我愛(ài)你漢字150字作文
由漢字衍生出來(lái)的書(shū)法藝術(shù),更是中華文明的瑰寶。漢字的出現(xiàn),對(duì)后世也有著重要的影響。漢字是中國(guó)古文化的精化,更是我們中華民族的驕傲。漢字有著古老的歷史,從最早的幾千年前的甲骨文,到如今處處可見(jiàn)的楷體等等。這可是經(jīng)過(guò)了幾個(gè)時(shí)代的演變。
真的,它們可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。你看吧,每個(gè)字都有著不同的風(fēng)韻。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”這兩個(gè)字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你,而看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞,你又會(huì)感受到一股神圣的力量?!跋病弊竹R上讓你想到笑逐顏開(kāi),“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲;“怒”字,估計(jì)你好想把身上的怒火全部發(fā)泄出來(lái);“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”這個(gè)詞一出現(xiàn),你就如自由的小鳥(niǎo)一般快樂(lè)。它們,蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的文化。它們,記載著中華民族的精神歷史。當(dāng)你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆它們的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每個(gè)字都是一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也是一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。它們還有悠久的歷史,從甲骨文到金文到隸書(shū)、楷書(shū),哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@呢?
正是有了中華民族先人的記載,才讓我們了解到了漢字的千年歷史,百年滄桑。望著這些富有靈性的文字,怎能不使你拿起筆,盡情想象,盡情書(shū)寫(xiě)呢?漢字,為我們中國(guó)的文化錦上添花。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中華民族的光輝榮譽(yù)。記錄下一個(gè)個(gè)朝代的天災(zāi)人禍,歌舞升平。在中國(guó)人的眼里,它是神秘的兵馬俑,它是雄偉的長(zhǎng)城,它是孔子憂(yōu)慮的眼神,它是李白寫(xiě)下的不朽的詩(shī)篇!
漢語(yǔ),你永遠(yuǎn)在我心中,永遠(yuǎn)是我心中最美麗的語(yǔ)言!漢字,你讓我離不開(kāi)你,不能忘記你,不能失去你……
我愛(ài)你漢字150字作文篇2
我們天天都在和漢字打交道,這些可愛(ài)的小精靈們,給我們的生活帶來(lái)了許多方便。
古老的漢字經(jīng)過(guò)多年的變化,終于能成為一項(xiàng)中華人民不可缺少的部分。在這幾千年的變化之中,漢字獲得了生命,獲得了一撇一捺端正的字形。它們好似一幅幅畫(huà)卷:“熊熊”讓人頓時(shí)感到一股熱量在心中涌動(dòng);“涼爽”好像迎面撲來(lái)一陣陣涼風(fēng);“生機(jī)盎然”如同春來(lái)大地,生意蔥籠;“碩果累累”帶你進(jìn)入了一個(gè)秋季的果園;“烈日炎炎”使太陽(yáng)仿佛變得炙熱無(wú)比;而“皚皚白雪”又使人漫步在一片冰雪世界。
在劃著一筆一筆的筆畫(huà)時(shí),流瀉下一時(shí)所有的感受,不禁心中激動(dòng),這是我們的漢字,能讓人表達(dá)自己所有的感觸。
我最?lèi)?ài)“幽靜”這個(gè)詞語(yǔ),因?yàn)樗?,是一切原始森林:斑斑駁駁日影映在潮濕的泥土上,周?chē)歉叽笸Π蔚膮⑻齑髽?shù),點(diǎn)點(diǎn)青綠的苔蘚爬上樹(shù)干。樹(shù)枝搖擺,不進(jìn)傳出熱帶鳥(niǎo)獨(dú)有的婉轉(zhuǎn)歌聲。仔細(xì)傾聽(tīng),風(fēng)吹的聲音,樹(shù)葉搖曳的聲音,鳥(niǎo)兒撲翅的聲音,多么美妙,多么悠閑啊!
