作文開學第一課的讀后感
作為新時代的少年,是國家精心培養的花朵,給祖國帶來了新的希望;同時也是祖國未來的棟梁,肩負著給祖國錦上添花的重任。新學期的到來,意味著大家站在了一個新的起點,也意味著將面臨更大的挑戰,大家要克服困難,堅持到底,不輕易說放棄,勇敢地朝著自己的目標前進吧!
作文開學第一課的讀后感篇2
時光總是匆匆地從我們身邊溜走,又到了9月開學季,此時此刻的我,不得不提到開學第一課。如果大家每年都觀看開學第一課的話,就會發現每年的開學第一課都會大有不同,可以說每年的開學第一課都會給我們留下特別深刻的印象。不管它的主題是什么,對于中小學生來說,都是一堂生動而意義重大的教育課,總會讓大家受益匪淺。
20_年9月1日晚8點吃完飯后,我和爸爸媽媽一起準時地坐在了電視機前,觀看一年一度的電視節目《開學第一課》。今年《開學第一課》的主題是“少年強,中國強”,當觀看完這個節目的時候,我的心情無比激動,久久不能平復,于是我拿起筆,寫下了觀看節目的所思所想。節目中講述了一個又一個動人的故事,看到了戰疫中逆行的他們在自己平凡的崗位上為國家以及整個社會作出了不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量。
這一幕幕都讓我思考了許多,讓我想起了小時候不愛學習的自己,是多么地無知呀!所以從現在開始,我一定要好好學習,不斷學習更多的知識,將來也要為國家貢獻自己的一份力量。雖然我深知,在求學的道路上,有很多挫折和困難,但是我相信經過自己的努力,也可以成為一個優秀的人。
同時,我還會向身邊的榜樣學習,努力讓自己成為像他們這樣的人,努力做最好的自己。在新的學期里,面向新的征程,也許會有坎坷和艱險,但不管怎么樣,我一定會堅持到底,然后到達成功的彼岸!
作文開學第一課的讀后感篇3
轉眼間,這個暑假已經結束了,我們迎來了又一開學日子,可以說心情非常激動。在9月1日晚8點,我準時觀看了開學第一課,今年的《開學第一課》主題是“理想照亮未來”。不得不說,今年的開學第一課的主題都讓人印象深刻,值得深深地思考,好好感悟自己的人生,勇敢地追逐自己的夢想。
當看完今年的開學第一課后,我的心情久久不能平靜,感觸良多,腦海里浮現的都是該節目中的一個又一個感人的畫面,以及一個又一個勵志的故事。在戰疫中,是他們用執著和堅守詮釋著“愛的奉獻”,詮釋著“大醫精誠”,致敬最美逆行者!讓我深深地感受到了一股震撼的力量,為自己生在這樣一個充滿愛和正能量的社會而感到幸運。
雖然我深深地明白作為一名學生,自身還不夠強大,但是我一定會努力學習,積累更多的科學知識文化,爭取將來能夠為社會貢獻自己的一份力量。從現在起樹立正確的學習觀念,明確自己新學期的學習目標,并制定相應的學習計劃,然后一步一步地向自己的目標靠近。在學校里,緊跟老師們的腳步,學習更多知識,與同學們和諧相處,共同進步!
非常深刻的一句話,有夢就能出彩,有夢就要拼搏,有夢就要堅持。新學期到來之際,大家要努力爭當勤奮學習的好學生,爭當全面發展的新時代少年。畢竟“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”,這昭示著一代偉人奮斗的青春。而如今,青春就在我們手中,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,要抓緊時間好好學習,天天向上,為美好的明天而奮斗!
作文開學第一課的讀后感篇4
“同學們,今年的春節假期和往年很不一樣,我們不能隨心去戶外玩耍,沒有去親戚朋友家拜年,甚至到學校上課的時間也延遲了,所有的不一樣都是源于一個叫‘新型冠狀病毒’的小魔頭,”結合市教委制作的開學第一課,南岸區同學們的開學第一課特別加入了關于“新型冠狀病毒”的防控常識。
視頻中,珊瑚實驗小學師生以“護家愛國——齊心抗疫,人人盡責”為主題,圍繞“愛國主義之我見”“電影中的愛國情”“抗擊‘新冠’我行動”三個版塊,通過互動直播采訪、電影和新聞片段等,幫助大家正確認識、科學防護新冠疫情。
同學們要如何行動起來呢?
