突然產生了莫名的恐懼感。
就在這時,出現了許多令人敬佩的英雄:豁達魯莽的魯智深,深沉穩健的林沖,情深意重的武松,單純狂野的李逵,足智多謀的吳用等。他們嫉惡如仇,除暴安良,劫富濟貧,伸張正義,個個給我留下了難以磨滅的印象。這讓我想起了“忠義”二字。正是因為“忠義”二字讓他們替天行道;正是因為“忠義”二字,才讓他們從不背叛;正是因為“忠義”二字,才讓他們團結一致……最后梁山的英雄歸順朝廷后很多壯烈犧牲了,死的那么悲壯!
看完書,我已熱淚盈眶。雖然這些英雄犧牲了,但是他們永遠活在我心中!
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《水滸傳》故事情節曲折有趣,事態的變化常常讓人意想不到。認真品讀《水滸傳》,才能感受到梁山好漢的“忠孝義”.孝:梁山英雄身上不缺乏對父母的孝。李逵思母心切,便回家背老母,沒想到母親卻被老虎給吃了,李逵怒殺四虎。這是危險呀,是對母親的孝給了他力量。還有當武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的,為了替哥哥報仇,于是就割下潘金蓮的狗頭,掏出其五臟六腑;殺了西門慶;獲罪被流放孟州,也在所不惜。忠:他們有對國家社會忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造反,李逵幾次想起兵造反,都被他阻止了。寧可朝廷負他,他忠心不負朝廷。這是“忠”還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱,寧死不屈,最終上吊自 殺。這也是“忠”.義:為了朋友兄弟,赴湯蹈火,舍命相助、同生共死。何其偉大的“義”呀!說起來容易,做起來卻難于登天。而梁山好漢個個義膽包天。《水滸傳》讓人過目不忘的就是英雄們的“忠孝義”,使我強烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學名著。
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《水滸傳》是我國四大名著之一,也是今年暑假我所看過的書中印象最深刻的一本書。
北宋時期,腐敗的朝廷皇帝昏庸無能,奸臣當道。那時候,官逼民反,其中最有名的就是梁山泊的一百零八位義士。他們全是仁義之士,在當時被一幫奸臣逼上梁山。
其中,最吸引我的情節就是李逵救宋江時的那一記飛斧、魯智深倒拔楊柳時的那股神力、林沖在山神廟怒殺陸謙時的那種悲憤、武松打虎時的那種神勇……
“水滸傳”我喜歡的人物有很多:義薄云天的宋江、聰明機智的吳用、神秘莫測的公孫勝、武藝高強的關勝和呼延灼……
讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠、義。
忠體現在:比如宋江在種.種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,最終接受朝廷的招安。一個"義"字,更是包括了太多的內容:《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,那種兄弟間的感情展現得淋漓盡致。
《水滸傳》真是本好書!
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四大名著之一的《水滸傳》終于被我看完了,好辛苦,不過明白了很多的道理。
不必說宋江和柴進不必說武松打虎的威猛,吳用的足智多謀。單說粗暴的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業游名的習氣,動不動就發火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動。
武松打虎的威猛也不可小視。課文記述了武松在陽谷縣的一家酒店內懷暢飲后,趁著酒興上了景陽岡,赤手空拳打死猛虎的故事,我又從“三碗不過岡”、但是他卻連喝了十八碗。我可以看出他的倔強豪爽,從他的話中看出了他的英勇無畏。又從他的動作中看出了他的機智勇敢。
讀了這本書,我了解了中國古代歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本耐人尋味的一本書。
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我在寒假里讀了一本叫做《水滸傳》的書,《水滸傳》是施耐庵寫的。《水滸傳》是四大名著之一。
《水滸傳》主要講了北宋末年,因為政治腐敗,從而官逼民反,其中一只是宋江帶領的農民起義軍,他們盤踞在水泊梁山,有一百零八位好漢,三敗前來鎮壓的官兵,一時威震朝廷,宋江也想朝廷前來招安,大宋朝看見“剿殺”不行,就只好“招撫”他們。然后,他們為了大宋南征北戰。最后,這些好漢卻被奸臣一一害死!
