如何寫(xiě)512護(hù)士節(jié)征文篇1

說(shuō)起“護(hù)士”這個(gè)詞兒，我眼前便出現(xiàn)一位漂亮、溫柔的姐姐形象。這是為什么呢?別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

那天，媽媽帶我到醫(yī)院做一個(gè)小手術(shù)。我一到醫(yī)院就嚇呆了：這里人山人海，掛號(hào)的隊(duì)伍排成了長(zhǎng)龍，大人們不耐煩地排著隊(duì)，小孩子在一旁哭的哭、喊的喊，這哪里像醫(yī)院，簡(jiǎn)直就是個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。

我無(wú)奈地坐在一邊等待著叫號(hào)。無(wú)意中，我看到門(mén)診室內(nèi)的情景：一位醫(yī)生伏在桌子上寫(xiě)著什么，一位年輕漂亮的護(hù)士姐姐抱著個(gè)大概兩三歲的小孩兒站在一旁，似乎在等著醫(yī)生下醫(yī)囑。

那孩子一直在大哭，小手小腳還不斷地掙扎，好像要掙開(kāi)護(hù)士姐姐的懷抱。“孩子的媽媽為什么沒(méi)來(lái)?”我好奇地問(wèn)媽媽。“噢，也許忙著交費(fèi)去了吧。”媽媽說(shuō)。

我的天，那孩子真難哄。他用小手使勁地拍打護(hù)士姐姐，“啪”的一聲，護(hù)士姐姐的帽子掉到地上，頭發(fā)也被孩子撥弄得亂糟糟的。換作我，可能早就不耐煩，要教訓(xùn)一下這個(gè)小家伙了。可是護(hù)士姐姐的臉上仍然掛著甜甜的微笑，用溫柔的聲音對(duì)孩子說(shuō)：“好寶寶，不哭啦，等會(huì)兒媽媽就回來(lái)啦。你要是乖乖的，姐姐請(qǐng)你吃糖哦!”姐姐一邊說(shuō)，一邊輕輕地?fù)u擺著手臂，哄那孩子安靜下來(lái)。

過(guò)了大半天，孩子的媽媽終于趕回來(lái)了，把孩子從護(hù)士姐姐手里接過(guò)去，連連感謝。護(hù)士姐姐擦了擦額頭上的汗水，用手捋了一下腰，微笑著對(duì)孩子的媽媽說(shuō)：“別客氣，這是我應(yīng)該做的。”

護(hù)士姐姐耐心照顧孩子的形象一直印刻在我腦海里。如果選“最美護(hù)士”的話(huà)，我一定投她一票!

如何寫(xiě)512護(hù)士節(jié)征文篇2

“ 相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。 春蠶到死絲方盡,蠟炬成會(huì)淚始干”相信這首李商隱詩(shī)我們都很熟悉，人們往往用它來(lái)贊美老師高尚的品德，可是在我看來(lái)，這幾句詩(shī)用來(lái)贊美我身邊這位默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的護(hù)士一點(diǎn)都不為過(guò)，她是我們門(mén)診護(hù)士林惠芬，林老師，無(wú)論對(duì)待同事還是病人她總是那么的和藹可親，細(xì)心呵護(hù)，對(duì)待工作她兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，一絲不茍。

昆山事件后，__三院接到上級(jí)的安排，收治好幾例病重傷員，我們醫(yī)院也派護(hù)士支援，當(dāng)時(shí)血庫(kù)A性血緊缺，我們的林老師一聲不響就自己跑去獻(xiàn)血，當(dāng)天來(lái)上夜班，我們說(shuō)林老師你怎么不申請(qǐng)休息下，林老師說(shuō)“這個(gè)是我自愿去的，不是單位工作上的休息，我怎么好申請(qǐng)休息呢，再說(shuō)，我們醫(yī)院有好幾個(gè)護(hù)士姐妹都上一線去了，她們才叫辛苦呢，我這點(diǎn)不算什么，只是盡我自己的一點(diǎn)綿薄之力吧。”她就是這樣一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的普通的一名護(hù)士。

