兔子的步態(tài)是最可愛的，它總是一蹦一跳的，而且常常會把你給騙了，我有時候看它一動不動的，就走過去一看，它立馬蹦蹦跳跳的跑了。呀!原來它是在裝死啊!我在周末的時候，會抱著它去廣場的草坪上玩，它便一邊跳一邊玩，一邊還在吃草，真是個小吃貨啊!

兔子吃東西也很有特點，有時候我給它喂到嘴里它反而不吃。于是，我把食物放在它的旁邊，然后我假裝走開了。不一會兒，我轉過頭來，呀，食物已經(jīng)被它吃光了。由此看來，它是不想在人面前吃東西呀，這小家伙，還挺害羞，真有趣，我覺得我已經(jīng)逐漸地開始了解它了。

它在上廁所的時候，常常引人發(fā)笑。因為你永遠也想不到它會在哪里拉便便。有時候它會直接在我的鞋上拉便便，當然一開始我并不知道它臥在我的鞋上是為了上大號，當它挪開胖乎乎的身子，一身輕松的蹦到另一處時，我才恍然大悟，頓時覺得既無奈又可笑，并且從此以后順理成章的成為了“鏟屎官”。有時候又覺得它相當?shù)穆斆鳎看伪臅r候，它好像故意提前選好時間似的，總能不偏不移的尿在我的手上。于是，每天擦n次鞋，洗n次手成了生活日常。

為此，我真的是不厭其煩，后來它上廁所的時候總是有人伺候著，但它身體靈活，行動速度太快，總是讓我跟不上它的步伐，真真是跟著它的屁股在伺候呀。我這個“鏟屎官”每天都肩負著為它打掃戰(zhàn)場的艱巨任務。雖然有些累，但累并快樂著，我累得其所，也是種生活樂趣呢。

兔子400字作文怎么寫篇2

在小學二年級的時候，我爸爸突然帶回來一只兔子，讓我和妹妹又驚又喜，也因此讓我決定想照顧它。

一開始這只兔子很不聽話，不管怎么誘惑它都不肯進籠子，結果總是爸爸一直追——一直追，好不容易抓到就敢近丟進籠子哩，就怕它又東翻西翻的搞破壞。

雖然它被放出來的時候很不聽話，但被關住的時候卻不動如山，好像是在抗議似的，為了拒絕它的抗議，我就拿了一根胡蘿卜來誘惑它，果然，它一看見有吃的就轉過頭來看著那根胡蘿卜，讓我覺得很好笑，原來動物也是這么現(xiàn)實，也頓時讓我覺得好玩，兔子真的很可愛。

養(yǎng)了不久后，我才發(fā)現(xiàn)我根本還沒幫它取名子，于是，我只能叫它”兔兔”了，雖然有點蠢，不過依我當時的智商也只能想到這種名字，這只兔子是男的，所以它似乎不太喜歡這個名子，我叫它兔兔吃胡蘿卜，它都不吃呢!真的是一只怪兔子。

好不容易跟它有了一點感情后，阿婆卻說她不喜歡這只兔子，想把它送走，雖然我跟妹妹極力反對，但阿婆卻在我們上學的時間把兔子送人，讓我非常生氣，之后我問爸爸兔子怎么樣了，爸爸卻說兔子被那一家人“吃掉”了，雖然我不太敢相信，但爸爸是部會騙人的，我也只好選擇相信，我覺得那家人好沒良心。兔子也要吃，但再氣也沒有用了，我也只好接受，我與”兔兔”相處的那幾十日，我一定不會忘記，那只兔子最后的悲慘下場。

兔子400字作文怎么寫篇3

最近我們班上來了一位新朋友，是一只可愛的小白兔，機靈可愛，活潑調皮，我們叫它“小白”。

它的身上覆蓋著白白的細細的絨毛，摸上去感覺很舒暢，很光滑。它蹲在地上的樣子像一個大大的問號，加上眼睛咕嚕嚕的'四處張望著，好像對一切都充滿了好奇。

它大約長20—30厘米左右，體重大約有3、4斤。眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石，它的嘴巴是一個三瓣嘴，像大寫的英文字母“T”。它的耳朵很長，警覺的時候兩只耳朵忽的就全部豎起來，同時也立起身子，豎著兩只前爪，好像要聽聽周圍有沒有什么風吹草動;更多的時候就是耷拉著耳朵，或者一只豎著一只垂下來，好像很是舒適享受的樣子。可你仔細看，可以看到耳朵里密布著細細的網(wǎng)狀一般的“毛細血管”，對著陽光一看，也是紅通通的一片。它的尾巴很短，像一個小絨球，怪不得人們說兔子的尾巴——長不了，摸著真是可愛極了.

