___：

星期日，我在玩玩具，媽媽在衛(wèi)生間洗衣服。

忽然，我聽見嘩的一聲。我跑到衛(wèi)生間一看，原來是媽媽把洗衣服的水倒進了馬桶里。我急了，說：“媽媽，洗衣服的水可以用來涮拖把拖地，然后再沖廁所。”媽媽笑著說：“你真懂事，你是怎么知道的?”我很自豪的說：“我在幼兒園的時候就知道了，我還知道，洗菜水可以用來澆花，淘米水也可以澆花，這樣能節(jié)約用水。”

“為什么要節(jié)約用水呢?”爸爸聽見了我的話問道。我想了想說：“水是需要花錢買的?！薄斑€有呢?”我搖了搖頭說：“不知道了，要不我們?nèi)ゾW(wǎng)上查一查，老師說網(wǎng)上能查很多東西?！薄靶?，你去開電腦吧?！蔽液芸齑蜷_了電腦，在爸爸的幫助下我查到了。原來我們能利用的水很少，只占地球總水量的白分之零點二，而我們處處都需要水。

大家看，我們能利用的水多么少多么短缺!我們一定要有危機感哦!一定要時刻記著：節(jié)約用水。

節(jié)約用水相關(guān)話題作文篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

能源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要物質(zhì)保證。近20年來，我國經(jīng)濟增長了六倍，而資源消耗卻增長了幾十倍，資源、能源已經(jīng)成為制約經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸之一。教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是高校應(yīng)有的社會責任。學校的建設(shè)、改革和發(fā)展，關(guān)乎每一位師生員工的學習、工作和生活。為了學校，為了你我他，為了創(chuàng)建文明和諧的節(jié)約型校園，我們倡議：

1、節(jié)約用水，適量使用。提倡使用臉盆洗手、洗臉。避免開大水龍頭。用完水后，要及時擰緊水龍頭。如有龍頭損壞，請及時到后勤服務(wù)總公司報修。

2、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。努力做到人走燈滅。光線充足時，不開燈。用完電腦要及時關(guān)機。待機時關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。作文

3、節(jié)約糧食，合理飲食。尊重勞動，珍惜糧食，節(jié)約資源，合理飲食，吃多少買多少,不亂扔剩飯菜。時刻牢記“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

4、愛護公物，遵守公德。愛護學校公共財產(chǎn)，維護社會公德。不亂刻亂畫，不亂貼亂掛，不亂扔亂倒，不損壞門、窗、鎖等公共設(shè)施，不踐踏草坪，不破壞花草樹木，愛護學校的體育器材、校內(nèi)通訊設(shè)施等。作文

5、珍惜紙張，電子辦公。各單位應(yīng)本著“節(jié)約”的原則，合理使用打印紙張，不必要的打印一律取消，各項通知盡可能上網(wǎng)公布。日常打印盡量使用雙面打印。

6、資源再生，隨手環(huán)保。倡導資源再生，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，推廣節(jié)約新舉措、新技術(shù)、新方法，樹立校園節(jié)約先進典型，杜絕浪費行為發(fā)生。

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7、減少垃圾，分類存放。養(yǎng)成良好習慣，盡量減少不必要的垃圾產(chǎn)生，將可回收垃圾和不可回收垃圾分類定點存放。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”!讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴的小事做起，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒糧，節(jié)約一張紙，節(jié)約一分錢。

文明、和諧、節(jié)約我們的校園我們建!

簽名：

日期：年 月 日

節(jié)約用水相關(guān)話題作文篇3

親愛的老師、家長朋友以及同學們:

20_月11日-17日是“全國城市節(jié)水宣傳周”，今年活動主題是“建設(shè)節(jié)水城市，推進綠色發(fā)展”。據(jù)統(tǒng)計，全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水。而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均的1/4，屬于水資源緊缺的國家。但長期以來。人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水浪費驚人。

節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從身邊做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有的水資源。小而言之。為了維護學校和我們自己的利益。因此，我們向老師、家長和同學們發(fā)出節(jié)約用水倡議，希望大家以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)水意識，節(jié)水行為蔚然成風：

一、充分認識節(jié)約節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣，杜絕長流水。每次用水完畢后，及時關(guān)閉水龍頭，做節(jié)水，愛水的踐行者。

二、愛水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起。無論是在家中還是在學校，都要注意節(jié)約用水。提倡刷牙少用一ロ水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水。積極響應(yīng)國家號召，使用節(jié)水型用水器具。要爭取在自己家中使用節(jié)水水龍頭和節(jié)水型水箱等節(jié)水器具。積極推廣宣傳節(jié)水器具，宣傳節(jié)水效果好的方式方法，為節(jié)水做出實實在在的貢獻。

