中秋節作文怎么寫學生
中秋之夜,天清如水,月明如鏡,可謂良辰之美景,然而對此人們并未滿足,于是便有燃燈以助月色的風俗。在湖廣一帶有瓦片疊塔于塔上燃燈的節俗。
在江南一帶則有制燈船的節俗。在近代中秋燃燈之俗更盛。今人周云錦、何湘妃《閑情試說時節事》一文說:“廣東張燈最盛,各家于節前十幾天,就用竹條扎燈籠。作果品、鳥獸、魚蟲形及‘慶賀中秋’等字樣,上糊色紙繪各種顏色。中秋夜燈內燃燭用繩系于竹竿上,高樹于瓦檐或露臺上,或用小燈砌成字形或種.種形狀,掛于家屋高處,俗稱‘樹中秋’或‘豎中秋’。富貴之家所懸之燈,高可數丈,家人聚于燈下歡飲為樂,平常百姓則豎一旗竿,燈籠兩顆,也自取其樂。滿城燈火不啻琉璃世界。”看來從古今中秋燃燈之俗其規模似乎僅次于元宵燈節。
中秋節作文怎么寫學生篇2
我最喜歡的節日是中秋節。中秋節是我國的傳統佳節,與春節、端午、清明并稱為中國漢族的四大傳統節日。它起源于唐朝時期,那時,以賞月為中心。到了清明時期,成為“民俗大節”。
中秋節那天晚上,我們一家人就要團團圓圓在一起賞月,吃月餅,看電視上的《中秋晚會》。去年的中秋節,我們一家人團聚在一起,說說笑笑,可開心了。在這月圓之夜,我們分享著美味的月餅,月餅象征團圓,是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。那天的月亮雖沒有往年的中秋節那么亮。不過,也很美的。月亮時而像一位害羞的少女,風哥哥夸她幾句,就躲到云層后面,蒙上一層細紗,顯得更加嬌氣,真迷人;時而又像一個調皮的孩子,把臉露出來偷看我們過節呢!真好玩!
每到中秋節,我總是想起我小時候的一件事。那時,媽媽經常給我講嫦娥奔月的成語故事。我聽了許多遍,可還是聽不煩。只要是關于月亮上的故事我就覺得新奇,希望有一天我也能飛上天去,飛到月球上與嫦娥一起玩,一起看星星。長大再看,就不是那么奇妙了,只覺得我小時候挺好玩的,挺好笑的。
中秋節的地位僅次于春節,元宵節。中秋節為“花好月圓”之時。人們從天上那圓圓的月亮想到了人間的團圓。因此,中秋節在古代被又稱為“團圓節”,“秋節”等。人們向往著團團圓圓。團圓對于中國人來說是生活中的理想。宋朝詩人蘇軾寫的《水調歌頭》中,“但愿人長久,千里共嬋娟”這句詩也寄托了人們的美好愿望。中秋節十分重視親情的培育與表達,對于促進社會和諧有著不可替代的好作用。我非常喜歡中秋節。
中秋節作文怎么寫學生篇3
我想輪回的秋天已經悄然而至了,頷首之間,金黃已躍上枝頭,揮灑在田野了;微風輕輕地吹拂,流連在發際,冰冷的撫慰著。思想泛濫的潮水好似已經擱淺了,寧寂在心間,此時,無名的感傷油然而生。
我想秋是收獲的季節;
我想秋有歸家的渴求;
我想秋也有別離的愁緒。
思念充次在時間,已無言語卻愈見的深。窗外有雨,似同樣傷感的朋友,斜斜地編織那淡淡的雨霧,柔柔地拭去夏日依念氣息的絲絲跡痕―秋真的來了。我想撐起一柄小小的雨傘,沖破這份兒束縛,去領略那第一次靦腆秋雨的溫柔。是否可以?我只能惋惜,我拒絕了嘗試。
為什么失去的總感到憂悒。
忽然間又憶起那個昏沉的秋的下午,她終于還是因為理想而要離開這融樂的教室。差不多不舍,她在向我們道別之時真的哭了,淚珠兒斑讕地順著平滑、美麗的面頰緩緩落下;
一道狹淺的淚痕,一小片斑駁的濕地,我看的很清,所以記憶由為的深刻。憂悒在沉默的氣氛中穿行,無語是否真的很好,我知道或許只有言語可以改變這里一切的不快樂,可道別之時,我只能惋惜,我羞怯的不敢去試灰諧的實踐。道一聲珍重,逝去的終將逝去,而未來依舊前行。
也許不該寫起,只因為當時的我們彼此只是陌生的學生,既亦不熟又何來言語呢?些許悲傷的音樂,卻不知何時也悄然輕觸心房―是否為你離別的贈言,不想,但卻依然如常。
現在我們已經是很好的朋友,可還是依然無語,是否又為默契、神秘驅走了言語?無語也并非有什么,知心朋友已知足,又何必期盼別人,也許我們只是別人,知心的朋友,別人。我像祝福自己一樣祝福你,未來好走。
雨已經止了,只憑空添了一筆灰暗,不遠處,入秋的月季頂著花蕾在雨后鮮活的期待與努力,它正在綻放。我們像極了月季,既管坦然接受一切挫折,也放棄了很多,但夢正在綻開花朵。
天已步入黑夜,燈亮起,我想我已踏著秋之思跡在蹣跚地走向遠方,走向夢。就這樣,我定了神,揮著筆草草地寫下了這《秋之思跡》。
中秋節作文怎么寫學生篇4
中秋的夜晚,美麗的月亮從天邊升起來了,我和爸爸媽媽、還有妹妹一起來到巴溝山水園走月亮。
月亮若隱若現,一會兒躲進云層里,一會兒又探出腦袋來,就像一個頑皮的小孩在跟我們玩捉迷藏。這時候,我們一家人手牽著手在灑滿月光的小路上走著、走著……有時,我和妹妹追趕打鬧,跑得上氣不接下氣;有時,爸爸會給我講他小時候的趣事,逗得我哈哈大笑;有時,我們只是靜靜地跟著月亮走,月亮不見時我們就找月亮。我們走過彎彎曲曲的小路,穿過池塘邊的亭子,走上田間的木橋,走過花叢和稻田邊……
啊,銀白色的月光是那樣柔和、明亮,照進了我的心里,我想聞一聞月亮的味道,一定是清新香甜,我想擁抱著月亮入睡,一定是美夢連連!