能表達(dá)心意,能抒發(fā)情緒,能流瀉詩(shī)文,能賞欣悅目,我愛(ài)你,漢字。
我愛(ài)你漢字150字作文篇3
每當(dāng)我讀書(shū)看報(bào)時(shí),看見(jiàn)那一行行整齊排列的中國(guó)方塊字時(shí)都會(huì)被每一個(gè)活靈活現(xiàn)的中國(guó)漢字所吸引。這些漢字生動(dòng)形象,每個(gè)都具有獨(dú)特的意義。
漢字是一種神奇的字體,漢字生動(dòng)而形象。根據(jù)字的樣子,就可以知道它的意思。比如“休”字,左邊是“單人旁”代表一個(gè)人,右邊是“木”代表一棵樹(shù),人靠在樹(shù)上休息,所以是“休”?!靶拧弊肿筮吺恰皢稳伺浴庇疫吺恰把浴?,一個(gè)人說(shuō)話(huà)要講信用,所以是信?!凹摇弊稚厦媸且粋€(gè)“寶蓋頭”是一個(gè)房子,下面是“豕”,古時(shí)候“豕”就是“豬”,豬代表財(cái)富,房子里有財(cái)富,慢慢的,無(wú)家可歸的人就去到有自己財(cái)富的地方,就成了“家”。
漢字意味深長(zhǎng)。通過(guò)漢字,我們可以想象一些畫(huà)面??匆?jiàn)“朝陽(yáng)”仿佛看見(jiàn)了太陽(yáng)升起的畫(huà)面感受到陽(yáng)光照著我們;看見(jiàn)“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”就仿佛聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在鳴叫,聞到花開(kāi)的香味。
漢字很奇特。一個(gè)字加上一個(gè)偏旁或一個(gè)字就能變成新字。如“也”加“三點(diǎn)水”,“土字旁”,“單人旁”,“馬字旁”,可以變成“池”,“地”,“他”,“馳”。日加一筆可以變成“申”,“由”,“白”……
漢字也很有趣。通過(guò)漢字可以猜謎,“牛過(guò)獨(dú)木橋”是“生”等等。
中國(guó)漢字,生動(dòng)形象,我愛(ài)漢字!
我愛(ài)你漢字150字作文篇4
中國(guó)是擁有著5000年文化歷史的國(guó)家,而漢字也正是居住在這里的人類(lèi)智慧的結(jié)晶!漢字到現(xiàn)在也依然富有其獨(dú)特的魅力。
用漢字來(lái)組成的文學(xué)形式有很多,例如:古詩(shī)詞、文言文、對(duì)聯(lián)、散文、小說(shuō)……最讓我折服的是古詩(shī)詞的魅力。
先舉一例,“春風(fēng)又綠江南岸”。這句詩(shī)中的“綠”用得極其巧妙。這個(gè)字是詩(shī)人王安石琢磨了很長(zhǎng)時(shí)間才想出來(lái)的。起先,詩(shī)人想用“到”,可后來(lái)轉(zhuǎn)念一想,覺(jué)得“到”太生硬了,于是,又想到用“過(guò)”、用“入”、用“滿(mǎn)”等字??墒?,還是覺(jué)得不夠貼切。就這樣先后修改了十多次,最后,終于選定了“綠”字。 “綠”字既是吹的意思,又有生長(zhǎng)之意,可謂用得絕妙。看啊,同一個(gè)意思,由于用的這么一個(gè)字不同,意思、韻味卻大相徑庭。
“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆薄ⅰ暗阎新務(wù)哿?,春色未曾看”、“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”、“昔我往矣,楊柳依依”。還有北朝樂(lè)府《鼓角橫吹曲》中的《折楊柳枝》,歌詞是:“上馬不捉鞭,反拗楊柳枝。下馬吹橫笛,愁殺行客人?!边@些詩(shī)句中,我們可以理解到,古詩(shī)中的“柳”是有特殊的含義的。古人有折柳送行的習(xí)俗,柔順婀娜、隨風(fēng)擺動(dòng)的“柳”和“留”諧音,這就很容易聯(lián)想到 “柳——留——惜別——依依不舍”。于是,離別的人一看見(jiàn)楊柳,就會(huì)想起離別時(shí)依依不舍的場(chǎng)面,就會(huì)浮現(xiàn)出贈(zèng)柳惜別的情景,心中就會(huì)涌起一縷縷思念。這樣,詩(shī)中“折柳”一詞所寓含的“惜別懷遠(yuǎn)”之意就比較容易理解了。 一個(gè)“柳”字卻也飽含了如此之情深,漢字的魅力可見(jiàn)一斑啊!