其實(shí)，在平時(shí)的工作中還有好多這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，例如病人暈針，林老師細(xì)心的照顧，噓寒問(wèn)暖，得知病人沒(méi)吃飯，林老師打飯給病人吃;平時(shí)我們值班房的蚊帳，被子都是林老師洗曬，我們經(jīng)常說(shuō)林老師，你在家肯定是個(gè)賢妻良母，她只是微微一笑。

雖然她工作在平凡的崗位上，可她一直為病人，同事做好事;雖然她沒(méi)有驚人的壯舉，可她一直堅(jiān)持在做;雖然她不被冠以榮耀，可她從不放棄自己的信仰。因?yàn)樗齻冇幸活w美麗的心靈，用辛勤的勞動(dòng)，默默地為人們創(chuàng)造著幸福的生活。

如何寫(xiě)512護(hù)士節(jié)征文篇3

曾經(jīng)看到過(guò)一張照片，照片獲得最佳攝影獎(jiǎng)，而攝影者卻陷入了抑郁，久久不能自拔.......照片文字說(shuō)明是這樣的：幾只獵豹追一只母鹿和兩個(gè)鹿寶寶，以母鹿的奔跑速度可以輕松逃掉這場(chǎng)殺戮。但是他為了兩個(gè)寶寶能安全逃跑，只能是無(wú)畏地站著，眼眺遠(yuǎn)方逃離的寶寶，它勇敢的眼神.......即使下一秒它即將被撕成碎片。

有一種本能的愛(ài)，能劃過(guò)時(shí)空，跨越生死。

我們常常問(wèn)愛(ài)有幾分，愛(ài)從來(lái)不需要我們解釋?zhuān)驮谀抢铮粊?lái)，不去。大愛(ài)從來(lái)無(wú)言。

母鹿尚且懂得大愛(ài)，更何況我們?nèi)祟?lèi)。讓我們善待天下父母，善待世間生靈，善待熟悉和陌生的人們。

我們已經(jīng)習(xí)慣“白衣天使”這無(wú)暇的美譽(yù)時(shí)，我陷入了深深的沉思。我仿佛看到護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)始人——南丁格爾，正手持小油燈，帶著慈母般的微笑，邁著輕盈的步子，款款地向我走來(lái)。

是的，我們是白衣天使。救護(hù)車(chē)呼嘯著把一位位危重的病人送到醫(yī)院，因?yàn)檫@是拯救生命，拒絕死神的戰(zhàn)場(chǎng)，他們的目光里充滿(mǎn)的是信任和期待。

我們的工作繁重而瑣碎，平凡而又平淡。我們對(duì)工作有愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心。臨床工作中我們時(shí)刻以病人為中心，以質(zhì)量為核心，努力提供人性化服務(wù)。沒(méi)有最好只有更好，讓我們做的更好!

愿我們天使的愛(ài)灑滿(mǎn)病房，灑滿(mǎn)人世間，大愛(ài)無(wú)言。

如何寫(xiě)512護(hù)士節(jié)征文篇4

又到了一年一度的5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)，如今過(guò)節(jié)不會(huì)費(fèi)力去想如何過(guò)節(jié)，更多的是整理自己點(diǎn)滴的思緒，感慨是時(shí)光的流逝 ，憧憬美好的未來(lái)。

工作已快4年，如今已少了剛畢業(yè)時(shí)候的稚氣與畏懼，多了幾份成熟與冷靜。

還記得第一次打頭皮靜脈時(shí)的恐懼，第一次單獨(dú)值夜班時(shí)的緊張，第一次搶救危重病人時(shí)的手忙腳亂，第一次看到病人在于病魔抗?fàn)幍慕钇ＡΡM后生命被無(wú)助帶走所感受到的人類(lèi)的渺小生命的不可預(yù)知，太多太多的第一次使我感覺(jué)我們的職業(yè)肩負(fù)著神圣的使命。