三、做節(jié)水愛水的宣傳者。加強節(jié)水宣傳，影響帶動更多的人投入到節(jié)水活動中來。不僅要身體力行，還帶動家人、同學、朋友乃至周圍的人，共同養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要及時糾正。

四.、做節(jié)水愛水的監(jiān)督者。用自己的文明言行勸阻、糾正身邊的不良行為，對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，及時制止，主動愛護、保護節(jié)水設(shè)施;發(fā)現(xiàn)管道、水龍頭等用水設(shè)施有水管“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象，及時向?qū)W校有關(guān)部門報修。對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同守護生命之水。

請大家積極行動起來，認真學習領(lǐng)會習近平生態(tài)文明思想，切實增強做好生態(tài)環(huán)境保護工作的責任感、使命感!以保護水資源為己任，加入到節(jié)水愛水的隊伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，建設(shè)節(jié)水城市，為推進校園綠色發(fā)展貢獻自己的一份力量!

節(jié)約用水相關(guān)話題作文篇4

親愛的同學們：

“水，是生命之源”，地球上的一切生命都離不開水。這個道理，我們都明白。曾經(jīng)，人們以為地球上的水是取之不盡用之不完的，何曾知道要珍惜用水啊?!到如今，水資源的匱乏已嚴重影響了人們的生產(chǎn)生活。特別是近兩年連續(xù)的干旱更是讓人觸目驚心，堂堂的洪湖竟然驚現(xiàn)“風吹草低見牛羊”的“草原美景”!

幸好，人們“亡羊而補牢，未為遲也?！?/p>

于是，“節(jié)約用水，珍愛生命”的口號響遍了神州大地。在我們身邊，總有那么一些不和諧的地方。我在上洗手間時，經(jīng)?？吹剿堫^的水"嘩嘩"地往下流，旁邊的標語大家都視而不見，洗完手就揚長而去，似乎這事與他無關(guān)。類似這樣浪費水的事例還有很多很多。有人做過統(tǒng)計，假如一個水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸，

我覺得，節(jié)約用水不能只喊喊口號，搞搞宣傳，而應(yīng)該腳踏實地從幼兒抓起，讓每一位小朋友都養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。比如說：

1. 在日常生活中，當我們在沖洗餐具或者洗手的時候，盡可能把水龍頭開小一點，這樣既避免了把臟水到處灑又可以做到節(jié)約用水。

2. 告訴爸爸媽媽把淘米水用來澆花比用清水澆花更有營養(yǎng)。

3. 洗過菜或者清洗過衣物的水盡量用來拖地或沖廁所。

4.不論是在哪里用水，用完之后一定記得隨手擰緊水龍頭。

最后，我想大聲呼吁：“保護水資源，珍惜水資源，不要讓我們的眼淚，成為地球上最后一滴水?！?/p>

節(jié)約用水相關(guān)話題作文篇5

小學全體同學們：

水占人體體重的五分之四，它對我們?nèi)祟惡苤匾椅覈秦毸畤抑唬俏野l(fā)現(xiàn)有很多學生不珍惜水，讓白花花的水流著，還有很多同學玩打水仗。每天從水池旁走過，總會看見一滴一滴的水在流著，好像在傷心地哭泣。

在此，我提出以下節(jié)約用水的倡議書：

1.洗完手后，一定要及時關(guān)掉水龍頭，并關(guān)緊。

2.不能浪費每一滴水，如：打水仗等。

3.如果那些同學看見水龍頭沒有關(guān)緊，一定要擰緊水龍頭。

4.不能把垃圾扔進河流，要保護我們美麗的河流。

5.我們不能浪費水，比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。

讓我們節(jié)約用水吧，不能讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚。

倡議人：___

20__年__月__日

節(jié)約用水相關(guān)話題作文篇6

親愛的同學們：

大家好!

水是地球上一切生物的生命之源，人們需要水，植物需要水，動物也需要水，如果世上沒有水會怎樣?動物會顯得無精打采;植物將會枯萎;人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。

水是寶貴的資源。據(jù)統(tǒng)計，地球上的淡水只占總水量的2.7%，而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動在大量消耗資源的同時，還造成了水的污染，導致水資源危機。水資源危機不僅關(guān)系到人類的可持續(xù)發(fā)展，而且關(guān)系到人類的生存。同學們，大自然已經(jīng)向我們敲響了警鐘!