再比如,朱淑真的《秋夜》 “夜久無(wú)眠秋氣清,燭花頻剪欲三更。鋪床涼滿(mǎn)梧桐月,月在梧桐缺處明”。此詩(shī)無(wú)一個(gè)“情”字,但卻無(wú)處不含情,尤其是“涼”字,一個(gè)“涼”字,既照應(yīng)詩(shī)題中的“秋”字和首句的“清”字,又再次渲染了天氣之涼,并且更烘托出心境的孤寂與凄涼,很是巧妙;宋祁的《木蘭花》 “綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭意春鬧?!边@句詩(shī)中的“鬧”字用得很巧妙,這也是作者再三推敲才想出來(lái)的,這“鬧”字不僅使人覺(jué)得杏花綻放得熱烈,而且還使人聯(lián)想到花叢中蝴蝶飛舞,把春意盎然、生氣蓬勃表現(xiàn)得淋漓盡致……
看啊,漢字,經(jīng)過(guò)詩(shī)人的推敲便在句句行行間盡展詩(shī)意,給予了我們豐富的聯(lián)想以及豐富的情感。漢字,你是那么的蘊(yùn)味十足,那么的獨(dú)具魅力!
我愛(ài)你漢字150字作文篇5
中國(guó)有一種民族藝術(shù)的結(jié)晶----漢字!它方方正正,由單純的筆畫(huà)組成,漢字經(jīng)歷了數(shù)年的風(fēng)雨,才變成了簡(jiǎn)體。漢字象征著民族的進(jìn)步,驕傲,希望,向世界訴說(shuō)中國(guó)的強(qiáng)大!
中國(guó)漢字十分奇特!奇特在象形!一說(shuō)到象形,我腦海中浮現(xiàn)出幾個(gè)字,瞧!柔柔的羽,熊熊的火,悠悠地飛,習(xí)習(xí)的風(fēng)……中國(guó)字才充滿(mǎn)了活力與生機(jī)!
中國(guó)字一字多音。讀音在不同的句子中讀音不同。長(zhǎng),一是chang,二是zhang!這是漢字奇特!更奇特的是一詞多音。像方便,原指上廁所,現(xiàn)指省力。中國(guó)漢字有智慧,有文化。
中國(guó)字一字多音。看!是冰這個(gè)字。冰水,似乎正冒著寒氣。冰凍,仿佛被凍住了一般。千里冰封,似乎四處被冰封了……中國(guó)字或冰冷,或冷靜,或堅(jiān)定,或……
中國(guó)漢字形聲義俱全,變化多端。路上行人欲斷魂,我仿佛看到路上一個(gè)人都沒(méi)有。飛流直下三千尺,似乎聽(tīng)到瀑布落下時(shí)的隆隆聲。漢字是人類(lèi)一絕。
我最喜歡博這個(gè)字,因?yàn)樗墙M成我名字的一部分。博,指學(xué)問(wèn)多的人,才高八斗,博學(xué)多才,博,博士,才大開(kāi)眼界。因此,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,不要被一時(shí)的快樂(lè)所迷惑。
我贊美漢字,它那么有魅力,有風(fēng)韻。寫(xiě)出來(lái)的字揮灑自如,行云流水,風(fēng)舞龍翔,蒼勁有力,奔放大氣。
我愛(ài)你漢字150字作文篇6
漢字——美麗而富有魅力的文字。這是我對(duì)漢字新的認(rèn)識(shí)。原來(lái)它不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。
通過(guò)這個(gè)單元的綜合性學(xué)習(xí),我有不少的感觸和收獲。讓我深深感受到了漢字的無(wú)限活力與奇特魅力!漢字,它還不只是神奇,還有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化呢!
我不僅有感受,更多的是收獲。我了解到了倉(cāng)頡創(chuàng)造文字的過(guò)程,了解到了“冊(cè)”、“典”、“刪”的來(lái)歷;另外還有漢字的演變過(guò)程;也欣賞了著名書(shū)法家的字體。他們的作品是藝術(shù)中的珍品,令我贊嘆不已。
令我感觸最深的還是第七課《我愛(ài)你,中國(guó)的漢字》,這篇課文其文筆優(yōu)美,語(yǔ)句非常生動(dòng),字里行間都流露出作者對(duì)漢字的熱愛(ài)之情。讓我們?yōu)橹腥A漢字所自豪。我也堅(jiān)信,在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。
真的,看到這些漢字你會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想。你看吧,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。
看到“春天”頓時(shí)眼前花紅柳綠,仿佛一陣春風(fēng)拂面而過(guò);看到“夏天”馬上驕陽(yáng)似火,大地冒煙,渾身發(fā)熱;看到“秋天”立刻想到果樹(shù)上那一個(gè)個(gè)誘人的蘋(píng)果張開(kāi)嘴對(duì)我笑,農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著喜悅之情,看到“冬天”好像“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!鳖D時(shí)眼前一片潔白,像是走進(jìn)了冰雕玉琢的華麗城堡。
現(xiàn)在的我提起漢字,用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)它的熱愛(ài)之情。只想把這千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“我愛(ài)你,中國(guó)的漢字!”