“新冠疫情下,醫務人員的最美逆行就是愛國主義的具體表現,同學們,在我們身邊還有哪些這樣的最美‘逆行者’?”面對老師的提問,四名學生分別談到,醫生爸爸媽媽、警察爸爸、街道、社區干部、市政管理者、物業管理者等都是最美逆行者。
“這是一次別開生面的具有特殊意義的開學典禮,”珊瑚實驗小學五年級學生劉玥希說,白衣天使們為了人民的安全沖向一線踏進了沒有硝煙的戰場給她留下了深刻印象,“面對這場突如其來的疫情,我們小學生應該聽從指揮,在家安排好自己的作息時間,努力學習。”
六年級學_,自己更懂得了要珍愛生命、熱愛生活,用實際行動護家愛國。“作為小學生,當下最重要的就是要處處自律、時時自勵、用心抗疫,戴口罩、勤洗手;不出門、勤鍛煉;多通風、愛學習,為戰勝疫情、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的智慧和力量。”
作文開學第一課的讀后感篇5
我喜歡金秋的十月,十月的色彩很鮮艷;十月的陽光很燦爛;十月的'生日很隆重:十月的日子很輝煌.很多果實在十月成熟.金秋的十月是收獲的季節,收獲金黃:收獲火紅,收獲翠綠;收獲希望:人們正忙著珍藏十月的果實與陽光.啊!充滿甜蜜的生活,這一切是祖國的功勞.歷史創就未來,事物總有雙面性.手心翻過來是手背那么有現代就有歷史了。
小時候,從老師的講述中我認識了長江與黃河.中華五千年的文明從這里開始發揚.指南針、造字術、火藥、活字印刷術,四大發明為我沸騰的血液注入了無限自豪.綿恒萬里的長城,巍峨雄壯的泰山,綺麗無比的桂林……勾畫出了祖國的神奇,勾畫出祖國朦朧的模樣.嫦娥奔月的神話故事喚起了我幼小心靈飛天的夢想.祖國走進了我小小的心靈.在我心中她是多么神奇瑰麗.她是多么莊嚴而自豪。
_,緊緊鎖住中國.經過了南京大屠殺,經過了土地分割與主權喪失.經過了貧窮落后,衣衫襤摟的歷史祖國在我心靈中的“瑰麗與自豪”已經淡淡的落入深谷.對此“祖國東亞病夫”的稱號在我耳邊回響.祖國又一次走進了我小小的心靈她是多么落后;多么貧困;多么凄涼;多么哀傷。
如今啊!中國就在我身邊.我突然發現祖國變了,變的強大了;富有了;不在是西方人所稱的東亞病夫了.祖國在進步年北京奧運會的到來又是我們祖國的榮譽.在這段陽光明媚的日子里,北京成為了萬眾關注的焦點,偉大的祖國又一次成為了舉世聞名的熱點,中華民族又一次向偉大復興邁出了舉族輕重的一步,向全世界發出氣壯山河的政治宣言.“神舟七號”的飛天更是給祖國錦上添花.我們有幸見證歷史,悠悠的五千年文明已在新時代成為中國民族的精神積淀.歷史有幸經歷了輝煌.洗掉了歷史的屈辱,洗不掉的卻是祖國的精神.祖國經過了十幾年的改變真是讓人“刮目相看”。
祖國萬歲;代表了我對你的尊重.祖國萬歲;代表了我對你的敬仰.祖國萬歲代表了我對你的希望.讓我們共同度過迷人的秋色.一起收獲希望.一起收獲果實.祖國萬歲!代表了刷新歷史,發展進步,繁榮富強。
作文開學第一課的讀后感篇6
每當看見五星紅旗高高飄揚的時候,我就會想到一些讓人難忘的事情:
今年的雅典奧運會,每當我們的中國健兒贏得金牌后,賽場上空就會響起中國的國歌,升起中國的國旗——五星紅旗。這時,我就會和大家一樣情不自禁地歡呼起來。這激動人心的五星紅旗代表了我們祖國的強大,值得我們每一個中國人自豪。因為從59年容國團打破零的開始,到今年我們中國擠進了第一集團,成為世界金牌的第二大得主。我相信通過我們全國人民的努力,在2008年的北京奧運會上,我們中國一定能夠成為金牌獲得最多的國家。