小白剛來到我們班里的那個下午，全班同學正準備上作文課，小白不聲不響的由語文老師帶到講臺上，它蹲在一沓作業(yè)本上，全身縮起來，只瞪著一對圓溜溜的大眼睛咕嚕嚕的看著教室里。再仔細看，它渾身還有些微微發(fā)抖，不知是害怕還是緊張，它的兩只耳朵更是一會兒豎起來一會兒耷拉下來，惹的同學們都站起來看著它。

老師說，可以上來輕輕的撫摸它。這下可好了，全部“嘩啦”一下全部離開了座位，圍到小白的身邊。小白大概從沒見過這么多人吧，有些怯場了，也忽的一下站了起來。蔣光浩伸出手，想摸摸它光滑柔密的后背，誰知小白呼啦一下就蹬起后腿，就往臺底下竄。教室里就炸開鍋了，同學們全緊跟著小白開始“追捕”行動了，老師也緊跟著大叫，“別嚇著它!”，可這時誰還顧得上了，同學們呼啦一下到東，呼啦一下圍到西，小白就從桌子角東奔西突，隨著我們的尖叫聲、笑鬧聲，小白終于被我們抱住了.

這只小白是我見過的最美的一只兔子，是它帶給我一個快樂的一個下午。我永遠不會忘記這一只天真可愛、陽光活潑的兔子——“小白”!

兔子400字作文怎么寫篇4

有一天放學，爺爺接我回家，路過街道的時候，看見有一位老奶奶，提著一籠子兔子在叫賣，看著籠子里的小兔一個個在吃著青菜葉子，樣子可愛極了，看得我心勾勾地想要一只，爺爺見我舍不得離開，花了六元錢給我買了一只可愛的小白兔。

一路上望著我的小白兔，心里別提有多高興，到家了我把它帶到我的房間，望著它那天真可愛的模樣，長著一身雪白的毛，摸上去軟綿綿的，我想就給取名叫“小白”吧。它有一雙血紅的眼睛，好像一個愛熬夜的人總是一雙疲勞的眼睛，布滿血絲，怪叫人疼愛的。我拿來了白菜和胡蘿卜給它吃，它很喜歡吃菜葉，它吃東西的時候，嘴上的胡須一抖一抖的，像一位老人細細的咀嚼，兩只耳朵耷拉著。

“小白”的外形是橢圓形的，把短尾巴緊貼著身子，樣子很溫順，像個乖小孩。

從此我和“小白”成為了一對好朋友，可它很怕見生人，見了生人很害羞似的，如果想摸摸它，就像有人欺負它，便沒命的跑開，藏在角落里。

一次，我3歲的表弟到我家來玩，看見了“小白”高興極了，跑到廚房去拿了一棵白菜想喂給它吃，雖然“小白”肚子很餓了，可又怕小弟弟抓它，一直不敢上前來吃，這時小弟弟把手中的白菜扔在了“小白”的面前，它見弟弟沒有過，就大口大口地吃了起來，這時小弟弟想借此機會摸摸它，可小弟弟沒走到一半，“小白”灑腿就躲到了桌子底下，一雙紅眼睛烏溜溜地直望著弟弟。

這只可愛的兔子是我兒時的伙伴，它增添了我童年的歡樂，并且在我幼小的心靈中，埋下了一顆熱愛自然的種子。

兔子400字作文怎么寫篇5

兔子在賽跑中輸給烏龜后十分懊悔，它通過分析發(fā)現(xiàn)，自己失敗的原因是輕敵了。于是，他約烏龜一年之后再舉行一次比賽。

在這一年里，兔子每天都在練習跑步，它的速度越來越快了。

一年后，兔子和烏龜又在森林里的賽道上相遇了。兔子心想：我已經(jīng)跑得這么快了，烏龜那慢吞吞的家伙，怎么可能追得上我呢?

烏龜看也不看兔子，站在賽道上，做好準備。隨著發(fā)令槍聲響起，兔子像離弦的箭一樣沖出去，它飛快地跑著，心里想著“冠軍，冠軍”，結果它光顧著跑了，沒看清腳底下的路，一下撞在一塊大石頭上，兔子重重地摔在地上。它想站起來繼續(xù)跑，可剛一站起來，一股鉆心的疼痛從腳上傳來，兔子又摔倒在地，它仔細檢查了一下自己的腿，發(fā)現(xiàn)自己的腿竟然骨折了。

這時，一直落在后頭的烏龜趕了上來，它看見兔子跌坐在地上，非常不解，于是問道：“兔子，你怎么坐在這兒?不跑了嗎?”