我愛(ài)你漢字150字作文篇7
每個(gè)漢字只有橫豎撇捺這些簡(jiǎn)單的筆畫(huà)拼成,卻擁有靈氣。瞧,“重”字讓你仿佛墜入深谷;而“輕”卻給你輕盈的感覺(jué);“痛”讓你產(chǎn)生撕心裂肺的疼;而“山”卻讓你眼前出現(xiàn)連綿不斷的群山和高聳的山峰;“靜”則讓你狂躁的心靜如止水……
當(dāng)你在使用漢字時(shí),你就會(huì)愛(ài)上這種神奇的文字。在草書(shū)筆下,它們迂回綿延,不乏奔放;行書(shū)若行若飛,楷書(shū)端莊大方;隸書(shū)揮灑自如,內(nèi)部緊湊。它們是流光溢彩的畫(huà)作,也是跳動(dòng)的樂(lè)譜。
漢字,它們?nèi)缫粋€(gè)個(gè)機(jī)靈的精靈,在紙上跳動(dòng)著。它們有的奔放豪邁,有的小巧玲瓏,別看它表面似乎淺顯易懂,其實(shí)每個(gè)漢字都有屬于它的文化底蘊(yùn)。正是這些漢字,用它們的浪漫感動(dòng)了人們,才讓李白夢(mèng)游天姥吟留別,才讓蘇軾赤壁放歌,才有接天蓮葉無(wú)窮碧這樣激情,浪漫的詩(shī)歌,才讓中國(guó)成為詩(shī)歌的國(guó)度。
在歷史的長(zhǎng)河中,咆哮的流水沖去了不穩(wěn)定的文字,留下金燦燦的黃金。古埃及的圣書(shū)字,兩河流域蘇美爾人的楔形文字都已成為古老的傳說(shuō),只剩下羅塞塔石碑望著歷史興嘆不已,而漢字卻不斷改進(jìn),從甲骨文到金文,從金文到小篆,從小篆到隸書(shū),從隸書(shū)到行書(shū),楷書(shū),草書(shū),它們經(jīng)住了歲月的考驗(yàn)。在我們吸收外文時(shí),漢字也需要注入新的血液。吸收外文是民族的提升,可忘掉漢字卻是失去了民族的靈魂。我希望,在今天,作為炎黃子孫,我們更要擔(dān)起傳承漢字,改進(jìn)漢字的任務(wù),讓漢字生生不息。
我愛(ài)你,漢字!