且如今，病人和家屬對(duì)護(hù)理有著更高的要求。面對(duì)煩重，嚴(yán)謹(jǐn)且平凡的護(hù)理工作，面對(duì)頻繁的夜班，面對(duì)一次又一次的檢查，想必作為護(hù)士的你我的體會(huì)都是一樣的，有著太多的壓力 ，此時(shí)的我們往往會(huì)抱怨，，郁悶，迷茫，剛走上工作崗位是的那種滿(mǎn)腔熱情似乎已經(jīng)瀕于淡漠，心靈也變得越來(lái)越脆弱，越來(lái)越浮躁，但當(dāng)我們面對(duì)一天的工作時(shí)又會(huì)注入滿(mǎn)腔的熱情 ，這不僅僅只是為了自身生存的需要，更多的是在倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)南丁格爾的精神吧。

未來(lái)，我們還有漫長(zhǎng)的路要走，雖然辛苦，但是仍要堅(jiān)守，因?yàn)榭嘀幸灿袠?lè)。我們只有樹(shù)立了正確的護(hù)理職業(yè)價(jià)值觀，才會(huì)以平衡的心態(tài)去應(yīng)對(duì)臨床的變幻莫測(cè)。有句話(huà)說(shuō)的好：人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，重要的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景時(shí)的心情。每次聽(tīng)到這句話(huà)，總會(huì)引起我內(nèi)心的共鳴!

如何寫(xiě)512護(hù)士節(jié)征文篇5

每個(gè)人都有自己的理想，有的是當(dāng)一位老師，把知識(shí)教給學(xué)生們;有的是當(dāng)一名警察，保家衛(wèi)國(guó);還有的.是當(dāng)一位科學(xué)家，為祖國(guó)作出巨大的貢獻(xiàn)……而我的理想是當(dāng)一位護(hù)士。

也許護(hù)士對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不是非常重要，只不多是為病人打針、抽血而已。病人生了什么病，應(yīng)該吃什么藥，都是醫(yī)生知道。可是，如果醫(yī)院里沒(méi)有了護(hù)士，那誰(shuí)來(lái)給病人打針呢?誰(shuí)來(lái)給病人抽血呢?所以，護(hù)士的用處雖然小，可是如果缺少她也是不行的。醫(yī)院就像一個(gè)龐大的機(jī)器，醫(yī)生是幾個(gè)很大的零件，而護(hù)士只是幾顆小小的螺絲釘，如果缺少了這幾顆螺絲釘，機(jī)器就無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。所以，醫(yī)院里的每一個(gè)護(hù)士都是有用的。

大家都說(shuō)醫(yī)生護(hù)士是一位位白衣天使，為一個(gè)個(gè)病魔纏身的病人解除痛苦。幫助他們恢復(fù)健康的身體。是的，他們就是這樣默默無(wú)聞，幫助他人獲得健康，而自己卻因?yàn)檫^(guò)度勞累而生病，他們這種舍己為人的精神非常使我感動(dòng)。記得有一次，我在學(xué)校里的時(shí)候生病了，不知為什么突然肚子痛，老師和同學(xué)們急急忙忙地把我送到醫(yī)院看病。醫(yī)生陽(yáng)光般溫暖的笑臉照亮了我的心，還沒(méi)吃藥，我就感覺(jué)病好了一大半。在以后的日子里，我總是會(huì)想起這位醫(yī)生，我長(zhǎng)大當(dāng)了護(hù)士也要向她學(xué)習(xí)這種友好的態(tài)度。

長(zhǎng)大以后，我也要去救死扶傷，幫助病人重新獲得健康。當(dāng)然，想當(dāng)護(hù)士并不是嘴上說(shuō)說(shuō)就行的，也要用行動(dòng)來(lái)表明，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后完成我的理想。

如何寫(xiě)512護(hù)士節(jié)征文篇6

許多人都贊嘆天使，在他們看來(lái)，天使長(zhǎng)有一對(duì)白色純潔的翅膀，是萬(wàn)物的精靈，在我的生活中也曾出現(xiàn)過(guò)可愛(ài)的天使……