兔子嘆了一口氣：“我剛才沒看路，撞上一塊大石頭，腿骨折了，跑不了。烏龜，你會覺得這很可笑是吧?對啊，我也覺得很可笑。”

烏龜看著兔子，覺得自己不該把它一個人留在這森林里。于是，它走到兔子旁邊說：“來吧，兔子，我扶你走吧。”

兔子聽到這句話時，嚴重懷疑自己聽錯了，可它看到烏龜臉上堅決的表情，相信了烏龜說的話。它在烏龜?shù)膸头鱿陆K于站了起來，它們一路走一路交談。兔子十分不明白地問烏龜：“你為什么要幫我?你明明可以贏的。!”

“我總不能讓你一個人坐在那兒吧?再說，比賽不重要，友誼才重要。我不想和你比，就算誰輸誰贏，又有什么意思呢?”烏龜一臉的認真。

兔子聽了，感動得哭了。最后它們一起到達了終點，一起贏了，一起高興地笑了。

經(jīng)過這次比賽，烏龜和兔子變成了好朋友，它們還常常到大道上賽跑，不過誰輸誰贏又有什么關系呢?重要的是友誼呀!

兔子400字作文怎么寫篇6

在這個暑假，有一件讓我難忘的事，那就是――養(yǎng)小兔子。

終于盼來了暑假。在這次期末考試中，我的數(shù)學考了100分，媽媽為了獎勵我，給我買了一只可愛的.小白兔。

小白兔很溫順，常常靜靜地趴在我的腳上，我撫摸著它雪一樣白的毛，望這它紅寶石似的眼睛。一會兒，我的腳背就被小白兔的身體捂熱了，啊!好溫暖啊。可是有一天早上我興高采烈得去看它，沒想到它居然……居然死了，我傷心極了。它是死于什么呢?媽媽告訴我：“一定是吃到了菜葉上的水。”當天下午，我和幾個小伙伴將它埋了。那天在下雨，似乎老天爺也在為它哭泣。

媽媽看我這么傷心，難過，同意在買兩只小兔子。

看啊;是一只白兔和一只灰兔。白兔和其他白兔都一樣，雪一樣的毛，漂亮的紅眼睛，可是，它卻比其他白兔更漂亮，它的尾巴有黑條紋，像裝飾了一條黑色的綢帶，這更讓我喜歡了。灰兔是一個好動的小男孩，黑黑的大眼珠子十分可愛。

它們很喜歡我，我也很喜歡它們。每天早上，我都要喂它們一些新鮮菜葉、紅蘿卜。它們吃的“咔咔”的，看者它們吃，我都覺得香。

我要開學了，爸爸媽媽也要上班，大家都沒有時間照顧它們。沒辦法，只有讓別人幫忙養(yǎng)了。我依依不舍地送走了兩只乖乖兔，我看著它們，它們也看著我，原來，它們也舍不得我呢。

我提起筆來寫這件事，眼前就浮現(xiàn)了小兔子的眼睛、毛色，還有它們的可愛。

兔子400字作文怎么寫篇7

在快樂的夏令營期間，每天都有不同的游戲，今天又是什么呢？

一開始老師先給我們講起了故事：人類誕生的時候，每天以打獵為生，因為怕其他同伴找不到自己，所以發(fā)明了追蹤符號，有前、后、左、右等，只要根據(jù)這些符號就能找到身在各處的同伴，很類似我們現(xiàn)在的追蹤器。今天我們就是運用追蹤符號玩?zhèn)€“獵狗追兔子”的游戲。規(guī)則是：“獵狗”根據(jù)“兔子”擺的符號，在30分鐘內找到“兔子”。古人希望被找到，“兔子”可不希望被“獵狗”找到它呀，只能在符號上動腦筋了，怎樣才能拖延時間隱藏自己，保住小命，這可要開動腦筋呀！

老師把我分為“獵狗”，給“兔子”10分鐘放符號，10分鐘后，我和隊友出發(fā)，按照“兔子”擺的符號追他們，可追了一會兒，我們發(fā)現(xiàn)不對頭，“兔子”全是擺了“向前”、“慢點”的符號，突然我們反應過來：這肯定是“兔子”耍的小聰明，他們是故意減慢我們的速度，好讓他們有充足的時間藏起來。我們識破他們的詭計，只要是“向前”的符號就飛快地跑起來，多爭取點時間。不一會兒就來到了地形復雜的古鎮(zhèn)里，這樣難度又增加了。說來也怪，他們這次沒有擺一條直線，而是領著我們轉圈圈。看來這群“兔子”還真是狡猾，他們深知“兩點之間，直線最短”這個道理，故意讓我們多走彎路。在繞了N條路之后，我們終于找到“兎子窩”了，但非常遺憾的是時間到了，我們輸了。

我們一邊埋怨“兔子”狡猾，讓我們輸了比賽，一邊感嘆古人的智慧超群，真是不輸我們現(xiàn)代人呀！