但是,有些人卻不夠重視。現在,我們在許多建筑工地上都能夠看到高高飄揚的五星紅旗。可是,在風風雨雨中我們的五星紅旗哪里能夠經受得住呢?你看,那鮮艷的五星紅旗在風雨的侵襲下慢慢變淡,變成了土色,零碎了。國旗在風雨中瑟瑟發抖。如果,無論哪一位工人叔叔能夠在晚上,在風雨前,把五星紅旗收下來,拿進屋去保管好,那么,五星紅旗就不會遭此厄運了。這真讓我的心破碎,好象被劍刺穿了一樣難過。
大部分中國人都非常重視,愛護,愛得好象愛自己的眼睛一樣。就拿我們小學生來說吧,大家對五星紅旗都愛如生命。每一個星期一,我們都會在早上舉行升旗儀式。升旗時,我們少先隊員舉手行隊禮;教師們立正行注目禮。在行禮時,我們都肅立著一動也不動,雙眼注視著徐徐升起的五星紅旗。不管風大天寒,不管烈日高照,我們都會嚴肅地高舉右手筆直地站著莊重地看著在緩緩升起的五星紅旗。
我希望我們中國人不管是誰,都要尊重五星紅旗,而不要……
作文開學第一課的讀后感篇7
隨著開學季的到來,,我們將告別快樂的假期,重新返回校園之中。在開學的這一天,大型公益節目《開學第一課》在晚上八點就要開播了,作為一名品學兼優的中學生,我自然早早做好準備,等待_年的開學第一課播出。
今年的開學第一課有一個非常好聽的主題名,那就是:_。隨著主持人用他那純正普通話宣布開學第一課的開始,精彩的開學第一課節目正式開播了。今年的開學第一課給我們帶來很多驚喜,不僅給我們送來開學寄語,還有為我們祖國奮戰抗疫前線的抗疫先進人物現場講述抗疫過程中,都有什么故事。
時代楷模張桂梅,用自己的行動幫助2000多位女孩實現大學夢更是令我敬佩不已,飛馳太空的英雄航天員們,不畏生死,一心為國的頑強決心是我要學習的榜樣。為國爭光的00后奧運健兒_等不同人物登臨開學第一課節目現場,給我們帶來非常巨大的驚喜。
看完今晚的開學第一課,我收獲良多,有這么多心懷夢想,為自身理想不斷奮斗,最終取得亮眼成績的嘉賓們給我們講述他們的故事,令我頗有感觸,也為接下來的學習之旅,樹立了堅定的決心,為自己的理想加油,為自己的未來奮斗。
_年《開學第一課》主題是_,這個主題對于我們中小學生來說,是一個非常美好的祝福,只要我們深懷理想,不斷的努力學習,那么自然可以通過努力,去實現自己的理想,讓自己的未來一片光明。
作文開學第一課的讀后感篇8
一個優秀的教師應該能夠處理好兩個方面的關系--既關注學生的心理健康,同時也重視自己的心理健康。身為教師,只有不斷提高自身的綜合素質,不斷學習和掌握新的知識,盡快適應新的教學觀念,掌握新的教學方法,達到新的教學要求,才能尋求新的發展,也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識,開拓自己的視野,也能使自己站在更高的角度看問題,以更平和的心態對待生活和工作中不盡人意之處,更少地體驗到焦慮和挫折,對維護心理健康有重要意義。
1、教師自己保持樂觀的心態
我認為,教師是學校心理健康教育的推行者、具體實施者,一個成功的教師,除了要有淵博的學識和優良的教學技能,還要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教師,能在課堂中創造一種和諧與溫馨的氣氛,使學生如沐春風,輕松愉快,反之則使學生惶惑不安。所以,教師自身保持一種樂觀的心態非常重要。
2、以良好的心態感染學生
我們要以積極的情緒狀態和較強的感染力,要以對教育事業的滿腔熱忱對工作的高度責任感、對學生的一片愛心、對所任學科的深厚感情,去感染影響學生。努力做到教態親切、熱情、和藹可親,教學語言要生動活潑、富有幽默感。教學方式、方法要直觀、形象、豐富多樣,富有趣味性。要創設一個團結互助、好學上進的集體風氣,使每一個同學在良好的集體環境里成長。