或許你們已經(jīng)對(duì)“穿白色衣服的天使”做出了猜測(cè)，答案就是：白衣天使--護(hù)士。她就是我心中善良的天使，這話(huà)不假，我可以用事實(shí)證明。之前，我陪媽媽去看醫(yī)生。一進(jìn)去，才知道什么是“人山人海”。媽媽說(shuō)：“還要等很長(zhǎng)時(shí)間呢，你先去坐著吧，媽媽在這排隊(duì)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，為了我的人身安全，還是盡快逃離這吧!我找了一個(gè)相對(duì)而言人比較少的地方坐下。“爺爺，給您燒的粥。”一位有著溫柔嗓音的女孩說(shuō)。我左看看，右望望，還是沒(méi)有找到那位女孩。

突然，我的眼神轉(zhuǎn)移到了一位身著白色衣服的女孩上。她是位護(hù)士，手里正端著碗粥，病床上正躺著一位老人。老人一看到碗中的粥，嫌棄道：“這粥太薄了，我不要。”說(shuō)完就用力推開(kāi)。護(hù)士馬上去重新熬粥…… 　　過(guò)了一會(huì)兒，一碗熱騰騰的粥熬好了。護(hù)士溫柔地說(shuō)：“爺爺，我來(lái)喂您。”老人張開(kāi)了嘴巴，護(hù)士給他吹吹涼，然后老人就大口大口地吃了起來(lái)。護(hù)士笑了：“慢點(diǎn)，別急。”剎那間，老人停住了咀嚼，似乎有種不詳?shù)念A(yù)感。突然，老人吐了，把所有吃下去的粥都吐了出來(lái)。護(hù)士連忙幫老人擦洗，完全不顧自己，她又是給老人擦嘴又是換被子，似乎那位老人就是她的親爺爺。

我不禁贊嘆：多么善良的“白衣天使”，是她們的辛勤，才換來(lái)我們?nèi)绱私】档纳眢w，“天使”，我為你驕傲!

如何寫(xiě)512護(hù)士節(jié)征文篇7

“相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成會(huì)淚始干”相信這首李商隱詩(shī)我們都很熟悉，人們往往用它來(lái)贊美老師高尚的品德，可是在我看來(lái)，這幾句詩(shī)用來(lái)贊美我身邊這位默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的護(hù)士一點(diǎn)都不為過(guò)，她是我們門(mén)診護(hù)士林惠芬，林老師，無(wú)論對(duì)待同事還是病人她總是那么的和藹可親，細(xì)心呵護(hù)，對(duì)待工作她兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，一絲不茍。

昆山事件后，__三院接到上級(jí)的安排，收治好幾例病重傷員，我們醫(yī)院也派護(hù)士支援，當(dāng)時(shí)血庫(kù)A性血緊缺，我們的林老師一聲不響就自己跑去獻(xiàn)血，當(dāng)天來(lái)上夜班，我們說(shuō)林老師你怎么不申請(qǐng)休息下，林老師說(shuō)“這個(gè)是我自愿去的，不是單位工作上的休息，我怎么好申請(qǐng)休息呢，再說(shuō)，我們醫(yī)院有好幾個(gè)護(hù)士姐妹都上一線去了，她們才叫辛苦呢，我這點(diǎn)不算什么，只是盡我自己的一點(diǎn)綿薄之力吧。”她就是這樣一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的普通的一名護(hù)士。

其實(shí)，在平時(shí)的工作中還有好多這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，例如病人暈針，林老師細(xì)心的照顧，噓寒問(wèn)暖，得知病人沒(méi)吃飯，林老師打飯給病人吃;平時(shí)我們值班房的蚊帳，被子……都是林老師洗曬，我們經(jīng)常說(shuō)林老師，你在家肯定是個(gè)賢妻良母，她只是微微一笑。

林老師。。。雖然她工作在平凡的崗位上，可她一直為病人，同事做好事;雖然她沒(méi)有驚人的壯舉，可她一直堅(jiān)持在做;雖然她不被冠以榮耀，可她從不放棄自己的信仰。因?yàn)樗齻冇幸活w美麗的心靈，用辛勤的勞動(dòng)，默默地為人們創(chuàng)造著幸福的生活。

如何寫(xiě)512護(hù)士節(jié)征文篇8

她，沒(méi)有美麗的面龐 , 沒(méi)有令人羨慕的工作 , 也沒(méi)有值得驕傲的成績(jī)。但是，她有著純潔的心靈，助人為樂(lè)的精神，她就是我心中的白衣天使——李阿姨。

