走進心靈的作文250字
我愛書，隨著年齡的增長，書漸漸走入我的心靈。我迷上了一些世界名著，其中給我印象最深的是意大利作家亞米契斯的經典之作一一《愛的教育》。這本書通過一個小學生日記的形式記錄了生活中的點滴，刻畫了不同的人物形象與性格，并在他們之間發生了一個又一個的故事，使人感到人類多么需要仁愛。就像中國古代儒家學派創始人孔子所提倡的“仁者愛人”那樣，每一個真正的君子，每一個真正的仁愛之人，都首先要具備一顆博愛之心，先愛別人，再愛自己，我為人人，人人才會為我。著名小品演員潘長江有一句臺詞說的好：濃縮的都是精華。這本書雖然不厚，但里面蘊涵著的愛卻無比厚重，它讓我明白了一個永恒不變的道理：愛是人間最美好的情感，如果沒有了愛，太陽都將變得黯淡天光。
莎士比亞曾經說過“書籍是全世界人類的營養品。”像我這樣嗜書如命的女才，它的功勞更是不言而喻。3年級時，我的作文常常被老師當作范文在全班朗讀，語文成績也因此提高。這使我更加喜愛讀書了。每個單元的作文對我來說，都是小菜一碟，名言典故信手拈來，好詞佳句如潮如涌。不到一節課工夫，我就把作文寫完了，得到老師的好評每次都有。
如果說書是快樂的海洋，我愿做一只小船，劃入我的心靈。是書走進了我的心靈，是書充實了我的心靈，是書凈化了心靈。那就讓書籍常駐在我的心靈吧!
走進心靈的作文250字篇2
朱熹云：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”在讀書的過程中，“心到”排在首位，可見用心讀書尤為重要。所以，我們要讓書走進我們的心靈。
讀書可以讓我們增長知識。三國時期吳國的呂蒙，聽從孫權的勸告后，博覽群書，手不釋卷，才干飛速地增長，令旁人刮目相看。昔日的吳下阿蒙，像練習飛翔的鳥兒，卻沒有時間學飛，怎能進步?唯有從海綿般的生活中擠出一滴又一滴時間用以讀書學習，他才可以越飛越高，越飛越遠。呂蒙通過不斷地讀書與學習，成長為了一名出色的謀士，幫助孫吳渡過許多難關。
一個學生如果不讀書，那么他進入社會后將無從生存——因為他腦中沒有任何知識。知識就是力量，在這個對學歷要求日益增高的社會，高中以下——將成為新時代的文盲。在這個知識爆炸的時代，學習的途徑是什么?讀書。唯有讓書走進心靈，我們才能用心讀書，高效地學習并吸取書中的知識，提高學識與水平。
讀書可以讓我們提高素養。回望歷史，世上的賢者何人不愛書?陸游的書巢圍滿其身，使其不受外界世事的干擾，專心致志地讀書;杜甫飽讀詩書，通古今之精華，“讀書破萬卷，下筆如有神”，成為一代名垂千古的詩圣;偉大的工農紅軍領袖主席，一生手不釋卷，無論狂風還是暴雨，不管是打仗還是在休養，火車上、馬上、哪怕在長征途中，他也不愿放下手中的書本，自始至終如饑似渴地啃著美味無比的精神食糧。讀書讓我們懂得做人做事的道理，放下急躁，從而變得冷靜;放下庸俗，從而變得高尚;放下自私，從而變得坦然。
當今個別年輕時沒有讀過書或者讀書少的老年人，現常做出不文明的行為：隨地吐痰、亂扔垃圾、強迫讓座，可見不讀書素質就無法提高。讓書走進心靈，使心靈得到熏陶，提升自我素質。
心靈渴望著書本，就像干涸的大地渴望一股清泉;像炎熱的夏天渴望一場大雨;就像寒冷的冬日渴望一片暖陽——讓書走進心靈，使你一生受益。