當然,在新課程改革形勢下,我們的教育教學與應試教育思想的碰撞,產生了不少問題,問題的出現需要我們去思考、去解決,如教師采用怎樣的教學方式;選擇怎樣教學內容實現教學目標;學習評價難以操作等,面對這些問題我們如果能用樂觀的心態去面對,最終一定會找出解決問題的辦法。同時學生總有一些不良的現象,如逃學、早退、遲到、作業不按時完成、上課搞小動作、做鬼臉等現象,無時不展現在你面前。此時,你的心情又如何呢?是氣憤、激怒、傷心,非想揍他一頓,還是用樂觀的心態來教育他,我想,教育學生需要耐心和寬容,用真誠的愛心去感化學生,以動之以情、曉之以理的方法去對待學生的錯誤。讓學生靜心去尋找自己錯誤的原因,真正體驗到自己的錯誤給別人帶來的傷害有多深,我想這樣的耐心和寬容教育學生會收到良好的效果。
作文開學第一課的讀后感篇9
一年一度的開學第一課開始了,今年的主題是少年強,中國強。吃過晚飯之后,我跟爸爸媽媽坐在客廳一起觀看,我還記得我第一次看到這個節目的時候,就覺得跟平時看的動畫片不一樣。
尤其是今年非常特殊,因為疫情的影響,所有人都只能待在家里,學習如何防疫,同時看到了很多抗疫在一線的醫護人員們,讓我感覺春節并不孤單,更多的是感動。因此我學到很多新的知識。勤快洗手,出門戴口罩,以及不能聚眾聊天等等,這都是我從開學第一課中學到東西。
20_年來說,這個數字是非常美好的。可是,肺炎疫情的到來給我們的祖國蒙上了一層烏云,籠罩著中華大地,突然間,天空黯淡,世界陰冷。然而我們偉大的祖國有著一群團結友愛、不怕艱難的人民,他們堅守著“一方有難,八方支援”的美德,盼望著“烏云”背后的燦爛的陽光。萬眾支援,勇做戰“疫”的“守護者”。我們的祖國在危難之際,有一群無私奉獻的人,他們盡己所有捐贈著醫療物資。
在災難面前,他們都是大美之人,都是敢于為國家奉獻的人,他們是最美的戰“疫”“守護者”,我們這個充滿愛與力量的國家,在戰“疫”面前,大家精誠團結,萬眾一心共抗戰,眾志成城戰疫情,用無私無畏的“大愛”續寫著中國故事。
他們是中國的英雄,是我們的學習榜樣,是在病毒面前默默為我們貢獻甚至是付出生命的人,他們也是可愛的人,不管怎么樣,就算疫情再怎么無情,而他們總是有總是給我們溫情,這份勇氣是我們的都要學習的。因此在很多時候,我都在想,我們學習是為了什么?是為了在更多的時候,在有人需要幫助的時候,我們可能盡自己所能,去幫助他們,就好像這次疫情一樣,如果沒有足夠的知識,怎么保護自己,更別說去保護別人,也不會有中國的速度這都是知識的力量。因此,我會以他們為榜樣,學習他們的抗疫精神,保護好自己,才能在將來做一個對國家、對社會有貢獻的人。
作文開學第一課的讀后感篇10
今天是《開學第一課》節目播出的日子,我在晚上八點準時收看了節目。在節目上,我才知道,原來真正的《開學第一課》在年初疫情的時候已經“開始”了,那一個個逆流而上,不畏疫情危險的醫護人員,不正是我們需要學習的對象嗎?
在節目上,很多親臨武漢一線的醫療人員都現身節目當中,訴說著當時武漢的場景以及那一個個感人的故事,但是其中最令我印象深刻的,就是鐘南山院士了。
鐘南山院士說,這次疫情讓他想起了17年前的“非典”,那場疫情對于我們國家來說是一個很大的考驗,就連很多醫生跟護士都已經被感染得病了。而這個時候,往往就是考驗一個醫生有沒有擔當的時候。那個時候的鐘南山院士說:將所有的重癥患者都送到我們這里來,最后鐘南山院士跟其他人將死亡率降到了全球最低。
對于中國人來說,生命至上,人的命就是的人權,這是我們跟西方國家的不同。人民的生命健康是第一位,我們寧愿在濟上按下暫停鍵,也要把疫情防控住,可能就是我們中國人的擔當吧!
在這次的《開學第一課》上,我明白了什么是擔當,我們應該像鐘南山院士一樣,成為一個有擔當的人,不管是在生活還是血洗上面,我們應當盡到自己的責任,成長為擔當民族復興大任的時代新人。