而面對這些慘淡的數(shù)據(jù)，難道我們的心靈沒有一點點觸動嗎?對，沒錯!我們每個人任然在肆無忌憚的破壞著。從總體上看，我國一方面水資源供應(yīng)相當緊張，缺水狀況日益加重：另一方面卻是水資源利用率低，浪費驚人。

據(jù)統(tǒng)計我國農(nóng)業(yè)用水約占總水量的60%以上，但有效利用的水只占農(nóng)業(yè)灌溉用水總量的1/3左右;工業(yè)萬元產(chǎn)值的耗水量也比發(fā)達國家多一倍。工業(yè)廢水，城市污水，農(nóng)業(yè)中農(nóng)藥、化肥的大量使用增大了水資源的污染。嚴重的水污染也降低了水資源的可利用價值，進一步加劇了我國的缺水程度。全國生產(chǎn)、生活廢水也有未經(jīng)處理排入河湖導致全國大部分地區(qū)的水環(huán)境惡化，是本來短缺的水資源變得更加緊張

節(jié)約用水、保護水資源是解決我國缺水問題的重要途徑之一。在農(nóng)業(yè)上我們應(yīng)該改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌技術(shù);改變作物品種，種植耐旱、耗水量少的作物;減少農(nóng)藥、化肥的使用。在工業(yè)上，工業(yè)用水重復使用、循環(huán)使用;降低生產(chǎn)耗水，提高利用效率;水處理，達標排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推廣節(jié)水器具;少使用洗滌劑和清潔劑。

我過的節(jié)水標志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語拼音字母J和S的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。

讓我們現(xiàn)在就一起行動，不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚!

倡議人：___

20__年_月_日

節(jié)約用水相關(guān)話題作文篇7

親愛的同學們：“節(jié)約用水，人人有責。”這句從古到今的小短語，這句聽出老繭發(fā)的小短語，卻句句鉆心。水，是我們生命的源泉，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血液。

人體內(nèi)每天要喝1100毫升水，一人一升，一人一升，全球多少億人，每天多少升水?我們都沒有算過，不算不知道，一算嚇一跳啊!中國有14億人，每天就需要14億升水，14億水啊!中國的淡水資源是有限的。我沒要像愛護眼睛一樣，珍惜水資源。為了更加保護水，珍惜水，我為大家提出了以下建議：

(1)洗臉刷牙時要及時關(guān)上水龍頭。

(2)用洗菜水沖馬桶。

(3)不要實行用水包費制，這樣既不管幾口人，也不管用了多少水，每戶都激同樣的水費。這樣的收費制度會造成水資源的嚴重浪費。

(4)農(nóng)田灌溉時，經(jīng)土渠輸送，沿途損失的水量一般要占輸水量的50%~60%。打開水龍頭，清潔甘冽的水便嘩嘩流淌，然而，自來水并非“自來”，而是來之不易!

我們要牢記“細水長流，飲水思源?！奔偃缛祟惒徽湎?，地球上最后一滴水將是人的眼淚。節(jié)約用水吧，人們，醒悟吧!人們!

節(jié)約用水相關(guān)話題作文篇8

親愛的同學們：

大家好!

水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。長期以來，人們認為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。事實上，全世界的淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。

我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。在中國的北方，尤其是西北水資源奇缺，沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯，水危機已經(jīng)嚴重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。__市雖有__之譽，但也屬水資源緊缺的城市之一，水資源不足始終困繞著美麗的__，節(jié)水保__無時不牽動著每一個人的心。

為建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識，我們向全體教職員工和廣大同學發(fā)出倡議：

一、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全院形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。

四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設(shè)備，鼓勵職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進行研究改進。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。

五、依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率。

六、遇到有浪費水資源現(xiàn)象，及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時向有關(guān)部門反映。

老師們、同學們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動，保護好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園里蔚然成風，用實際行動努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻!

倡議人：___

20__年_月_日

節(jié)約用水相關(guān)話題作文篇9

我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。究其原因，主要是意識不夠，沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習慣。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，時時處處注意節(jié)約用水。為此，我們向全校學生發(fā)出倡議：

1. 請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2. 在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時斷水。

3. 見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。

4. 有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時，要及時檢查水龍頭是否關(guān)好。

5. 發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請及時向管理人員反映解決。

6. 宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學共同參與節(jié)約用水。

同學們，行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應(yīng)學校的號召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻我們的力量!

倡議人：___

時間：____年__月__日

節(jié)約用水相關(guān)話題作文篇10

親愛的同學們：

大家好!