李阿姨是一名護(hù)士，名叫李小潔， 1 米 65 的身材，每天都穿一件白大褂。

今年五月下旬，爺爺因患上嚴(yán)重的腿病住進(jìn)了市人民醫(yī)院。一個(gè)星期天，爸爸、媽媽要回家取錢(qián)，照顧爺爺?shù)闹厝巫匀宦涞搅宋业募缟稀?/p>

傍晚，熱氣漸漸地退了，我推著爺爺去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。回來(lái)時(shí)，電梯出現(xiàn)了故障，上樓得爬樓梯，這下可把我給急壞了，爺爺那寬大的身軀我怎么背得動(dòng)呢?這可怎么辦……我心急如焚。就在這時(shí)，李阿姨走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，遇到什么麻煩了?我能幫忙嗎?”我指了指電梯，又望了望爺爺，阿姨明白了，微笑著說(shuō)：“我來(lái)背你爺爺上樓，你們住幾號(hào)病房?”“ 302 號(hào)房。”她點(diǎn)點(diǎn)頭，把爺爺挪上背去，就踉踉蹌蹌地拾級(jí)而上。到了病房，李阿姨已氣喘吁吁了。可她顧不上休息，又拖著疲憊的身軀去忙別的事了。她每天都按時(shí)來(lái)給爺爺打針、送藥，讓我們這些病人家屬都覺(jué)得過(guò)意不去，可不是嘛，她照顧爺爺比我們照顧得更好。經(jīng)過(guò)李阿姨的精心護(hù)理，爺爺現(xiàn)在已經(jīng)可以站起來(lái)了，這其中李阿姨是功不可沒(méi)的，是她讓我爺爺重新站起來(lái)的。

李阿姨，你那無(wú)私的精神真令人欽佩啊!

如何寫(xiě)512護(hù)士節(jié)征文篇9

我的理想是當(dāng)護(hù)士，那是從很小的時(shí)候就開(kāi)始擁有的，那個(gè)夏天的上午，我一直高燒不退，被爸爸媽媽送進(jìn)了醫(yī)院。一走進(jìn)醫(yī)院的大門(mén)，就看見(jiàn)幾個(gè)醫(yī)生按住一個(gè)五六歲的小男孩，往他身上扎針。那個(gè)孩子“哇哇”大叫，額頭青筋暴起。看到這種場(chǎng)面，本來(lái)就對(duì)打針害怕的我，對(duì)打針又多了幾分恐懼。

輪到我打針了，給我打針的是一位三十五六歲的白衣天使。她似乎看出了我的恐懼，輕輕地?fù)崦业念^，對(duì)我說(shuō)：“孩子，別怕。打針一點(diǎn)都不疼，就像是被蚊子咬一下，不疼的。”我咬緊牙，心一橫，豁出去了。不知道那冰冷的針頭什么時(shí)候刺進(jìn)我的皮膚，又拔了出來(lái)。護(hù)士阿姨對(duì)我媽媽說(shuō)：“你家的孩子真乖，一點(diǎn)都沒(méi)哭。”我聽(tīng)了心里美滋滋的。

在我最困難的時(shí)候，是你給了我鼓勵(lì);在我最需要的時(shí)候，是你給了我力量;在我最恐懼的時(shí)候，是你給了我勇氣。感謝你，白衣天使!

如果我長(zhǎng)大了，當(dāng)上護(hù)士了，我一定會(huì)照顧好我的每一個(gè)病人，一定會(huì)照料好他們?cè)卺t(yī)院里的日常生活。我也會(huì)像阿姨一樣對(duì)孩子說(shuō)一些他們愛(ài)聽(tīng)的話(huà)，使他們不再感到恐懼，讓他們忐忑不安的心平靜下來(lái)。如果我當(dāng)上護(hù)士，我會(huì)申請(qǐng)當(dāng)志愿者，到貧困地區(qū)，為拿不出錢(qián)的病人看病。我會(huì)用掙到的工資買(mǎi)玩具，送給孤兒院生病的孩子。