中秋節作文怎么寫學生篇5
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”隨著鬧鐘的響起,我睜開了惺忪的睡眼,突然,一陣香氣撲鼻而來,頓時,我覺得清醒了許多,從臥室探出頭來,左看看,右瞧瞧,看到媽媽在廚房忙活,就好奇地問媽媽:“媽媽,您在廚房干什么呀?”
媽媽說:“今天是中秋節,我在做月餅呢!”一聽到“月餅”兩個字,我連蹦帶跳地跑到廚房,我來到烤箱前,看到月餅像一個個小邊防戰士一樣,排列整齊得“站”在那兒,月餅的“外皮”隨著烤箱的溫度加高,月餅的顏色逐漸變深看起來就很酥脆。我嘴又饞了,就問媽媽:“媽媽,月餅什么時候才能好呀!”
媽媽摸了摸我的頭說:“還要等一會兒呀。”
“那媽媽,中秋節為什么要吃月餅呢?”
“這個問題,還有一個故事呢!相傳在遠古的時候,天上有一位神仙叫后羿,他還有一位善良美麗的妻子。一天,人間出現了十個太陽,直曬得大地冒了煙,老百姓實在無法生活下去。后羿就拿著神弓將九個太陽射了下來,最后,天上就只剩下一個太陽,他就對太陽說:從今以后,你每天必須按時升起,按時落下,為民造福。”玉皇大帝因后羿私自下凡,就把他和嫦娥貶下凡間。他們下凡后,過著幸福美滿的生活,后羿也收了一些徒弟。就在這時,“叮”地一聲,月餅烤好了,媽媽拿出放在陽臺上。
接著講故事,“后羿的徒弟中有一個叫逢蒙的人,他__詐貪婪。后來,后羿得到了一顆仙丹……”玉皇大帝以為她私自回來,就把她關到了廣寒宮。就在這時,“哎呦”一聲打斷了故事,原來是弟弟偷吃月餅給燙著了,我們都笑了,笑得是那么開心,那么的愉快……
中秋節作文怎么寫學生篇6
August 15th in Chinese Lunar Calendar is the Mid-Autumn Day. It is one of the most important traditional festivals in China.
On that day people usually go back home to have family reunion . Each family will have the members get together to have a big dinner. The most popular food is moon cakes. They are round and look like the moon.
The moon is the brightest this night. People eat the delicious food while they are enjoying a beautiful full moon in their yard. At this time, some old people would like to tell many past events and tell the children a story about the rabbit on the moon . The children really believe that there is a rabbit on the moon. They hope to go to the moon and have a look one day.
What a great festival!
中秋節作文怎么寫學生篇7
“但愿人長久,千里共嬋娟。”秋季,就像一把利劍,刺向火熱,留下了面無邊際的寂寞。它也許凄涼,也許孤獨,但,就在這樣一個空洞的季節里,我愛上了秋天,更愛上了中秋節。
中秋節,雖然沒有春節的熱鬧與狂放不羈,但卻從骨子里,從永遠的文化中流露著一種對家人,對家鄉的深沉思念。杜甫筆下的“嬋娟”,李白深望的“玉盤”,這些妙筆生花的絕詞佳句,更為這中秋節抹上了一層濃濃的詩意與思念。
其實,中秋節表面上很空虛,但內在精神文化支撐起它成為一項傳統節日,吃月餅,賞月,更成了它的代表。千言萬語,家財萬貫都抵不過一頓團圓飯。秋色撩人,月亮仿佛一個令人垂涎三尺的月餅。手里握著小月餅,抬頭一望“大月餅”,家人談笑風生,此情此景不失為享受。
中秋節不僅是團聚,更是雙眼凝望,思人思鄉。
“但愿人長久,千里共嬋娟。”那蘇軾的字鏗鏘有力,那蘇軾的詩深情意重,不管多么令人拍案叫絕,但字里行間流露的終究是對家人的那一份濃情。飽讀此詩,品嚼其句,蘇軾在灰暗書桌前醉酒熏天,兩眼望月,深思家人,即興大作的情景就會一覽無余的展現在我們面前。其實,月亮不僅是一種團聚的號召,更是獨自一人對家鄉情愁思念的傾訴對象。望著明月,想著家人,大家團聚,這才是中秋節的魅力。
中國的節日繽紛多彩,喜氣洋洋的春節,朝氣十足的端午節,綠色環保的植樹節……還有這一家團圓的中秋。
我愛我們的節日。