這一百零八位好漢都有一種路見不平,拔刀相助的俠義精神,我被他們勇敢,善良,替天行道的精神感動了。我和他們相比起來,我覺得自己膽小,貪生怕死。
記得有一天,在小區的公園里,有一個小朋友被幾個人欺負了,而我就在旁邊剛剛路過,我看見了以后,想去幫忙,可是我又膽小,怕受連累。最后,我還是沒能上去幫那個小朋友。
今后,我一定要為那時的行為感到慚愧,從現在開始,我決心做一個路見不平,拔刀相助,維護正義的人。
這本《水滸傳》給了我很大的啟發,所以我很喜歡閱讀。
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這個寒假,我觀看了《水明白答案》這段視頻,這段視頻主要講日本科學家做了一個搞笑的實驗,把貼著表示幸福的和表示不好的詞語貼在水瓶上,水的結晶就是不一樣的。幸福的水的結晶是漂亮的,不好的結晶是丑的。
這段視頻告訴我們的是:世間萬事萬物都有生命,也有思想,我們能夠用意念改變身邊的東西,就像水。這個科學家在聯合國發表了這個消息,美國的科學家在地鐵站向人們傳播這個道理:你怎樣對待別人,別人就怎樣對待你。美國和日本之間發生了一些戰爭,像日本襲擊珍珠港,美國向廣島投放原子彈。
但美國還是用心向眾人傳播這個道理,說明這還是很重要的。科學家說:人體70%以上都是水,你想想看,如果你生氣,你身體里的水會在什么狀態下這樣你的身體必須會不好。原先的人必須會認為是迷信,此刻有了科學的解釋,不會有人再說了。
記住,你怎樣對待別人,別人就怎樣對待你。
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《水滸傳》,聽到這名字,大家應該都知道吧,《水滸傳》是四大名著之一。這兩個星期內,我就看完了這本書。
《水滸傳》里的一百零八位英雄好漢都有一個共同的精神——劫富濟貧,其中,我最喜歡的就是魯智深了。魯智深他力大無窮,武藝高強。有一次,鎮關西故意去刁難魯智深——讓他切十斤瘦肉,不能有半點肥肉,切成肉餡,讓他切十斤肥肉,不能有一點瘦肉,也切成肉餡,還讓他切十斤寸金軟骨,不能又有一點肉也要切成肉餡。結果魯智勝發火了,三拳打死了鎮關西。
在現實生活中,也有像魯智深他們一樣的人。比如警察叔叔,他們雖不如梁山伯好漢,但他們會維護社會秩序。遇到犯罪分子也不會示弱,會仔細的調查他們的下落,然后逮捕他們,不會讓無辜的老百姓繼續受苦;就算抓不到,也會盡力不讓其他老百姓受苦。警察叔叔們總會盡力而為,保護市民安全!
讀了這本書,讓我學習到了魯智深他們勇敢、正直的精神。我們要向梁山伯英雄學習,不要像鎮關西一樣欺善怕惡。
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《水滸傳》是四大名著之一,里面主要講得是驚心動魄的農民反抗封建王朝的斗爭,塑造了眾多栩栩如生的英雄形象。
足智多謀的吳用,救弱濟貧的林沖,抱打不平的魯智深,仗義耿直的李逵……都令我敬佩。
但其中我最喜歡武藝高強的武松,武松是山東清河縣人,人稱二郎。他身長八尺,渾身上下有千百斤力量,是個頂天立地的男子漢。景陽岡經常有老虎出沒,危害百姓。一天夜晚,武松來到景崗山,喝了十幾碗酒,只身上了景陽岡。過了一會兒,果然一只大老虎跳出來,武松看了,就與老虎打了起來,他抓住老虎的頭,往黃泥坑里一按,舉起鐵錘般的拳頭,使出平生力氣打了六七十拳,老虎最終死了。武松這一壯舉,顯示出武松的英雄氣概。
從武松打虎這個故事中,我感覺武松勇猛過人,他那敢于挑戰,為民除害的精神,讓人們永遠記住他。
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今天,我讀了一本書,它是四大名著之一的《水滸傳》。
《水滸傳》為我們講述了北宋末年,以宋江為首的一百零八位英雄好漢在水泊梁山起義,以及聚義之后招安、四處征戰的故事。
在這一百單八將中,我最喜歡“行者”武松了。武松是清河縣人氏,他有個哥哥叫武大郎。武松從小父母雙亡,由兄長武大郎撫養長大。這武松兄弟雖一母所生,但武松儀表堂堂,渾身上下有百斤力氣,而武大郎卻面目猙獰,短矮可笑。
武松不但相貌堂堂,還特別忠實,也特別講義氣。有一回,武松要回家看望哥哥,往清河縣走去,他在景陽岡下喝了十八碗酒,沒聽店家勸告獨自上了岡。后來遇上老虎,與老虎斗智斗勇最終打死老虎。縣令獎了一千貫錢,武松認為那些獵戶特別辛苦,就把賞錢全部分給了獵戶。武松的勇敢與忍耐讓我十分吃驚,他在與方臘斗爭中被包道乙一劍砍傷左臂,但仍然忍痛全力應戰。這種精神值得我們學習。
雖然,很多人都說梁山一百單八將是好漢,但我認為這一百單八將好漢也有好差之分,如宋江一直希望朝廷可以招安,表現了他的懦弱……
《水滸傳》讓我學會懂得朋友之間要懂得忠和義。