長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的。在日常生活當中，人們用水不知道節(jié)約、珍惜，沒有意識到水對我們生命、生活的重要性，揮霍、浪費水資源的現(xiàn)象在杭州市市區(qū)司空見慣。

事實上，我國的水資源就已經(jīng)十分緊張了，何況我們小小的一個城市呢?我國資源人均占有量只有____立方米左右，約占世界平均水平的四分之一。另外，在我國頒布的《新水法》內(nèi)明確規(guī)定“國家實行計劃用水，厲行節(jié)約用水”。由此可看出：現(xiàn)在對于節(jié)約用水這個問題，確實十分難解決，而且大家也不重視。

當我們留心觀察就會發(fā)現(xiàn)身邊浪費水資源的現(xiàn)象那是數(shù)不勝數(shù)!到底為什么會出現(xiàn)這種狀況呢?我也為此做出了調(diào)查：大家沒有培養(yǎng)出好的習慣;大家認為水資源是無限循環(huán)的，不會導致太大的生態(tài)災(zāi)難;大家對“節(jié)約用水”這一名詞不了解，而且只是口頭上說一說，并不會以實際行動來證明。

出現(xiàn)了這樣的問題，我們該如何解決呢?

1、在學校、公司等公共場所的衛(wèi)生間水池邊貼上標語，來提示大家不要浪費水資源，如“用好水后關(guān)緊水龍頭，否則世界上最后一滴水將成為人類的眼淚”，“節(jié)約水資源，責任人人有”，這些標語能讓大家深刻反省自己的行為，并且做到這些該做到的事情;

2、統(tǒng)一打印一些關(guān)于“節(jié)約用水的傳單，分發(fā)給各個社區(qū)或小區(qū)，再讓居委會分發(fā)給每一戶人家，讓大家能夠了解一些水資源知識，也能做到節(jié)約用水;

3、增加電視上一些關(guān)于節(jié)約用水的公益廣告，并減少普通的銷售廣告，讓更多人了解節(jié)約用水的重要性，并恰到實處;

4、做一些標語、海報，畫(貼)到大街的空白墻上，因為__還有一些墻還是“光禿禿”的，沒有穿上衣服。這樣既美化了城市，有對此類問題的解決得到了更好的解決方法;

5、讓商家做一些關(guān)于節(jié)約用水的產(chǎn)品，或者在商品的外包裝上寫一些節(jié)約用水的方法。

以上就是我對“節(jié)約用水”問題的建議，希望我們的城市更加繁榮，生活更加美好，也希望地球上所有的生態(tài)資源得到保護!

倡議人：___

20__年_月_日

節(jié)約用水相關(guān)話題作文篇11

親愛的朋友們：

水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的命脈。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中沒有意識到水對于我們來說是多么的重要，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。究其原因，主要是節(jié)水意識不夠，沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習慣。因此，大力開展節(jié)約用水工作，建設(shè)節(jié)水型社會刻不容緩。在此，我們倡議：全社會都積極行動起來，每個人都要爭當節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。

一、積極宣傳水情知識、傳播節(jié)水理念、弘揚節(jié)水風尚、做節(jié)約用水的宣傳員。節(jié)水不僅是獨善其身，更重要的是兼濟天下，把節(jié)水的意識傳遞給周圍的每一個人，將節(jié)水的影響擴大到更大的領(lǐng)域。

二、認真學習節(jié)水知識，推廣節(jié)水辦法，創(chuàng)新節(jié)水技術(shù)，努力做科學節(jié)水的推動者。

三、愛水、惜水、節(jié)水，從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水;洗滌時適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源，讓節(jié)水成為一種習慣!

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的共同努力。節(jié)水活動，功在當代，惠澤千秋。希望人人都要積極行動起來，讓我們攜手同心、眾志成城，極早投入到節(jié)水的活動中來。

倡議人：___

20__年_月_日

節(jié)約用水相關(guān)話題作文篇12

尊敬的市民們：

大家好!

我是本市一名六年級的小學生，在這個美麗的城市中快樂的生活，已經(jīng)有十多年的時間了，也算是本市的小市民了。每年每月，我都一如既往的踩著生活的音符，去觀察城市的每一個角落，大到花博盛會，小到生活中的一景一物。仔細觀察，便會發(fā)現(xiàn)它們其中的美，但也有不足。如我們美麗的校園，上課時，那從分明是朗朗讀書聲的海洋，但仔細聽，不只有讀書聲，也有水龍頭的哭泣，即便有提醒標語，但對部分同學來說，仿佛是一句空話，依然我行我素，如此，水龍頭便在那里孤獨的流淚。其實，只要我們處處留心，盡自己所能，就不會有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。

此類事情雖小，浪費也不大，但自然資源是有限的，有限的資源不會再生，也行某一天早上，那些個水龍頭再也流不出一滴水了。

資源，是地球賜給我們的禮品，是我們生存的根本，沒了它們，人類怎么生活?所以，從身邊的一點一滴做起，保護資源，從關(guān)掉水龍頭開始。

倡議人：___

時間：____年__月__日