我愛(ài)你漢字150字作文篇8
我們從幼兒園就開(kāi)始學(xué)習(xí)漢字和英文,到現(xiàn)在,大概學(xué)習(xí)了上千個(gè)漢字和幾百個(gè)英文單詞,我覺(jué)得漢字最美麗。
漢字美在形態(tài)。當(dāng)我們看到“明”字,就會(huì)聯(lián)想到太陽(yáng)發(fā)光,月亮反光,非常明亮,所以太陽(yáng)和月亮組合在一起就是光明的“明”字。當(dāng)我們看到“森”字,就會(huì)聯(lián)想到許多樹(shù)木連在一起,組成一片森林,這樣,我們可以很容易理解和記住這個(gè)字。世界上沒(méi)有其他的文字能像漢字一樣,用字形來(lái)表達(dá)字的意思。
漢字美在音韻。我讀過(guò)不少詩(shī)歌,比如:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”還有“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀。”這些詩(shī)句很押韻,讀起來(lái)特別容易上口,同時(shí),詩(shī)句還富有畫(huà)面感,好像有一幅畫(huà)展現(xiàn)在我們眼前。這種美麗,在其他文字中很難找到。
漢字美在結(jié)構(gòu)。漢字是由橫、豎、撇、捺、點(diǎn)這些簡(jiǎn)單的筆畫(huà)組成。要把字寫(xiě)得好看,不僅僅要橫平豎直,把每個(gè)筆畫(huà)都寫(xiě)好。更重要的是怎樣把這些筆畫(huà)組合起來(lái),這是一門(mén)藝術(shù),叫做書(shū)法。
漢字是美麗的文字,我要好好學(xué)漢字,好好寫(xiě)漢字。
我愛(ài)你漢字150字作文篇9
我愛(ài)漢字,因?yàn)樗鼈兿褚粋€(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,像一件件做工精美的工藝品。
這些可愛(ài)的小精靈由橫、豎、撇、捺、點(diǎn),這些筆畫(huà)組成看似簡(jiǎn)單,卻有著無(wú)窮無(wú)盡的變化。如“田”字,一看就像是一畝土地,四四方方,圈得十分工整;“雨”字,一瞧就像下雨,頭上的一根橫線像一片天空,下面的四個(gè)點(diǎn)就像雨滴;“笑”字一看就像孩子們臉上甜蜜的笑容;而“哭”字就像一個(gè)人的雙眼在流眼淚;“太陽(yáng)”這個(gè)詞,一聽(tīng)就會(huì)給人一股溫暖的氣息;“月亮”,讀到這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),仿佛眼前會(huì)浮現(xiàn)出一圈月亮的皎潔光輝······
這些奇妙的字在大書(shū)法家的筆下,也會(huì)有不同的變化:有的挺拔如峰,有的清亮如溪;有的透亮如玉;有的浩瀚如海;有的凝滑如脂。
中國(guó)文字的歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從古老的結(jié)繩記事到甲骨文到金文(鐘鼎文)、象形文、會(huì)意字、形聲字······中華漢字越來(lái)越豐富了!
在夏日的夜晚,我寧可不賞星空,也要和這些精靈待在一起,我遨游在漢字的王國(guó)里,陶醉其中。我愛(ài)你,漢字。
我愛(ài)你漢字150字作文篇10
中國(guó)文化歷史悠久,從最早的甲骨文,發(fā)展到現(xiàn)在的宋體字,一個(gè)個(gè)字的演變,我們的漢字越來(lái)越多了。其中我最喜歡的就是那個(gè)“愛(ài)”字了。
先說(shuō)一說(shuō)愛(ài)的字形,老師說(shuō)還有一首關(guān)于“愛(ài)”的詩(shī):上面一撇像和煦的風(fēng),中間三點(diǎn)像絲涼的雨,讓我們張開(kāi)手臂,把朋友抱在懷里。
暑假里,爸爸媽媽要去出差,他們給我報(bào)了一個(gè)管理班,沒(méi)有家長(zhǎng)管理的都可以去,。要開(kāi)始去學(xué)校的前幾天,我的腳趾不小心踢到了門(mén)上,整個(gè)大腳趾甲翻了起來(lái),頓時(shí)鮮血直流,疼得我兩眼直冒金星,眼淚忍不住地往下掉。我心想:馬上開(kāi)學(xué)了,腳行動(dòng)不方便,怎么辦呢?
開(kāi)學(xué)了,我一瘸一拐地走在上學(xué)的路上,忽然從身后急急忙忙地跑來(lái)一個(gè)身影,原來(lái)是我在自家樓下認(rèn)識(shí)的一個(gè)好朋友蔣嘉宇。她的爸爸媽媽也沒(méi)空照顧蔣嘉宇,本來(lái)她今天想早點(diǎn)上學(xué)去,但是看到我這一瘸一拐慢慢地向?qū)W校走去的情景,就馬上停下腳步,扶著我到學(xué)校去。在學(xué)校里,她什么事都幫著我做:幫我交作業(yè);吃飯時(shí),幫我拿飯,盛湯;下課了,她還扶著我去上廁所。我們倆就像親姐妹一樣,做什么事都形影不離。每當(dāng)我提出讓我自己來(lái)做時(shí),她都會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你的腳不好,好好休息吧!讓我來(lái)幫你做。”
就這樣,她幫我做了幾天的“活”兒,直到我的腳可以像往常一樣在地上走路了。我覺(jué)得有這么一位好朋友是我的榮幸。這就是愛(ài)的真實(shí)故事,就發(fā)生在我的身邊。就像那歌里唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間!”