走進心靈的作文250字篇3
夢想是春天的甘霖，是夏夜的清涼，是秋季的碩果，是冬日的暖陽，因為有了夢想，我們的未來才能更加光明，因為有了夢想，祖國的明天才會更加美好。正是因為我們有夢想，我們這一代青少年有夢想，中國才有了明日的美好，才有了遠大的中國夢。
心中也曾想過，什么才是真正的中國夢?但當我看到五星紅旗在天安門上空升起時，當聽到冬奧會申請成功廣場上面的歡呼時，我終于明白了什么是中國夢。中國夢便是每個人的夢，是每個中國公民的夢想，是十三億顆跳動的心，是我們的追求。
我有一個很普通的夢想，我想成為一名醫生，治病救人，為他人奉獻。這個夢想很普通，但我知道它并不平凡，每個人的夢想都不平凡。我們為夢想努力，為夢想奮斗，正是十三億個這樣的夢想組成了偉大的中國夢，正是十三億人的努力才讓中國夢一步步走向實現。
你有夢想嗎?每個人都應該有夢想，并為之不懈努力，不要認為你的夢想平庸，只要有夢想，只要為之努力就可以成功，就可以讓國家更加美好。雷鋒的夢是高尚的，他用自己的生命在烈火中譜寫夢想的詩篇;劉洋的夢想是簡單的，當她站在太空艙中為我們講課時，就將中國夢帶上太空，有很多人的夢是簡單的，但是他們的行動讓夢想更絢麗，讓中國更美麗。中國夢就是人民的夢。
讓夢想走進心靈，讓我們的夢與中國夢密切相連，是我們每個人的責任。個人的夢想也許是無足輕重的，但只要我們將小夢想聚集在一起，就能創造出精彩的中國夢，才能讓中國登上世界的巔峰。
朋友啊，你可聽見沙漠深處那隱約的駝鈴，那是中國幾千年來絲綢文化的象征;你可看見那一個個美麗如精靈般的方塊字，那是中國多少代人的心血。當天安門上的國旗隨太陽冉冉升起，當申請冬奧會成功的歡呼聲響徹云霄時，你可聽見內心深處熱血澎湃的聲音，那便是夢想的見證，中國夢的聲音。讓夢想走進心靈，讓熱血在心中彭湃!
走進心靈的作文250字篇4
這是我們在海南的第二天。
當燦爛的太陽跳出東海的碧波，我們一行人乘旅游車去距三亞市區約24公里處的“天涯海角”。天空是那樣的藍，仿佛一塊巨大的藍色染布，風一吹，染料似乎就要滴落了。路上，爸爸決定請我和表妹喝一杯飲料。我和表妹都想喝酸梅汁，爸爸卻以為我要喝橙汁。兩杯飲料買來了。咖啡色的酸梅汁顯得香甜誘人，而橙黃色的橙汁更讓烈日下的我們倍感煩躁。表妹和我爭著要喝酸梅汁，媽媽和外婆都說：“你是姐姐，讓著妹妹，就讓給她先喝吧!”我心中頓時感到不公平，哼了一聲扭頭獨自望著窗外。
車行半個多小時光景，遠遠地就看見了大海，藍汪汪的，不知是天融入了海中，還是海涌上了天空，碧水與藍天連成了一體，煙波浩渺，帆影點點。岸邊有許多椰子樹，高高的，密密的，將這一片沙灘遮得嚴嚴實實的，椰林婆娑，好似南國多情的少女。沙灘上，老人、孩子，男男女女，三三兩兩，有的在散步、追逐、嬉戲，有的則溫馨地曬太陽，盡情地享受海風的輕拂。走近了，可以聽見海鷗高亢的鳴叫，它們流連于水面，飛上飛下，衡量著飛鳥與魚的距離。
我們飛奔到海邊，掬一捧海水，消去了暑氣，留下了清涼。換上泳衣，向大海里走去，一點一點，從淺處邁到深處，海水起初只及膝蓋，越來越高，漫過腹部，漫過心房，差不多了，我一頭扎進水里，歡快地游了起來。我從深處又游向淺處，用手猛向水面一拍，便涌起白色的水花，剛好驚了一旁的表妹，表妹也不甘示弱，雙手掬了一捧水向我灑來。你一下，我一下，我們在海邊歡快地打水仗，先前的不愉快在雄奇壯觀的大海面前釋然了，隨著湛藍的海水消失了……
將要離開時，我站在海水微深處，讓海水拍擊胸口，在大海寬廣的懷抱里聆聽她的低吟，我仿佛聽懂了一絲不曾懂得的道理，比如寬容、友愛、無私……
開闊心胸，讓大海走進心靈……
走進心靈的作文250字篇5
以前的我，不懂愛是什么，可她，讓我知道了什么是愛，也讓愛走進了我的心靈，那一個動作，深深的烙在了我的心頭。
——題記
蹣跚學步的兒童需要父母的攙扶，那是舐犢情深的一種責任;兩鬢斑白的夫妻在夕陽下手挽手散步，那是相濡以沫的一生守候。正是因為有了攙扶這不經意間的小小舉動，人間才充滿了溫暖。
那天放學，我靜靜的走在一條小巷里，小巷很窄，夕陽為它穿上了一層霞衣，仿佛連盡頭那冰冷的川流不息的馬路都有了生命。但就是在這里，我看到了一個平凡又特殊的場景。
一個老人，一只手吃力的拎著一籃桔子，看上去有些重，另一只手扶著墻壁，艱難的走著，仿佛隨時都會一個踉蹌，跌倒在地上。遠處跑來了一群嬉鬧著的小孩子，“哎呦!”其中一個孩子與老人撞了個滿懷，老人叫了一聲，跌坐在地，桔子早已滾了一地都是，路人們視而不見，用不屑的眼光掃他一眼便匆匆離開了。不知是誰帶的頭，有的路人竟拾起桔子，直接拿走了。老人想爬起來阻止他們，卻無可奈何，只能用蒼老的嗓音無力呼喊：“那，那是我的桔子，我，我要留給小孫子的啊!”可路人們卻不管不顧，有人竟對老人吐了兩口唾沫，惡狠狠的罵了幾句。老人無奈的嘆息著。這時，一位朝氣蓬勃的大姐姐出現了，她阻止了其他人的行為，并扶起老人，安慰他。她如一縷晨光，照亮了老人的心，更讓我那布滿灰塵的心有如百合花一般瓣瓣盛開，一瓣比一瓣純凈，一瓣比一瓣透明……
詩人說：曾經跌倒過，才知道跌倒時的輕輕一扶勝過萬千金幣;曾經憂傷，才知憂傷時的一句安慰勝過滿紙贊許。
那位大姐姐用行動將愛撒進了我的心田，那一幕，至今讓我記憶猶新。
走進心靈的作文250字篇6
推開歲月的軒窗，細細地打量。我們書香一生，與繁華作伴;我們奮筆疾書，有古典作陪。漸漸的，我們在書香洋溢的校園，在"三點一線式"的生活里，我們反復讀著前人的"之乎者也"，在書中汲取著知識的經典。
文學的殿堂百花齊放，清泉中流露著"桃花流水鱖魚肥"的豐腴，夜闌人靜，洋溢著"鐵馬冰河入夢"的豪情，回首亂世，無不回蕩文人墨客"長夜沾濕何由徹"的哀鳴。面向繁華，聆聽馬丁路澤金的夢想，敲動無數黑人的心。
世間溝壑萬千，我們在似水的年華渡過似水的光陰，生命的路徑短暫，一路高歌的我們有訴不完的酸楚，何不讓文學的深情來鼓舞我們呢?"腹有詩書氣自華"，每個人想要一雙能改變自己"其貌不揚"的現實的手，正所謂"愛美之心人皆有之"，每個人其實缺少的不是那雙能改變俗像的雙手，少的確實幾分文學的充實。
文學這個詞偌大深遠，它飽含著文人墨客的深情，而我們一身的任務就是在生活的平凡中鉆研。讓內心的世界變得豁達，建立起一座文學的殿堂，細品人生，看破世俗，洗滌心靈。
那我們何不在文學的充盈中做一個談吐典雅，空谷幽蘭的人呢?